寫牽掛作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫牽掛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫牽掛作文1
歲月的河流緩緩地流過,成長(zhǎng)的足跡深深的留意。驀然回首,長(zhǎng)大的道路上,她牽著我的手,踏過河流,越過小山,一路走來,一路吟唱。
我剛剛出生不久,便被父母送到了鄉(xiāng)下奶奶家。在鄉(xiāng)下,那個(gè)綠綠的菜園便是我嬉戲的樂園。奶奶用勤勞的雙手將菜園編織成了一幅美麗的畫卷,我就是這幅畫的主角!澳棠蹋@個(gè)是什么?”“這個(gè)是蘿卜!”“蘿卜!那個(gè)哪?”“那是油菜?”“油菜為什么是綠的? ……”小小的園子里,呀呀學(xué)語的我一邊采著園里的小野花,一邊好奇地問著奶奶。奶奶總是彎著腰,微笑著,慈愛的摸摸我的頭,不厭其煩地回答我一連串的問題。微風(fēng)吹過小菜園,蘿卜開始舞蹈,油菜搖著綠綠的葉子,我一蹦一跳地在園子玩耍,口里唱著哥哥教的歌曲。奶奶坐在大樹下,看著滿園亂跑的我,微笑著,微笑著……
時(shí)過境遷,我已是十二三的花季少年,而奶奶卻一點(diǎn)點(diǎn)地老去。鄉(xiāng)間,小道上,菜園中,向日葵下的老人——我的奶奶,是我永恒的牽掛。 月下的風(fēng)霜不會(huì)磨滅美好的記憶,風(fēng)雨的歷練不會(huì)淡化我對(duì)奶奶的牽掛。 去年過年時(shí),我沒有回奶奶家,大年初一,我打電話給奶奶。奶奶先是一陣欣喜,隨后聽到我回不去的消息,她的失望之情溢于言表。“奶奶,沒關(guān)系,今年夏天,我回去看您,好嗎?”“好!”此時(shí)我能做的只有安慰了。我深深地明白,年邁的奶奶,希望的并不是我們給與她金錢的補(bǔ)助,而是兒孫幸?鞓贰K释膬H是我們?cè)陂e暇之余常常去看看她,和她說說話,這就是奶奶的一點(diǎn)點(diǎn)愿望?墒俏覀冏鰞簩O的卻沒能做到。 我站在窗前,眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。微風(fēng)拂過,樹葉微微搖動(dòng),油菜搖晃著嫩綠的葉子,沐浴著陽光。我坐在奶奶的腿上,聽奶奶講那古老的故事,問一些令人難以回答的問題,笑呵呵地看著奶奶。
一老一少的笑聲,飄出了小園子,在我的耳邊回想,奶奶是我的牽掛,牽掛她在鄉(xiāng)下過得可好?身體可好?是否開心呢? 奶奶!那個(gè)可愛,慈祥,愛笑的奶奶是我一生的牽掛。正是這份牽掛讓我在困難面前不低頭,正是這份牽掛,讓我努力進(jìn)取。“丫頭,光宗耀祖啊!”這是奶奶對(duì)我們的殷切希望和質(zhì)樸的鼓勵(lì)
寫牽掛作文2
無線電的兩端有兩個(gè)人——我牽掛的人與牽掛我的人,除了嘴角的蠕動(dòng),就是滿面的淚水,濃濃的親情串成了無言的對(duì)話!}記
在我心中,“爺爺”是個(gè)浸滿慈愛的字眼,它可以使所有冰川融化,它可以使一切隔閡不復(fù)存在,我的爺爺是個(gè)慈祥的老人,過去我和爺爺住在一起,只要遇到寒冷的天,大門外總會(huì)站著個(gè)老頭,一見巷口我的出現(xiàn),他的眼角就會(huì)向上揚(yáng),煥發(fā)出活力。他用兩只粗糙卻無比溫暖的手捂著我的耳朵,然后喃喃自語:“哎喲,可真把我的妞妞(乳名)給凍壞了!蹦菚r(shí)的我總瞪著雙大眼睛,眨巴眨巴望著眼前這個(gè)凍得滿臉通紅的“老頭”。
小時(shí)候的我很優(yōu)秀,幾乎每天都能帶個(gè)小紅花回來,為此,爺爺專門為我訂了個(gè)本子,嚷著爸爸在上面寫了“紅花本”三個(gè)字。每當(dāng)我蹦蹦跳跳從學(xué);貋,爺爺就小心翼翼地摘下貼在我臉上的小紅花,然后,一路盯著紅花回到臥室里,認(rèn)認(rèn)真真地貼在本子上,明明知道總數(shù)多了一個(gè),卻要從頭到尾數(shù)來數(shù)去,邊數(shù)邊說:“我孫女咱這么有本事呢!”數(shù)夠了,還要用幾本大字典把本子壓在下面,生怕小紅花沒粘牢固掉下來。
20xx年11月,爺爺患了癌癥。我得知后,只感到天旋地轉(zhuǎn),猶如晴天霹靂!爸爸和姑姑果斷決定到北京進(jìn)行手術(shù),為了不讓爺爺有心里負(fù)擔(dān),他們沒有告訴爺爺實(shí)情,只是含糊其辭說到北京檢查檢查。不知情的爺爺去北京之前逢人便說去首都轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爺爺越是高興,我心里越不是滋味,背著爺爺一直流淚。臨走前,爺爺千叮嚀,萬囑咐:“一定讓我妞妞吃好穿暖,但可得記住要好好學(xué)習(xí)啊!
