蒲公英作文

時間：2024-07-01 16:07:31 蒲公英我要投稿

蒲公英作文[大全9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文[大全9篇]

蒲公英作文篇1

　　我是蒲公英，我小小的，我那毛茸茸的毛很潔白。遠遠望去，我就像一個小雨傘。

　　我生長在高山上的野草上，我很快樂。因為我有許多同伴，他們都很喜歡我，所以我并不孤獨，過得很快樂。

　　我很希望天暗下來，風嘩啦嘩啦地吹起來，因為小時候，媽媽對我說，因為我們的絨毛很容易會分散，所以，只要狂風大作的時候，你們就會隨風飄到很遙遠的地方去安家，在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮，因為外面的風景很漂亮呢！

　　我迫不及待地想馬上飛起來，因為外面的景物很美麗。聽說萬里長城、長江很漂亮呢！突然有一天，天漸漸沉了下來，烏云正在不斷散開，風婆婆也漸漸吹了起來。

　　我非常高興，因為我馬上就能飛到遙遠的`地方了。

　　不一會兒，風婆婆來了，我乘著風婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城，哇！原來長城這么長啊，我還看到了美麗的花和草，這讓我知道世界原來是五彩繽紛的！我還看見了許多許多……

　　第二天早晨，我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了，我開始從這里生長了。

　　我愿意做蒲公英，即使它是那么渺小。

蒲公英作文篇2

　　一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板，搖曳在九月的清風中。經(jīng)過一夏的努力，所有的蒲公英寶寶都伸著懶腰蘇醒了，毛毛的小腦袋在暖洋洋的微風里猶如一只小鼠溫熱的皮膚。

　　風哥哥飛到他們身邊，問道：“你們想飛嗎？”

　　寶寶們驚喜地忙亂點頭：“想�。∠氚�！”在夏日里他們都躲在清爽的葉席下，溫度剛好達到了令人酣睡的溫暖。在夢中，他們何曾沒有夢到過在空氣中飄蕩的暢爽呢？坐在風哥哥的肩上穿梭在幸福的空氣中……可是……他們才剛剛睡睡，羽翼還未豐滿，能遠游嗎？

　　風哥哥輕輕吹拂著他們激動的臉蛋，寶寶們又有些膽怯了，到空中，飄到未知的領域人生地不熟的，該怎么辦呢？“不嘛！風哥哥，這里這么漂亮，還有小松鼠小白兔才找我們玩，要是走了，我們兄弟姐妹天各一方，該怎么辦？”

　　風哥哥笑了，他已不止一次遇見“戀舊”的寶寶了，他又稍用了些力度，嚇得寶寶們連忙抓住媽媽的綠衣裳，使了好大的`勁，連衣服都皺掉了鮮亮的綠色�！澳銈儾伙w怎么知道外面的世界呢？你們的媽媽還是自己主動爬到我肩上來到這里的呢！”風哥哥又讓蒲公英媽媽勸勸她的頑固的小孩子們。寶寶們又疑惑地看著媽媽。

　　蒲公英媽媽笑了，眼角泛起了笑紋，說：“哪有你風哥哥說得那么勇敢��！孩子們，

　　現(xiàn)在你還在媽媽的懷抱中，可不能永遠呆在這里，你們摸摸自己的羽翼是不是堅硬了？”

　　經(jīng)過剛才風哥哥堅持不懈地吹拂，他們的羽翼已經(jīng)不再脆弱，寶寶們點點頭。

　　“孩子們，羽翼豐滿時就應該飛翔！咱們蒲公英家族相親相愛，可是我們的目的地在遠方，是另一個家，不僅只有你自己！你們長大了，應該走進自然，和其他小伙伴共同健康成長，去闖出更美好的一片天地！想當年，媽媽也是舍不得離開外婆溫暖的懷抱……可是現(xiàn)在，不是生活得更好嗎？孩子們，要有勇氣飛出這片自己的天空……”

