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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-09-30 18:08:07 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文范例[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英的作文范例[5篇]

蒲公英的作文 篇1

  昨天,我走在回家路上,剛進(jìn)入小區(qū)沒多久,就見到了兩個(gè)小女孩背著書包,正走在里面的那條小道上。

  我的手貼著邊邊的小草,慢慢地行走。那兩個(gè)小女孩,雙手伸平,像走獨(dú)木橋一樣。

  “你看,這是什么?”

  “不是蒲公英嗎。”

  她倆伸手去摸,毛絨絨的,把手伸回來,天哪,手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子!

  我情不自禁地停下腳步。“來,我們一起吹吹看!”扎兩條花辮的小女孩說。

  她倆把嘴巴湊近蒲公英,輕輕一吹,蒲公英的白花瓣飛了起來,就如無數(shù)個(gè)小雪球從天而降,漂亮極了。她倆又吹,那毛絨絨的花瓣兒,多么像毛毛蟲一樣!

  花瓣兒隨風(fēng)飄蕩,一直飛向遙遠(yuǎn)的`北方,給人們帶來溫暖和快樂;飛啊飛,飛進(jìn)媽媽的茶杯里,讓茶更香更濃更甜;花瓣兒飛啊飛,飛到姑娘的頭上,變成美麗的發(fā)夾;輕輕飛啊飛,飛到病人床前,祝愿他能早日康復(fù);飛吧,飛向貧困山區(qū)里的孩子們手上,讓他們能夠重歸校園……

  美麗的蒲公英給人們帶來歡樂和祝福!我靜靜地回家了。

蒲公英的作文 篇2

  大家好!我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不,高貴的蒲公英,我住在一個(gè)小木屋旁邊,里面住著一個(gè)和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水,在奶奶的照料下,我開始生長起來了,白里透紅的莖襯托著我,青綠色的身體。在風(fēng)姑娘的.演奏下,我隨風(fēng)起舞,一會(huì)兒跳“華爾茲”,一會(huì)兒跳“圓夢曲”。我在風(fēng)蹈……

  忽然,一天我醒來撫養(yǎng)出來了一個(gè)小寶寶。我細(xì)心的照料著它,為它請來蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。

蒲公英的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在東北,那里許許多多的植物,但是我最喜愛的還是蒲公英。

  春天,在熟睡中的蒲公英的種子蘇醒了。雪一化變成了水,蒲公英破土而出。蒲公英剛發(fā)芽時(shí),葉子是淺粉色的,它的葉子邊緣是鋸齒形的,像一道花邊。

  蒲公英的葉子長大了,莖也有粉褐色變成了翠綠色,

  上面還長著白顏色的小絨毛,最大的變化是它開出來的小黃花,一絲絲的,柔軟而美麗,湊上去聞聞,還有一陣陣淡淡的香氣,雖然很淡,但是還是能聞得到。又長一陣,蒲公英非常大,長出了一朵絨毛似的花朵來,越來越大,長成了培養(yǎng)下一代的種子。一陣秋風(fēng)吹過,小絨球被吹散了,種子寶寶背著白色的小傘,隨風(fēng)而行,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,落到哪兒,就在哪兒安家落戶,這種自立自強(qiáng)的.精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!

  蒲公英是一種藥食兼用的植物,它可以蘸醬吃,把它晾干后可以泡水喝,它有清熱解毒的功效。秋天的蒲公英雖然口感不好,但是作用依然很好。

  寒冷的冬季里,蒲公英,正蓋著厚厚的"雪花被",在泥土里睡大覺。等待春姑娘來用春雨叫醒它們呢!只要春風(fēng)一吹,春雨一酒,他們又會(huì)發(fā)芽,把金燦燦的花兒綻放。

  我喜歡蒲公英,我希望自己像它一樣,盛開在家鄉(xiāng)的土地里,把家鄉(xiāng)裝扮的更美麗!

蒲公英的作文 篇4

  “嘖嘖嘖,看來你們魅力不小啊。那么多的腦殘粉喜歡你們,我也是醉了!笨粗蠓揭廊淮来烙麆(dòng)像螞蟻一樣密密麻麻的腦殘,不由得感嘆道!岸,我知道這是一個(gè)事實(shí),只是每天被那些蒼蠅煩來煩去的很不爽!”艾瑪,那哪是女生,分明是餓狼撲食!

  “我去找人,你們自己該啥去干啥,不用管我!笔忠粩[,本人很大度的做出了一個(gè)決定了。這個(gè)兩個(gè)發(fā)光體,走哪兒招來蒼蠅一大堆,比那啥子的shi都招蒼蠅喜歡...

  “哦。(哦)”

  “哥哥,不要想逃課啊,不然被我和苡宸哥發(fā)現(xiàn),嘿嘿,你懂得。”哈哈,老哥你快逃快逃,逃了我就報(bào)告給媽咪。

  “囧.......”