11月3日,是爺爺做手術(shù)的日子,2號(hào)晚上爸爸打電話讓我給爺爺打個(gè)電話鼓勵(lì)鼓勵(lì)爺爺,我很矛盾,既想和爺爺說幾句,又怕我控制不住自己影響爺爺?shù)那榫w,那晚我徹夜無眠。3號(hào)早上,我遲疑地拿起手機(jī),慢慢撥通了電話,“嘟嘟……是妞妞嗎?”一聽到爺爺?shù)穆曇,我終于控制不住了,失聲痛哭起來,眼淚唰唰地往下流,隱約聽見電話里“喂,妞妞,不要哭,爺爺做了手術(shù)就好了,過幾天就回去了,妞妞,妞妞,你別哭呀——”
我放下手機(jī),雙手捂著臉,任淚水肆意流淌!班洁健巴ㄔ捊Y(jié)束了,我沒有想到會(huì)是這樣一組無言的對(duì)話。可是我相信,爺爺一定能讀懂我的話,讀懂我的心,爺爺一定會(huì)好起來的。我流著甜甜的淚笑了……
寫牽掛作文3
遙遠(yuǎn)的牽掛 家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥,身邊的人誰也不記得了,嘴里卻經(jīng)常念叨著遠(yuǎn)在東莞長(zhǎng)安的我的名字。 于是,暑假里,父母決定帶我回老家去探望奶奶。 幾個(gè)小時(shí)后,我們終于到了老家。奶奶跟隨著趕在前面的“Anda”(狗),拄著拐杖,快步走出門來。她的眼力真好,一下就認(rèn)出了我,一邊笑著,一邊把我往家里拉。這時(shí)候,我細(xì)心打量起奶奶來:曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖,現(xiàn)在瘦得只剩下皮包骨頭,讓我心里一陣酸痛。 第二天,奶奶拉著我要去逛集市。
為了讓她高興,爸爸媽媽同意了,我也一陣高興,因?yàn)檎f不定奶奶的記憶力會(huì)恢復(fù)過來。 我們把奶奶扶上了車。外面,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,太陽公公呢?也趁機(jī)從云層后面爬了出來,露出了笑臉。奶奶坐在車上,對(duì)我嘰里呱啦地講個(gè)沒完,盡管我有點(diǎn)聽不懂,但我仍能夠感受到她對(duì)我的愛! 車子慢慢地走著。忽然,奶奶停止了講話,看著窗外,盯著路邊的一塊大石頭,吵著要下車。爸爸只好停了車,把奶奶扶了下去。只見奶奶一下車,拄著拐杖,來到了那塊大石頭跟前。只見她一邊愛撫地摸著大石頭,一邊嘴里說著我聽不懂的話。我馬上想起來了:我曾經(jīng)在這兒摔過跤,是奶奶把我背回家的!聽著聽著,我的眼角濕潤(rùn)了。 上了車,奶奶又拉著我的手,說:“要認(rèn)真讀書!奶奶時(shí)日不多了,不能照顧你了。記著,睡前不要再吃糖喲”我聽了,擦了擦眼睛,笑著大聲對(duì)她說:“你放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!” 聽著奶奶的嘮叨,我的記憶飛快地流動(dòng)著:曾經(jīng),奶奶帶著我
到小樹林里爬樹捉小松鼠,帶著我到小賣部買好吃的,帶著我到小湖里劃船,帶著我到了集市,幸好買東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個(gè)導(dǎo)游一樣,滔滔不絕地給我詳細(xì)介紹了一遍,生怕我會(huì)把老家忘了似的。 該回去了,奶奶一直把我們送到了停車場(chǎng),看著我們一個(gè)個(gè)上了汽車。車子起動(dòng)了,望著站在那里仍一動(dòng)不動(dòng)的奶奶,我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。
寫牽掛作文4
“爺爺也想你呢,在學(xué)校好好讀書,回來爺爺給你做好吃的!彪娫捓镱^爺爺親切地說著。一根細(xì)細(xì)的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺?shù)男摹?/p>
我已經(jīng)三個(gè)星期沒回家了,三個(gè)星期沒見到爺爺,沒吃爺爺做的飯心里總覺得少了些什么。天氣也轉(zhuǎn)涼了,爺爺總想給我送些衣服,可我擔(dān)心他乘幾小時(shí)的公車不方便,便叫他不要來了,用“這里的衣服夠穿”來騙他。
