人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字1
東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
——辛棄疾《青玉案·元夕》
你說(shuō)，一句問(wèn)候，一世的緣分，永久的知心朋友。
我說(shuō)，一聲祝福，一生的牽掛，永遠(yuǎn)的紅顏知己。
你說(shuō)，有緣成朋友，惜緣成知己，不能常相聚，但愿心相系。
我說(shuō)，緣分相聚會(huì)，三生石下誓，天涯海角處，卻相知相惜。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。春風(fēng)拂面，楊柳依依，花舞暗香處，你著一身青衣，手伏三千青絲，面帶微笑，卻嬌羞的撇著人海中。人群中，我手握一支牧笛，寫意的望著仿佛九天玄女下凡的你。
他說(shuō)，前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)。我想我是前生修行千年，萬(wàn)年，才讓我們彼此相遇，相知，相惜。
緣起緣落，許得一世紅顏知己。高山流水遇知音，搞一葉扁舟，平湖秋月上，撫琴一曲，曲音如流水般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，帶著青妙的炫音，穿越霧靄氤氳的仙靈。高山崖澗處，一支叮咚叮咚的泉水流出，濺灑在石頭上，幻化成漫天的精靈，落在湖中，蕩起一圈圈的漣漪。波光粼粼的面，在陽(yáng)光的照耀下，放映著魚(yú)兒的紅，綠，白，紫……仿佛湖中的彩虹，逗著活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。你可愿與我在此譜寫一段人生的傳奇，我手握牧笛，淺吟一曲，吹響著人生的旋律。你慢慢輕舞，如翩翩起舞的蝶兒，似夢(mèng)似幻，飛舞在這阡陌紅塵中。
蕭瑟浮華的塵世，走出了個(gè)不愛(ài)胭脂水粉的你，清淡幽雅的你如素描的畫，清清凈凈。常言，修佛要忘卻紅塵俗世，要忘卻煩惱，超凡脫俗。佛語(yǔ)曰：看破，自在，放下。若果如此能夠修的正佛，我愿放棄大道，我愿做佛前的一朵青蓮，我選著痛苦，也要有你這個(gè)一生的紅顏知己。
有人說(shuō)，時(shí)間可以清淡一切，時(shí)間可以讓兩個(gè)相愛(ài)的人形同陌路。時(shí)間可以讓花開(kāi)花落，再花開(kāi)。時(shí)間可以讓云卷云舒，再云舒。美好在時(shí)間中往往是短暫的瞬間，時(shí)間讓流星劃過(guò)天空順勢(shì)消散，時(shí)間讓曇花一現(xiàn)便消失，卻在那一霎那成為了永恒的美麗。
時(shí)間也是最好的催化劑，我們的情誼就像一壇深埋地下的酒，時(shí)間越久就越甘醇，越濃香。細(xì)細(xì)體味，慢慢品嘗，如飲瓊漿玉露。我們的情誼也像一潭的清水，隨著時(shí)間的積累，水越深，水越綠，情更深，情更紅。
我好想執(zhí)筆，碾一巖墨，鋪一張紙。寫滿你的故事，寫滿我的故事，寫滿我們的故事，再附上我深深的牽掛和祝福。折成一個(gè)一個(gè)的飛機(jī)，擲向遠(yuǎn)方，飛向藍(lán)天，看著你的歡笑。疊成一只一只的小船，放下湖中，飄向遠(yuǎn)方，載著你的倩影游遍山川五岳�？棾梢恢б恢У那Ъ堹Q，掛滿屋角墻下，想著你輕盈的舞步，優(yōu)美的身姿，變是最美的快樂(lè)。
相濡以沫，不如相忘于江湖。人在江湖身不由己，生活多煩惱，多繁瑣雜事，卻不能夠享受淡然，閑適，寧?kù)o。屋檐下，一米陽(yáng)光暖暖的照著身體，舒服的躺靠在柔軟的背椅上，手握一杯淡淡的茗茶，輕輕的抿一口……
緣生緣滅，你永遠(yuǎn)是我的紅顏知己。那怕山峰沒(méi)有了菱角，海水干涸了，石頭也爛了，冬天雷聲震震，夏天雨雪紛飛，我也永不忘你，我的紅顏知己。
你若安好，便是晴天！
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字2
如今，我的心里一直牽掛著姥姥家旁邊的那個(gè)樓道，樓道旁住著我最親的姥姥、姥爺。可是，我曾經(jīng)將那個(gè)愛(ài)的天堂忘卻了。
童年是在姥姥家度過(guò)的。那時(shí)候，每到夏天，姥爺、姥姥常常領(lǐng)著我來(lái)到樓道里，在人群中找個(gè)位子，放下涼椅，快樂(lè)地坐下，一起在樓道里乘涼。當(dāng)時(shí)的樓道很火，就像是北京四合院院子里的空坪，樓道里四面通風(fēng)，一到了夏天，感覺(jué)特別涼爽。那時(shí)候，最喜歡的就是坐在姥姥旁邊聽(tīng)她講故事。姥姥呢，一邊為我打著蒲扇，一邊講她少年時(shí)候看見(jiàn)日本鬼子的故事。這些，可是我的最愛(ài)。我呢，一邊喝著甜酒沖蛋，一邊聽(tīng)著這些奇妙的故事，心里有著說(shuō)不出的愜意。旁邊的姥爺總是微笑著，坐在旁邊看著我和姥姥聊天。慢慢地，腦袋里裝進(jìn)了一些知識(shí)的我愛(ài)和姥姥爭(zhēng)論了。姥姥沒(méi)讀過(guò)書，她老是說(shuō)天是圓的，地是方的，而我就和她爭(zhēng)辯說(shuō)地球是圓的，天是沒(méi)有邊界的。她是大人，我老是爭(zhēng)不贏她，這讓我幼小的心里很是不甘。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，知道了很多很多姥姥不知道的知識(shí)，領(lǐng)教了各種不同的新鮮事物，我慢慢地覺(jué)得姥姥很是無(wú)知，也就不大愿意到她家去了。我知道，只要我一去，她就會(huì)講那些關(guān)于日本鬼子的陳芝麻爛谷子的故事。這些，我都可以倒背如流了。
去年“五一”長(zhǎng)假第一天，姥姥就打來(lái)電話，要我第二天去她家玩。我隨口“嗯”了一聲，但是第二天我根本就不想去，在自己家里玩游戲機(jī)。第二天傍晚，姥姥就打來(lái)電話，急切地問(wèn)我是不是病了，她說(shuō)她在樓道里等了我整整一天，沒(méi)見(jiàn)到我，心里都擔(dān)心死了。我心里一顫，我是不是太過(guò)分了？
第三天，我動(dòng)身去了姥姥家。走進(jìn)了久違的樓道，沒(méi)有一個(gè)孩子，只有一些早已年邁的老人，形單影只。在樓道里守望。當(dāng)他們看到我，歡喜得就像自己的孩子回來(lái)了。這時(shí)，姥姥早已迎了出來(lái)，她拉著我問(wèn)道：“孩子，身體好吧，��？”“嗯�！蔽椅⑿χc(diǎn)了一下頭。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)蒼老的聲音：“我孫子好久沒(méi)來(lái)了�！蔽艺嬲贿@聲音給震動(dòng)了。
這以前充滿了笑聲與快樂(lè)的樓道，如今，沉淀著老人們的失落。那些在這里長(zhǎng)大的孩子都已不見(jiàn)了蹤影。我看著步履蹣跚的姥姥，突然間，心里痛苦起來(lái)：瞧瞧我以前都做了些什么——讓一個(gè)老人無(wú)望地守在樓道里，我卻用虛偽的推托之辭敷衍著一個(gè)老人的期望。我傷了一個(gè)愛(ài)著我的親人的心，這是不是一種罪過(guò)？
“進(jìn)來(lái)吧，天氣涼，地上冷。”姥姥見(jiàn)我還站在樓道里發(fā)呆，便叫了我一聲。我大聲說(shuō)：“姥姥，我知道了，地是方的，天是圓的�！崩牙芽戳宋乙谎�，得意地笑道：“就是，我怎么會(huì)說(shuō)錯(cuò)！”お
牽掛樓道，就是牽掛姥姥、姥爺，就是牽掛親人，就是懷念美好的童年。作者將這一切都寄托在一個(gè)小小的樓道里，將一種比較“虛”的情感寫“實(shí)”了，寫活了，收到了情真意切、動(dòng)人心弦的感人效果。應(yīng)該說(shuō)，這是虛題實(shí)寫的典范之作。
作者善于觀察生活，注重從個(gè)人的經(jīng)歷中向普遍現(xiàn)象的發(fā)散、輻射。具體地說(shuō)，就是從樓道里人氣的變遷中發(fā)現(xiàn)了親情的流失、漠然的趨勢(shì)，提出了慰藉老人心靈、關(guān)愛(ài)親人的主題。這是從生活中發(fā)現(xiàn)、提煉主題的高明之舉。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字3
已年過(guò)花甲，白發(fā)蒼蒼的母親仍有許許多多的牽掛，用一句話來(lái)形容她現(xiàn)在的處境極為恰當(dāng),那就是“上有老下有小”。自己都已邁入老年人的行列了，依然沒(méi)有一天的日子可以消閑，為父母牽掛勞累，為孩子們牽掛勞累。
