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蒲公英的作文

時間:2024-07-20 09:23:51 蒲公英 我要投稿

實用的蒲公英的作文4篇【合集】

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的蒲公英的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的蒲公英的作文4篇【合集】

蒲公英的作文 篇1

  小時候最喜歡的野草是蒲公英,因為它是離我們最近的玩伴。

  乍暖還寒時候,春風無聲地撫摸著我們稚嫩的臉頰時,春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來春風的同時迎來的是墻角里挺立著的蒲公英。

  我是喜歡蒲公英的,它很美麗,也很脆弱,卻透著股頑強。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的“傘”,傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽,它們包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

  可是,小時候的我是多么無知,總愛用小手將蒲公英折斷,眼看它只能耷拉下腦袋,彎下其纖細的腰兒。有意無意間,我發(fā)現(xiàn)它總努力不讓自己的希冀著地。那一刻,我倏然悔悟,這多么像我們無私、偉大的母親!她們不正像這蒲公英一樣盡著全力去保護自己的孩子嗎?于是,我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠方 ……

  而今我已長大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡里透著[來自]的美麗,平凡里透著的偉大,平凡里透著的沉甸甸的.母愛!

  每當我在枯燥的學海中奮力前行之時,便會想到春風里飛翔著的蒲公英!我知道我也如它一樣,正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢!

蒲公英的作文 篇2

  秋天。

  蒲公英媽媽老了。

  她沒有給兒女留下什么遺產(chǎn)。

  只留下了一把把奮飛的傘。

  在一個廣闊的平原上,有著蒲公英媽媽和她的孩子,他們的家很舒適,有很多個兄弟姐妹。

  日復一日,蒲公英媽媽已經(jīng)在這里生活了整整一年,秋天到了。四處落葉紛飛,大雁南飛……顯得有些凄涼。姐妹們的孩子已化作種子落入了土中。她們便一個接一個地死了。風滾草媽媽帶著孩子們走了,蒼耳媽媽讓孩子附在動物身上遠走高飛了?善压寢寷]有這些本事,她遲遲不動,她在等待一個時機。

  可兒女們不知道,他們每天都吵吵嚷嚷的,催著媽媽送他們走。

  漸漸地,蒲公英媽媽快枯萎了。她緩緩地對孩子們說:“孩子們,媽媽快死了!焙⒆觽兟犃,大喊:“媽媽,您不要死”“媽媽我們舍不得您啊!逼压寢尳又f:“孩子們,我沒有什么遺產(chǎn)給你們,只有這一把把小傘。想當年,我也是這樣來到這兒的!

  第二天,蒲公英媽媽喊住了秋風伯伯!扒镲L伯伯,有點事,想麻煩一下您”“說吧!”秋風伯伯可是個爽快人!岸鳎鳌薄皠e支支吾吾的,要不我就走了!逼压寢屢宦,可急了,連忙說:“麻煩您過兩天,用力一些吹,把我的孩子們送到遙遠的平原去。”“啊,就這點小事包在我身上,沒問題。秋風伯伯一拍胸膛,就答應(yīng)下了。

  到了秋風最猛的`時候了,蒲公英媽媽連忙組織好孩子們,把一把把奮飛的小傘發(fā)給他們。讓他們抓緊傘柄,跟秋風伯伯一同飛向遠方,蒲公英孩子們總算明白點兒了,這時,蒲公英媽媽囑托他們講:“孩子們,到了肥沃的土地時,就在那生根發(fā)芽吧,長大后,給你們的孩子們也發(fā)一把小傘,知道了嗎?”“知道了!” 孩子們說。

  突然,一個小蒲公英孩子往媽媽跟前湊了湊:“媽媽,我舍不得您!逼压寢寽厝岬卣f:“孩子,你們總會長大,如果每一個孩子都這樣依賴媽媽,我們蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地點點頭。

  “嗨,孩子們,該出發(fā)了。”秋風伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子們的眷戀。他們舉起小傘,與媽媽告別,“媽媽,再見”“媽媽,再見”。

  兩串晶瑩的水珠掛在了蒲公英媽媽的面頰上,其實,她也舍不得孩子們啊,但是,她更希望他的孩子遍布世界大地,為大地添上一抹新綠!

  總有一天,孩子們也又會有這樣的一天的。

  蒲公英含著笑枯萎了,她期待這一天的來臨。

  一年之后,同樣的故事又出現(xiàn)在了大草原上。無數(shù)個蒲公英媽媽送走了自己的孩子,帶著一把把奮飛的小傘,還有他們殷切的希望……

蒲公英的作文 篇3

  在那悠悠白云之上,有一個美麗的地方——-天堂,天堂上,有一個美麗的傳說,在天堂深處,有一株蒲公英,誰得到了蒲公英,誰就擁有了幸福?墒,千百年來,住在天堂的神仙沒有一個去采摘它,這一直是世間人們無法破解的謎。

  在人間,幾乎家家戶戶都知道這個傳說,誰不想擁有幸福呢。這千百年來,有無數(shù)人登上通天樹,去摘取那株蒲公英,但沒有一人回來,于是,這株象征幸福的蒲公英變成了罪惡的根源,再沒有人討論它。

  十年,百年,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,人間越來越繁榮,這株蒲公英的傳說已沒有幾個人知曉,也沒人再去探究,直到有一天