這一天,天氣陰冷,太陽和云朵在玩捉迷藏總是不出來,出來了也只是一小會(huì)兒,風(fēng)吹得樹葉直哆嗦,發(fā)出“刷刷拉拉”的聲音,像孩子在哭,這聲音沒有一個(gè)大人是受得了的,食堂門口的家長(zhǎng)不多因?yàn)樽蛱焓亲罾涞奶欤蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都是昨天來過了的。他們像約定了似的一字排開,有的還大口大口的喘著粗氣,很顯然是怕來不及時(shí)間剛跑過來的;有的雙手抱著被子,用目光探索著目標(biāo),有的將脖子伸長(zhǎng)了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著老土的“老人帽”,身披厚重的棉衣,雙手插帶引起了我的注意。呵!那不是我爺爺么,我竟為沒有一眼認(rèn)出他來而感到羞愧了。我朝爺爺奔過去,爺爺視力不好,只是瞇著眼睛笑了,此刻陽光就像幫爺爺拍照般的給了個(gè)閃光,把爺爺?shù)拿恳粋(gè)皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹下了,“我去拿,”爺爺邊說邊領(lǐng)我去,爺爺一手扶著腰一手伸直了下去拎塑料袋,他又緩緩直起身來,拍拍自己的腰,笑呵呵的說:“老家伙,不頂用了!本拖窨措娪暗穆R頭一樣,爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都那么吃力!盃敔,我來拿吧!睜敔敍]有推托,把被子遞給了我,“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細(xì)心的幫我把床鋪理好?粗β档纳碛罢嬗幸环N說不出的感動(dòng)和難過,爺爺年紀(jì)果然是大了!盃敔斉侣闊┠惆謰,早上是瞞著他們過來的。”爺爺像孩子般,用手捂住嘴,輕聲在我耳邊說“現(xiàn)在我要走了,吃飯時(shí)他們要找不到我該著急了!蔽衣陌褷敔敺鱿聵,在樓梯上爺爺只是一步一走,一手扶著我,一手扶著挾手,慢慢的,慢慢的走......
爺爺走了,我立刻打電話到家里,媽媽說:“我知道他去你那里了,昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的,忙到十點(diǎn)多......”
回到宿舍,打開紅燒肉,一股熱氣撲向我的臉,此刻我對(duì)爺爺?shù)臓繏旎闪四樕系膬尚袦I......
寫牽掛作文5
仰望,是一種寂寞的姿態(tài)。這是我一直所固執(zhí)的認(rèn)為,因?yàn)樾睦锏目仗,身邊的空缺,所以選擇仰望,尋找那份慰藉與釋放。
但其實(shí),我錯(cuò)了。
印象中的外婆總喜歡穿著素素的衣服,精神地扎著稀疏的頭發(fā),泡一杯氤氳的菊花茶,躺在一張搖椅上,然后靜靜地抬頭仰望。有的時(shí)候,我會(huì)傻傻地蹲坐在外婆身旁,注視她的目光,她的眼神,因?yàn)槲蚁胫劳馄旁谘鐾裁矗鞘裁匆嗷蚴钦l讓她如此出神與專注。可是,因?yàn)樽约汗虉?zhí)的思想,總是一廂情愿地以為外婆寂寞了,所以安逸地躺著,選擇仰望。但為什么,在她的眼神里,永遠(yuǎn)不會(huì)空洞,仿佛被某種東西所庇護(hù)著……這是我不懂的。
一天,我終于忍不住好奇,低聲地問了一句:外婆,你在看什么?外婆先是一愣,可能她是驚訝于我的發(fā)現(xiàn),而后微微一笑,慢慢坐起來,慈愛地對(duì)我說:“看天。等你長(zhǎng)大了,就會(huì)知道看天是一種什么樣的情緒了!碧?那里有什么,為什么要看?我迷惑著。撒嬌般地要外婆告訴我緣由。外婆執(zhí)拗不過我,便又慢慢躺著,向我訴說那段真情。
“你外公還在的時(shí)候,他就喜歡曬在陽光下,大概是老了吧,他很慵懶,就喜歡躺著,享受那種寧?kù)o,我呢,經(jīng)常坐在屋里,織織毛線,泡泡菊花茶,就這樣,倆老夫妻隔著一扇敞開的門。我會(huì)每隔半小時(shí)朝外叫他一聲‘老伴兒’,他會(huì)笑著應(yīng)我一聲,但彼此不說話!薄盀槭裁唇型夤宦晠s不說話呢?”我著急地問著外婆!耙?yàn)橹灰屛抑浪芎镁蛪蛄,這是一種牽掛,讓他知道我心里在記掛著他就安心了。如今,你外公走了,他曾對(duì)我說,他會(huì)在天上看著我,走了就不能叫他,因?yàn)樗滤麜?huì)聽不到……所以要我仰望著天,仰望著他。”
這是外公與外婆一輩子的牽掛。平平淡淡真真切切的感情,在菊花的氤氳和陽光的沐浴中,變得格外溫暖與愜意。
當(dāng)外婆走后,那張搖椅便空空的了,連影子也找不到了。于是,我躺著,試著去學(xué)會(huì)仰望,終于明白,外婆仰望著的,一直是一種牽掛,一種幸福的牽掛……
因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我也正仰望著,感受著對(duì)親人的牽掛。
被牽掛是一種幸福的奢求。但,牽掛著別人也是一種溫暖的幸!
寫牽掛作文6
牽掛,是永恒的回憶。
——題記
隨著汽笛聲響起,你,于此刻離開了我的視線。淚水充斥著眼眶,卻倔強(qiáng)地不流下來。只因?yàn)槟阍f過:“吶,小A,要經(jīng)常笑哦!”
