關(guān)于牽掛的作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的牽掛的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
牽掛的作文300字 篇1
剛接到電話，他姥爺病重了。姥爺很久之前就病了，去年就叫喊著過(guò)不了16年的農(nóng)歷年了，還好，今年的農(nóng)歷年也快到了。只是，聽(tīng)著他舅舅們的電話，說(shuō)姥爺這兩天病重的厲害了，好像都沒(méi)法說(shuō)話了。心里還真是有些擔(dān)心，怕是過(guò)不了今年的年了啊。
一下午，他的電話就沒(méi)斷過(guò)，這個(gè)舅舅打電話，那個(gè)舅舅打電話，這個(gè)表弟，那個(gè)表哥，電話里說(shuō)的都是姥爺?shù)牟∏椤？粗钡臉幼樱蚁�，這就是親人們之間的牽掛吧。
都說(shuō)，子女們?cè)谕饷�，家里有著父母的牽掛。其�?shí)，更多時(shí)候，我覺(jué)得牽掛是雙方的。在外的'子女也時(shí)刻牽掛著家中的親人。也衷心的祝愿著家里的爸媽身體健康，一切都好。
又快過(guò)年了，最近總夢(mèng)見(jiàn)自己回到了家里，跟自己的爸媽開(kāi)心的在一起。醒來(lái)后想想，真的是想家里的爸媽了。想著爸媽又開(kāi)始準(zhǔn)備年貨了吧。想著爸爸身上的疙瘩還癢癢不？媽媽有沒(méi)有又感冒了。
真心希望家里的親人都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的！也希望睡夢(mèng)可以將我對(duì)他們的牽掛帶給家里的親人。愿他們一切都好。
牽掛的作文300字 篇2
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。短短一個(gè)星期的時(shí)間，老爸與我已經(jīng)是陰陽(yáng)兩相隔。恍恍惚惚之中，我仍感覺(jué)爸爸的手是溫?zé)岬�，他躺在病床上，用僅有的力氣用力握著我的手。為了給老爸打氣，我故意裝作很疼的樣子，哄著他說(shuō)，“還挺有勁呢！”昨晚，我夢(mèng)到了爸爸，我給他撓后背，但卻看不清他的面容。
老爸，你恨我么？在醫(yī)院的最后一個(gè)星期，你是那么渴望回家，但我極力阻止。因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)，如果出院，你挺不過(guò)兩天。我怕！我真的害怕失去你。因?yàn)槲疫�沒(méi)做好失去你的準(zhǔn)備。
出院的前一天晚上，我讓你生氣了吧？我明知道你咳嗽不出來(lái)，氣喘吁吁，痰憋在胸口，很難受，還逼著你吃藥。你不吃，說(shuō)沒(méi)用的。我就跟你急了，你不顧自身難受，哄著我說(shuō)，閨女別哭，我吃。
老爸，你在那邊過(guò)的好嗎？請(qǐng)你保佑我媽身體健康。也請(qǐng)你時(shí)常到我夢(mèng)中與我相見(jiàn)。
牽掛的作文300字 篇3
從媽媽的關(guān)懷，到奶奶的嘮叨，我們都明白里面都充滿著濃濃的愛(ài)意。這是所有的長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，他們只有默默地用嘮叨。批評(píng)來(lái)表出自己的愛(ài)。但是這里有時(shí)充滿的愛(ài)有大有小，有多有少，但里面卻真真切切的充滿著愛(ài)，無(wú)與倫比的愛(ài)。奶奶的愛(ài)多出現(xiàn)與嘮叨，但有時(shí)卻出現(xiàn)與牽掛。
奶奶住在姑姑家已經(jīng)4個(gè)多月了，現(xiàn)在我好想奶奶呀！不過(guò)好不容易才來(lái)個(gè)電話卻令我白高興一場(chǎng)。