令人慶幸的是，我的外公，外婆依然健在，都八十多歲了，外公還種著幾畝地，二老的身體還算硬朗，只是，外公、外婆雖有七個(gè)孩子，卻極少有人能呆在身邊照應(yīng)他們二老的生活，母親是跑得次數(shù)最多的一個(gè)，每個(gè)月都要去外婆家住幾天，給外公外婆，換洗臟衣物，收拾家里，照應(yīng)父母的身體。
因?yàn)槭羌依镒畲蟮暮⒆�，從小到大不論做什么事情，母親總是比其他弟妹做得多得多。外公、外婆所居住的村莊是隸屬方山縣的一個(gè)小山村——任家山，山路險(xiǎn)要；交通不便；經(jīng)濟(jì)落后；生活困難；現(xiàn)在雖然村村通的柏油路通到了那個(gè)村，但村里的年輕人都到外面刨鬧生活了，村里的許多屋子就空了，依然住在村里的是一些年歲較大的老人們，種著地，守著一年的一些吃食。今年正月的時(shí)候，我隨母親去過(guò)外公家一趟，乘車至張家塔后，只能步走了，五里的山路等著我們，垂直九十度的山路映在我的眼前，行走攀爬的勞累可想而知，走了一個(gè)多小時(shí)，終于看到了鑲嵌、散落在山周圍的一眼眼窯洞了，這就是任家山。在外公家住了兩天，我看到了大片的荒蕪和蕭條，外公家以前的窯洞早已坍塌，我在記憶里找不到那間窯洞的樣子，只能在母親的講述中，極盡的想像著在村東頭的最底處的那個(gè)土坡上，靠近趙家塔的方向，有一個(gè)木門輕掩的窯洞，推開(kāi)窄小的兩扇小木門后，一個(gè)不大的院落，一眼土窯洞，黑得望不到炕上以及屋子里的人，這就是外公、外婆最早的家了。
母親算著日子，“又該去看你外公、外婆了，不知道你外婆的腿疼不疼了，你外公感冒好了沒(méi)有，真讓人擔(dān)心啊，上次回家來(lái)的時(shí)候捎回來(lái)一袋子豆子，你外婆說(shuō)想吃豆面，這次要記得把磨好的豆面帶上，買塊肥皂，買袋洗衣粉，買兩袋面包，想想還需要買什么�！� 母親邊和我說(shuō)邊整理著去外婆家需要帶的東西，次日就要啟程了。
除去去外婆家，母親平時(shí)里牽掛最多的還是我們這些不成事，沒(méi)有闖出一片屬于自己天地的兒女們，都六十四歲了，依然去地里和父親一起做農(nóng)活，為的是可以從地里收獲一些貼補(bǔ)兒女們吃的食物；母親到地里拉砍下的枯樹(shù)枝，為的是可以省下一些炭，省下一些錢，母親有腰腿疼病，可是不論我怎么說(shuō)，她都不肯閑下來(lái)，其實(shí)擺以眼前的現(xiàn)狀是，我們沒(méi)有給母親創(chuàng)造下一個(gè)可供她享福的環(huán)境，在我記憶的深處，每逢夏天的時(shí)候，我家的那個(gè)燒柴火灶就會(huì)被收拾出來(lái)，一天兩頓的飯，都是一把把燃燒著的柴火把鍋里的水燒沸，把鍋里的饅頭蒸熟，把一塊塊的土豆片煮熟，把我家的日子一點(diǎn)點(diǎn)被照亮。
我想母親在心底里還是很羨慕她的那些同齡人的，每天除去吃飯，就是閑下來(lái)，坐在鄰家張奶奶家說(shuō)說(shuō)，坐在橋頭李奶奶家聊聊，到后村牛大娘家走走，條件好一點(diǎn)的，就被兒女們接到城市里，每天可以和城市里的那些老年人一樣，早起晨練跑步，安享晚年了，每每提及這些人時(shí)，母親總是說(shuō)，命不好，受了一輩子的苦了，還沒(méi)有受前世里的種下的罪，要繼續(xù)的在這里煎熬！
我的眼睛潮濕了，心中似有數(shù)不清的小刀在劃，萬(wàn)分的疼痛、難過(guò)，對(duì)于給予我們生命并哺育我們成長(zhǎng)的父母，我們虧欠她的們的太多太多了，春夏秋冬，四季輪回，多少個(gè)日夜的煎熬，您青絲換白發(fā)，青春變蒼老，作為兒女們的我們?cè)撃檬裁磥?lái)償還給父母，拿什么來(lái)回報(bào)那一份偉大的愛(ài)？
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字4
好想你啊，爸爸！
今天是我爸三七的日子，真不敢相信，我爸已經(jīng)離開(kāi)我二十天了，好快啊，總覺(jué)得這不是真的，我總能想起他的笑容，想起來(lái)心里真高興，很甜，可是一想到他不在了，以后都不能見(jiàn)到了，說(shuō)不出的心酸。我爸苦了一輩子，為我們操碎了心，可我什么也幫不上忙。
記得我爸第一次出血的時(shí)候在二月二十一號(hào)，也是我流產(chǎn)的日子，竟然是同一天，就在那天，我知道我爸出血了，可我回不去，無(wú)能為力，我很著急，怕我爸會(huì)出什么事，真擔(dān)心我爸要是出事了我怎么辦，我眼前一片茫然，我不知道該怎么辦，以后的路怎么走，我什么都不知道，頓失感覺(jué)失去了最大的依靠，失去了最無(wú)私愛(ài)我的人，我不知道該怎么辦，要是在那天我爸要是有什么事的話，我都失去活下去的勇氣了，因?yàn)槲也恢涝趺疵鎸?duì)。還好后面老爸挺過(guò)來(lái)了，我也好起來(lái)了，要是真的老爸在那天出什么事的話，我真的感覺(jué)自己也快活不下去了，我無(wú)法面對(duì)以后的人生，我真的好無(wú)助。再后來(lái)是我爸第二次出血是二月二十八號(hào)，剛好過(guò)了星期一，兩次都是星期一，直到我你走的時(shí)候五月二十八號(hào)，也是個(gè)星期一，出了三次血，每次都是星期一，是巧合嗎？真的好巧，為什么前兩次都可以平安渡過(guò)，而第三次就不可以呢？
我知道我爸第三次出血的時(shí)候，我心想肯定會(huì)像前兩次一樣平安渡過(guò)的，雖然很擔(dān)心，但是我告訴自己，肯定會(huì)沒(méi)事的，一定會(huì)好起來(lái)的，前兩次都過(guò)了，這次也會(huì)一樣的，沒(méi)想到，終究幸運(yùn)沒(méi)能再次降臨在我爸身上，沒(méi)有降臨在我們這個(gè)家，我們的希望破滅了，徹底完了，我爸走了，這次是真的走了，再也見(jiàn)不到了，我爸三次出血我都沒(méi)能陪在他身邊一次，我真是不孝啊，子欲養(yǎng)而親不在，我真的很想好好照顧我爸爸，照顧我媽媽，不讓他們受委屈，讓他們過(guò)得高興，他們不希望我們能給他們什么，只要我們抽時(shí)間多陪陪他們，他們已經(jīng)心滿意足，而我爸三次出血的時(shí)候我一次都不在身邊，每每想起這我都心里好內(nèi)疚，好內(nèi)疚……
我真的好想你啊，爸爸，雖然知道你病重，可我總覺(jué)得不會(huì)這么快的，雖然老媽打電話告訴我你一直很難受，吃不下東西，可我總覺(jué)得能熬過(guò)去的，我為什么沒(méi)有早點(diǎn)回去��？為什么。哪怕請(qǐng)不假，被人辭退，我也該回去的，你是我唯一的爸爸啊，您是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸啊，我為什么沒(méi)有扔下工作去看我爸爸呢？我連自己爸爸的心愿都沒(méi)有完成，哎……真的好讓人后悔，好后悔，這讓我一輩子都遺憾，一輩子都難以心安。
爸爸，你走了，我很少夢(mèng)見(jiàn)您，是不是您怪我啊，今天是你三七的日子，您要是不怪我的話就托夢(mèng)告訴我吧，我真的好后悔，你走了我都不知道該怎么辦了，你走了，媽媽失去了依靠，我們心里真的好難過(guò)，好想您啊，您也想我們吧，您是不是也在很遠(yuǎn)的地方看著我們啊，我知道您肯定希望我們過(guò)得好過(guò)得開(kāi)心吧，可是失去了您我怎么能夠開(kāi)心啊，沒(méi)有讓您看上我一眼，我也沒(méi)有聽(tīng)到你您一句話語(yǔ)，我這一輩子恐怕都難以釋懷。希望您在那邊過(guò)得好，過(guò)得開(kāi)心，沒(méi)有煩惱。這篇文章獻(xiàn)給我那可愛(ài)又平凡的爸爸，您在我心里和媽媽是最偉大的，希望您不要再為我們操心，走好啊。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字5
看到這個(gè)題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩(shī)中的臨行密密縫，意恐遲遲歸，這不是兒行千里母擔(dān)憂的慈母的牽掛嗎？夕陽(yáng)西下，斷腸
人在天涯是游子對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛；思君令人老是對(duì)遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡是對(duì)朋友的牽掛……從某一方面而言，人類歷史有多長(zhǎng)，牽掛就有多長(zhǎng)；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