此時(shí)的我猶如脫線的木偶,僅是隨著感覺走。來到那里,淚水終于決堤,無助地哭了。眼前,那是一條路,于你,或說是一條普通的路,但于我,那是一條由牽掛筑成的路,它見證了我與你的友誼。
一步一步地走著,一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶著。向右望去,密密的樹林中遮掩了,那一片清澈、淡藍(lán)的湖水。很美很美,可惜如今只有我一人欣賞了?煞裼浀?每當(dāng)我遇到不快的事情,一定會(huì)來這,凝視平靜的湖水,仰望碧藍(lán)的天空,平復(fù)心情。而你,總是唯一一個(gè)回來找我,默默陪著我的人。也許便是從那時(shí)起,不輕易信任的我在心中悄然留了一個(gè)位置給你。只是現(xiàn)在……
秋天,似乎總是讓人覺得悲傷啊。抬起腳,無規(guī)律可言地走在鋪滿枯黃樹葉的路上,聽著葉子碾碎的聲音,心中說不出是何滋味。
漸漸地,到了路的中央,向左遠(yuǎn)眺,小小的亭子坐落在那。周圍的花朵,仍在開著,我無聲地嘆了口氣,那花,是什么名字呢?不由想起,在家中后院中的那簇花,當(dāng)時(shí)我曾問過你,你卻只是努力松土,把花籽放進(jìn)去。而今你走了,我確還是不知道那花是什么。等到明年它花開了,也只剩我一人了吧。你啊,是否有些薄情呢。
回憶著,走著,心情也慢慢轉(zhuǎn)晴,這路啊,快到盡頭了。
《回家》,耳邊傳來如此熟悉的鈴聲。啊,到學(xué)校了呢。學(xué)校,我們度過了4年的地方,最真、最美的故事都發(fā)生在學(xué)校。像“拼命三郎”般地做作業(yè),只為能有更長(zhǎng)的時(shí)間在一起:我們是最好的朋友,當(dāng)我遇到難題時(shí),你會(huì)一遍遍耐心地教我,同樣地,我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)業(yè)上、比賽上互不相讓。我們之間,有過小打小鬧、有過冷言冷語,只是我們的互相包容,讓我們的感情更加深厚。而今,沒有人比你更了解我了。
回頭,才發(fā)現(xiàn),原來每一幕,每一次,每一回我都記得,那份思念,那份牽掛,在心中,我們心照不宣。
夕陽的余暉灑在了這條路上,美妙的鈴聲歌唱著曾經(jīng)的美妙,溫柔地晚風(fēng)吹散了淡淡的陰霾。
寫牽掛作文7
縱觀漫漫歷史長(zhǎng)卷,亂世也好,盛世也罷,總有一些人,為那共同的牽掛而獻(xiàn)出寶貴的青春與生命。轉(zhuǎn)瞬間,千百年已流逝。再回首,細(xì)數(shù)他們光輝的歲月和不朽的年華。
那是烽火連天、諸侯紛爭(zhēng)的亂世,那是“青青子矜,悠悠我心,縱我不在,子寧不嗣音”的年代。那個(gè)“明于治亂,嫻于辭令”的你,那個(gè)“眷顧楚國(guó),心系懷王”的你,曾警高吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。國(guó)君偏偏聽信小人之言,將你放逐,滿腹凄涼無處說,只嘆世道炎涼,人生蒼茫。而你終聽到亡國(guó)之音,悲傷之情溢于言表。汩羅江畔,滔滔江水東流去,你縱身一跳,追隨那已亡唯有的國(guó)家而去,狂風(fēng)哭嚎,江水咆哮。你結(jié)束了你的一生,留下的是對(duì)國(guó)家的熱愛。
屈原,你跳入汩羅江的弧線絕美,你為的,是那共同的牽掛。
北宋末年,金兵日漸強(qiáng)大,烽火狼煙四起,而北宋皇帝只知吃喝玩樂,不思朝政,而你自幼精通武藝,背刻“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。得知金兵擄走皇帝后你悲憤不已,于是主動(dòng)請(qǐng)纓,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。你在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血?dú),英勇?zhàn)斗,屢戰(zhàn)屢勝,引得金兵也哀嘆“撼山易,撼岳家軍難”!望著士氣高漲的軍隊(duì),你豪邁的高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”;想到自己收復(fù)祖國(guó)大好河山的雄心壯志,你高呼“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。然而,有著”待從頭,收拾舊山河,朝天厥”的遠(yuǎn)大理想的你,終究勝不過奸臣小人的曲意奉承,你悲壯的死在秦檜“莫須有”的罪名之下。
岳飛,你含冤而死的怒吼壯烈,你為的,是那共同的牽掛。
你生活的朝代,正是民不聊生、朝中皇帝無能的宋末。身處天下大亂中的你,卻有一顆愛國(guó)之心。你二十歲時(shí)就成了狀元,帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊元軍,你“向江山回首,青山如發(fā)”;你輕嘆“江流如此,方來還有英杰”;你肚子氣神照經(jīng),“鏡里朱顏都變盡”,你救國(guó)未成,兵敗被擄后自殺未果,只道“只有丹心難滅”。元軍讓你跪拜,你能死卻不能拜,敵人讓你寫信勸降,你毅然寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!你那崇高的愛國(guó)情懷,堅(jiān)貞的民族氣節(jié),連元軍也無可奈何,最終你英勇就義!
