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蒲公英的作文

時間:2024-07-11 16:40:36 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文精品[5篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的蒲公英的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文精品[5篇]

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英,隨風飄落,沒有痛苦和光輝;蒲公英,隨遇而安,沒有不適與孤獨;蒲公英,一飄解體,沒有不舍與思念……夢回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飛……

  “老爸,快來看呀,我又找到一株蒲公英!”一個女孩向在太陽下勞動的男人喊道,語氣中透露著無限的喜悅。男人停下手中的活,走近女孩,撫摸著她的頭發(fā),問道:“你為什么喜歡蒲公英?”

  “因為它隨著動力向夢想飛,沒有痛苦和負擔,看起來好幸福!毙∨⒄f著,吹走了手中的蒲公英,看著湛藍的天空,走入了自己的聯(lián)想中。男人嘆息一口氣:“小孩兒,真好!

  沒錯,這就是我的'夢,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英還是童年的蒲公英,想法還是童年的想法,夢回童年,那時的蒲公英,真好。

  “爸爸,你領(lǐng)我到這兒來干什么?我作業(yè)還沒寫完呢!”十四歲的我,抱怨著走入童年的那一抹青翠。“你應該放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我隨手拿起,輕輕一吹,小聲嘟囔道:“不就是蒲公英嗎?有風則飛,有什么奇妙之處?”

  爸爸對我講述了我童年時對蒲公英的聯(lián)想,然后一笑:“你失去了夢想,也失去了力量。”仔細一想,我的夢早已蕩然無存,心靈也麻木不仁,早已沒有了童年時的豁達樂觀!

  再輕輕拔起一株蒲公英,看著它飛,體會到了童年對夢想的執(zhí)著,渴望得到童年時的蒲公英,而體會當年的夢想在飛……

  蒲公英,執(zhí)著向夢飛,有了動力就有了方向;蒲公英,童年的堡壘,有了防護就能安心飛;蒲公英,童年的向往,載著幸福向成功飛……渴望得到童年的蒲公英,得到飛的動力……

蒲公英的作文 篇2

  一天晚上,一朵蒲公英從半開的紗窗飛進我家,落在了我的臉上,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。

  “不好了!”精靈慌亂地說。

  “怎么了?”我疑惑不解地問。

  “我的朋友們不見了!”原來,白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>

  “你的朋友為什么不見了?”我又問。

  精靈答道:“它們被壞人抓走了!”它急切地說,“壞人們往集市的方向去了,我打不過他們!”

  看到白色精靈滿臉淚水,我覺得可以幫助它一下。

  夜里,北風呼嘯,我穿著毛衣,跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會兒,我瑟瑟發(fā)抖地說:“怎么天氣這么冷?”“你連一點寒冷都承受不了,還有什么資格救我的同伴們?”

  聽了精靈的話,我壯了壯膽,頂了一句:“你才怕冷呢!”我?guī)湍憔韧,你倒在這里挖苦我!”半路,我們吵個不停,但我堅持幫它找到朋友。不一會兒,我們就來到了集市。

  我找了一片比較安全的地方坐下,突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,就步履匆匆地跑走了,白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

  “后面的是壞人吧!”精靈回頭盯了一會兒,說:“對!就是他!”于是我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身來,周圍一片昏暗,看不清壞人的長相。

  我的`心“撲咚”“撲咚”地跳著,心里想那個壞人會對我做什么?突然,那個壞人出現(xiàn)在我眼前,他穿著綠色大衣,戴著棒球帽,臉上一副和藹的表情,原來他是個護林工人。

  他又領(lǐng)我來到小精靈的朋友面前。哈!這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹!“嘿!你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑,我們也笑了笑。

  原來,白色精靈所說的”壞人“,事實上是一個好人!因為精靈的朋友們發(fā)育不良,所以護林工人把它們帶到了這個土壤肥沃的地方,如今它已成為生機勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們,感謝這些無私奉獻的護林工人!

蒲公英的作文 篇3

  起風了。

  成熟的蒲公英被風吹起,一朵朵白色的小傘向著未知的遠方飄去,跨越千山萬水。蒲公英,你想飛到哪里?

