遠(yuǎn)方的牽掛作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)方的牽掛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)方的牽掛作文1
“可惜我們的故鄉(xiāng)，放不下我們的理想，好嗎想問你一下，告訴我外面的世界……”
光陰似水，轉(zhuǎn)眼間，姐姐的“非洲歷險(xiǎn)記”已經(jīng)開始了一段時(shí)間，肯尼亞的艱苦環(huán)境我們是眾所周知的，雖然這次歷險(xiǎn)說明姐姐離回家更近了一步，可是更多的是擔(dān)心和牽掛。期待著姐姐的每一個(gè)電話，等待著姐姐的每一條消息，這次試驗(yàn)的結(jié)果已經(jīng)不重要，更重要的是姐姐能夠平平安安。透過窗戶看著一望無際的天空，想讓風(fēng)帶去我們的思念與牽掛；想讓云寄托我們的祈禱；想讓天空拉近我們的距離……
望一望靜靜貼在墻上的表，已經(jīng)是深夜了，放下工作了一晚上的筆，摘下立在鼻梁上的眼鏡，一陣疲倦似風(fēng)席卷而來。房門外時(shí)不時(shí)傳來媽媽與姐姐對話的聲音，“曉藝，快出來！”媽媽焦急地喊著。甩一甩疲倦，我急忙趕了過去�！敖憬悻F(xiàn)在要去馬賽了！”我像二丈的和尚——摸不到頭腦，“馬賽？”一個(gè)生疏的地名從我的嘴里跳了出來。媽媽鎖緊了眉頭，把剛查到的馬賽資料拿給我看。
看到這些圖片，我的嘴簡直張成了“O”形，馬賽人至今保留著傳統(tǒng)的生活方式，看著這些皮膚黝黑的馬賽人和他們所居住的房屋，我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽也非常擔(dān)心，姐姐在這種環(huán)境下能適應(yīng)嗎？風(fēng)吹動(dòng)著冒著新芽的樹梢，吹散了天上的云彩……“媽，在這兒會(huì)有野生動(dòng)物跟著我！”疲倦的筆尖頓了頓�！皨�，我告訴你，馬賽人很好客也很淳樸，不像城里的人。我在城里準(zhǔn)備取錢的時(shí)候，到銀行才發(fā)現(xiàn)背包的拉鏈已經(jīng)開了，錢包就在上面，還好沒有丟錢，真險(xiǎn)！”話語剛落，傳來了一陣長長的嘆息……
每晚，媽媽都無法安然入睡；每天媽媽都因擔(dān)心而緊鎖眉頭；每周媽媽都會(huì)詢問女兒的消息。母女的思念都在日益上升，每當(dāng)收到姐姐發(fā)來的圖片或訊息，媽媽的臉上總會(huì)溢出久違的喜悅。但是，自從姐姐踏上肯尼亞土地的那一刻起，媽媽又多了一份思念，又多了一份牽掛，還多了長長的嘆息……
風(fēng)兒啊，你能幫我們帶去這份牽掛嗎？
遠(yuǎn)方的牽掛作文2
遠(yuǎn)方的牽掛
似一夜春風(fēng)后，滿樹梨花開的早晨，紅裝素裹，格外妖嬈。
猛地，一個(gè)嬰兒的啼哭劃破了寧靜的天空。
聽，那聲音多么凄涼，多么無奈，還夾雜著一絲絲痛苦。循聲望去，一個(gè)嬰兒正躺在一戶人家的門前，他胸前別著一個(gè)很顯眼的東西——一根紅絲帶。
那個(gè)嬰兒就是我……
母親講著這段的時(shí)候，我的眼睛模糊了，滾滾的熱淚灑向那火紅的絲帶。我把它貼在胸前，我能清楚地感受到它，它似乎就是我身體的一部分，無法分割的那部分。
就在此時(shí)，一幅幅畫面迅速地在我腦中閃回，畫面上，一個(gè)憔悴的`婦女，盯著我們的教室里看，當(dāng)她的目光與我的目光相碰時(shí)，我分明地感受到，那目光中充滿了期待，充滿了關(guān)愛，是那么熟悉，又是那么陌生，當(dāng)我再想多探尋時(shí)，那目光很快閃避掉了，然后又很快地消失了。