文天祥,你寧死不屈的肝膽忠貞,你為的,是那共同的牽掛。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。你們用你們那永垂不久的生命告訴我們,國(guó)家,是你們共同的牽掛。
寫牽掛作文8
獨(dú)自漫步操場(chǎng),柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手,微風(fēng)在我周圍,在操場(chǎng)上蔓延開來,吹開了我的記憶,吹開了我們的夢(mèng)..........
還記得那個(gè)午后,曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑,乘著風(fēng),和著風(fēng)箏,一起飛翔,把我們的夢(mèng)留在空中,書寫在白云上........
還記得那個(gè)午后,那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑,傻傻的。不知說些什么好,把我們的心留給對(duì)方,擱置在胸膛上......
還記得那個(gè)午后,以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方,把我們的淚水埋藏,哪怕,掛在眼眶上.......
你走了,我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔,是我,讓他飛起,只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢(mèng)想,風(fēng)卻又變得猖狂,把淚水從胸中吹蕩,終于,溢出了眼眶,難道風(fēng)也不許......線斷了,風(fēng)箏倒栽了下來,我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏,那承載著夢(mèng)的風(fēng)箏,望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶,獨(dú)自笑著悲傷........
你走了,從此,校園里似乎少了些歡聲笑語,卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影,總是慢慢的移動(dòng)著,
在那個(gè)地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶,只是牽掛....... 那些美好的回憶,一次次地浮上心頭,讓我禁不住哀傷,也許,一片葉子也飛不進(jìn)心頭,因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去,“即使線斷了,沒關(guān)系,”我想說,“即使風(fēng)箏落了,可我們的夢(mèng)沒有碎!蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩砺?dòng)崳号笥眩氵好嗎?
柳條伸到了我的臉上,溫暖的輕撫,伸進(jìn)我的耳際,似乎是在給我抓癢,卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中,起了個(gè)念頭,卻已沒人和我同飛?茨窍﹃柕臍埣t,有道光射入我的眼中,我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下,我希望那道光是他的目光。不,那確實(shí)是。我輕撫柳條,笑了一下,拿到光已隱沒了.......
我站起身來,輕嘆,再見,陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼,看不到了,真的看不到了....
于是,伴著絲哀愁,帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛,想著流水年華,和著風(fēng)兒吹打,我走出操場(chǎng)。
回來時(shí),我一無所有,可牽掛.......
寫牽掛作文9
人常說:每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來,這些天,看到媽媽忙里忙外準(zhǔn)備一些棉衣和鞋子,我就知道,又該給那遠(yuǎn)在青海貧窮山區(qū)讀中學(xué)的姐姐寄錢和衣物了,她是我爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子,從她7歲起就和我家結(jié)下了不解之緣,也成了我們時(shí)常牽掛人。
姐姐叫馬克梅,是個(gè)回族女孩,自幼生長(zhǎng)在青海,家里非常貧窮。八年前,在爸爸參加的一次“希望工程”助學(xué)活動(dòng)中,已經(jīng)到了上學(xué)年齡的馬克梅,被安排和一群上不起學(xué)的孩子一同接受捐助。聽爸爸說,當(dāng)時(shí),馬克梅姐姐非常膽小,躲在人群后面,但是眼睛里充滿了一種渴望,也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神,觸動(dòng)了爸爸的心,爸爸毅然領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子。
在我記事后,就知道在青海我還有個(gè)從未見過面的姐姐。當(dāng)我過生日的時(shí),我會(huì)想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎?當(dāng)我在冬暖夏涼的教室里學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎?當(dāng)我品嘗著肯德基的.美味時(shí),我會(huì)想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……
今年暑假,我有機(jī)會(huì)跟著爸爸去青海,親眼目睹了那個(gè)一直讓我們牽掛地方,和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮,臨行前,我準(zhǔn)備了各種糖果和學(xué)習(xí)用品。也特意為馬克梅姐姐準(zhǔn)備了一套。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們來到一所希望小學(xué),那里曾是馬克梅姐姐小學(xué)學(xué)習(xí)的地方,也是爸爸單位希望工程資助的學(xué)校之一。這里有很多藏族孩子,我從他們身上看到了姐姐的學(xué)校生活。這個(gè)的學(xué)校和我的學(xué)校相比非常簡(jiǎn)陋,簡(jiǎn)單的平房里沒有暖氣,沒有正規(guī)的操場(chǎng)。為了歡迎我們的到來,全校師生身著節(jié)日盛裝,準(zhǔn)備了潔白的哈達(dá),在那實(shí)在算不上是操場(chǎng)的地方舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式。我們把事先準(zhǔn)備好的糖果和學(xué)習(xí)用品、衣物等分發(fā)給了這里的學(xué)生,并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。
在這里我知道了,如果沒有希望小學(xué),沒有像爸爸這樣人的資助,這里的孩子很多就會(huì)失學(xué),馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學(xué)。如果沒有知識(shí),這一片土地將會(huì)更加貧瘠。
在把為姐姐準(zhǔn)備的物品交給她時(shí),我分明看到了姐姐眼中的感激和希望,姐姐含淚握著我的手說:“我們一起努力,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大我要回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)”。
告別馬克梅姐姐和這所希望小學(xué),我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中,我感到的是一種親情的力量和無限的愛,讓我萌發(fā)出一種責(zé)任,一種牽掛,一種企盼,為了這些貧窮的孩子們,我們應(yīng)該做些什么呢?