本話題的寫作重點(diǎn)在于牽掛，在我們明確了牽掛就是牽念、惦念的含義后，寫作也就有了框架與范圍，你可以以自己的認(rèn)知為圓心，以牽掛為半徑畫圓，所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者，在寫作時(shí)就可以搜集歷代有關(guān)牽掛的詩(shī)詞，連綴成一篇文才斐然的文章；如果你是一敘事的高手，就可以娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事；如果你是多情的美文家，還可以用如椽的大筆，蘸豪情之墨，高歌牽掛之曲，洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼，然后以結(jié)構(gòu)為筋脈，以語(yǔ)言為血肉，以行文為紋理，一篇文質(zhì)兼美的文章，就會(huì)從你的筆端流溢而出。
當(dāng)然，要使文章打動(dòng)讀者，還要有細(xì)節(jié)性的東西，通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫，把牽掛寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對(duì)外出子女的牽掛時(shí)，村口守望的身影，這應(yīng)該成為細(xì)節(jié)性的東西，只有對(duì)它進(jìn)行細(xì)致的刻畫，在能把母親的心淋漓盡致地寫出來(lái)，才有了比母親做好
了許多可口的飯菜等我更有意韻的質(zhì)感。例文展示:
在牽掛中成長(zhǎng)
愛(ài)是生命的真諦，牽掛是愛(ài)的源泉、愛(ài)的靈魂，每一個(gè)牽掛，都是情感的陶冶與升華。 ——題記 牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；牽掛像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功；牽掛像太陽(yáng)，能幫助你祛除嚴(yán)寒，感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作，讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。
原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)！
煙味清香
自從我進(jìn)入初三以來(lái)早出晚歸，沒(méi)有多少時(shí)間與家人聊天。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個(gè)屋子都彌漫著煙。
一天，我回到家中，聽(tīng)到了爸爸在和叔叔商量著什么事，我便透過(guò)門縫看去。咳，女兒就要中考了，這兩天看她這么忙，身體會(huì)不會(huì)吃不消？爸爸一手用打火機(jī)點(diǎn)燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說(shuō)：沒(méi)事的，也就這幾天。這時(shí)爸爸深深地吸了一口煙，又輕輕地吐出來(lái)。這孩子，苦也不會(huì)說(shuō)一聲，學(xué)習(xí)上生活上有什么困難，我們也好幫幫她。話音
剛落，我的視線不知被什么模糊了……
原來(lái)，父親沒(méi)日沒(méi)夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣泄。當(dāng)我再次回味那股煙味時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它有一點(diǎn)淡淡的清香，那是父親對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的牽掛。
進(jìn)入了初三，越來(lái)越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰�，總是關(guān)上自己書房的門，獨(dú)自挑燈到深夜。
父親總是會(huì)在我埋頭苦讀時(shí)輕輕地走進(jìn)房間，我微微察覺(jué)，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數(shù)學(xué)繁多的公式之中。接著似乎感覺(jué)頭頂?shù)牧凉庖婚W，我詫異地抬頭，看到父親正將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著，直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影，能令長(zhǎng)時(shí)間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊�？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動(dòng)地抬頭，看見(jiàn)父親慈祥的微笑……
才發(fā)覺(jué)，父親對(duì)我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽(yáng)光般的耀眼絢爛，卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。
又一次父親送我來(lái)校，臨走時(shí)，我用一個(gè)燦爛的微笑與父親道別。父親說(shuō)：你先進(jìn)去吧，我也走了。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字6
20xx年1月24日上午，遠(yuǎn)在廣州的舅舅打來(lái)電話邀請(qǐng)姥姥去廣州游玩，姥姥一聽(tīng)，立刻就答應(yīng)了。第二天，爸爸媽媽就開(kāi)車帶姥姥去火車站買了一張1月26日晚上11點(diǎn)的車票。回來(lái)后，我大哭大叫，舍不得讓姥姥去廣州，因?yàn)閺囊怀錾�，姥姥就從�?lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，一直呵護(hù)著我成長(zhǎng)。姥姥來(lái)哄我，我不但沒(méi)有停下來(lái)，反而聲音更大了，姥姥沒(méi)辦法，只好拿出我最喜歡喝的果汁，但是我根本不吃這一套，還是哇哇大哭。可是我心里知道，姥姥肯定要去廣州，舅舅一個(gè)人在那邊工作，由于太忙碌，已經(jīng)很久沒(méi)有回過(guò)家了，連續(xù)幾年都是在那邊過(guò)的春節(jié)，姥姥非常想念舅舅，早就說(shuō)過(guò)要過(guò)去照顧舅舅，一想到這里，我慢慢止住了眼淚，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐阶约旱姆块g后，一想到姥姥就要去廣州了，我的心里還是很難受，豆大的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾次都差點(diǎn)落了下來(lái)。我不停地安慰自己，過(guò)了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，拿出卡紙為姥姥做了一張小卡片，上面最引人注目的兩個(gè)字就是“牽掛”，然后我又從我的百寶箱里拿出一個(gè)香水瓶，我在里面放了幾十粒小石子，上面插著一朵紅彤彤的玫瑰花，我蓋上瓶蓋，在外面用黑筆寫上“思念”兩個(gè)字，我把香水瓶和小卡片一同放入姥姥的包里，表示永遠(yuǎn)牽掛著我最親的姥姥。
1月26日晚上，夜幕降臨了，姥姥提著包與爸爸媽媽一起走出了門準(zhǔn)備去火車站，看到最親的姥姥真的就要離開(kāi)我去廣州了，我再也忍不住的淚水“嘩嘩”地流了出來(lái)，“姥姥�。∧銊e走呀！我在家一定聽(tīng)您的話！別走……嗚嗚……”我趴在窗戶上喊道，直到在再也看不到姥姥的背影。洗漱完后，我躺在床上心情很復(fù)雜，久久不能入睡，我在想，姥姥你現(xiàn)在到了哪里？睡著了嗎？車上那么小的床睡著還習(xí)慣嗎？不知不覺(jué)我迷迷糊糊就睡著了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙�，終于下課了，我走出校門，“咦？”姥姥怎么來(lái)接我來(lái)了？我趕緊沖上去，朝姥姥懷中撲了過(guò)去！“怎么姥姥不見(jiàn)了？！”我嚇得大叫一聲，騰地一下從坐了起來(lái)，揉了揉眼睛一看，身邊只有媽媽在熟睡，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)，再看枕頭，已經(jīng)濕了一片。
