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牽掛作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的牽掛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛作文 篇1
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過六年的教師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白教師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。
在小學(xué),給我印象最深的就是我的語文教師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙教師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語文教師沒有點(diǎn)名,只是停下來不說話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺得不好意思再講話了。語文教師總是很負(fù)責(zé),每次我走過她的辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒閑下來的時(shí)候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來,就算只是一點(diǎn)一劃也不放過,直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過關(guān)。教師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛比,教師便要我們和同桌比試背書、寫字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書,其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語文教師頭上的幾根白發(fā),教師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做教師的職責(zé)吧……但教師說,只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開心了。這就是我小學(xué)的語文教師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來都覺得很可笑?僧吘鼓莻(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來都覺得那時(shí)候的我們天真又可愛,到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來我的小學(xué)畢業(yè)照來看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的教師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙教師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
牽掛作文 篇2
徜徉在記憶的彼岸,遙寄一份相思的掛念!}記
枝頭綠意盎然的季節(jié)里,以中考結(jié)束為理由,從此你我天各一方,或許,是緣分已盡,天注定的結(jié)局,我們不再相遇。
偶一次,掛上QQ,看見你在線,便給你發(fā)了信息,然后,我們開了視頻,但是我看不到你原有的燦爛笑容。憂郁的臉龐上,勉強(qiáng)露出的苦笑讓我好不習(xí)慣,我向你要了手機(jī)號(hào)碼和地址,但是命運(yùn)真的好捉弄人,我不期望發(fā)生的事,還是在意料中發(fā)生了……
我太了解你,一個(gè)外表樂觀,內(nèi)心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識(shí)之時(shí),你的笑容像冬日的陽(yáng)光,溫暖我的心,我嘗試著走進(jìn)你的生活,期望自我能像你一樣快樂,最后,我們成了朋友,不,是知己。但是此后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)你并不快樂,那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。之后,我和你吵過,我說你沒有敞開心扉去對(duì)待別人,我說你虛偽,但你的回答折服了我。你說,那不是虛偽,那只是不想在乎你的人為你擔(dān)心,難過。在和你分開之后,我真正的懂了你的那句話,我打電話給你,傳來的是機(jī)械的回答:“對(duì)不起,您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”我寫信給你,信卻被退了回來,原因是:原址查無此人。我每一天掛QQ號(hào),但是你的QQ頭像一向灰暗著,再聯(lián)系不到你,再也見不到你。我沮喪,難過,腦海里浮起我和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事一幕幕,難忘懷。
和你失去聯(lián)系后的一個(gè)星期五。我去了母校,在你曾坐過的位子上,我看見一個(gè)女孩,她有著和你一樣長(zhǎng)的黑發(fā),只是桌子還是原本的桌子,人卻已不在,或許,這就叫“物是人非”吧。那段日子里,我感覺到,沒有你我便無法再在自我的天堂里自由飛翔。于是,我問母親是不是天使的翅膀斷了,她便再不能到達(dá)自我想去的地方。母親微笑著搖了搖頭:“至少她還能憑借自我的雙腳邁開步伐,去自我想去的地方。 蔽易x懂了母親的話,所以我振作起來,去努力,努力的兌現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾——考上南京大學(xué)。
牽掛,對(duì)你的牽掛,你是否有感應(yīng),我親愛的朋友?
牽掛作文 篇3
我一心想要離開這個(gè)閉塞的小山村,去外面的大學(xué)校。便隨口說道“哎呀,我都多大的人了。不用!彼麄円簿蜎]再提了。
其實(shí)從小到大我都覺得父母沒那么在乎我,我還有一個(gè)哥哥,他很優(yōu)秀,村里人一談到他無不是自豪的表情,更不用說我爸媽了。
哥一回來,家里就跟過年了一樣熱鬧,父母給哥夾菜,一桌人其樂融融,除了我。我那時(shí)候就覺得自己好像個(gè)局外人啊。
父母話都不多,我對(duì)他們印象最深刻的就是父親坐在門前抽著那嗆人的煙,母親在屋里忙前忙后的身影。
本來我是想讓他們送送我的,可是人有時(shí)候就是矯情,我想告訴他們玩長(zhǎng)大了。也曾跟父母激烈的爭(zhēng)吵過,最后都是他們妥協(xié),這樣想來,我似乎不是個(gè)好孩子。
我就想他們像別的父母一樣說一大推嘮叨的話,像別的父母一樣,說道我心煩都可以。可是,他們似乎從未過多干涉我的生活。
一人一傘,晃悠晃悠便到了車站,車站人很少,大家都低著頭看著手機(jī),可能也不想在這種環(huán)境下認(rèn)識(shí)什么人,畢竟這不太美好。
我看著母親破得已經(jīng)露出腳趾的鞋和父親粘了泥巴的衣服,心里的想的是,山路那么滑,他們是怎么走下來的呢?
“啊?……這不是路太滑了嗎,這路上又經(jīng);拢惆址且蚁聛硭湍!眿尫隽朔霾菝。
“閨女啊,你每周給家里來一次電話就夠了啊,別老掛念我們,認(rèn)真學(xué)習(xí)啊……家里門還忘了鎖,我和你爸這就回去了!