　　寶寶們如夢初醒似的“噢”了一聲，風哥哥不失時機地猛地一拂袖，蒲公英寶寶們帶著驚喜與勇氣之心踏上了尋夢的路。

　　看著他們纖小而堅強的身影，媽媽笑了，風中攜來他們自豪的歌聲：

　　“來啊！來啊！走出自己的小天地！去懷抱大自然，那里有更多的朋友和快樂……來啊……健康快樂地飛翔……”

　　風中的歌聲自豪而又嘹亮！

蒲公英作文篇3

　　今天我放學回家的時候，看見路旁邊的地上長滿了潔白的蒲公英，我上前摘下一朵輕輕地一吹，很多背著小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機上跳了下來。然后我又摘了一朵蒲公英，當我正想吹的時候，媽媽催促我趕快走，我連忙說再玩一會兒，幸運的是媽媽答應了。

　　我又可以繼續(xù)吹蒲公英了，看著小小的.蒲公英像一個個自由的天使隨風飄揚，覺得他們一定很快樂。我一個接一個的把地上蒲公英全都吹完了，后來我就高高興興地回家了，吹蒲公英真是個有趣的事情呀!

蒲公英作文篇4

　　我前些日子在家中種了一盆蒲公英，它看起來毫不起眼的，但我卻慢慢地喜歡上了它。

　　我給它們準備一些肥沃的土壤，然后把它們的種子小心翼翼地灑了下去。蒲公英的種子很小，在我看來就像是一只只螞蟻，小小的身體灰不溜秋的。我甚至可以想像到它們長大后的樣子，覺得它們會毫不起眼的。

　　過了兩天，我去觀察蒲公英，乍一看，幾乎沒有小苗，仔細端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)了幾顆小苗，零零星星地分布在花盆的角落。

　　第四天，蒲公英長大了，終于看見小苗了。那一株株翠綠的小苗，從黑乎乎的泥土中探出它們的小腦袋，顯得格外鮮艷、醒目。

　　過了一周，小苗長大了許多，不再是最初那個小小的蒲公英種子，雖說不算很大，但比起那個渺小的、不引人注意的種子大多了。它那綠綠的小身體，染綠了整盆土，似乎正爭搶著要鉆出那烏黑的泥土，呼吸著新鮮的'空氣，吸收陽光。這一種頑強的生命力促使它堅持下去，努力地吸收養(yǎng)分，不斷成長。

　　蒲公英每長大一點，就需要吸收一些營養(yǎng)。我們和蒲公英一樣，老師傳授的知識就像養(yǎng)分一樣，我們若能努力學習，消化吸收，使自己的知識不斷增長，長大后就會成為對國家有用的人。所以，我們上課要專心聽講，把老師教的知識全學會，讓自己像小苗一樣茁壯成長。

蒲公英作文篇5

　　我是一棵小小的蒲公英種子，當我還依偎在媽媽身上時，我就聽說，外面的世界很精彩，于是，我開始在腦海里勾勒這個美麗的世界：花開得如霧一般夢幻，鳥兒清婉的歌聲處處洋溢，嫰綠的芳草鋪遍大地，明媚的陽光灑滿人間……

　　終于，有一天。風姑娘提著裙擺，微笑著走來。我興奮地離開了媽媽的懷抱，踏上了我的旅程。我晃晃悠悠地飛著，心里漲滿了期待，我好奇地向地面望去，可眼前的景象卻著實令我大吃一驚：沒有爛漫的花開，沒有動人的鳥鳴，沒有新綠的芳草，也沒有溫暖的陽光。只有喧鬧的汽笛響徹耳畔，只有不斷排出的臟水污染著小溪，只有灰蒙蒙的煙霧籠罩原本蔚藍的天空……我不知所措了起來，腦海中那個美麗的世界破碎了，我漫無目的地飛啊，飛啊，卻只有愈來愈多的城市，愈來愈多的失望。我不喜歡被劃分的規(guī)規(guī)矩矩的花圃，不喜歡沾滿灰塵的空氣，更不喜歡刺耳的`鳴笛。我只想要一個安身之地��！