不知不覺(jué)兩個(gè)月過(guò)去了，一天放學(xué)，忽然看到一個(gè)熟悉的背影，我走近一看，竟然是我姥姥，我快步跑上去，喊了一聲：“姥姥！”那個(gè)人猛地回過(guò)身來(lái)，疑惑的問(wèn)了一句：“是你叫我嗎？”原來(lái)不是姥姥！我走在花園里，眼淚止不住地涌了出來(lái)，我抬頭望了望天空，心想：姥姥我好想你呀！不知道你在那邊生活得習(xí)不習(xí)慣？是不是也很想我�。磕愕降资裁磿r(shí)候回來(lái)��？雖然你遠(yuǎn)在廣州，但是我的心里無(wú)時(shí)不充滿了對(duì)你的牽掛呀！現(xiàn)在春天天氣多變，您一定要注意保重身體！
第二天，姥姥打來(lái)電話說(shuō)她馬上就要回來(lái)了，我聽(tīng)了比過(guò)年還開(kāi)心，激動(dòng)得留下了眼淚。姥姥到家后，我纏住她問(wèn)這問(wèn)那，姥姥都被我問(wèn)得不知從哪里答起，那一天的晚飯是我最近一段時(shí)間吃得最開(kāi)心的。
“牽掛”這個(gè)詞讓每個(gè)人都感到無(wú)比親切，相信每個(gè)人都會(huì)被自己的父母牽掛，被自己的老師、同學(xué)牽掛，被自己的親朋好友牽掛，同時(shí)自己也牽掛著每一個(gè)關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的人，這樣愛(ài)才會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字7
有一個(gè)地方遙遠(yuǎn)得難以抵達(dá)，它的名字叫天堂。
有一種心緒綿延到難以停下，它的名字叫牽掛。
——題記
輕輕的晚風(fēng)悄悄打開(kāi)了心靈之窗，蒙蒙的細(xì)雨漸漸泛起的河流……
一道海峽將我與咫尺親人隔斷如天涯!多少個(gè)星稀月朗之夜，流著淚，我一遍遍咀嚼兒時(shí)的溫暖;多少個(gè)午夜輪回，眼前依然朦朧著爺爺踽行遠(yuǎn)去的背影，耳邊久散不去的，是天堂里深情的叮嚀和呼喚……。
這時(shí)，對(duì)爺爺?shù)臓繏炫c思念在我心中彌漫，像爬山虎的腳細(xì)密的纏繞著我的心。
“爺爺，天堂里的你好嗎，那張機(jī)票，我仍留存著。”
那是暑假的最后一天，因?yàn)榧磳㈤_(kāi)學(xué)，我只身一人沮喪的拿著機(jī)票去了機(jī)場(chǎng)。入關(guān)時(shí)，我怔住了——是爺爺臉色蒼白，全身無(wú)力，臉上卻依舊帶著那么慈祥的笑容，他不是在住院?jiǎn)?
“爺爺!”爺爺循聲望來(lái)，沖我疲憊一笑，那笑容從嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)，蒼白的臉上便有了一絲轉(zhuǎn)瞬即逝的血色……
爺爺俯身靠在我耳邊，輕聲對(duì)我說(shuō)“孩子，記住，爺爺永遠(yuǎn)愛(ài)你�！蹦且豢蹋瑺敔旑~頭滲出密密的汗珠，臉上深深的溝壑以及那凹陷的眼里深藏的孤獨(dú)與惋惜，讓我的心微微顫動(dòng)了……
提上行李，我拖著沉重的步伐入了關(guān)。眼角的余光無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳袂榇魷?/p>
那一刻，我回過(guò)頭，只見(jiàn)爺爺緊鎖著眉頭，噙滿眼眶的淚水剎那間噴涌而出，淚水如斷線的珠子順著臉頰靜靜地流淌。
我迅速把眼光收了回來(lái)。那一刻，我淚流滿面;那一刻，我的心在滴血……
舍不得爺爺啊，爺爺是多么愛(ài)我。
回到家，奶奶的電話里的噩耗如晴天霹靂震得我淚流滿面。我絕望地把臉埋進(jìn)膝蓋里失聲痛哭。機(jī)場(chǎng)離別，是我最后一次見(jiàn)到爺爺。我深深地責(zé)備自己，責(zé)備自己以為爺爺只是一般的心臟病。其實(shí)，爺爺是因心臟肥厚引發(fā)的敗血癥，早已臥床，在生命的最后一刻忍著病痛在奶奶的攙扶下看了我最后一眼。在車上，爺爺寫下了“12-15-22-5——致佳儀”字樣，而1215225對(duì)應(yīng)的英文字母是“LOVE”。最后，爺爺在車上就……
曾是驚鴻照影來(lái)。斷斷續(xù)續(xù)閃過(guò)的溫暖記憶，如同不經(jīng)意浮泛過(guò)心海的驚鴻，激起一圈圈愛(ài)的漣漪。
走過(guò)那曾經(jīng)停留過(guò)的廣場(chǎng)，我和爺爺安適地坐在行人漸少的石階上，暖暖的夕暉把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，跳躍著柔和的線條。爺爺用爬滿歲月的手顫顫地剝開(kāi)一顆糖，然后滿臉笑容地遞給我，那銀白的發(fā)絲票在耳際，閃爍這祥和的光。而我，甜甜地笑著，快樂(lè)地嚼著糖果，然后又興奮地?fù)荛_(kāi)手中的.另一顆糖塞到老人的嘴里。我們幸福地笑著，斑斕的云彩在我們身后顯得格外溫柔。
那些塵封的日子，仿佛夢(mèng)里的揮手別離，但絕不會(huì)是一片消散的云煙。
牽掛，一種令人心顫的感覺(jué)。感動(dòng)或是傷懷。
偶爾回憶，那么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，遙迢的音容。笑貌才會(huì)又清晰可見(jiàn)，青春透明如醇酒，可飲，可盡，可別離。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)春秋了，而我，內(nèi)心的自責(zé)也持續(xù)了幾個(gè)春秋。時(shí)間的流逝讓我對(duì)爺爺?shù)臓繏煸絹?lái)越深。多少個(gè)夜深人靜之時(shí)，我佇立窗前，凝視著遙遠(yuǎn)、深邃的夜空，讓悔恨、憂愁、牽掛浸滿心田。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字8
一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。
一位剛下班的母親，推著自行車，正匆匆地趕回家。
天黑了。濕潤(rùn)的天空，沒(méi)有明亮度星星在閃爍，沒(méi)有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個(gè)脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆�，天黑了，母親不在身邊陪伴你，星星沒(méi)有對(duì)你眨眼睛，月兒也沒(méi)有映出你小小的身影來(lái)陪伴你，你一定很孤單吧!寂靜的夜晚，黑色得安詳，你一定會(huì)害怕吧!……”她，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，頂著黑夜，勇敢前行。
起風(fēng)了。前方無(wú)形的浪，席卷而來(lái)，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過(guò)她的發(fā)絲，繼續(xù)前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚(yáng)，游動(dòng)。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾�！昂⒆�，起風(fēng)了，你還在窗口張望嗎?風(fēng)，一定也拂動(dòng)了你那柔軟的發(fā)絲吧?是不是，亂了，遮眼了，使你覺(jué)得丑了，癢了?別急，母親來(lái)了，讓我來(lái)為你疏理吧!”她抬起右手，將不聽(tīng)話的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續(xù)前行。
絆腳了。倔強(qiáng)的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見(jiàn)前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的她，最終還是被絆倒了，伏在地上�！昂⒆�，一個(gè)人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢?別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來(lái)，來(lái)陪伴你，小心……”她剛站起來(lái)，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……
這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。
兒女，是父母的牽掛；父母更是兒女的牽掛。