  “走啦,(^_^)/拜拜”

  此刻的高二三班一片混亂

  “喂喂喂,你聽說了沒有。縿偛旁谛iT口的時(shí)候,兩大校草同時(shí)維護(hù)一個(gè)神秘女生!而且,”女生甲還沒說完,女生乙便搶過話說

  “哎哎,我也聽說了,當(dāng)時(shí)我還看見了呢!歿歿好帥吶!【眼冒紅心】對了,還有個(gè)女生誒,我的歿還有男神宸他們竟然,竟然,竟然維護(hù)她!雖然那個(gè)女生長得還不錯(cuò),可是他們對她簡直是滿眼的寵溺和溺愛呢!好羨慕!好擔(dān)心校草們被她拐跑掉。”女生乙一臉的擔(dān)心!緡}噠噠,花癡就是笨蛋,長得不錯(cuò)和寵溺,溺愛有個(gè)鳥關(guān)系?】

  “哼!還不知道她用了什么卑鄙的辦法勾引我的男神們!更可惡的是男神們?yōu)榱怂谷唬谷,竟然把一個(gè)女生開除了!!哦,對了,還有!你擔(dān)心什么?!一會(huì)就有好戲看了,嘿嘿!迸粫(huì)兒氣急敗壞一會(huì)兒幸災(zāi)樂禍的話,讓周圍人一陣奇怪。

  不多會(huì)兒,一個(gè)不和諧的聲音響起了,打斷了眾人的思考!鞍。∧阏f的好戲不會(huì)是唔唔,”沒等這個(gè)人說完,便有人捂住她的嘴巴,不讓她喊出來。仔細(xì)一看,原來是剛才那個(gè)說有‘好戲’看的女生。

  “心照不宣,心照不宣。各位心照不宣吶!贝橙巳缧‰u啄米似得點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看其他人,這才放開手。

  .......

  “同學(xué)們,這是我們新轉(zhuǎn)來的'兩位女生,希望大家可以好好相處。兩位女生介紹一下自己吧!

  “大家好,我是蘇暖婷,很高興認(rèn)識你們呢。”蘇暖婷對著同學(xué)們甜甜一笑。這一笑,讓本就因蘇暖婷較好的容貌而心存好感的同學(xué)更加是好感多多的!般逍駮。”對著這群人,真的不想多說一個(gè)字誒,而且大多數(shù)人看自己的眼光很不友好。Why?

蒲公英的作文 篇5

  站在學(xué)校門口,深情地將目光投向我的母校,心中充滿了留戀。筆直地站好,我朝著校園深深地鞠了一躬,心里說了一聲,謝謝。剎那間,回憶似涓涓細(xì)流,淌入我有腦海,沁入我的心田。

  小學(xué)六年,這是一段美好而難忘的時(shí)光,一段最值得珍藏的故事,它記載著我們的成長,記錄著我們的歡笑,見證著我們?nèi)松凶顬檎滟F的時(shí)段。在離別之際,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我那樣的難以忘懷。

  忘不了,我敬愛的老師們,謝謝您們,教育了我六年,關(guān)心了我六年,鼓勵(lì)了我六年。您們是那么的負(fù)責(zé)!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!庇眠@句話來形容您們毫不為過。樓老師,謝謝您,謝謝您的公正,謝謝您給予我的一次次鼓勵(lì)與安慰。何老師,謝謝您,謝謝您的信任,謝謝您一直都如一位母親,關(guān)心我,要我自信,要我快樂,那次我生病住院了,您們給了我溫暖與感動(dòng),我無法用言語表達(dá)感激之情。陸老師,謝謝您,謝謝您的肯定,謝謝您給了我這么多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)上大隊(duì)委員,還多次擔(dān)任重要職位,為來自各地的領(lǐng)導(dǎo)解說,也因此讓我榮幸地上了電視。老師們,能做您們的學(xué)生是我的榮幸,我將永遠(yuǎn)感激您們。

  忘不了,我可愛的同學(xué)們,我的班級,“飛翔的蒲公英”。這是一個(gè)承載著夢想的'名字!我們班,就如一朵蒲公英上的數(shù)朵絨花,而當(dāng)這五十五朵最美的絨花聚集在一起,團(tuán)結(jié)一心,變成了一朵最美的蒲公英。有那樣三次掌聲,令我難忘。那是一次班會(huì)課上,正在進(jìn)行大隊(duì)委候選人的競爭,因?yàn)榍皟纱挝译m被推選上去,卻都沒能選上大隊(duì)委員,我有些失去了信心,許久都沒有人上去。班級里開始有議論聲,同學(xué)們的聲音漸漸大了,都一致要我競選,我猶豫了,不知是誰帶了頭,掌聲響起,我的心頭一熱,有些不知所措,卻還是上了講臺。當(dāng)說完“大家好”,在我鞠躬的剎那間,掌聲再次響起,我抿緊嘴,感動(dòng)爬上心頭。我真誠地演講完了,鞠躬正要下臺時(shí),那掌聲第三次響起,我的眼圈濕了,那掌聲,那樣整齊而響亮,讓人真切地感覺到一份發(fā)自內(nèi)心的友誼,力量,溫暖,感動(dòng)。

  翻開裝著師生情與友誼的同學(xué)錄,一張畢業(yè)照滑落,輕輕拾起,照片上,五十五張笑臉與十四張笑臉一齊綻放,我的眼睛模糊了,恍惚間,仿佛看到有一朵蒲公英被風(fēng)擦過,絨花飛舞,飛舞著,慢慢飛入,我的心田。

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