蒲公英的作文(必備9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的蒲公英的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
風決定了蒲公英的方向
你決定了我的悲傷
愛是最華美的衣裳
失去它以后
我該拿什么來偽裝
我想要一個不再顛沛流離的歸宿,我開始用眼睛窺探一切,就連遠處的幕色都開始失眠.風在撕扯著什么,蒲公英把握不住自己的方向,纏綿著風的知覺.終于,它擊穿時光的破碎紛沓,當信仰不復往昔之時,風決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷……
喜歡透過指縫罅隙凝望天際的.陽光,亦如貪戀被窩的溫暖.喜歡憧憬來日的安逸,卻總是會貪戀往昔的純澈.
幾年前,你我約定如昨日般清晰,卻注定了它短暫的花期,長不過你我之間的距離.如果有來世,我想我會拼命留住蒲公英飄零的飛翔,不讓它在風中哭泣,而遺失了回家的方向.
而我,仍在青春的悲鳴中流浪…多少失落,多少迷惘,走過了那些不安與惆悵,我依然沒有變得堅強.盡管我現(xiàn)在為了學習生活得如此匆忙,卻總是忍不住用休息的時間去感受往事的彷徨.那些年,還是那么明朗!
我說:我們是流星,因為兩顆恒星永遠無法相遇.我們相遇,我們碰撞,但是,是流星,就注定要消逝.我多么希望我們的愛情是恒星,讓眼淚只是流星…
你說:我們是漸近線.漸漸接近,卻永遠無法相交,哪怕近到看不出距離,哪怕看上去幾乎疊在一起.無限地靠近,一直沖往宇宙的邊緣,但是到了那樣絕對零度絕對真空,連光線也無法傳播的地帶,依然沒有交點…
曾經我希望能夠和你一起走到天荒地老,以為說了永遠,愛就不會死.然而,等眼淚變成了鉆石,等浪漫變成了理智,我才發(fā)現(xiàn):不屬于自己的,無論擁有多久,結果還是一無所有!你痛苦,是因為你不能接受,而你一旦接受,就不會痛苦.這一切的一切要怪誰呢?
只怪我們相遇太早,別離太快,只怪那一年我們都是年少無知的孩子,根本就不懂這些兒女情長.青春是最容易留下回憶的時候,快樂與不快樂,我們都只能帶著苦澀和掙扎,從中走過.
或許,我們可以回到過去,但卻永遠回不到當初.因為我們分開太久,已經無法沿著原路返回了,即使雙手重新握在一起,也感覺不到了當初的溫度.
所以,我希望你幸福,是真的幸福,即使這份幸福不是我給的,也是我給不了的.
但是,我會閉上眼,一直默念,默念著關于你我從前的約定,等奇跡的出現(xiàn)……
蒲公英的作文 篇2
我,是一粒種子,一粒蒲公英種子,我的夢想,就是飄到另一處地方,去看一看……可是媽媽總說:“別胡思亂想啦!多吸收營養(yǎng),多看看陽光,那一天早晚會到來的!”
我想請問,那一天是哪一天?哪一分鐘?唉,還是讓我拭目以待吧……
春天終于來了,媽媽開出了黃燦燦的花朵,發(fā)出淡淡清香,葉子比起以前,是更綠、更挺拔了!我慢慢醒來,發(fā)現(xiàn)自己正躺在媽媽臉上,隨風飄搖著!肮,你醒啦?感覺到了嗎?那一天快要來臨了!”
“哪一天?”
“哦,你一直盼的那天呀!”
“什么時候?”
媽媽沒有再回答下去,仰著臉,瞇著眼,溫和的陽光照在她的臉上,幾十個兄弟姐妹也享受著這美好的時光!芭,又來了!敝挥形覑瀽灢粯返,歪著頭,側著身,不理會他們!案杏X到了?”“感覺到什么了?”我忍不住又問道!按禾斓臍庀⒀!眿寢尳K于懶洋洋地說了句話!芭。”我生著媽媽的氣,又慢慢睡去了……
當我再次醒來,媽媽告訴我,你該走了!“什么?我該走了?”我看看自己,媽媽已經為我插上了“天使的翅膀”!芭叮 蔽铱嗫嗟却.那一天終于來到了!于是我向大家告了別,踏上我的夢想之路……
飛呀飛呀,風伯伯吹的我一上一下!翱炜茨嵌湓,多像只小綿羊?看那棵樹,茂密而又蓬松的綠葉,難道不像我們的媽媽嗎?”這剛剛開始的旅行,就讓我激動地自言自語了,真不知道后面又會發(fā)生什么有趣的事。
“你不知道蒲公英能干什么吧?我告訴你,最近我加班到很晚也不困,都因為我把蒲公英泡了茶來喝呢,比咖啡都厲害!”