六年級(jí)時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了三鑫。三鑫，一個(gè)依山傍水的學(xué)校，給我?guī)?lái)了一顆憧憬的心。
十二年之久，我未曾離開(kāi)過(guò)父母一次。然而，為了追求美好的生活，我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(zhǎng)。遠(yuǎn)離父母，當(dāng)然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎，只要著涼了或在被污染的空氣中就會(huì)感冒。
期中考前后，天氣仍然不是很冷，深夜還開(kāi)窗口，但由于我靠近窗戶，風(fēng)之要大一些就會(huì)吹到我；我睡姿不好，一下子轉(zhuǎn)一下，動(dòng)一下，很不自在。
我因此而感冒了，由于長(zhǎng)期的鼻炎，使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔(dān)心我會(huì)影響學(xué)習(xí)，于是帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生見(jiàn)到我耳朵紅紅腫腫的，開(kāi)了一些藥給我。吃了藥，病情有了初步的好轉(zhuǎn)，藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了，媽媽只好叮囑我。幾天以后，藥吃完了還沒(méi)有完全康復(fù)，于是媽媽千里迢迢拿藥給我。
媽媽對(duì)我放心不過(guò)，天天大電話來(lái)問(wèn)我。
父母，是我們兒女的牽掛。
5。12大地震后，四面八方的人都來(lái)支援。同時(shí)，我爸爸也被調(diào)到四川工作。四川，一個(gè)人口大省，那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川，一個(gè)人生地不熟的地方，意味著水土不服，當(dāng)同時(shí)也意味著要學(xué)會(huì)講普通話。
爸爸去了四川，他會(huì)不會(huì)生病，會(huì)不會(huì)語(yǔ)言交流不方便呢?這一切都是我所擔(dān)憂的。
那是想起，家，變得散了。以前，家是狹窄的，現(xiàn)在，卻寬大無(wú)比。
牽掛在兒女的心中，在父母的心中。牽掛，我見(jiàn)不到你而惦記。牽掛使歲月過(guò)得越來(lái)越快，隨之的是那一條條的溝。
這種愛(ài)叫牽掛，永遠(yuǎn)在父母兒女的心中。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字9
塵世茫渺，如云如煙，長(zhǎng)空下皓雪漫漫，落不盡白色的哀愁。人生永遠(yuǎn)是一條不回頭的河流，沒(méi)有時(shí)光可以重來(lái)。我總是不斷地經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)角，曾經(jīng)的年華默默飄落成一地萎謝的曇花，我只能默默牽掛……
月華如水，深夜中，我的心頭浮上那些逝去的感動(dòng)，仿佛誰(shuí)的淚，灑下點(diǎn)點(diǎn)溫水濕潤(rùn)的溫暖。在時(shí)光的重重霧靄中遙望，我又看到了月下那一池的蓮花。
許多年前的一個(gè)夜晚，我和父母在一個(gè)陌生的城市走散。我獨(dú)自一人在風(fēng)中流著淚，哭喊著媽媽，可是迎面而來(lái)的只有冷漠的面孔，無(wú)邊的喧囂。我被重重的人潮推搡著，驚恐又迷茫。我恍若置身于一個(gè)黑暗的迷宮，沒(méi)有方向，沒(méi)有歸宿。過(guò)了不知多久，我跌跌撞撞地走進(jìn)了一個(gè)小小的街心公園，一種靜謐代替了可怕的塵器降臨在我身邊。淡如輕云月光下，我的眼前突然出現(xiàn)滿滿一池盛開(kāi)的白蓮，它們?nèi)绱藵崈籼尥�，亭亭地立于青色的薄霧中，我胸中緊緊的害怕之感在一瞬間消散。我站在水氣氤氳的池邊，月影婆娑，眼前是點(diǎn)點(diǎn)明滅的波光漣漪。重重的葉影遮斷了夜色，只有那亦夢(mèng)亦幻的白蓮花，并肩而開(kāi)，仿佛水月觀音眼角一顆慈悲的清淚。細(xì)風(fēng)吹淡了疏香靜靜彌漫在漫空的星輝里，如煙一般的月光里。我突然覺(jué)得好慶幸，有生之年能有緣看這樣幽美的蓮花盛開(kāi)，綻放出點(diǎn)點(diǎn)的喜悅與空靈的哀愁。我眼角的淚漸次被風(fēng)干，心頭籠上了一種朦朧與寧和�；蛟S正是白蓮花的引導(dǎo)，讓父母在幾小時(shí)后也走進(jìn)了這個(gè)小公園。我的淚又涌了出來(lái)，奔向了父母溫暖的懷抱。
那一天的夜晚，我反復(fù)地夢(mèng)到了曲欄圍就的池畔，如點(diǎn)點(diǎn)素心的蓮花，盛放著無(wú)言的美麗。一縷縷暗香散滿我整個(gè)心房。
后來(lái)的日子里，我與父母再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)城市，可是我的心還是常常牽掛著那些美麗的花。我一直相信，年年初夏，它們一定會(huì)依然開(kāi)放，著一襲紈素，給擾擾人世送去款款清香。我的牽掛，我的蓮花，我在心中默念著，我相信我們有一天還會(huì)相遇，到那時(shí)，我要向你輕輕地低訴，低訴你的純潔，你的至美。
紛紛世上潮，人心猶如旋轉(zhuǎn)難息的羽毛，塵寰中，有多少光怪陸離，多少橫流物欲。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)地方，看到徹夜不息的虹霓光影，聽(tīng)到亂人心耳的嘈雜市聲。當(dāng)年華從時(shí)光的臉頰上滑落，悄然如淚，我的心在塵風(fēng)迷離中漸漸疲倦。曾經(jīng)的一些很在乎的人與事，都已云淡風(fēng)清，惟有那一夜的朗月，那一夜的微風(fēng)，與那一夜溫柔立于霧靄中的一池白蓮成了我不變的牽掛，不變的惦念。人世也許總是讓我迷茫，可是總會(huì)有一隅，白蓮花令人心碎地綻開(kāi)，等待我在某時(shí)某刻不經(jīng)意地出現(xiàn)，與它們?cè)俅蜗喾辍５侥且粍x那，云如薄羅，星子疏落，我會(huì)無(wú)聲地站在池邊，無(wú)聲地伴它們開(kāi)落。
世事易變，人心難住，滄海桑田也只是片刻須臾間。也許那個(gè)小小的公園早已池廢花謝，只剩頹敗的曲欄，滿地黯淡的花葉，我不忍去揣想那繁華過(guò)后的衰敗，我只是用心默默牽掛。緣起緣滅，雖然它們抵擋時(shí)間的洪流，總會(huì)凋零，化作飄蕩天涯的一抹香塵，但我的心已在無(wú)形中變?yōu)榱艘汇彰鞯某厮�，容納所有白蓮靜謐開(kāi)放。
那一池的白蓮，是褪盡鉛華后人性的純真。是因經(jīng)歲月風(fēng)雨洗禮后人世間的善美。白蓮，是我生命中驕傲，是我永遠(yuǎn)的牽掛。人生百年，一池白蓮足矣。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字10
《安妮日記》是我最喜愛(ài)的一本書，她記敘了一為猶太小姑娘安妮弗萊克在希特勒“反猶法”壓迫下提心吊膽、飽受折磨的歷程。合上書籍，一幅幅悲慘凄涼的畫面浮現(xiàn)在眼前，那句浸透了安妮無(wú)奈和傷感的嘆息更是時(shí)時(shí)撞擊著我的，令我震撼：“我——一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有依靠，在這個(gè)硝煙四起的歲月，絕望無(wú)助的我更是多么擁有自己的故鄉(xiāng) ……”是啊，“祖國(guó)”——一個(gè)多么熟悉溫馨的詞匯，她是每個(gè)人心中最最珍貴的依戀。雖然我年幼無(wú)知，但是，我稚氣的心靈里祖國(guó)卻有著千斤重的分量和至高無(wú)上的地位——使我掛念，讓我，催我?jiàn)^進(jìn)!
20xx年，年僅12歲的我離開(kāi)父母，走出國(guó)門，隨同“中國(guó)優(yōu)秀小記者團(tuán)”去日本參觀交流訪問(wèn)。外面的世界真精彩。寬闊平坦的大街上流光溢彩，商業(yè)高樓森林般直插云霄，無(wú)論走到那里都能感受到繁華和富貴的氣息。即便如此，一向無(wú)憂無(wú)慮的我還是多愁傷感起來(lái)，產(chǎn)生了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的和寂寞。四天后，當(dāng)飛機(jī)緩緩地降落在上海浦東機(jī)場(chǎng)，面對(duì)久違的土地，親切的，熟悉的問(wèn)候，我居然地淚花閃閃。第一次，是的，我第一次如此地依戀著您。哦，祖國(guó)——您是我溫暖的港灣!
