身后的牽掛敘事作文
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，直到那一次我才體會(huì)到母親在我身后的牽掛。
一天，我生病了，十分難受，問(wèn)：“媽，今天能不能不去上學(xué)，我很難受，向老師請(qǐng)個(gè)假，休息一天”媽媽說(shuō)：“不行，難受也得去上學(xué)，一節(jié)課也不能耽誤、拉下來(lái)，一步跟不上，會(huì)步步跟不上，快起來(lái)，別遲到了.”這句話顯得斬釘截鐵，沒(méi)有絲毫商量的余地，我埋怨道：”都生病了，還去上學(xué)，怎么那么狠心呢？身體重要還是學(xué)習(xí)重要，休息一天能怎么樣……無(wú)奈，只好下樓，上車。一路上，媽媽開車顯得異常平靜，沒(méi)有一點(diǎn)慌張、焦慮的神態(tài)。
來(lái)到校門口，我遲遲不肯進(jìn)校門，誰(shuí)知媽媽用手一推，把我推了進(jìn)去，還說(shuō)：“快進(jìn)去吧，快晚了，我先走了，有什么事讓老師打電話給我�！蔽抑坏玫皖^進(jìn)去了，埋怨不止，真狠心……
我的抱怨伴著腳步已不知不覺(jué)到了教室門口，我有氣無(wú)力地晃起胳膊，叫了聲報(bào)告，這一聲不要緊，所有人的視線剎那間脫離了黑板，齊刷刷地看著我，我拖著軟弱無(wú)力的身軀一下子做到位子上，趴在桌子上，苦著臉，目光呆滯地看著黑板，可是既沒(méi)有看到黑板上老師寫什么，也沒(méi)聽見老師講什么，像籠子里的鳥一樣，人在其中心在外，像徐庶一樣身在曹營(yíng)心在漢。
我的胳膊垂在桌下，臉的`下巴緊貼在桌面上，眼睛睜開一會(huì)又閉上了，然后再重新抖擻精神，又昏昏欲睡了，這病的力量一下子把我徹底打垮了，我頂多算睡著了聽天書。突然，老師不講了，我疑惑地抖擻精神，以為下課了。只見老師和同學(xué)的目光又轉(zhuǎn)向了窗外。呃？窗外？我心里一驚，猛然回頭，只見窗外站著一個(gè)人，正探著頭四處張望，不是別人，正是我的媽媽，我想：“呃，她去上班了，怎么來(lái)了”，老師走出門外，請(qǐng)問(wèn)：你找誰(shuí)？媽媽說(shuō)：“我是王子涵的家長(zhǎng)，他今天不舒服，我怕他發(fā)燒，來(lái)這兒看看，就是擔(dān)心他……”班里頓時(shí)炸開了鍋，老師說(shuō)：“哦，怪不得今天來(lái)遲到了，原來(lái)他生病了，那可以休息一天，以后完全可以補(bǔ)回來(lái)，何必帶病上學(xué)呢？事倍功半。媽媽只好說(shuō)：”怕他功課拉下來(lái)，跟不上，所以讓他來(lái)上學(xué)了。我的心仿佛被重?fù)羲频茫瓉?lái)媽媽也想讓我休息，怕我成績(jī)下滑耽誤了學(xué)習(xí)。所以她逼迫我來(lái)上學(xué)，媽媽沒(méi)有等老師開口便說(shuō)：我一直再等，那我再等一會(huì)兒，到放學(xué)時(shí)候直接把他帶走就行了，她顯得那么自然卻又顯得那么不安，我咬著牙盡量不在同學(xué)面前流淚。放學(xué)了，我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽依舊站在班門口等我。
那一天我感到了母愛(ài)不是寵慣不是獎(jiǎng)賞而是那身后的牽掛。