同樣，又是一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)比往日任何一個(gè)早晨都要冷的早晨，北風(fēng)無情地吹著大地。
就在我瑟縮著從宿舍往食堂的路上。一個(gè)身影忽地閃出，她？她依舊用那熟悉而又陌生的目光凝視著我，使我產(chǎn)生一種說不出的感覺，似乎有一只無形的大手，牽動(dòng)著我的心，時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。
她看著我，那么慈愛地看著我，我的心似乎也承受著某種重壓，不由地打了個(gè)哆嗦，她慌張地遞給我一袋東西，吱吱唔唔地說：“這是你……你媽買給你的衣……衣服，快，快把它加上，別……別凍著了�！�
伸手接袋子時(shí)，我的手被她那長滿老繭的手刺痛了，同時(shí)，我的心似乎也被深深地刺了一下。我的耳邊又回蕩起母親的那些話，再看看眼前的她，似乎一下子明白了，看著她，我委屈的淚一下子涌出，一頭扎進(jìn)眼前這個(gè)婦女的懷中。她一下子竟不知所措，呆呆地站在那里，站在那飄起細(xì)細(xì)雪花的大地中……
遠(yuǎn)方的牽掛作文3
當(dāng)我站在沙灘上凝視著遠(yuǎn)方遼闊無垠的大海時(shí)，我的心被深邃的海底緊緊地吸引了，一連串美妙神奇的童話故事在我的腦海里浮現(xiàn)，大海里那婀娜多姿的美人魚尤其讓我羨慕不已；當(dāng)我躺在草地上仰望遠(yuǎn)方神秘莫測的夜空時(shí)，我的心被湛藍(lán)的夜空深深地迷住了，一個(gè)個(gè)震撼人心的神話故事在我的眼前跳躍，月亮上那擁有非凡魔力的嫦娥仙子尤其讓我羨慕不已；當(dāng)我坐在飛機(jī)上鳥瞰遠(yuǎn)方連綿不斷的大山時(shí)，心里卻不禁有些茫然：大山里會(huì)有什么呢？
直到有一天，我看完《變形記》和《第一書記》后，我被驚呆了：“原來在大山里住著一些和我一樣的同齡人，他們大都是貧困的孩子。他們的生活是那么的清苦，他們的故事是那么的感人。他們中有些孩子的父母早已去世，有些孩子的父母常年在外打工，他們不僅缺少父母的疼愛，還要肩負(fù)起父母的責(zé)任照顧體弱多病的爺爺奶奶；有些孩子半夜起來步行幾個(gè)小時(shí)穿過崇山峻林獨(dú)自去上學(xué)，有些孩子卻連上學(xué)的機(jī)會(huì)也沒有。那些孩子穿的都是別人送的舊衣服、舊鞋子，即使千瘡百孔他們也不舍得扔掉；他們靠自己的雙手去耕種，漫山遍野的挖“寶”去換糧食，沒錢買肉吃就去墻角捉老鼠；他們住的是破舊的小木屋，一到雨天就外面下大雨里面下小雨�？墒羌词股钍沁@樣的惡劣，他們也毫無怨言，依然每天沉浸在自己的“幸�！鄙钪�。
再看看我們，每當(dāng)吃飯時(shí)看著桌上豐盛的菜肴，卻閑菜不和口味；每當(dāng)媽媽買來漂亮的新衣服時(shí)，卻說沒別人好看；每當(dāng)爸爸用車接送我們上下學(xué)時(shí)，卻抱怨讀書太累；受到一點(diǎn)兒的挫折就一蹶不振。總之，我們就像溫室里的花朵，禁不起任何的風(fēng)吹雨打。但是，今天終于讓我知道了遠(yuǎn)方——大山的深處，有一群那樣的孩子，他們是我的兄弟姐妹，他們是我的朋友，他們也將是我的，你的，他的——永久的牽掛。
【遠(yuǎn)方的牽掛作文(3篇)】相關(guān)文章：
牽掛遠(yuǎn)方作文11-24
牽掛為話題的作文_關(guān)于牽掛的作文_話題作文12-07
牽掛人生人生牽掛作文11-24
牽掛的家作文12-18
我牽掛的作文12-14
心的牽掛作文12-02
牽掛的歌作文11-25
豆?jié){的牽掛作文11-25
牽掛的力量作文11-24