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就知道了您——偉大的祖國(guó)地大物博，歷史悠久，但戰(zhàn)爭(zhēng)和“動(dòng)亂”卻使您瘦弱平窮。低矮簡(jiǎn)陋的茅屋、凹凸不平、塵土飛揚(yáng)的泥巴路、起早貪黑的貧苦農(nóng)民、餓得哇哇哭的孩子們……構(gòu)成一幅饑寒交迫的《窮困潦倒圖》�！皹巧蠘窍�，電燈電話”是那時(shí)人們心中夢(mèng)寐以求、高不可攀的物質(zhì)境界。1980年，一聲春雷響起，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。人們渴望的“最高境界”也在我的淮安慢慢變成現(xiàn)實(shí)。特別是開(kāi)始了記事，我記憶中的淮安一天一個(gè)樣，年年大變樣，她增長(zhǎng)速度比我年齡還要快!現(xiàn)在她已經(jīng)是“全國(guó)衛(wèi)生城市”、“全國(guó)模范城市”、“ 全國(guó)園林城市”，這里高樓林立、人民安居樂(lè)業(yè)。面貌一新的淮安火車站已經(jīng)拔地而起;雄偉的漣水飛機(jī)場(chǎng)正在建設(shè);京滬高速、寧連高速等多條高速公路如同一條條的飄帶環(huán)繞在城市周圍，淮安已經(jīng)踏上了經(jīng)濟(jì)騰飛的快車道;沃爾瑪、金鷹、富士康等一個(gè)個(gè)聲名顯赫的知名企業(yè)紛紛進(jìn)駐淮安……是的，是您——祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)為我們創(chuàng)造了，和煦的陽(yáng)光下，我們天天向上!哦,高三作文，祖國(guó)——您是我健康的臂膀!
偉大的民族創(chuàng)建了偉大的您。您的每一次突破也都扣動(dòng)著我的心弦，當(dāng)您順利戰(zhàn)勝南方雪災(zāi)時(shí)，我為您動(dòng)容;當(dāng)您安全度過(guò)汶川的難關(guān)時(shí)，我熱淚盈眶;當(dāng)您夢(mèng)圓百年時(shí)，我為您歡呼雀躍;當(dāng)神七凱旋歸來(lái)時(shí)，我為您欣喜若狂……目睹著您一次次質(zhì)的飛躍，我的心房一回回充滿力量，勁頭一次比一次強(qiáng)。哦，祖國(guó)——您是催發(fā)我勇往直前的!
光陰荏苒，時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中，您已60歲，我也13歲。60歲，于人類而言是一個(gè)衰老的年齡，但我的心中——親愛(ài)的祖國(guó)——您永遠(yuǎn)活力四射!13歲，又一朝氣蓬勃早晨的開(kāi)始，又一人生旅程的始發(fā)，但是正如張明敏唱的那樣“無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地/心中一樣親……就算生在他鄉(xiāng)也改變不了/我的中國(guó)心”。新的時(shí)期，新的使命，我們一定奮發(fā)圖強(qiáng)，以行動(dòng)證明：今日，我們沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)，明天，我們將為親愛(ài)的祖國(guó)制造出更多騰飛的翅膀。
哦，祖國(guó)，我永遠(yuǎn)的牽掛!
哦，祖國(guó)，我勇往直前，永不枯竭的力量!
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字11
牽掛是海，是世界上最深的情海;牽掛是絲，是史上最長(zhǎng)的情絲;牽掛是結(jié)，是世上最密的心結(jié)。
——題記
孤獨(dú)攀附月色，帶來(lái)久遠(yuǎn)的回憶。傾聽(tīng)著泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，牽掛借助著一雙鵝黃的月翼，滑向那決堤的淚痕……
小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大，才知道牽掛就是思念，是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。
我第一次嘗到牽掛的滋味是在那次父母離開(kāi)我?guī)滋熘蟆Ｄ菚r(shí)，家里很窮，父母為了讓我能過(guò)上幸福開(kāi)心的生活，而不得不到外地去打工。我只好被送到了爺爺奶奶家。本來(lái)應(yīng)該難過(guò)的事，而我卻開(kāi)心得手舞足蹈，因?yàn)槲乙詾榘职謰寢尦鋈ゴ蚬�，我可以像離開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)那樣，盡情地嬉戲玩耍，無(wú)拘無(wú)束。
在父母離開(kāi)后的第一天，我和鄰居小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆亍⒗销椬叫‰u等，玩得興高采烈、歡呼雀躍。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼天黑了，月亮公公慢悠悠地爬上來(lái)，小星星也眨著眼睛，向我們微笑。我們也都一涌而散，各回各的家。
我剛回到爺爺奶奶家不久，只聽(tīng)爺爺?shù)氖謾C(jī)響了，我趕快接了電話，是爸爸媽媽打來(lái)的，只聽(tīng)媽媽親切地問(wèn)我：“在爺爺家過(guò)得怎么樣?想我們了嗎?有沒(méi)有惹爺爺奶奶生氣?”我高興的說(shuō)“我在這里很開(kāi)心，也很聽(tīng)話，不用為我擔(dān)心，“你們”也要注意身體。”爸爸媽媽滿意的笑著說(shuō)：“恩，我們過(guò)得很好，時(shí)間也不早啦，早點(diǎn)吃吃飯睡吧�！�
第二天，我總覺(jué)得父母不在身邊少啦什么，一直是悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉。而別的伙伴們依然是歡天喜地，眉開(kāi)眼笑。到了晚上，我用爺爺?shù)氖謾C(jī)給父母打電話，可是沒(méi)有接通。我想可能是他們還在忙著吧，就沒(méi)再打了。夜里，我做夢(mèng)夢(mèng)到了我和父母一起在餐桌上，父母爭(zhēng)著給我?jiàn)A東西吃，吃著媽媽做的豐盛的食物，幸福一下流進(jìn)了心窩，我們說(shuō)著笑著吃著，高興極了。
第三天醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這全都只是一場(chǎng)夢(mèng)。頓時(shí)，淚水又充滿了眼眶，我多么想念我的父母啊。我沒(méi)心情出去玩，沒(méi)心情吃飯，趴在床上大哭起來(lái)，爺爺奶奶怎么也哄不住。到了中午，父母回了電話，我一聽(tīng)見(jiàn)，立刻停止了哭聲，鼻涕和眼淚都沒(méi)來(lái)得及擦干，就飛也似的跑去接電話。我哭著喊著：“爸爸媽媽我想“你們”啦，“你們”快回來(lái)吧，我離開(kāi)“你們”吃不下，睡不著，過(guò)不好，就像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣，求求“你們”回來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)后，忽然也哭起來(lái)了，安慰我：“乖，別哭了，我們一天到晚也都想著你，我們明天就回去陪你，我們?cè)僖膊怀鋈ゴ蚬ち�。”我抽咽著答�?yīng)了。
此后，父母在當(dāng)?shù)卣伊斯ぷ�，為了不讓我牽掛他們，也為了自己不再牽掛我�?/p>
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的情感。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字12
看著校園里梧桐樹(shù)枯黃的葉子在風(fēng)中片片滑落，我不由得嘆息一聲，心愈發(fā)揪得緊了。
我以自己為原心，用腳尖在校園畫了一個(gè)圓，希望它能像孫悟空用金箍棒畫的那個(gè)圈兒一樣，把我緊緊地護(hù)在里頭，別讓我離開(kāi)，離開(kāi)這給我鼓勵(lì)，給我信心，讓我茁壯成長(zhǎng)，銳意進(jìn)取的美麗校園——城關(guān)一中。我舍不得鮮紅的跑道、迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗和那蒼翠的竹林，更舍不得恩重如山的老師和情同手足的同學(xué)。
我們?cè)谶@里哭過(guò)、笑過(guò)、咒罵過(guò)也感激過(guò)，或許曾經(jīng)的過(guò)往我們已然忘卻，但教室、走道、文化長(zhǎng)廊和操場(chǎng)上卻深深地印下了我們的足跡，或深或淺的腳印讓我們一次次心潮起伏，一次次熱淚盈眶。時(shí)光總是在失望與希望中悄然流過(guò)，它從來(lái)不喧囂，但記憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)歸于平靜。
