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蒲公英作文

時間:2024-09-18 08:12:48 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文5篇(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文5篇(熱門)

蒲公英作文 篇1

  “呼——”一陣輕風撩開我的頭發(fā),幾支蒲公英種子衣著細細長長絨袍,搭上風的火車!捌压ⅲ压!”我一伸出手抓住了一個白色裙子的小人兒,細細地仔細地著,如看見當初哪個衣著粉色裙子的小姑娘,在夕陽西下追著蒲公英……

  這些好似從古時候而成的,長衫水袖的小精靈們,就是我多么好的朋友!

  忘不掉那一個中午,我有時候發(fā)覺姥姥家的河邊,擁有 數(shù)不盡的蒲公英。那軟細的,象牙色的小絨球,在翠綠色的草地上搖蕩,如蒲公英媽媽們給將要出遠門的`子女,一個誠摯美好祝福。

  我教著風的模樣,“呼——”用力地一吹。白絨球散掉了,綻開成一朵粗大的白費,隨后裂成了無數(shù)如夢似幻的,輕柔的新手傘,幽幽地飛到了。隨后,我剛開始跟隨風小跑步,哈哈大笑著,追求著風里的、略微頷首的白衣小精靈。直至他們掠過了小溪,.我返回這片蒲公英中,又溫柔地一吹,日風一起送蒲公英小朋友們踏入旅途,并和他們一起飛奔,競逐。

  落日逐漸西沉,朱紅的星辰把蒲公英映變成水紅的色調(diào),泛著萬般無奈彩光。我仰躺在草地上,精疲力竭卻仍高興極其,直至姥姥將我拎回家了。

  童年的趣事是這般難以忘懷,這些翱翔的白衣小人兒,給了我是多少歡樂!

蒲公英作文 篇2

  上個星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書山中擺脫出,走出學習,走出房間,于是乎,帶著弟弟妹妹們來到田野,走進大自然,真的,好久都沒好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點空閑。

  走在田間的小路上,望著一望無際蒼蒼田野,一直延續(xù)到天邊,剎時讓人有一種視野開闊,心曠神怡的'明朗之感,但也不覺使人感到一種蒼涼,現(xiàn)已深秋,萬物恐怕都已調(diào)零了吧?

  “姐姐,我要這個,”六歲的妹妹指著腳下,仰頭望著我,我低下頭,仔細一看,是一株蒲公英,一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了,我沉默了。

  頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著插嘴!拔矣X得它像一個夢!蔽异o靜地說。“夢?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己為什么會這樣說,心里總有這種感覺。

  記得早在小學,就學了一篇文章,內(nèi)容是每個植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的本領,蒲公英媽媽就給她的孩子們一個個降落傘,當風伯伯來臨時,小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠方,沒有怪媽媽狠心,沒有怨風伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風飄蕩,懷著希望,帶著夢想,滿心感激地隨遇而安,落地生根,開始自己新的生活。它們也許會想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!”

  “姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著夢幻般的期待,盡情放飛著自己,去尋找屬于自己的那片樂土。

蒲公英作文 篇3

  卡卡,你看,蒲公英開花了……

  夢里,紫梓不止一次這樣對我說。蒲公英,是紫梓最愛的,在蒲公英盛開的季節(jié),把白色的蒲公英放在紋絡分明的掌心里吹散,在空中劃出無數(shù)個圈。紫梓說,每一個蒲公英盛開都代表一個夢想,把蒲公英放飛,我的夢想就會披上翅膀啟航飛翔……

  山上的風很大,把紫梓有點營養(yǎng)不良枯黃的長發(fā)吹得凌亂,我坐在她旁邊,靜靜地看太陽從地平線上漸漸落下,暈黃的光慢慢褪去了光華,享受這山風低沉的歌聲。太陽,就要西沉了,很快,又是夜晚了。

  “卡卡,我有很多很多沒有實現(xiàn)的夢,我要去完成我的夢,我必須要創(chuàng)造出屬于我的奇跡,這個地方,裝不下我想要的,我必須離開,卡卡,你太幸福了,你的世界里花香明媚,但我不同,我一出生就被蒙上了一層厚厚的灰,貧窮,是我16年來每天都會作的噩夢,我一定要擺脫它,你知道嗎?”

  紫梓轉(zhuǎn)過身對我說,聲音和山風一樣低沉,卻多了份堅定。

  是啊,貧窮,是紫梓揮之不去的噩夢,因為窮,她的媽媽沒錢治病,最后早早地離開了這個世界,甚至沒來得及聽紫梓喊一句“媽媽”。因為窮,紫梓一直很自卑,在這個小小的村莊里只有我一個朋友,因為窮,她決定離開這個可憐不堪的家,去開辟另一個世界。

  風,好像停了,我和紫梓,只是靜靜的坐著,空氣,沉郁的可怕,我一時,竟無法招架紫梓背后隱藏的心酸與無奈,只能默默相對無言。

  “紫梓,我們都是上帝親手送到世間的孩子,我知道你有很多想蒲公英一樣潔白的夢想,但是,紫梓,你才16歲,你不能放棄學業(yè),你現(xiàn)在走出去了,就再也走不回來了,紫梓,我們的時間還有好長好長,在人生的路上,我們不要留下無法彌補的遺憾好不好?我們可以一起努力,一起創(chuàng)造奇跡啊……”

  我只能選擇用最古老的話語嘗試著說服紫梓放棄走上輟學著一條路。

  紫梓偏過頭,幾縷長發(fā)被風吹散,遮住她削瘦的臉頰。好像有淚,從她眼角滑落,染濕了她唯一的,也是最珍愛的被洗的發(fā)白的長裙。

  “卡卡,你真天真,我的人生順序注定要被倒帶!弊翔骱鋈槐ё∥,聲音,帶了一絲傷悲和哽咽。

  太陽離開了,西邊,被染的腥紅,只留下天邊余留的幾朵寂寞的云彩。

  紫梓走了,在蒲公英大片大片盛開的秋季。最終,她還是選擇了輟學打工這一條不歸路。

  很久很久,已不再見過紫梓了,每個人都說不知道她去哪了,然后又搖著頭嘆息說:“那么優(yōu)秀的一個孩子,年紀輕輕就不讀書了……唉!”每次結(jié)尾的永遠是一聲長長的'哀嘆。

  后來再問,有人說紫梓已經(jīng)和這個世界說“再見”了。得胃癌,沒錢治病才死的。

  這件事,成為了心上一個無法結(jié)痂的疤。一直在安慰自己,或許在蒲公英開花的季節(jié),我又會看見那個穿著白裙子,長發(fā)飄飄,笑容里帶著淡淡愁色的女孩兒把蒲公英放在手心里,吹得高高的、遠遠的。畢竟,她還有那么多的夢想沒有實現(xiàn),上帝不會那么殘忍的奪去她的靈魂的。

  朦朧中,好像又聽到那句:卡卡,你看,蒲公英開花了……

蒲公英作文 篇4

  我最喜歡的植物是蒲公英。

  春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。

  夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

  秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

  冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來年的到來呢。

  蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的`果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。

  我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

蒲公英作文 篇5

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

  上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的`小種子,可愛極了。

  蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實,慢慢地向虛擬中移去。這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活。

  一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

  但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……

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