寫牽掛作文10
去年的盛夏七月,學(xué)校對(duì)面的樹林里,蟬鳴聲聲,有些聒噪,但是那一片灑下的綠蔭,卻格外寧?kù)o。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過歲月的林海,變得有些模糊,但是我對(duì)你的牽掛卻永不會(huì)消逝,親愛的趙老師。
那個(gè)地方,不大,也很年輕,你和我在那里度過了六年的時(shí)光,你總是站在那三尺高的地方,而我也總是坐在半米高的板凳上,靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回想的,是你在舞臺(tái)上,為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話,是你見證了我們的啟航,也見證了我們的起飛,更看見了我們飛向天空,奔向遙遠(yuǎn)的地方。
你是研究之乎者也的人,每當(dāng)上課前三十秒,都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí),你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉(zhuǎn)向你,所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的,畢竟我是那六年的學(xué)子,是你最忠實(shí)的聽眾,是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音,洪亮的聲音,帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本,大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時(shí),你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一小步一小步的踱來踱去,大概是在感受文中的詩情畫意,鳥語花香吧!每每讀完,你都閉上眼長(zhǎng)嘆一聲,像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出,感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音,現(xiàn)在在我耳邊,只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音,我到現(xiàn)在,一直在牽掛。
你雖是語文老師,但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱,忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影,忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子,現(xiàn)在在我眼前,只是原先的錄像帶,卡卡停停,最后化為滿屏雪花。與你在一起的時(shí)光,我至今牽掛。
趙老師,當(dāng)我喊出這三個(gè)字,心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn),帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞,原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景,“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾,只是原先不敢說,現(xiàn)在沒法說。
但是切不斷的,是永遠(yuǎn)的牽掛,是唯一的惦念。
愿對(duì)你的牽掛,成為一只千紙鶴,深夜里,輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊。
寫牽掛作文11
牽掛一個(gè)人也是一種幸福,這種幸福是不能被任何東西代替的。在我的心里,幸福就是炎夏中的一泓清泉;幸福就是冬日中的一縷暖陽;幸福就是秋天豐收的喜悅……
都過了一年多了,都不知道你怎么樣了?你過得還好嗎?你有沒有忘記我?忘記那個(gè)和你整天呆在一起的女孩?你還記得我們有說過要永遠(yuǎn)做朋友……
每當(dāng)看到一片落葉像黃蝶一樣在空中飛舞時(shí),就會(huì)想到你。想到我以前被人欺負(fù)了,你總會(huì)幫我,我哭了你總會(huì)安慰我。我們兩個(gè)向來是形影不離,而且我們兩個(gè)有共同的喜好與夢(mèng)想,屬于我們兩個(gè)女孩的夢(mèng)想,可是現(xiàn)在是不是只剩下我一個(gè)人去編織了呢!是不是我只能牽掛你以前在我身邊的樣子。你的笑,你的淚,你的難過,你的快樂。
你還記得嗎?上次我們音樂考試,老師說要選合唱的人。那次我真的很開心。因?yàn)槲冶贿x上了,而且你也被選上了,好像那時(shí)候,我們做什么都在一起,可是你為什么要離家出走,你知不知道還有幾個(gè)月我們就可以一起練習(xí)了。那你知不知道,我被我們班女生排擠,在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有幾個(gè)朋友了,也許你就是唯一的一個(gè)朋友。你走了以后,被人欺負(fù)的時(shí)候會(huì)想到你,開學(xué)后看著你空空的座位會(huì)想到你,在合唱的時(shí)候,不經(jīng)意也會(huì)走神,想到你已經(jīng)不再會(huì)和我一起玩,一起鬧了。
你有答應(yīng)過我會(huì)回來看我,可是為什么我一次也沒有看到你,你對(duì)我說你在學(xué)校門口有,我找了好幾次,都沒有看到你的身影,難道你要說你躲在角落了看著我嗎?(哈哈,看玩笑的啦。┖昧,總之你要記住你有我這么一位好朋友,你現(xiàn)在應(yīng)該在工作了吧!那么祝你工作順利吧!
莎莎,你離開一年多了,雖然我們并沒有斷開聯(lián)系,但還是牽掛你,嘿嘿,估計(jì)你也是吧,誰讓我們是最好的朋友呢。
也許就這么牽掛你也是一種幸福,現(xiàn)在想想我們還挺幼稚的。我會(huì)永遠(yuǎn)的把你當(dāng)做我最好的朋友,永遠(yuǎn)!