　　夜色漸濃，我只得找了一小片干涸的土地落腳，望著沒有星星的天空，幻想著自己夢中的世界，我不禁嚶嚶地哭了起來……旅途的勞累，漸漸壓低了我的哭聲，一股困意襲來，我不覺進入了夢鄉(xiāng)……

　　突然，我看見了一片動人的天地，在那里，柳樹姑娘正輕柔地梳理著自己美麗的長發(fā)，波光粼粼的湖面瀉滿了金色的陽光，一朵朵花兒競相開放，鳥兒們盡情地展現(xiàn)自己清脆的歌喉，翠綠的芳草繡滿了大地……望著這如畫卷般迷人的地方，我癡迷地奔了過去，卻一下子摔了個趔趄，我猛然驚醒，卻只剩下一片漆黑的天！

　　我無助地張望，希望找到那個仙境，可是沒有，四周只有近接荒蕪的廢墟，我絕望地喊道：“人類，請還我一個美麗的家吧！或許在你們心中，這個世界很大，很美，卻不屬于我！”

蒲公英作文篇6

　　我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的`，健康長大了。

　　但是，我們家族一個不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風中逐漸飄遠，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去哪里！風終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。

　　在土地里，我每天想著努力的往上長啊！我越長越大，卻越來越不安�？赡苁怯X得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍，生活沒有以前那而安然。。。。。。么想念曾經(jīng)那個家啊！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦�，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結束了嗎？

　　下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個專門保護花草的人，保護大自然的人。

蒲公英作文篇7

　　這一周對于我來說有這特殊的意義，因為我要參加一場繪畫比賽，為了這場繪畫比賽我已經(jīng)準備了很久。我內心卻極為平靜，因為我的忐忑不安早已在媽媽的嘮叨之中消耗殆盡了。

　　我有一個愛我的媽媽，然而她的愛卻讓我一點點想要逃離。今天我走在回家的路上，頭低得低低的。在不經(jīng)意之間我看到了墻角一顆長相奇特的蒲公英。這不是我第一次看見蒲公英，然而這卻是我見過的最為奇特的蒲公英。

　　她靜靜地立在草地上，頂著一髻二百花，好像日本看護婦。我順手拔下了它�？吹剿敲吹暮币�，使我動了愛慕之心，不由自主的我輕輕地拔下來，用手小心翼翼地捧著，放到籃子里，以免被風吹走，等這一切做好了，我就放心了。

　　回到家，我呆呆地望著。不曾想起了過幾天就是我的繪畫比賽了，面對著評委，我一緊張，怎能畫出來，但是話說回來了，小小的蒲公英在罕見的地方長出來，面對著大家，它都不曾有一絲緊張，而我……卻還不如一個蒲公英嗎? 嗯，對我發(fā)揮出正常的水平不就ok了嗎，可問題又出來了，這是我第一次去參賽，盡管是這樣想，可實際我還是不敢，我改變了現(xiàn)在的心態(tài)，我為什么要這么想呢，它是植物，我是人，我們都不在一個臺階上，怎么能相提并論呢?我開始反悔前面所做的`一舉一動。開始反感這一個幼小的生命了，越看它越不順眼了。

　　我打算扔掉它。那時，氣勢洶洶的我正打算把它扔掉，趕巧被媽媽看到了，從我手中奪去，愛不釋手的說：“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?從剛才柔和的表情變得嚴厲了，好似六月的天，孩子的臉，說變就變。我只能一聲不吭。媽媽竟然把它弄得花盆里，對它的愛比對我的愛還多。我想方設法的想把它扔掉，它都被媽媽一次次的拯救了。

　　比起蒲公英的生命，我在這世間停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是應該用我的能力來把我所能做的事更精致，更仔細呢?

　　想著蒲公英，我會忍不住輕輕地說：“蒲公英，我還等著你給我鼓掌呢，我要你回來。”