  在一片森林中,有一座木房子,房子里住著一個牧羊人,他有一個女兒,叫古月,古月的母親在她3歲時病重,離開了她,她從小就是被爸爸養(yǎng)大的,受爸爸的影響,古月心地善良,樂于助人,她從小就聽爸爸講了蒲公英的故事,她從爸爸渴求的眼神中讀出了爸爸想得到蒲公英的迫切心情,孝順的她立下心愿,一定要摘到那株蒲公英,不管有多艱難。

  在古月18歲時,牧羊人患上了重病,不久于人世。一天,牧羊人把古月叫到身邊,聲音顫抖地說;‘古月,對不起,爸爸一生的愿望,就是能見一見那株蒲公英,可我已撐不了多久,從今以后,再沒有人能照顧你了,真對不起你。’古月緊緊握住牧羊人的'手,流著淚說;‘爸,你放心,我一定會達成你的愿望的,此生此世,我一定要讓你見到那株蒲公英!f完,她不顧爸爸的勸阻,背上早已準備好的行李,離開了家,踏上了去天堂的路。

  一路上,她遇到了不少艱難險阻,從熱洞中穿過,蛇洞中行過,窄谷中擠過,踏過不少小路,終于來到了通天樹,古月抬頭看,樹曲曲折折,一直深入了云層中。古月深深呼吸了一下,便開始往上爬,豆大的汗珠從她臉頰上滑過;傾盆的大雨從她臉上淋過;炙熱的太陽在她身上曬過,可,古月仍堅持不懈地往上爬,她的心里一直有一個念頭,爸爸在等我,他在等我,我一定要爬上去?赡苁巧咸斓膽z憫,三天三夜后,她終于上了天堂,這里真美,一朵朵云漂浮著,可她無心欣賞,便跑向了天堂深處。

  一會兒,她看見了天堂深處的蒲公英,正閃閃發(fā)光,古月高興地跑過去,正準備摘,突然一束光擋住了她,接著出現(xiàn)了一位仙女;‘你好。’‘你是誰,為什么要擋著我!旁乱苫蟮膯枴!沂鞘刈o蒲公英的仙子,你不能摘這株蒲公英,不然你會死的,之前有一些人上來,不聽勸告,因此喪失了生命,你也要嗎!唬也幌嘈,我爸爸還在等著我,我一定要把這株蒲公英帶回去!旁聢詻Q地說道!惆职。’‘是的,我爸爸很想看到這株蒲公英,我要拿給他看!扇绻闼懒,怎么給他!膳畣柕馈!唬也粫赖。’‘會,只要你摘了它!窃趺崔k,我爸爸生命垂危,我真想達成他的愿望。’古月焦急地說道!銥槭裁磳δ惆职诌@么好!覐男【褪チ四赣H,是爸爸含辛茹苦的把我養(yǎng)大的,他一生的愿望就是見見這株蒲公英,可他現(xiàn)在生命垂危,作為女兒,我卻什么都做不了,我真是沒用!旁逻吙捱呎f道。仙子沉寂了一會兒,緩緩地摘下了蒲公英,她對古月說;‘孩子,你不知道,你爸也不知道,這株蒲公英是一個人對我們天上的神仙施了一個詛咒,除非有一位仙子摘下它,詛咒才能解除,但那個仙子也得灰飛煙滅,這就是天上神仙不摘它的原因,你拿這株蒲公英去找你父親吧。’仙子說完,帶著微笑,化成了灰!膳憬!旁卤歼^去,可只摸得到那株蒲公英,古月站起來,對著蒲公英說了聲;‘謝謝你!缓,古月按原路回到了家,把蒲公英交給了父親,父親過世后,古月把蒲公英和父親,帶著對仙女姐姐的感謝,埋入了土地

蒲公英的作文 篇4

  光陰如指縫中的細沙,隨著時間的流逝,經(jīng)常有東西從我腦海中消失,可相隔已是六年,有一件事總是那么清晰,時時在我腦海中蕩漾。

  當時的我,只有四歲,爸爸帶著我去鄉(xiāng)下,我坐在車上,看著一棵棵樹木從車窗飛馳而過。到了鄉(xiāng)下,一下車,我就朝山路跑去,爸爸在后面追著我,他從背后一把拽住我的衣領(lǐng),讓我慢一點,小心摔倒。就這樣,我拉著爸爸的手,在鄉(xiāng)野間的小路上走著走著……

  突然,爸爸停了下來,我也跟著停了下來,仰起頭,看見爸爸,正朝一大片蒲公英看去,好奇心驅(qū)使我問:“爸爸,蒲公英有什么好看的.,還不如動畫片好玩呢!”誰知,爸爸像是自言自語地說:“三——二——一……開始!蔽矣悬c兒生氣地說:“爸爸,我跟你問話呢!”爸爸依舊沒有說話,輕輕地抬起手,指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過去,此時,我?guī)缀躞@呆了,只見所有的蒲公英同時飛起,像事先約定好了一樣。我又問:“爸爸,這是蒲公英之間的約定嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過頭笑著對我說:“不,這不是蒲公英的約定,這是風和蒲公英的約定……”

  回家的路上,我又問:“爸爸,每株蒲公英和風都有約定嗎?”爸爸看著遠方說:“是的,蒲公英飛起之時,也就是它和風的約定之時!

  從此以后,一旦見到蒲公英,我都要蹲下身子,靜靜等待,等待著,等待著那場風和蒲公英的約定……

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