媽轉(zhuǎn)過頭深深的看了我一眼,那一刻我突然明白了那眼神包含的含義,那是對(duì)我——深深的掛念。
車來了,我有些沒反應(yīng)過來,他們一把把我推上車。我甚至沒來得及說什么,車就帶著鄉(xiāng)間的泥濘朝前方逝去,只留下一路煙塵和我的一雙年邁父母。
而我也終于明白了……愛是永遠(yuǎn)存在的,無聲,就是他們對(duì)我最好的牽掛。
牽掛作文 篇4
我的夢(mèng)在這里,我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,對(duì)于我來說,是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個(gè)我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,半醒半寐之中,我仿佛聽到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里,外婆慈祥的面容清晰可見,往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前,讓我真切地回憶起過去的歲月。
外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日為了家中的'生計(jì)而奔波操勞。到了晚年,您仍然沒有能停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心。
還記得每當(dāng)夏天到來的時(shí)候,您總會(huì)睬著自己的小三輪車子,滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋,將這些東西送給兒女。您無需兒女們的一聲“謝謝”,您只要求他們健康就行,您便滿足極了。每當(dāng)過年的時(shí)候,您知道鄉(xiāng)下的土路很難走,于是,您一早就帶著自己的小車子,趕到集上,迎接我們的到來。寒風(fēng)中,您蜷著身子,望著遠(yuǎn)方。我知道,您的心一直牽掛著我們,您的心里總是裝著別人,唯獨(dú)沒有自己。
外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報(bào)。最終,您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進(jìn)了天堂,到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界,留給我的,是綿長(zhǎng)的牽掛。
無盡的思念,內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫面,拼湊著記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著。如今,我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊,她走了。我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。
外婆,您何時(shí)能夠再回到我的身旁,哪怕在夢(mèng)里也好,您可曾體會(huì)到我對(duì)您深切的思念?可惜,那些希望已隨風(fēng)而去,留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念,這些思念又無時(shí)無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛呀!
心系著外婆,心系著那份沉甸甸的愛,那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛。
牽掛作文 篇5
牽掛是一絲春風(fēng),給人帶來希望;牽掛是一縷陽(yáng)光,給人帶來溫暖;牽掛是一片芬芳,給人帶來愉悅。
曾幾何時(shí),我們牽掛過父母?父母是這個(gè)世界中最疼愛我們的人,也是對(duì)我們有著最深恩情的人。我們從小就在父母堅(jiān)硬的翅膀下長(zhǎng)大,父母為我們遮風(fēng)擋雨,但卻有時(shí)還是身在福中不知福。在家還是會(huì)發(fā)父母的脾氣,嫌棄他們老土跟不上潮流,總是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是當(dāng)?shù)搅穗x開家獨(dú)自一個(gè)人在外的時(shí)候,便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里總是別有一番滋味。暗暗的悔恨,為什么在家的時(shí)候不幫父母做一些自己力所能及的事,有時(shí)還甚至生他們的氣、和他們頂嘴、惹他們生氣。而且平時(shí)也只是在向他們要錢的時(shí)候會(huì)語氣好一點(diǎn)。但每次要離開家準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,他們都會(huì)主動(dòng)問夠不夠錢花,要求一定要買多一點(diǎn)肉類吃,只要吃得下無論多少都要買。每次想到這里心頭便不禁顫抖,漸漸地懂事了一些,回家的時(shí)候有時(shí)也會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù),而他們卻不曾要我做。從來只有他們擔(dān)心我怕我生病,但當(dāng)他們的身體不舒服的時(shí)候卻不曾輕輕地問候一聲。但現(xiàn)在我懂得牽掛,我要關(guān)心自己的父母,我不能連自己最親愛的人也不懂得珍惜。
曾幾何時(shí),父母有哪一刻不牽掛我們呢?每次父母送我出門的時(shí)候。總是叮囑我一到學(xué)校就要打電話回家。我想他們一定在我未打電話之前一直守在電話旁邊,要不然怎么會(huì)剛接通電話,電話那邊便接起來說:“安全到學(xué)校了嗎?”而且每次打電話回家都是那幾句,要我吃多點(diǎn)穿多點(diǎn),有事打電話回家的話。每次我的話都很少,只是回答他們“嗯”就行了,都是他們?cè)谡f,他們的牽掛每次都化成了很平凡樸素的語言。只要我放假回家,他們便會(huì)煮很多我愛吃的菜,有時(shí)還把一些別人送的東西不可以留太久的也要留到我回家再煮,說要讓我嘗一下,每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的,盡管有些東西其實(shí)我并不覺得好吃。他們對(duì)我的牽掛便化在了這平淡的飯菜中。只要有他們的牽掛,無論我走到哪里,都不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。
牽掛,使人的心緊緊的依靠連在一起,再遠(yuǎn)的距離也不過只是咫尺而已。學(xué)會(huì)牽掛,世界將會(huì)變得更加溫暖、美好。祖國(guó)的河山也一樣,雖然與臺(tái)灣隔了一條海峽,但祖國(guó)卻不曾將它忘卻,千百年來日日夜夜將它牽掛,藏在心里就像嬰兒般牽動(dòng)著父母的心。
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