  我出生在一個偏僻的小山村。村中人過著近乎與世隔絕的生活,日出而作,日落而息。簡單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂。兒時最大的快樂莫過于與父親在一起的時光。父親會在閑暇時,帶我走在田間小路,隨手摘下路邊不知名的野花,扯一根柳條,為我編一個漂亮的花環(huán)。或在夏天魚蝦肥美時,帶我下河捉魚。蒲公英成熟的季節(jié)里,我會拉著父親,摘下一顆蒲公英,用力一吹,蒲公英的種子便飛了起來,借著風,飛向遠方。我問父親:“父親父親,蒲公英會飛到哪里呀?”父親摸著我的頭,微笑著回答:“飛到它心中所愛的地方!蔽衣犃酥笏贫嵌攸c了點頭,只覺得此時的父親很溫柔。

  后來,我長大了。有一天,父親對我說:“風兒,我送你去讀書吧!蔽以鴨栠^父親,為什么要給我起名為風,父親說,希望我一生不為俗事所累,能像風一樣自已翱翔于天地之間。父親為我整理好行囊,在一個涼爽的清晨,父親帶我踏上了求學的路。到了大山外的第一個鎮(zhèn)子,我看著繁華的街道,心中只感到滿滿的.驚奇。這是我第一次出山,這一切對我來說都是那么的稀奇。為我租了一個住處,帶我到了學校,留下了一些錢,父親便離開了。我心中雖有不舍,但也很快就被對新環(huán)境的好奇給沖淡了。

  我一人在外好幾年,每逢大節(jié)便會回家,但一年中與父親相伴的時間也不過幾日而已。每當思念父親卻又不能歸家時,我都會折一顆蒲公英,向著大山的方向吹去。因為父親說過蒲公英會飛到它索愛之地,希望它能滿載著我的思念,飛到我所深愛的父親那里。

蒲公英的作文 篇4

  在春天的時候,春暖花開,大地復蘇,鳥兒在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一員,我會當蒲公英,因為蒲公英能去很遠很遠的地方,就想像去旅行一樣。

  媽媽告訴我,孩子,你們要自己找地方生存下去,千萬要記住,你們要在有濕軟的泥土中才能生存。如果你在有陽光的輻射下你就會很快的死去,我的旅程開始了,一陳微風把我?guī)У搅瞬菰,哪里的風景很美,有山,有水,有濕軟的泥土,有許多的朋友在我孤單寂寞的時候小草走過了對我失落,有什么事你就跟我說,我來給你解悶,還有小花他為大地增加了五彩的顏色,真讓人感到羨慕,所以我們一直敬佩花兒姐姐那五彩的顏色。

  我慢慢地長出了細小的'苗,在我心中,我想長成大樹那樣,為其他植物遮風擋雨,我也想成為小草那樣,不會那么孤單寂寞。我還想成為花兒姐姐那樣。給大地增加五彩的顏色,幾個月后,我長大了,成了一顆有花兒姐姐一樣高的蒲公英。

  這是我成長的快樂,有那么多的朋友支持我。我倍感溫暖,于是我邁著輕快的腳步網(wǎng)心中的夢想前進。

蒲公英的作文 篇5

  大自然中有許多花,有艷麗妖艷的玫瑰,有富貴榮華的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,還有高潔典雅的蘭花?墒窃谀擎弊湘碳t的花海中,我卻喜歡那渺小的蒲公英,她是自然界中最平凡的,卻也是最勇敢的。

  蒲公英是白色的,花蕊是黃色的,蒲公英的花像一個可愛的毛絨球,只要風輕輕地吹,她的孩子們就會四處舞蹈,蒲公英媽媽無法讓孩子們留下來,她只有放手一搏。

  我走在回家的路上,狂風呼嘯著,鄉(xiāng)村的黃昏,路上空無一人,兩旁的.樹搖擺著,可是動搖不了我去找家的意志。而過許久之后,我已經(jīng)累得筋疲力盡,此時此刻,一朵花如同磁鐵般吸引著我,我走過去,目不轉(zhuǎn)睛地看著她,她在我心中留下了深刻的印象——蒲公英!

  我聚精會神地看著她:潔白而又細膩,如同一個白絨球,如此的平凡!但是,她的勇氣卻是不可小覷的!如同智慧女神雅典娜!雖然她的孩子四處飛舞,但是這個女神卻不會因為是自己的孩子,而感到痛惜。她會讓孩子放手一搏,讓孩子們?nèi)W會自覺,學會獨立生長。蒲公英的孩子們,會帶著自己的勇氣去探索新的世界!最后,我勇往直前,努力尋找,找到了我渴望的家的溫暖……

  謝謝你!蒲公英!你讓我明白了:一個人,要勇往直前,如果你只知道原地踏步,就會一事無成。

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