“哦,你那算什么?我還喝過蒲公英酒呢!而且我還知道它那葉子也能吃,味道很不錯呢!”
“切,我還吃過蒲公英呢,可以補充益氣還有解毒功效!”
“你……”
他們的爭吵,使我好奇心被緊緊吸引住了,我忍不住向他們那飄去。他們的爭吵使我心暖暖的,至于為什么,自己也不知道。原來,我可以為人類做出這么多貢獻。
在那一刻,我一心決定一定要為人類做些什么!
蒲公英的作文 篇3
披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風徐徐吹來時搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地撫摸著你的額頭。你莞爾一笑……
蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的.記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進了你白色的行囊。風兒要為你揚帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行?墒牵悛q豫了。你在畏懼什么?外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風:重新啟程……你還在留戀著什么?那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……你點了點頭。
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠方,開始了你的旅程……我就站在遠方,我要感受一陣輕風中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇4
她似雪而微小,她如紗而潔白。她舞動著無數片羽毛,輕盈的身軀飛向天際。
——題記
傍晚,在校園里,在這條路上,每個人都匆匆地趕向那幢高大的教學樓,我也是一樣。
抬起沉重的頭顱,耳邊仍然回響著組長催著交作文的聲音。忽地,有陣陣風吹來,我不由得停住了腳步。
視野中出現(xiàn)了淡淡的潔白,隨風飄動,起初是星星點點,然后越來越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可愛的小精靈!它們仿佛在歡笑,在空中不停地舞蹈,漫天飛舞著,一會兒飄在那,一會兒躍在這,好不活潑熱鬧!
“我會飛了!”他們歡笑。
“我會跳舞!”他們吵鬧。
看著它們調皮可愛的樣子,我情不自禁走上前,張開手心,任由它們停留。每一朵蒲公英都是頭上頂著一團雪白的絨毛,身下掛著一個棕色的小包裹。一朵朵飛翔的蒲公英就像是一個個鼓鼓的熱氣球,載著生命的的種子飄向遠方;又像是一個偉大的信使,把希望播撒在異地他鄉(xiāng)。它們不知道從哪里來,又將會飄向何方。
飛著,飛著,飛過了草叢,飛過了池塘,飛過了我的心田,也開啟了我的憂傷:對于童年已逝的我們,何時才能像蒲公英一樣自由自在,無憂無慮地飛向四方?
我又看了一會兒,隨即釋然。這些小家伙飄著,卻飛得并不順暢:撞在墻上,落在水里,跌在水泥路上……當我遺憾地想:它們再也飛不起來了?墒,它們在用行動,用毅力告訴我——“你是錯的”。多少蒲公英掙扎著重新起航,多少蒲公英靜默著等待下一陣風……雖然有一部分真的就此淪落,但他們依然也可以自豪地呼喊:“至少我飛翔過,奮斗過,掙扎過,此生——足矣!”
成長之路,誰沒有煩惱,又有誰過得暢通無阻?
人生之路,多少人奮斗、掙扎一生?又有多少人得以成功圓滿?
不辜負身后那含著脈脈溫情的`目光,不讓身旁那殷切的期待失望,也許,已經夠了,人生至此,已無憂慮。
但是,積極向上地活,努力拼搏地學,有朝一日,開創(chuàng)出一片能讓自己扎根生長、再次飛翔的土地豈不是更美好!