寫牽掛作文12
外公住在一片寧?kù)o的青山上。外公親手在山上種下了一大片油菜田。每年清明與母親回去,恰能逢上油菜花開。對(duì)于我這個(gè)愛花的姑娘,那大片大片的花田,自然成了我的樂園。
我最愛讓母親騎著車帶我上山。沿著一條幽僻的小徑,穿過一片茂密的竹林,車輪軋過由凋零的竹葉堆積成的席子,“咯吱咯吱”的,頗有趣味,為幽靜寂寞的竹林增添了一絲生氣。時(shí)間久了,便覺出密密的竹林似乎有些昏暗無聊,這時(shí),一大片鮮綠的菜畦便突然映入眼簾,頗是明亮,可謂是“便覺眼前生意滿”,心里也多了一份明快。
約莫一刻鐘的路程,才又路過菜地,終于看見了那一片金燦燦的油菜花田,心里自然也充滿了“柳暗花明又一村”的喜悅。跳下車,撲進(jìn)那花田,閉上眼,深深地吸氣,一股清淡卻又不失韻味的奶香撲入鼻中,沁人心脾。那花香是甜的,宛如蜂蜜一般柔和香醇。隨著裊裊春風(fēng)拂面,陣陣花香如浪一樣縈繞在我的身邊。我的心,也隨即靜下來,仿佛這個(gè)世界沒有了浮躁,沒有了怒氣,全都是安詳與愉悅。慢慢睜開眼,眼前的一切都變得更加明亮,更加清晰。那一片醉人的金黃,隨著春風(fēng)的撫弄,輕輕的搖擺;那有高有低的花枝一起輕輕地?fù)u拽,恰似那涌動(dòng)著的金色的海浪。我在花田里漫步,就像在粼粼的水面上蕩漾。
伸起左手,折一串油菜花,擎在面前,細(xì)細(xì)地端詳:那股淡淡的香氣,那抹明亮的黃色,突然使我感到這油菜花似乎有些蘇小妹那種活潑而又不失內(nèi)涵的神韻了。
我擎著那串花,順著田埂跑上去,調(diào)皮地把花插在正在后山采茶的外公的頭上,母親似乎有些責(zé)怪,可外公卻不惱,反倒和藹地笑笑,牽起我,緩慢地,緩慢地走進(jìn)花田,用他那竹枝一般枯瘦的手,也折下一串油菜花,別在我的發(fā)綹間。我開心地笑起來,指指外公頭上的花,又摸摸自己的發(fā)間,再一次明朗地笑著,外公也笑了。
如今,已是五年過去。外公也不再能牽起我的手,走進(jìn)那片油菜花田了,而只是成日地歇在床上。我多希望,他能再一次將那油菜花別在我的頭上,沖著我,露出那疼愛而又慈祥的笑容。
對(duì)我而言,那油菜花不僅是最美的花,更是我對(duì)于故鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)人的,牽掛。
寫牽掛作文13
獨(dú)自漫步操場(chǎng),柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手,微風(fēng)在我周圍,在操場(chǎng)上蔓延開來,吹開了我的記憶,吹開了我們的夢(mèng)……。
還記得那個(gè)午后,曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑,乘著風(fēng),和著風(fēng)箏,一起飛翔,把我們的夢(mèng)留在空中,書寫在白云上……還記得那個(gè)午后,那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑,傻傻的。不知說些什么好,把我們的心留給對(duì)方,擱置在胸膛上……
還記得那個(gè)午后,以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方,把我們的淚水埋藏,哪怕,掛在眼眶上……
你走了,我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔,是我,讓他飛起,只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢(mèng)想,風(fēng)卻又變得猖狂,把淚水從胸中吹蕩,終于,溢出了眼眶,難道風(fēng)也不許……線斷了,風(fēng)箏倒栽了下來,我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏,那承載著夢(mèng)的風(fēng)箏,望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶,獨(dú)自笑著悲傷……
你走了,從此,校園里似乎少了些歡聲笑語,卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影,總是慢慢的移動(dòng)著,
在那個(gè)地方一次。一次……。那里留給我的只是回憶,只是牽掛……那些美好的回憶,一次次地浮上心頭,讓我禁不住哀傷,也許,一片葉子也飛不進(jìn)心頭,因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去,“即使線斷了,沒關(guān)系,”我想說,“即使風(fēng)箏落了,可我們的夢(mèng)沒有碎。”我們是依然相互用心來聞?dòng)崳号笥,你還好嗎?柳條伸到了我的臉上,溫暖的輕撫,伸進(jìn)我的耳際,似乎是在給我抓癢,卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中,起了個(gè)念頭,卻已沒人和我同飛?茨窍﹃柕臍埣t,有道光射入我的眼中,我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下,我希望那道光是他的目光。不,那確實(shí)是。我輕撫柳條,笑了一下,拿到光已隱沒了……
我站起身來,輕嘆,再見,陽光……。忍不住踮起腳尖再望一眼,看不到了,真的看不到了……
于是,伴著絲哀愁,帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛,想著流水年華,和著風(fēng)兒吹打,我走出操場(chǎng)。
回來時(shí),我一無所有,可牽掛……
寫牽掛作文14
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,溫暖、綿長(zhǎng)、愛意濃濃。那個(gè)秋日的下午,我在母親的眼睛里讀懂了這些。
——題記
又是一個(gè)周日的下午,陽光很好,懶洋洋地鋪進(jìn)我的臥室。媽媽在客廳里喊我:“遠(yuǎn)睿,快點(diǎn)!”
