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蒲公英的作文大全3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的蒲公英的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
【蒲公英的啟示作文一】478字
今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子,把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。
細(xì)細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的.蒲公英很懶。這話怎么講呢?因?yàn)檠,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高,超過了路邊的小灌木叢,見到了陽(yáng)光,那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽(yáng)光的撫育。
看著它們,我陷入了想象中;蛟S,高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng),使勁地長(zhǎng),希望長(zhǎng)得很高,沒有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開地等著有一天“奇跡”的降臨,自己卻什么也不做。
看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣,根本無法放飛那些對(duì)外界充滿渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。
矮蒲公英因?yàn)闆]有完成生存的任務(wù),枉來這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無憾了。
有時(shí)在惡劣的環(huán)境中,不要認(rèn)為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。
【蒲公英的啟示作文二】489字
“孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙。≈灰乙幌肫疬@首小詩(shī),就會(huì)想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,去遠(yuǎn)方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!
在一個(gè)寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來,叫道:“是蒲公英!”,只見滿地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉(zhuǎn),飄向了遠(yuǎn)方。這時(shí),我奇怪極了:這么冷的.天氣怎么還會(huì)開放蒲公英呢?仔細(xì)想后,我明白了:因?yàn)樗购詮?qiáng),適應(yīng)性強(qiáng),在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅(jiān)韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī):不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!
蒲公英都有這種勇敢堅(jiān)韌的品質(zhì),那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安,勇敢堅(jiān)韌,能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?
【蒲公英的啟示作文三】486字
一個(gè)小小的花苞,包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后,一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒牵呛闷娴碾p眼頓時(shí)又暗了下來。原來,21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進(jìn),大量森林被毀壞。這和它想象的世界相差太大了。它是誰,它就是一朵小蒲公英。
小蒲公英長(zhǎng)大了,媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí),蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定會(huì)安全著陸的,并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的`一條河上,小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉。“哎……看來,這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀,嘀嘀。”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄,飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒有噪音……百分百的大自然!拔蚁,這兒才真正適合我吧!苯钇AΡM的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。
蒲公英的作文 篇2
我,是一粒種子,一粒蒲公英種子,我的夢(mèng)想,就是飄到另一處地方,去看一看……可是媽媽總說:“別胡思亂想啦!多吸收營(yíng)養(yǎng),多看看陽(yáng)光,那一天早晚會(huì)到來的!”
我想請(qǐng)問,那一天是哪一天?哪一分鐘?唉,還是讓我拭目以待吧……
春天終于來了,媽媽開出了黃燦燦的花朵,發(fā)出淡淡清香,葉子比起以前,是更綠、更挺拔了!我慢慢醒來,發(fā)現(xiàn)自己正躺在媽媽臉上,隨風(fēng)飄搖著!肮,你醒啦?感覺到了嗎?那一天快要來臨了!”
“哪一天?”
“哦,你一直盼的那天呀!”
“什么時(shí)候?”
媽媽沒有再回答下去,仰著臉,瞇著眼,溫和的陽(yáng)光照在她的臉上,幾十個(gè)兄弟姐妹也享受著這美好的時(shí)光!芭,又來了!敝挥形覑瀽灢粯返.,歪著頭,側(cè)著身,不理會(huì)他們!案杏X到了?”“感覺到什么了?”我忍不住又問道!按禾斓臍庀⒀。”媽媽終于懶洋洋地說了句話。“哦!蔽疑鴭寢尩臍,又慢慢睡去了……
當(dāng)我再次醒來,媽媽告訴我,你該走了!“什么?我該走了?”我看看自己,媽媽已經(jīng)為我插上了“天使的翅膀”!芭叮 蔽铱嗫嗟却哪且惶旖K于來到了!于是我向大家告了別,踏上我的夢(mèng)想之路……
飛呀飛呀,風(fēng)伯伯吹的我一上一下!翱炜茨嵌湓,多像只小綿羊?看那棵樹,茂密而又蓬松的綠葉,難道不像我們的媽媽嗎?”這剛剛開始的旅行,就讓我激動(dòng)地自言自語了,真不知道后面又會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
“你不知道蒲公英能干什么吧?我告訴你,最近我加班到很晚也不困,都因?yàn)槲野哑压⑴萘瞬鑱砗饶,比咖啡都厲害!?/p>
“哦,你那算什么?我還喝過蒲公英酒呢!而且我還知道它那葉子也能吃,味道很不錯(cuò)呢!”