想到這,我又邁開了腳步。只不過,這一次的我,心中懷揣的卻是一朵飛翔的蒲公英。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英的愛情應該不會很長久吧!那潔白的絨球綻放的時候,始終還是經不起微風的輕拂,更談不起經受暴雨的打擊了。
歲月是一個封閉的容器,封住我也同樣封住了你。認識她的時候,仿佛自己平淡開水的生命,也開始增添了不少甜味。她是一個清純的女孩,擁有柔順的發(fā)絲,為右側豎起了一束綻放的煙花。相處了一段時間,腦海里已經下烙下她的音容。然而,水變得更甜了,也似乎甜過了頭。慢慢地,居然變酸了。到底,自己并非她的最愛。到后來回憶,才發(fā)現(xiàn)自己鐘情的每一個女孩,都會拒絕自己。也許自己不是一個拍拖的料,只是有一個只會讀書的書呆子,在EQ方面真的低得可怕。
歲月的流逝,使我覺得那曾經多么甘甜的開水,居然是苦澀的。跟她的見面,都只是輕微地打個招呼,而且那個招呼連對陌生人打都不如。不但如此,那幾個字還是硬逼著自己生硬地吐出“那么巧——我——走了——”我盡量克制自己不去想她,但越是掙扎,繩索越捆得緊。每一次路過她的課室,都會被一股無形的力量扭轉我的頭,呆呆地望著那個熟悉的座位。人在,心就欣慰;若不在,便陷入深深的幻想。有一次,她的眼睛哭得像個桃子,趴在桌子上抽泣著,纖細的手背不斷地、慌亂地檫拭著冰涼的眼淚。那一瞬間,自己居然也在流淚,本來自己以為忘記她了。
初冬的心湖聚然迸裂。
QQ空間留下了她的情感。在那里,我可以進入她的內心世界。曾經她說過,她不想拍拖,不想父母傷心,于是毅然拒絕了所有的追求者。只想擁有一雙隱形的'翅膀,在藍天自由自在地翱翔,不會因為高中階段不該做的事而返回地面。我知道她選對了方向。
但是,我的天空今天有點灰,我的心是個落葉的季節(jié)。雖然她這么說,但每次都會見到她跟其他的男孩在一起,我發(fā)現(xiàn)自己的世界變得很空虛,而且死寂得聽不到任何人的聲音,周圍只有魔鬼的呼喚。蕭蕭的秋風似乎附上了灰色,染灰了蔚藍的天,染灰了墨綠了道路,染灰了烙黃的皺葉,染灰了我血紅的心,最后風終于帶走了我的眼淚。我的命運鏈條被打上一個厚厚的死結。曾經的諾言:我的肩膀只允許你一個人靠。如今,諾言還是敵不過時間,轉眼間愛已經走到終點。
希臘有個神話故事,丘比特用金箭射向阿波羅,卻用鉛箭射向達芙妮,結果阿波羅就瘋狂愛上達芙妮,但達芙妮就瘋狂討厭阿波羅,但也只能怪阿波羅得罪丘比特。但是,為什么丘比特蒙上眼睛用金箭射向了我,卻鉛箭射向她?
終于,天空灰得像哭過,離開你以后,有沒有更自由。我走進了朦朧的魚網中,重新想起那位頭發(fā)右側扎了煙花的女孩,嘴角露出了黯淡的微笑。雨一直下,遠處的樓房似乎成了一樽樽高大的墓碑;那一排芭蕉樹,也呆呆地站在那兒,垂下的蕉葉看上去是熄滅的蠟燭所溶下的燭液凝起來的模樣。嘴里也情不自禁地哼出一句歌詞——越長大越孤單,越長大越不安……
“喂,你有短信喔!”是手機短信音,我無力地打開信箱。雨,賴在液晶上,宛如一個凸面鏡,原本暗淡的手機也折射出光彩——高中,我不屬于任何人,但我希望屬于你最好的朋友——短信明明白白地寫著秀麗的字。
我突然笑了,笑她裝有文化,因為整句話對我來說都是病句。天空飄著牛毛般的雨,開始勾勒起彩虹,一片片綠幽幽的草地,一陣陣柔柔的春風……好清爽。
我們的愛情就像蒲公英,被風吹到未知的領域。雖然很短暫,但至少在那一刻他綻發(fā)了純潔的色彩,自由自在地在大地飛翔過。
終于明白,該放手。相處,在高中階段只是為了最求那一種朦朧的感覺,因為他或者她不可能真的跟你生活一輩子。但無論是甜是苦,還是酸和辣,總比一直平淡好得多。然而這種感覺過濃,反而會越喝越痛苦。愛情,就像一枚苦澀的青果,過早地采摘,只會給大家留下酸澀的回憶;只期望能輕輕觸摸一下,深深感受那淡淡的香味,就已經知足了。緊張的高中生活根本就沒有適合感情生長的土壤,因為我們沒有多余的時間、精力和物質去發(fā)展它。所以,還是靜靜地等待,讓它沐浴在陽光下,滋養(yǎng)在綠葉中,等它成長為最甜蜜的果實。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英來到一個大公園。這里,沒有街心公園那汽車的叫喊聲,只有一片安靜,偶爾傳來幾聲歡笑聲。這里,沒有街心公園那嗆鼻的廢氣,只有淡淡的花香;這里,沒有街心公園那有怪味的酸雨,只有帶甜味的小雨滴!鞍!這里真安靜呀,多舒服。!這里真香呀,多舒適。啊!這里的小雨真甘甜呀,多爽口。!我喜歡這里!”蒲公英說:“我還要看看哪里比這里更舒服!