這里有我的笑聲，笑聲依舊。記得初一才開(kāi)學(xué)，頑性不改的我們本著小學(xué)“小打小鬧”的行徑，以為初中的老師和小學(xué)老師一樣沒(méi)有太大權(quán)威，便自由散漫，整天嘻嘻哈哈，瘋狂打鬧，好事的同學(xué)便約著給班主任起個(gè)什么，于是一個(gè)新鮮的外號(hào)就嶄新出爐了——波哥。記得嗎？我們?cè)靡獾匕堰@個(gè)外號(hào)與班主任嚴(yán)肅的臉龐自然地融合在了一起而笑了整整一節(jié)課；某位同學(xué)因忘乎所以地大喊一聲“波哥”而“慘遭洗禮”；教室門口隨時(shí)都有人進(jìn)來(lái)喊“波哥來(lái)了，快、快、快”，每每我們聽(tīng)到這樣的聲音，都不約而同地笑起來(lái)，“波哥”真的來(lái)過(guò)，他一直都在我們心里，但我們，現(xiàn)在的我們卻要離開(kāi)他了，縱然他冤枉過(guò)同學(xué)、訓(xùn)斥過(guò)同學(xué)、怒罵過(guò)同學(xué)，但有一種愛(ài)叫“恨鐵不成鋼”，若干年后，我們是否依然能笑著叫一聲“波哥”呢？有人說(shuō)，今日的分別是為了明天更好的相遇。縱使心中有萬(wàn)般不舍，但人生沒(méi)有不散的宴席，我會(huì)一直牽掛著那笑聲，那一聲親切的“波哥”。
這里有我的失職，失職不復(fù)存在。有了小學(xué)被撤職的經(jīng)歷，上初中以來(lái)一直恪盡職守，卻不料還是陰溝里翻了船。信息課的激動(dòng)與快樂(lè)讓我把抱作業(yè)的事情忘記得一干二凈，代課老師把我狠狠地批評(píng)了一頓，這批評(píng)還不要緊，我竟然恬不知恥地頂了一句嘴，這不，在一中香櫞樹(shù)的見(jiàn)證下，我接受了一個(gè)小時(shí)的思想教育。事后我狠狠地哭了，發(fā)誓以后一定要負(fù)起責(zé)任來(lái)，做好代課老師的助手。那一頓批評(píng)雖然唾沫橫飛，但老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)卻是受益匪淺，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的沖擊，明白了老師的良苦用心。一個(gè)人如果連這點(diǎn)小事都負(fù)不起責(zé)任，那將來(lái)怎么對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任？
這里有我的友誼，友誼天長(zhǎng)地久。初中三年，是我人生中最美好的三年，也是最充實(shí)的三年。在這里，我們每個(gè)人都收獲了知識(shí)，遇到了知心朋友，都有了自己的鐵桿兄弟和閨蜜。在以后的歲月里，有的同學(xué)會(huì)一起繼續(xù)戰(zhàn)斗，有的同學(xué)會(huì)分別不再相見(jiàn)，不管怎樣，這里都留下了我們最珍貴的記憶。乒乓桌上的你來(lái)我往；籃球場(chǎng)上的你爭(zhēng)我?jiàn)Z；文化長(zhǎng)廊上的竊竊私語(yǔ)；考試前的彼此鼓勵(lì)和考試后的惺惺相惜，都深深地定格在我們的腦海里，這讓我們以后的回憶更加豐滿和有意義。
雖然我們不想離去，但我們別無(wú)選擇。因?yàn)榍懊娴穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)ヅG斬棘，去奮發(fā)圖強(qiáng)。我希望很多年后，一中會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌湴�，我們的牽掛也因�(yàn)橛辛艘恢袝?huì)更加完整。
心中的結(jié)已緩緩解開(kāi)。時(shí)光從來(lái)不喧囂，但牽掛，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光泯滅。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字13
朋友，自與你相識(shí)，相知，我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線—風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念也便有多高，有多遠(yuǎn)。
朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著空中云卷云舒，我對(duì)你說(shuō)，我要贈(zèng)你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈(zèng)你的那片白云了吧？當(dāng)時(shí)你問(wèn)我為什么贈(zèng)你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見(jiàn)白云，抬頭便見(jiàn)我對(duì)你的牽掛延綿無(wú)絕
朋友，你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數(shù)著黑色天幕上綴著的閃閃發(fā)亮的星星。我指著一顆最小的，對(duì)你說(shuō)，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒(méi)有月亮的星夜，你是否推開(kāi)窗戶，讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái)；你是否站在窗前，仰望著空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上，風(fēng)兒把我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空中，我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛，躺在青青的草地里，風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍(lán)天。一朵美麗的云悠悠；倚在桂子飄香的窗前，風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著眼睛......
朋友，別忘了在繁忙的學(xué)習(xí)之余也抬頭看看你的天空：風(fēng)箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......
牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；牽掛像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功；牽掛像太陽(yáng)，能幫助你祛除嚴(yán)寒，感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作，讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。
原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)！
煙味清香
自從我進(jìn)入初三以來(lái)早出晚歸，沒(méi)有多少時(shí)間與家人聊天。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個(gè)屋子都彌漫著煙。
一天，我回到家中，聽(tīng)到了爸爸在和叔叔商量著什么事，我便透過(guò)門縫看去�！翱龋畠壕鸵锌剂�，這兩天看她這么忙，身體會(huì)不會(huì)吃不消？”爸爸一手用打火機(jī)點(diǎn)燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說(shuō)：“沒(méi)事的，也就這幾天�！边@時(shí)爸爸深深地吸了一口煙，又輕輕地吐出來(lái)。“這孩子，苦也不會(huì)說(shuō)一聲，學(xué)習(xí)上生活上有什么困難，我們也好幫幫她�！痹捯魟偮�，我的視線不知被什么模糊了……
原來(lái)，父親沒(méi)日沒(méi)夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣泄。當(dāng)我再次回味那股煙味時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它有一點(diǎn)淡淡的清香，那是父親對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的牽掛。
燈光溫暖
進(jìn)入了初三，越來(lái)越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰�，總是關(guān)上自己書房的門，獨(dú)自挑燈到深夜。
父親總是會(huì)在我埋頭苦讀時(shí)輕輕地走進(jìn)房間，我微微察覺(jué)，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數(shù)學(xué)繁多的公式之中。接著似乎感覺(jué)頭頂?shù)牧凉庖婚W，我詫異地抬頭，看到父親正將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著，直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影，能令長(zhǎng)時(shí)間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊�？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動(dòng)地抬頭，看見(jiàn)父親慈祥的微笑……
