蒲公英作文錦集（7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
在一個未知名的土地的角落，有一個植物，它跟深長，單一，外皮黃棕色，大頭羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。
“媽媽，你怎么了”葉片看見跟難看疑惑道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅強。”隨后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……
夜晚，“風兒小姐，你來了�！备鶈柕�。風兒給他一個微笑，但是沒有說話。
根輕輕撫摸著葉片之后說：“好吧，把它們帶走了吧。”說完，風兒身形一閃，葉片，便消失了，只留下根凝望著天空，慢慢地變老……
“這里是那里，我怎么在這里。媽媽呢，媽媽你在那里？”葉片看到陌生的地方，而且母親不在，感到害怕。風兒來到它旁邊道：“孩子，你媽媽不在里，你在很遠的地方，是我把你帶到這邊來的�！比~片追問道：“你干嘛要把我?guī)У竭@個地方來，我要回去�！憋L兒微微一笑道：“孩子，這是你使命，生活在大地上的物體都有它們使命�！闭f完風兒便消失了。葉片道：“喂，你在里面啊�！�
許久后，葉片落下眼淚，沖著天喊道：“媽媽，你為何要如此絕情。”
天明，葉片開始成長變成了小小的根，經過一晚上的痛哭，它已經沒有眼淚了，它認為自己要長大去尋找母親，他開始吸收大地的氣息……
日復一日，年復一年，葉片漸漸長大，長成了母親一樣高大的根……
“孩子，你長大了�！憋L兒來了。根道：“嗯，風兒小姐，你能帶我去見我的.母親嗎�！憋L兒微微一笑，便搖搖頭說：“你遲早會知道的�！彪S后又消失了。根看著風兒消失露出希望，期盼的那一天。
漸漸地，根發(fā)芽了，長成了葉片。
“媽媽，你怎么了”小葉片疑惑地問道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅強�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……
夜晚，風兒又來了。根對風兒微笑說：“這就是我的使命。”
蒲公英作文 篇2
一陣微風徐徐地拂來，漫天的小蒲公英如同因風而起的柳絮，又似紛紛揚揚的雪花，飛舞在空中，開始了人生中的第一次旅途。
沒錯，這就是我，墻角的一株小蒲公英。毛絨絨的腦袋，小小的身子，就像一把小傘。這偶然的一次機遇，使我開始了人生中第一次旅行。
高樓、高樓、更高的樓。我仿佛就是一只小鳥，翱翔在高空，俯瞰著這座城市。真奇怪的地方！到處只有一座高樓大廈，像一座座高山一樣拔地而起，巍峨地聳立在地上。這里的人們走路、坐車時總是拿著一個叫“手機”的東西，看來看去，沒有一個人注意到我。
城市的天總是灰蒙蒙的，一些粗壯的大罐子里面還不停地冒出黑煙，有一股難聞的氣味，“汽車”發(fā)出的滴滴”“叭叭”聲，加上人們的喧鬧聲，都快填滿整個城市了。
不知過了多少個日日夜夜，漸漸地，汽車少了，高樓也漸漸消失了，越來越多的草地，莊稼和山丘映入我的眼簾。在這兒，有一個和我所認識的截然不同的世界。細密的草莖組成了茂密的森林。一只螞蟻，抬著一粒巨大的稻穗，焦急地來回踱步。我想它一定是迷路了吧。毛毛蟲們排著整齊的'隊伍，一個接著一個，慢慢地爬去大會堂開大會。
“美食家”七星瓢蟲穿著西瓜紅色的斑點裙在森林中彳亍，尋找著美味的蝦蟲�！罢{味師”小蜜蜂像一架偵察機，在森林上空盤旋，尋找著香甜的花粉。
森林邊上，幾個小土坡組成的草蟲的村落里，就更加熱鬧。許多螞蟻簇擁著一塊巨大的糖果，正準備把它搬進地下糧倉。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。瞧�。◎狎婧孟裢浟寺猛镜膭诰�，它背著幾只小黑甲蟲，到處參觀遠方親戚的住宅。
夕陽的余輝漸漸消失在地平線，大地穿上了青黛色的外衣，這時，耳畔傳來一陣優(yōu)美的旋律。原來是演唱會開幕了，歌手知了停在一棵大樹上面——那是一簇野灌叢。它清了清嗓子，便展開歌喉放聲歌唱：“知了——知了”。音樂家蟋蟀全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，靜待明年春天的來到……