蒲公英又來到了一個無比溫暖的沙灘。那里有許多人,有大人躺在沙灘上曬著舒服的日光浴,有的小孩,拎起大桶、小桶,沙鏟、模型……去堆一個氣派的.沙城堡……他們不吵也不鬧,有時傳來幾聲爸爸媽媽叫孩子的聲音。蒲公英想道:這里也不錯,不過,我還要去看看哪里比這里更好。
蒲公英又來到一個漂亮的大花壇里。這個花壇里,花兒爭先開放,杜鵑、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、雞冠花很不少;這里香氣撲鼻,鳥語花香,有時還有蜜蜂在飛舞。每天早晨新鮮的露珠,晶瑩剔透,很美麗;頭頂上有一顆參天大樹,擋住了那炎炎夏日的烈陽,從葉片上滴落的雨珠,每一滴都十分清涼爽口。“這里很陰涼、很香,就這里好了!逼压⒄f道。
這時,蒲公英被一聲汽笛驚醒了,它發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還在那個街心公園,失望地嘆了一口氣,說:“唉,要是世界真的有那么美好就好了!
蒲公英的作文 篇7
我是一棵平凡的蒲公英,我的根深深的埋在泥土里,我的葉子綠綠的,向四面八方伸展,像被風伯伯裁剪過一樣,整整齊齊,我的莖細細的,嫩嫩的.,雖然我的花不像桂花那么芳香,也不像桃花那么美麗,但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的,軟軟的的,看上去特別惹人喜愛。
我的家在小路邊,我的兄弟姐妹可多了,有米粒大的薺菜花,有隨風擺動的小草,小鳥站在枝頭好像在為我們唱歌,小河好像在顧我們奏樂,勤勞的小蜜蜂感謝地說:“你們的花粉真多啊!蓖寥缷寢寣ξ艺f:“多喝點乳汁,快快長大!
土壤媽媽深情地說:“你們長大了,可以安家落戶了!眿寢屗徒o了我們每人一把小白傘,我們傷心地拉著風伯伯的衣角,飄走了,飛到空中,低頭腑望,只見高大松樹變的像螞蟻一樣大小。小鳥對蒲公英說:“你去湖泊里,那里有充足的水分。”楊柳對蒲公英說:“湖泊里的水太多,不適合你們生長!毙∑压⑾耄骸皨寢屖巧钤谟谢ㄓ胁萦址饰值耐寥郎系,我也要找這樣的地方生長!