我慢騰騰地收拾著背包,全然不顧媽媽的催促。離別的時(shí)刻漸近,心中的郁悶發(fā)酵般彌散開來。
經(jīng)過一番努力,我終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校,但不等那份喜悅散去,隨之而來的離愁讓我悶悶不樂。
因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),所以只能住宿。對(duì)于從來沒有離過家的我來說,這是莫大的挑戰(zhàn)。在校的時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),沒有可口的飯菜,沒有暖暖的叮嚀。而每個(gè)周日下午,就成了這煉獄周期的伊始,我不情愿坐上離家的汽車。
可是,又有什么辦法呢?
“在學(xué)校里聽老師話……好好吃飯……”在媽媽的叮囑中,我坐上了車。我看見,她的目光是那么溫暖,一如這秋日的陽光。
“再見,媽媽!”
每次的告別總是只有匆匆的三言兩語,是因?yàn)槊恳淮挝业难廴Χ紩?huì)不禁紅起來,我怕再多說兩句,眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣地流下來。
車子開始緩緩駛?cè),我覺得自己就像一只風(fēng)箏飄向了未可知的高空,孤苦伶仃。
偶一側(cè)頭,猛然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,她還站在小院門口的石榴樹下。她的目光一直追隨著這輛車子,漸行漸遠(yuǎn)。那綠的葉子,那紅的石榴,那斑駁的樹影,都恰到好處地映襯著她目光中的牽掛。
我趕緊打開窗戶,回頭望去,我的視線與媽媽凝望的目光交織。我揮了揮手,媽媽也快步向前并對(duì)我揮手微笑。
就在這個(gè)瞬間,她的目光奇跡般地在我心中清晰起來:溫暖,明亮,不舍……
媽媽,此時(shí)我才懂得,您的牽掛就是一條堅(jiān)韌綿長(zhǎng)的線,讓我們心相連。有了您的牽掛,成長(zhǎng)路上的我就不會(huì)漂泊孤單。
您在開學(xué)前一晚對(duì)我說的話又響起在心里:“總是要啟程,總會(huì)有離別,總得學(xué)著慢慢長(zhǎng)大……”
媽媽,我長(zhǎng)大了——你看,這次,我沒有哭。
因?yàn)槲抑,您牽掛的目光陪伴在我成長(zhǎng)的每一個(gè)時(shí)刻……
寫牽掛作文15
我就坐在暖烘烘的教室,此時(shí)距離下課只有短短幾十秒鐘時(shí)間,而我的思緒已經(jīng)縹緲在窗外。“一定很冷吧!蔽倚÷曊f道。指尖觸到已微微起霧的玻璃上,透過一絲冰冷。
父親已經(jīng)在校門口了。隔著幾級(jí)臺(tái)階,我就看到了父親。看到了我,父親有些高興也有些不滿!澳銢]穿外套嗎?外面挺冷的,不要凍壞了。”他又看了看我只穿了一件短袖。“不用擔(dān)心啦,我現(xiàn)在天天鍛煉,這天氣對(duì)于我不算冷。”我聳聳肩,輕松地說。
“那好吧,”父親似乎放了心,將手中的袋子遞給我,“你快回去,外面冷!闭f著自己就往車的方向走。而當(dāng)我爬到最高那級(jí)臺(tái)階往回一瞥,卻發(fā)現(xiàn)父親佇立在車旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。
回到宿舍以后,生活老師又叫我去辦公室接電話。電話接通后,父親那溫和的聲音又傳了過來,“這幾天天冷,怕是要降溫了。外套在袋子里有,別忘了穿……”
我輕輕捏著身上的外套,能感覺到那份沉重的溫暖。
這幾日家里電話鈴響不斷。父親做手術(shù)后親戚朋友一直打電話到家里。
忽然電話鈴響了,我下意識(shí)想幫父親去接,卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在我之前拿起了聽筒。“喂,媽!备赣H虛弱的聲音傳進(jìn)我耳邊,糾得我心疼。“醫(yī)生不是說盡量不說話嗎?”我小聲嘀咕著。聽筒里傳來母親對(duì)兒子焦急的問候。父親就像一個(gè)小孩子,倚在床邊,專注著聽著講話!班,會(huì)的媽。這只是小手術(shù)罷了,醫(yī)生說過幾天就可以出院了,不用擔(dān)心!闭f罷,父親好像松了一大口氣,露出一副輕松的表情。
掛斷電話,父親很嚴(yán)肅的說不要將病情告訴奶奶,免得她擔(dān)心!澳棠桃呀(jīng)很擔(dān)心了,手術(shù)那幾天一直惦記著,也不敢打電話來問,怕是自己也沒有休息好吧……”
那一瞬間,我忽然明白了父親的謊言,就如同我的一樣,都是害怕自己所愛的人一直牽掛,一直擔(dān)心著自己。
他們的謊言也好,牽掛也罷,都是希望自己最愛的人能更幸福,無論自己有多難過、痛苦。我想這大概就是親情所在。
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