蒲公英作文 篇3
自此，露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水，正午灑水，晚上灑水。有事沒事就和蒲公英說話，擺弄著綠色的葉子，輕吹著白色的絨球。
露露從來沒有過自己的東西，看著他人美麗的洋娃娃，露露心里很是難過。但從小明理的她并沒多向爸爸要寫什么。而現在，她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓，必定要把它養(yǎng)成世上最美麗的蒲公英。
但現在，什么都沒有，沒有世界上最美的`蒲公英，也沒有同學的欣賞。露露只想哭，一直哭，放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過，在臉上多了幾處淚痕，眼睛也變得水汪汪的。
不知過了多久，天空從天藍，變到深藍，變到群青，灰褐，烏黑。
露露住在山上，沒有路燈。所以，一到晚上就變得伸手不見五指，露露怕黑，把門關的死死的，不讓一點漆黑闖進屋子。
和平常相同，洗臉，洗腳，睡覺，全部正有序的進行著。脫下粗笨的衣服，露露立馬鉆到了被窩。剛預備躺下，忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。
蒲公英還在外面！剛預備動身翻開門栓，似乎又想起了什么。蒲公英現已枯了吧，呢……露露在心中問自己。糾結了良久，露露把手從門栓上拿了下來。橫豎它現已不是世界上最美的蒲公英了，露露不斷對自己說。
悄悄嘆了一口氣，回到了自己的房間。把頭伸向窗外，露露板滯地望著天上的星星。
記住小時分爸爸常常帶著露露識星，他說天空中最亮的星星便是北斗七星，當你蒼茫的時分就看看他把，它會是你指明燈。這句話是家中代代相傳的，露露其時舉著自己的小手，對著天空承諾道：蒼茫的時分必定會去看的！嘟起的小嘴讓露露看起來有點心愛，但臉上的嚴厲卻不容置疑。
一陣陣清風吹過，露露又進入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英作文 篇4
獨自走在田野里的小徑上，不經意間看見一朵蒲公英，一朵盛開著的蒲公英，似一團白色的絨球，給人溫馨的感覺。冬日的氣候，就算有睛朗的陽光，也還是透著一股寒意，本是應該在金黃色季節(jié)里結束花期的蒲公英，現在卻在這個冬天盛開得那么獨特、漂亮！
我蹲下身來靜靜看著它，享受著它帶給我的溫馨感覺。然而，蒲公英的身體顫了一下，是風，是它帶來的寒涼。蒲公英被吹散了，我望著它們，它們像降落傘，可是結局卻不知會降落到哪里生根發(fā)芽。自己，懷揣夢想，卻不知命運會有怎樣的安排。若是哪一天，夢想的愿望不能實現，是否會懊悔還是該埋怨自己？漸漸地，看不清了在風中的蒲公英，是它們飛遠了，還是有液體占據了眼眶。很快，一滴眼淚劃過臉頰，滴在了面前的這株蒲公英上，晶瑩透亮，卻映進了心房……
“年年歲歲花相似，歲歲年年物不同”。我們都會像這蒲公英的種子們一樣，因為一場風，而成為人生的轉折。而命運的風再無情，它卻奈何不了那些付出汗水，努力盛開的只為實現想飛的夢的蒲公英。只要能夠起飛，便離那片理想的土地更近了。抬起頭，讓風吹干眼淚，即尋不見了那“空中的降落傘”，不知道它們已被命運的風帶到哪里？
而作為一株蒲公英，當風帶走了它所有的種子，能夠預料的旅行在想像中開始，風對于蒲公英的那樣一種命運，總是會在金黃色的花期陸續(xù)展現，然而有時候，它們可以扔掉夢想中完整的花朵，把葉片紡織成王冠戴在命運的頭上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的'結束從起飛到再次被風吹起的命運。生命的過程，總是會有波瀾，而成功的代價，也并非要被命運擺布！
為了心中的那個夢，那個扎根已久的夢，我們也不能認輸，向命運低頭。它帶走蒲公英的種子，卻帶不走那深愛著大地的蒲公英，那片土地一直是它的向往，又怎能輕易離去？“我終于看到所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔，用心凝望不害怕/哪里有風就起飛”。堅韌的蒲公英啊，請把我的夢帶回那片我們深愛的土地，有一天，實現的夢，是因為不再想看到那曾經滴落在蒲公英上的眼淚。