于是我拉著風伯伯的衣角,飄啊飄啊,終于飄落到幽靜的湖泊邊,默默地生根發(fā)芽,我又有了許多新的好朋友,和大家一起唱歌、跳舞、做游戲。一天夜晚,狂風暴雨,閃電雷鳴向我們襲來,我咬緊牙根,用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風驟雨,我們大家低頭相擁,緊緊的團結在一起,終于熬到第二天天明,暴風雨被我們的堅強屈服了。我們又迎著燦爛的陽光快樂的生活成長。
蒲公英的作文 篇8
回到故鄉(xiāng),我見到老屋檐下正在開花的蒲公英。一株株蒲公英金燦燦,像一朵朵綻放的金菊;笑盈盈的,像一群快樂的孩子。
其實,蒲公英不僅長在屋檐下,在田野河旁,山腳路邊,房前屋后,處處可見她的蹤影。她一般生長野草荊棘中、石塊瓦礫旁,時時被人畜踩踏,但她的'枝葉踩斷了又長,黃花踏落了又開。她習慣于與薺菜結為姊妹。如今,薺菜被人喜愛,她卻被人冷落,無人關注,但她照樣舒枝展葉,花開花落。
迎春花開了,柳枝漸漸綠了。她從溫暖不久的土地上,探出綠綠的、尖尖的頭,聆聽隆隆的春雷聲。幾經春風春雨,她長成嫩綠芊芊、亭亭玉立的“寒門碧玉”。正如詩曰:“小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧!贝猴L送暖,黃花盛開,流金溢彩,搖姿弄影。
在艱難困苦的日子里,她被人當糧充饑,不知養(yǎng)活了多少人的生命。她全身都是寶。她的葉子、枝莖、花朵、根系、絨球都是天然的靈藥,可減肥降壓,消炎去腫,瀉火清熱。長期食用,對人體有很好的保健作用。因為她是藥材,在那缺吃少穿的年代里,鄉(xiāng)親們利用工休飯后采挖,曬干賣錢。因為有了她,鄉(xiāng)親們點燈有了油,炒菜有了鹽,孩子們上學有了作業(yè)本。
隨著春天的加深,她的黃花落了,頭戴一頂頂小白帽。遠遠望去,如飄飛朵朵白云。春風徐來,她起飛了,如一把把小傘,悠悠地,輕輕地飄向田野河流;她像一只只風箏,在高高的藍天飛舞,與白云媲美,與蒼鷹較勁;她像一只只快樂的小鳥,穿綠楊,伴翠柳,在油菜花開、麥苗青青的田園上翩翩起舞;她像一朵朵飛舞的雪花,徐徐落在土地上,緊貼土地,滋潤土地;她像一塊塊帶有種子飛翔的春泥,將一顆顆種子四處播撒。
因為會飛,一代代生生不息,薪火相傳;因為會飛,子孫愈來愈多,愈來愈廣;因為會飛,鄉(xiāng)村處處有芳姿靚影、歡聲笑語;因為會飛,春天既有她的精描細畫,又有她的濃筆重彩。
然而,她飛而不浮,美而不華,優(yōu)而不驕。打從出生起,她就身貼大地,即使鮮花綻放,也是低頭百卉之下。
蒲公英的作文 篇9
聽媽媽說:“風和蒲公英有約定,當蒲公英準備好了,風就會如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方!
她是一個明媚、開朗的人,她叫白。單純一個字兒“白”,跟蒲公英一一樣的白。認識是她,是在一次旅行中。
那天,陽光明媚,我們在導游的帶領下,游玩,她是中途加入進來的。一個40多歲人,這么開朗、幽默、有精氣神兒,看來只有20多歲的樣子。
她熱情,沒多久就和我們打成一片了。在那之前,我們都還是各走各的,彼此不怎么言語。她的到來,讓我們無話不談。
時不時,有人腹瀉,她拿出腹瀉藥;有人感冒,她拿出感冒藥;有人不小心劃破了哪里,她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她,她只是笑著說:“我只不過是多備了點藥!
她猶如蒲公英,只不過是一大朵里的一小粒,她卻有集體精神,為他人著想。她很勇敢,猶如蒲公英,不畏艱難、乘風而去。她很堅強……
我們要去的大草原,往往要翻過好幾座山,度過好幾條河,有幾千里的路程。由于海拔過高,高原反應是不是苦惱著我們,而她卻還依舊開朗,沒有一絲倦意,我們都得佩服她。
到達了大草原,這里的草是這么綠,天是那么藍,云是那么白,時不時刮了一陣風,吹起了幾朵蒲公英。
她突然跪在地上,說:“感謝上天,這又是一天。”我們都很驚訝?粗恢。
后來才知道,原來她患了絕癥,醫(yī)生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來,看見的又是嶄新的一天。她極度認真對待這一天,并感謝上天,這又是一天。她把每天都看作是重生,精心對待,不辜負余光,她常做許多有意義的事。
她去醫(yī)院當義工,為他們接接送送,她去環(huán)游世界,看眼前的一切,她把每一天都看得很重。
就這樣,她活過了醫(yī)生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了,她依舊活著。她很感謝,她終于準備好了,在第四年的一天,她去世了。
窗外刮著風,風一吹,吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里,我似乎看見了她的“白”。
風和蒲公英果然有約定。
當蒲公英準備好了,風如約而至,把它們帶到一個遙遠的'地方。天是白的,云是白的,風是白的,蒲公英也是白的,她更是白的,她與它們融為一體。
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