才發(fā)覺(jué)，父親對(duì)我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽(yáng)光般的耀眼絢爛，卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字14
擁有人生，便擁有牽掛， 牽掛是痛苦的，也是幸福的。
———題記
初冬的夜，悄悄降臨了，她靜謐而安祥。
寫罷作業(yè)，我坐在書桌前，細(xì)細(xì)的端詳著一張不尋常的照片，這是爺爺奶奶的婚紗照。
照片里的爺爺穿著禮服，奶奶披著婚紗，他們精神煥發(fā)，幸福甜蜜地微笑著。看著眼前的照片，我陷入了沉思……
那一年，我的親奶奶因心臟病突發(fā)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，爺爺受到了很大的打擊，一夜間蒼老了許多，兩鬢增添了許多白發(fā)。沒(méi)有了奶奶的陪伴，爺爺常常陷入一種莫名的痛苦中，變得沉默寡言了。有一天，我和爸爸回老家，看見(jiàn)爺爺在門口的老樹(shù)下，呆呆地坐著，樹(shù)葉飄落在身上，他都沒(méi)有什么反應(yīng)�？粗鵂敔斈枪陋�(dú)的表情，我和爸爸心里別提有多難受了。盡管有大伯、二伯對(duì)爺爺精心地照顧，爸爸媽媽也經(jīng)常帶著我去看望爺爺，但還是解決不了爺爺孤單、寂寞的問(wèn)題。
后來(lái)，爸爸終于想出了一個(gè)好辦法——給爺爺找一個(gè)新老伴。當(dāng)爸爸同大伯、二伯商量此事時(shí)，卻遭到了他們的反對(duì)。爸爸解釋說(shuō)，讓老人安度晚年，是兒女的責(zé)任，老人身體健康，精神愉快，也是兒女的幸福。經(jīng)過(guò)爸爸再三的做工作，大伯、二伯終于想通了。
經(jīng)過(guò)爸爸的牽線搭橋，我的新奶奶和爺爺走到了一起。20xx年6月19日，爺爺和奶奶辦理了結(jié)婚手續(xù)，同時(shí)照了這張婚紗照。那天正是爺爺70歲生日。
現(xiàn)在，爺爺好像年輕了許多。平靜的小院，變得熱鬧起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。爺爺奶奶互相關(guān)心，互相照顧，整天有說(shuō)不完的話。他們不僅在小院里栽種了五顏六色的鮮花，還經(jīng)�；ハ鄶v扶著到村外去散步，去欣賞燦爛的朝霞、美麗的夕陽(yáng)。爺爺奶奶的幸福生活，吸引了許多人羨慕的目光 。
“丹丹，吃飯了�！眿寢尩穆曇舸驍嗔宋业乃季w。
來(lái)到飯桌旁，媽媽正等著我呢。剛要吃飯，我忽然意識(shí)到爸爸不在，就問(wèn)：“媽媽，爸爸呢？怎么不來(lái)吃飯？”“給你爺爺生火去了，很晚才能回來(lái)。咱們就不等他了�！眿寢屨f(shuō)。
媽媽的話使我的心一下懸了起來(lái)，因?yàn)榘职稚眢w不好，又要干體力活，還要趕夜路，能吃的消嗎？去年初冬的一天，爸爸帶我去看望爺爺。一看爺爺家還沒(méi)有燒暖氣，奶奶又感冒發(fā)燒，爸爸一下急了，趕緊劈柴，準(zhǔn)備生火。爸爸半蹲著，用他那有力的大手輪起斧子劈向木柴，“咔—咔—，咔嚓—”一段圓木被劈成了兩半。天氣雖然很冷，爸爸的臉上還是冒出了汗珠。很快爐堂里冒出了歡騰的火苗，暖氣燒好了，爺爺?shù)奈堇锪⒖虦嘏饋?lái)。那天，爸爸回來(lái)后，又是咳嗽，又是發(fā)高燒，輸了三天液才好的。
飯后，我問(wèn)媽媽：“怎么看不到你們的婚紗照呢？”
媽媽說(shuō)：“我們那時(shí)候，生活困難，咱們?nèi)h也沒(méi)有拍婚紗照的地方。今年暑假，我們準(zhǔn)備補(bǔ)照一個(gè)，因?yàn)榻o你看病，就給忘下了�！�
夜深了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我躺在床上久久不能入睡，放飛思緒難以收回。
我想：人人都會(huì)老，只要人人都有一顆敬老愛(ài)老的心，那些孤獨(dú)的老人將不再孤獨(dú)，寂寞的老人將不再寂寞，黃昏中的夕陽(yáng)會(huì)更美麗。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我家的墻上掛了一張很大的彩色照片，照片中爸爸穿著瀟灑的禮服，媽媽披著漂亮的婚紗，他們幸福地微笑著。
人教版高中第六冊(cè)二單元作文：牽掛_1200字15
我一直在想我和南依的友情還剩下多少?如果滿分是十分，那我們之間還剩下多少呢?三?二?一?
和南依認(rèn)識(shí)是在游戲里。
在朋友的慫恿下我開(kāi)始玩一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)椴粫?huì)玩，所以游戲一開(kāi)始就一頭霧水。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我遇見(jiàn)了南依。她在游戲里很照顧我，我曾問(wèn)過(guò)她為什么要和我做朋友，游戲里的她一動(dòng)不動(dòng)，我似乎感覺(jué)到她在微笑，良久，她說(shuō)：“與君初相識(shí)，似是故人來(lái)�！边@樣的話太深?yuàn)W了，我不是很明白，但我知道南依至少還是把我當(dāng)朋友看待的，這已經(jīng)足以讓我高興了。
南依她就這樣闖進(jìn)了我的世界。在恰好的時(shí)間填補(bǔ)我恰好的寂寞。我經(jīng)常和她說(shuō)一些學(xué)校里發(fā)生的事情，她總是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完然后冒出一句讓我大吃一驚的話。那天和她說(shuō)我出洋相了，她卻安慰我似吐出一句：“哎，年輕就是資本，不趁現(xiàn)在犯點(diǎn)兒傻，以后就來(lái)不及了。我先是一愣，隨后哈哈大笑。說(shuō)實(shí)在的，我認(rèn)識(shí)她這么久，我一直覺(jué)得這個(gè)人像一個(gè)永遠(yuǎn)也剝不完包裝紙的禮品盒，你知道有驚喜在后面，但你猜不出這個(gè)驚喜是什么。
有一段時(shí)間我和她在互數(shù)自己的好朋友，因?yàn)樾W(xué)同學(xué)在我心里的位置高于她，她很生氣，因?yàn)槲铱墒撬詈玫呐笥�。我哭笑不得，解釋道：“沒(méi)有好朋友這個(gè)階段又何來(lái)最好的朋友呢?”我還沒(méi)說(shuō)完啊，她是我好朋友里最好的朋友埃
那是一段美好的時(shí)光……
過(guò)了一個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)南依開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了，我問(wèn)她怎么了，她也只是對(duì)我敷衍了事。我沒(méi)有勇氣再去追問(wèn)南依，她說(shuō)過(guò)，勇士不是指有勇氣的人，而是帶給別人勇氣的人�？伤褪俏业挠率堪�!沒(méi)有勇士何來(lái)勇氣呢?窗外陽(yáng)光明媚，可是我只覺(jué)得我的世界一片黑暗，陽(yáng)光全部被她不費(fèi)吹灰之力地奪去了。我努力著，希望在南依能看見(jiàn)渺小的我。可是南依，對(duì)我的一切舉動(dòng)視而不見(jiàn)。我放棄了，生活那么美好，這樣不開(kāi)心的事情，就讓它過(guò)去吧。
不久之后，我正在努力在記憶里刪除“南依”這個(gè)刺耳的名字的時(shí)候，南依突然對(duì)我熱情起來(lái)，在我受寵若驚的同時(shí)，我也在告誡自己：“忘記她吧……”南依說(shuō)要和我一起去看電影，我很想接受，但從嘴里說(shuō)出來(lái)的卻和心里想的不一樣：“我們都曾彼此珍惜對(duì)方,約定要一輩子,可是,一轉(zhuǎn)眼,什么都變了,以為空間不會(huì)改變什么,可是我錯(cuò)了,即使在一起的時(shí)光仍然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)腦海,可是一句話,一件事,傷心地把什么都變了。我沒(méi)有錯(cuò)，你也沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有關(guān)系,斷就斷吧,就看的淡些,連帶著把以前的快樂(lè)總總都忘卻吧。而且你不是討厭電影院的氣氛嗎?你不是對(duì)不喜歡的事情不會(huì)采取任何舉動(dòng)的嗎?”視屏那頭的南依目光剎那間冷了下去，想直直墜落的花火。
在和南依絕交后的第二個(gè)星期天，我發(fā)現(xiàn)被我遺棄在陌生人那一欄的南依給我留言了：“是否為知己，不在于言語(yǔ)多少，不需要付出多少，而是在你無(wú)助的時(shí)候，誰(shuí)一直陪在你的旁邊�！币凰查g大腦一片空白，也許是我錯(cuò)怪了南依，在友情中，其實(shí)寬容是最重要的。當(dāng)我決定向南依道歉的時(shí)候，她的頭像再也沒(méi)有在我的Q里晃動(dòng)過(guò)了。
茫然失措地在大街上走著，看到兩個(gè)女孩，悠遠(yuǎn)安逸的畫面仿佛電影里面的特寫鏡頭，讓我恍惚看到了我和南依的影子。
年少的友情，姿態(tài)天真而囂張，彌留著水彩的美好色澤。
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