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蒲公英的作文4篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的蒲公英的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
如何會(huì)愛上一個(gè)男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會(huì)躲的迷藏。當(dāng)一個(gè)女子深刻的投入了一段愛情,無(wú)可救藥的扎進(jìn)去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。
年輪順著羈縻的過往,那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機(jī),最終飛過了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個(gè)向左走,一個(gè)向右走。
高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗〉昧顺鰢?guó)留學(xué)的資格。我一個(gè)躲在房間里哭,我知道沒有機(jī)會(huì)和他一起去,而他的這一去,將會(huì)是三年。
我從背后抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他松開我的手,說:安玖,這是我的未來(lái)。
我無(wú)從反駁,這么久的收留,安辰的家庭給我的溫暖是我原本無(wú)法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,對(duì)他來(lái)說,還有許多更重要的東西,我是懂得的。
安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會(huì)泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我,可是我知道我的想法會(huì)傷害很多人,父母必然是不會(huì)認(rèn)定我和安辰的'感情的。
可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時(shí)候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢(mèng)促使我堅(jiān)守,左心房的位置再也無(wú)法填充他人的感情。
往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛。
蒲公英的作文 篇2
你和我走在回家的路上,沉默著,不說話,這倒不是因?yàn)槲覀冎g有著難言的誤會(huì),而是喜歡不用語(yǔ)言交流的心心相印,享受那一份難得的安靜。
我們走過一塊草坪,那塊草坪好久都沒有人管理過,雜草叢生,翠綠的蚱蜢一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上,生怕露出了馬腳,被人一把捉去。我隨意地瞥了一眼,算是對(duì)這塊熟悉的草坪的問候,卻發(fā)現(xiàn)了我最愛的東西—幾叢黃色的小花。
我飛奔過去,你把長(zhǎng)辯一甩,也走到草坪里去,看到那叢野花,也十分驚喜,因?yàn)槟鞘俏覀冏钕矚g的花—蒲公英。
我很自然地摘下幾朵開得燦爛的蒲公英花,遞給你,你有些猶豫,尷尬地說:“你知不知道,蒲公英的花語(yǔ)是離別?所以,這種花最好不要送人!钡汶S即又笑了,把花接了過來(lái),我不知道你原來(lái)最好的朋友,居然在接過了你的蒲公英,離你而去。
我一口氣吹飛了蒲公英白色的降落傘種子,它們向著太陽(yáng)飛去,愈飛愈高,我替它們祈福,希望它們能找到一個(gè)美麗的地方,在那里生根、發(fā)芽,綻放出燦爛的微笑。
我喜歡蒲公英是因?yàn)樗煨《蛔员,生命力極強(qiáng),即使落在石縫里也能頑強(qiáng)生長(zhǎng),永遠(yuǎn)是金黃的花朵,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),不管在哪里,都能放射出萬(wàn)丈光芒。
也許我們會(huì)離別的,但時(shí)候還早,我們還能有兩年的美好的初中時(shí)光呢!我安慰著你也安慰著自己,你依舊只是笑笑,一言不發(fā),好像根本就沒放在心上。
沒想到,真的一語(yǔ)成真。那天,你告訴我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蹦隳瞧届o的聲音,在我聽來(lái)卻像是五雷轟頂。為什么?我急切地問,難道是蒲公英的預(yù)言嗎?
“ 沒關(guān)系”。我強(qiáng)笑著對(duì)你說,“如果我們倆真的不得不分別了,當(dāng)我想你的時(shí)候,我就會(huì)把蒲公英的種子吹到窗外,為你送去祝福!
過了幾天,你又對(duì)我說,你轉(zhuǎn)學(xué)的事在你的'反對(duì)下暫時(shí)被壓了下來(lái),但是放完寒假后,一定會(huì)有個(gè)分曉。聽到這里,我懸著的心終于放下了許多。
我家的陽(yáng)臺(tái)上,叢生著許多蒲公英,一年四季,都開著花,冬天仍是如此,F(xiàn)在寒假已經(jīng)放完了一半,但我還是沒有你的消息,不知你還好不好。今天是春節(jié),我點(diǎn)燃了你送給我的香燭,在燭光的照耀下,我把一些蒲公英的種子送到了窗外,希望它們飄呀飄,飄到你的身邊,一直飄到你的夢(mèng)里,轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)你的祝福。
花圃里的蒲公英還是那樣陽(yáng)光,活力四射,而我因?yàn)闋繏熘,望著那離別的花兒,不免有些失落。親愛的朋友,你收到我來(lái)自蒲公英的祝福了嗎
蒲公英的作文 篇3
有一株蒲公英,它生長(zhǎng)在一片草坪里,它似乎在等待著什么,可是它等待的到底是什么呢,我不知道。
春天,它開花了,發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開花之季,好讓人們聞聞它的清香,欣賞它的美麗?墒,我認(rèn)為它不是在等待著這個(gè)。夏天,它枯萎了,我認(rèn)為它的等待應(yīng)該到了吧,可是它到底在等待什么呢?難道它等待的是快樂,幸福,美好?秋天,蒲公英帶著種子再現(xiàn)草坪,它拖著小小的'降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子飛舞到空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這一刻,我終于明白了,它等待的是這陣風(fēng),這陣能讓它的子孫后代流傳下來(lái)的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著這一刻,這神圣的時(shí)刻。望著滿天飛舞的蒲公英,我心中的謎團(tuán)終于消失了。它們的生命結(jié)束在這一刻,盡管它枯萎了,但是它們等待到了自己生命中最有意義,最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去,它雖死無(wú)憾。
我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。
蒲公英的作文 篇4
蒲公英是多數(shù)花中最平凡的一種花,它沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的芳香,也沒有高貴的氣息,它唯獨(dú)兩種顏色:白色的種子,綠色的莖。我喜歡蒲公英,喜歡它的樸質(zhì),正直,堅(jiān)強(qiáng)不屈,如果你要說它不美,如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么它算不得花中的“好女子”。我喜歡蒲公英,因?yàn)樗俏彝陼r(shí)期的玩伴,那時(shí),到處都有蒲公英的'影子,無(wú)論是放學(xué)路上還是田野間,它無(wú)處不在。蒲公英的外貌并不是很吸引人,它白色的種子就像一顆棒棒糖,圓圓的,大大的,看起來(lái)很好吃的樣子。
一根綠色的莖支撐著它的“大帽子”,像驕傲的人一般,絕不輕易低頭。蒲公英還可以做草藥,也可以做成湯菜煮了吃,不過那味道還不賴吧。蒲公英的意志很頑強(qiáng),它可以生活在懸崖上,經(jīng)過太陽(yáng)的烈熱,經(jīng)受過干旱的折磨,經(jīng)受過巖石的擠壓,最終它還是像打不死的小強(qiáng),慢慢地從巖石底下冒出了頭,一天一天的成長(zhǎng),再把自己的寶貝們托付給風(fēng)爺爺,把它們送到屬于它們生活的地方。這就是樸質(zhì),正直,堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒲公英,平凡而又“偉大”的蒲公英。正因?yàn)樗椒捕帧皞ゴ蟆,所以我要高聲贊美蒲公?
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