風暫時停下了，而想飛的夢卻更堅定地在心中微笑。那片藍天下的土地，盡管離你太遠，哪性就算一種奢望，只要能在夢想的土地上生長、發(fā)展。抬起頭看到最美、最真的藍天就夠了。
蒲公英作文 篇5
我真想變成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想變成蒲公英，站在春泥中，等待著春風老師的到來……
終于有一天，春天的第一絲風兒吹了過來，它不像冬天的風兒那樣寒冷，也不像夏天的'風兒那樣冰涼，它是軟軟的、綿綿的，輕柔的很！我隨著風兒翩翩起舞，這舞蹈是那樣的柔美，是那樣的悠閑。
我隨著風兒飛呀飛，飛到了遙遠的西伯利亞，我打個寒顫，心想：現在已是春天了，可那兒依然寒氣凜凜，有的地方的氣溫還是徘徊在零下幾度。
我不禁對春風老師說：“這兒這么冷，人們怎么生活的呢？”
“因為這兒的人們都很堅強嘛！”
“也就是：無論現實多么殘酷，都要堅強的活下去，對么？”
“是的！”
蒲公英作文 篇6
每個人都是花吧？如玫瑰，美麗嬌艷；如向日葵，樂觀向陽；如蓮花，優(yōu)雅純潔。而走在青春旅途上的我們如蒲公英，平凡低調又不懼困難。
人們談起青春總是感慨萬千。因為青春是一段無比珍貴又令人向往的時光。幼時，人們憧憬青春；老時，人們回味青春。慶幸的是現在青春還沒有從我們稚嫩的手中溜走，依舊伴隨著活力四射的少年一路成長，而我就是那其中的.一份子。
面臨中考的我，已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春，就是不斷經歷，接受挑戰(zhàn)，不言放棄，懂得堅持，習慣分別，珍惜友誼。
在我看來，三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三，帶給我們每個人很多的第一次，我們第一次體驗到了課程的緊張，體會到體育課的疲憊，感受到時間在不斷減少的焦慮，還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近，我愈加的不敢面對分離。
初中生活所剩無幾，最美的青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟，但我們一定會讓它無悔。所以我們會在接下來的時光中，盡自己最大的努力拼搏奮斗。
是的，青春只有一次，錯過了就不會重來。青春的成果由我們自己檢驗。為了不讓自己留下遺憾，不讓青春的記憶中留有失望，我們惟有擼起袖子加油干！
我們有相聚亦有分離，就如一朵花有盛開就一定會有凋謝。雖然青春于我們僅有一次，但我堅信我們的青春都如蒲公英，雖然會被吹散，雖然會彼此分開，但這不意味著分離，而是一個新的開始，一個屬于我們重新聚集的方向。
每個人都是花，在青春的歲月里，追逐著陽光露水和微風，等待著盛開的那一刻，迎接屬于自己的時光，迎來屬于自己的成長。
蒲公英作文 篇7
我認識的植物有很多，但是蒲公英還是我最喜歡的，它便成了我的植物朋友。
蒲公英既是人們喜愛吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個名字婆婆丁。
春天，大地萬物復蘇，蒲公英迎著帶有寒意的春風，吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子，它的根長得有點像小人參，吃起來有些苦。蒲公英全身都是寶，我從網上知道用蒲公英泡水喝，還有去火的作用。蒲公英經過一段時間生長以后，中間長出一根長一點的莖，開著一朵金黃色的.小花�？瓷先ズ芨甙恋陌褐^，向藍天微笑著。花瓣層層疊疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經過我仔細觀察發(fā)現，蒲公英早上的花是合攏的，中午是張開的，晚上又合攏了，蒲公英的花真像變魔術一樣，好有趣哦！
過段時間，蒲公英的花朵慢慢變成了種子，毛茸茸的像個小絨球，當微風輕輕一吹，一個個小絨球就像降落傘一樣飛走了，它到別的地方又安家了！
我很喜歡蒲公英，它就是我最好的植物朋友！
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