“切,我還吃過蒲公英呢,可以補(bǔ)充益氣還有解毒功效!”
“你……”
他們的爭(zhēng)吵,使我好奇心被緊緊吸引住了,我忍不住向他們那飄去。他們的爭(zhēng)吵使我心暖暖的,至于為什么,自己也不知道。原來,我可以為人類做出這么多貢獻(xiàn)。
在那一刻,我一心決定一定要為人類做些什么!
蒲公英的作文 篇3
在初春的田野上漫步著,我偶爾發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不顯眼。我彎下腰,輕輕把它折下,對(duì)著蔚藍(lán)的天空吹了一口氣,種子就紛紛在空中飛舞,像一把把小雨傘,向著太陽(yáng)的方向飛去。我瞇起眼睛,坐在草地上,凝視著它們漸漸消失的地方,不由的想起了他。
剛開學(xué),陽(yáng)光晴好,微風(fēng)拂過,蒲公英種子在教室外隨風(fēng)飄揚(yáng)著……在這片美麗的景色中,一個(gè)帥帥的男孩坐著輪椅被他的奶奶推進(jìn)教室。我打量著他,濃濃的眉毛下,一雙明亮的眼睛充滿了智慧,他不愛說話,偶爾間我看到他和他奶奶交談時(shí),嘴角邊還會(huì)泛出兩個(gè)淺淺的`酒窩。來回幾次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼轉(zhuǎn)身寫作業(yè)。
我們都很小心,平時(shí)都不敢和他接觸,生怕自己莽撞的言行會(huì)冒犯他。平時(shí)我們嘰嘰喳喳地在教室玩鬧,當(dāng)不小心碰到他的桌子或椅子時(shí),笑聲便會(huì)戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。
本以為時(shí)光就這樣在蒲公英開放的日子中靜靜流淌,但那一次卻改變了我對(duì)他的印象……
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我那不爭(zhēng)氣的考分像一團(tuán)烏云一樣籠罩在我的頭頂,滿卷子的紅叉叉在我的眼前不斷放大,我的腦海中又浮現(xiàn)起了老師無奈的表情,耳畔響起了父母嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,心情糟糕透了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)都不出來!
突然間,我聽見班長(zhǎng)叫我:“小雨,語文老師讓你去辦公室一趟!
我的心咯噔一下,心想:真是禍不單行。我“哦”了一聲,便立刻起身準(zhǔn)備從后門飛奔出去。說時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我跨出后門的一剎那,隔壁班一個(gè)“調(diào)皮小子”也正以百米沖刺的速度跑過我們的教室,我們就像是兩顆將要相撞的隕石。那個(gè)小子一個(gè)迅速的回轉(zhuǎn),輕松閃過去了,而待我要反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)來不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墻上!斑耍 币粍x那,我覺得我的骨頭都快散架了,接觸的胳膊也疼得厲害,那個(gè)小子壞笑著說了一句:“哦,好險(xiǎn)!”就迅速跑開了,留下了蹲在地上疼得齜牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、傷心一起涌上了心頭,眼淚止不住地刷刷往下掉。
“你沒事吧?”抬眼看,是他,那個(gè)輪椅上的男孩。他正微笑地看著我,雖然只是簡(jiǎn)短的一句話,但已足夠讓我受寵若驚。我倉(cāng)促爬起來,拍拍褲子上的灰塵,說:“啊,沒事沒事!蹦且凰玻矣X得周身仿佛有蒲公英的種子在飛揚(yáng)。
慢慢的我開始了解他,我得知他之前得了重病,雖然現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù),但每天也只能上半天課,下午就要回去休息。在第一次月考時(shí),他考了42名,在我看來,這已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,到了期中考試時(shí),他竟飛躍到了全班第25名,這樣的進(jìn)步實(shí)在令人驚嘆不已。
一朵蒲公英的種子落到了他的肩上,他微笑著,那微笑,充滿了陽(yáng)光……
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