最牽掛的人作文

　　牽掛一個(gè)人，你會(huì)想起起昔日彼此相處時(shí)的溫馨。小編與讀者分享關(guān)于牽掛的作文，歡迎大家參考借鑒。

　　最牽掛的人作文1

　　我最牽掛的人不是我的爸爸媽媽，姐姐弟弟，也不是我的奶奶，我最牽掛的是我滿爺爺。

　　我的滿爺爺現(xiàn)在70多歲了，上次回去見到我的滿爺爺，看見他面目已經(jīng)很憔悴了，臉上一點(diǎn)血色都沒有，說話的聲音都變得很小，看上去真是很可憐，我的滿爺爺終生未娶，所以膝下沒有子孫，一個(gè)人無所依靠，之前會(huì)覺得他不是去的親爺爺，沒有多大的必要孝順?biāo)�，所以一直以來跟他不是很親。

　　直到上次回家看見他滄桑的樣子，看見他的臉色，然后想起我們小的時(shí)候，他對(duì)我們的好，他膝下沒有子女，所以就把我跟弟弟當(dāng)成是他的自己的孫子孫女，因此小的時(shí)候，也是經(jīng)常給我們零花錢，以及買我們喜歡吃的食物，我小的時(shí)候很喜歡吃魚，長(zhǎng)大了就不愛吃魚了，到現(xiàn)在為止，我的滿爺爺還記著我喜歡吃魚，其實(shí)我的.爸爸媽媽都不知道我喜歡吃什么，他對(duì)我們都是一副笑臉。

　　現(xiàn)在一年也很少見到滿爺爺，只有放假的時(shí)候，才能見到，我只是希望滿爺爺健健康康的，每天都開開心心的，下次回家會(huì)陪您聊天的。

　　最牽掛的人作文2

　　我像是一條固執(zhí)的魚，要逆著水流游到底，年少時(shí)輕狂發(fā)過的誓，沉默地沉沒在深海里。重遇幾次，結(jié)局還是，失去你。

　　一次美術(shù)課堂作業(yè)是畫自己最牽掛的親人。別的同學(xué)很快地下手了，且所畫的作品“鬼斧神工 ”，而我只能畫一個(gè)火柴人。正當(dāng)我一邊畫圓一邊思考時(shí)，我畫圓的筆突然定住，再也畫不下去，我最牽掛的人應(yīng)該是她吧。

　　小時(shí)候，我生活在老奶奶家，老奶奶已經(jīng)經(jīng)歷了三代滄桑，時(shí)光無情，歲月成壑在她臉上留下刀劈斧砍般的皺紋，而具體的模樣卻只剩下模糊的'影子，只有她的和藹、慈祥的笑容還歷歷在目。

　　我第一次畫畫是她教的。老奶奶只會(huì)畫火柴人，就是簡(jiǎn)單的一個(gè)圓，四條線 但卻出神入化，讓小小的我覺得世界之大，盡藏于其中。老奶奶看著我癡迷的模樣，咧開那光禿禿的嘴巴笑了。然后她用顫抖的手抓住我的小手，吃力而笨拙地畫著圓。

　　但是我畫的圓，不是鴨梨，就是螺紋，全無她的工整和光滑，即使偷偷用瓶蓋比出一個(gè)，也全無她的靈性與飄逸。而她總是那樣樂呵呵的咧開嘴笑著安慰我，再次不厭其煩地教我，直到我厭煩了為止。后來我終于能畫好圓了，即使是沒有她畫得那么好，但她卻已經(jīng)離開了我，我回到了父母親家去了。

　　我下次見她也是最后一次見她，卻到了醫(yī)院里，冰冷的電子音急促地傾訴著我的悔恨。在此之間，我從未去看過她，電話也只通過幾回，可沒想到再見面已是生離死別了。

　　老奶奶帶著一頭的儀器，吃力、艱難地支撐起身子，用她那顫抖的手撫摸著我的頭。而我依舊不停地哭泣，老奶奶嘆了口氣，從旁邊順手撿了根繩子，手指翻飛間，眨眼便結(jié)出了一個(gè)像中國(guó)結(jié)又不像的結(jié)。她猛烈地咳嗽著，在眾人的安撫下 ，執(zhí)意把結(jié)交給了我：“ 陽陽，你何時(shí)能把這個(gè)結(jié)后開，我就回來陪你�！彪S后她笑著閉上了眼，安祥地如睡去。

　　身旁傳來眾人撕心裂肺的痛哭，而我卻關(guān)注著那個(gè)結(jié)，上面還留有老奶奶的余溫，而那個(gè)結(jié)直至今天我都未能解開。

　　思緒又回到畫紙上，勉強(qiáng)將圓畫完，我認(rèn)真地摹出了我記憶中老奶奶的模糊影像……

　　我被判處終身孤寂，不放手，不還手。筆中畫不完的緣是你，逃不脫，爭(zhēng)不過。手里解不開的結(jié)，命中躲不掉的劫，是你。

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