我們?cè)诔灾形顼�，突然爸爸接到了一個(gè)電話，打斷了我們。過(guò)了幾分鐘，我好奇的問(wèn)爸爸："爸爸是誰(shuí)。""是你奶奶，她要回來(lái)......"剛聽(tīng)到這句話，我想：一定是奶奶想我了，所以才回來(lái)的吧。奶奶也真是關(guān)愛(ài)我呀！但是爸爸又說(shuō)："奶奶害怕......"爸爸越說(shuō)我越高興，一定又在說(shuō)我。"怕她的錢沒(méi)了。"聽(tīng)到這里我驚呆了，原來(lái)是為了錢呀！可她又哪里有錢呀！她的退休金，和禮錢。可不就幾百塊錢嗎，有那么重要嗎？也真是的！
雖然這次是錢但是，奶奶一定想見(jiàn)我。
奶奶的愛(ài)已經(jīng)表達(dá)出來(lái)了不錯(cuò)吧！
牽掛的作文300字 篇4
牽掛，無(wú)處不在。牽掛，牽掛家人；牽掛，牽掛老師；牽掛，牽掛朋友；牽掛幫助過(guò)自己，愛(ài)過(guò)自己，自己愛(ài)過(guò)的人……牽掛是無(wú)處不在的，可有人牽掛過(guò)書(shū)簽嗎？
去年夏天，我在杭州西湖游玩，在我們即將乘車去杭州時(shí)，又約了一家人，他們家也有一位和我差不多大小的男孩，他叫黃軒軒，瘦高個(gè)，與我組成“完美”搭檔。胖瘦共濟(jì)。
時(shí)光匆匆流逝，在這期間，我們一起歡笑，一起打鬧，一起劃槳，泛舟湖上，一起看月光照在湖面上，月光隨著波浪蕩漾。但快樂(lè)的時(shí)光總是去得太快，我們就要告別了！
在告別時(shí)，我贈(zèng)送給他一張我們?cè)谝黄鹋恼掌f(shuō)：“我們就要告別了，這張照片給你！就當(dāng)我們之間的友誼。”“不！不！”他難過(guò)地說(shuō)：“我們之間的友誼是永恒的！不需要任何紀(jì)念！”他又將一張書(shū)簽塞進(jìn)我的手中，我又瞅見(jiàn)上面刻著清晰的大字：“友誼，不是短暫的，是永恒的，因?yàn)檫@張書(shū)簽，會(huì)讓你永遠(yuǎn)記著我的，對(duì)吧？”我愣了，我又想起了他的笑臉，想起了他的“v”字型手勢(shì)，想起了我們之間的友誼，想到這里，我又向遠(yuǎn)處揮著的黃軒軒揮揮手，暗暗地說(shuō)：“我牽掛的，是你的友誼�！�
哦，我牽掛的，不僅是這張書(shū)簽，更是友誼。
牽掛的作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到昔日的同學(xué)好友，感到很開(kāi)心。可這三百多人中偏偏少了他，因?yàn)樗麑?shí)在是太厭學(xué)了，或許我國(guó)的教育體制也該改革了吧�？伤粋�(gè)學(xué)生根本無(wú)力改變這一事實(shí)，也只有退學(xué)，南下打工，我對(duì)他的牽掛是免不了的。
我們相識(shí)在初一。雖然我在一班，他在三班，但我們相見(jiàn)恨晚，因?yàn)槲覀冎就篮希己芟矚g打籃球，也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當(dāng)默契，史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿，而且還很奏效。他也成了我球場(chǎng)上的最佳拍檔，我倆的友誼也與日俱增。
很快，初二到了，我倆依然不在一個(gè)班。我在一班，他在三班�？赡苁恰吧窳钡某晒Πl(fā)射吧！我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué)，整天談話的內(nèi)容都是：時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。
到了初三，我在二班，可他既不在一班，也不在三班、四班。他走了，到南方打工去了。留給我的只有一封書(shū)信。
現(xiàn)在與他分別已有好幾個(gè)月了，對(duì)他除了牽掛還是牽掛。但我無(wú)法得知他在那邊的情況，只有把這份牽掛寄托在這些文字上，以及對(duì)他默默地祈禱。
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