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牽掛的作文集錦(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的牽掛的作文，歡迎大家分享。
牽掛的作文1
去年冬天已經(jīng)過(guò)半，春節(jié)也將來(lái)臨時(shí)，我問(wèn)媽媽：“可不可以回外婆家呢?”“當(dāng)然可以”媽媽肯定地回答我。
下午，我高興地將這喜訊告訴外婆。外婆高興地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)這，有很多年糕。”我很開(kāi)心，在遠(yuǎn)方，還有為我牽掛的人。當(dāng)外婆問(wèn)道：“你媽今年回家嗎?”我回答不出來(lái)。當(dāng)年外婆不同意媽媽嫁給爸爸，可媽媽十分堅(jiān)決，所以，有段時(shí)間，他們不曾聯(lián)系。我急忙回應(yīng)：“我媽會(huì)回去的!”外婆話語(yǔ)變得愉快了。我想，雖然她們倆有過(guò)不愉快，但畢竟她們是母女。在遠(yuǎn)方，還有外婆在為媽媽牽掛。
當(dāng)我把對(duì)外婆的約定告訴媽媽時(shí)，她沒(méi)有回答，毫無(wú)愉快悲傷之情。我繼續(xù)問(wèn)她，媽媽卻說(shuō)：“你自己回去吧!”聽(tīng)到這話，我不禁氣餒了，好不容易爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)就這么沒(méi)有了。
春節(jié)前幾天，我收拾好東西了，可以準(zhǔn)備回家了。媽媽為我買好東西，準(zhǔn)備送我去車站回家。我鄭重其事地問(wèn)媽媽：“你真的不想回去嗎?要改變主意現(xiàn)在還來(lái)得及�！眿寢屓允遣换卮稹�
過(guò)不了多久，我準(zhǔn)備上車了，媽媽囑咐著我：“那包里有暈車藥，到那里要給我打電話�！避囈吡�，我和媽媽揮手告別。
到外婆家時(shí)，外婆看了看我后面，詫異地問(wèn)我：“你媽呢?”“那個(gè)，她還要上班，請(qǐng)不了假。”我覺(jué)得自己有些吞吐。外婆有些心灰意冷了。我心中不覺(jué)也有一股寒流。
不久，假期即將結(jié)束，我臨走時(shí)，可是身負(fù)重任。行李里不僅是衣服，還有一大堆的七七八八的東西，沉甸甸的`。外婆還囑咐我要聽(tīng)媽媽的話……
我知道那沉甸甸的行李是外婆對(duì)媽媽的愛(ài)，綿延的牽掛，而我心中添了幾許暖意。在這肅殺的冬天里，牽掛溫情、親情，也是女兒對(duì)母親的牽掛。
牽掛的作文2
母親的牽掛是一滴甘露，親吻干涸的大地。她用細(xì)雨的柔情，鉆石的堅(jiān)毅，期盼著一顆幼苗吐出新芽。母親的牽掛是一條流動(dòng)的河，造就了生命里耀目的風(fēng)景。
當(dāng)墨黑的天幕漸漸向后撤去時(shí)，那如夢(mèng)境般的晨曦剛剛在東方潑染著似水的蔚藍(lán)，于是一天的忙便又開(kāi)始了。
“乒乒乓乓”的交響樂(lè)在廚房奏響。媽媽如同變戲法般將滿目琳瑯的誘人食物端上餐桌，那精美的'食物跳動(dòng)著幸福的音符。我迷糊的穿上衣服，走到桌前一看，頓覺(jué)眼前一亮：我的肚子在強(qiáng)烈抗議。我顧不上淑女儀態(tài)撲上去狼吞虎咽的吃了起來(lái)，嘴里還含糊不清的說(shuō)：“恩，真好吃。”而媽媽卻站在一旁，慈祥的微笑：“慢點(diǎn)吃，別咽著了。”待我梳妝完畢，媽媽幫我扶了扶書(shū)包，愛(ài)戀的撫摸著我的頭：“小心點(diǎn)，路上注意安全，別遲到了�！鳖D覺(jué)心中一暖，心里某處地方被輕輕撥動(dòng)。
當(dāng)一位含羞少女披著淡淡的輕紗走來(lái)，那便是夜晚了。我拖著疲憊的身體回到家，打開(kāi)門便是母親那漂亮的笑靨。母親接過(guò)我的書(shū)包，笑道：“今天又學(xué)了哪些新知識(shí)，學(xué)懂了嗎?考試成績(jī)出來(lái)了嗎?中午吃飽飯了嗎?”
這是，盡管我再勞累，也會(huì)會(huì)心一笑，一一解答媽媽的問(wèn)題。我想，幸福的感覺(jué)也許就是這樣吧。
時(shí)尚的珍寶無(wú)數(shù)，有的因時(shí)間而改變價(jià)值。相比之下，有一種珍寶，它的價(jià)值無(wú)法用任何東西衡量，那就是母親的牽掛。
牽掛的作文3
“哀哀父母，生我劬勞”，父母對(duì)子女的愛(ài)是天底下最無(wú)私，最真摯的愛(ài)，而父母對(duì)我們的牽掛更是無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地地陪伴在我們的身邊。
記得我上了初中之后，要上晚自習(xí)，時(shí)常摸著黑走夜路回家，而每當(dāng)走到樓下時(shí)，望著家里透出來(lái)的燈光，心里面便多了幾份舒適與溫馨，那是個(gè)寒冷的冬，獨(dú)守著寂夜的寒涼，颼颼的冷風(fēng)直往骨縫里鉆，我不僅加快腳步，到了家門口卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，剛要敲門，我卻被眼前的一幕給震住了，門竟然是開(kāi)的`！難道是母親忘記關(guān)門了？我心中疑惑不解。
我輕輕打開(kāi)門走進(jìn)家中，看見(jiàn)坐在沙發(fā)上等我的母親“回來(lái)了，快喝點(diǎn)我給你煲的粥�！蔽易谝巫由下赜蒙鬃邮⒅�，終于，我忍不住了，問(wèn)母親：“你今天是不是忘記關(guān)門了？”“沒(méi)有��！”母親還是滿臉的微笑，“那我今天回來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁撮_(kāi)著門！”“噢，那是我聽(tīng)到你的腳步聲剛把門打開(kāi)”，頓時(shí)，我心里覺(jué)著十分的好笑，不解地問(wèn)道：“你是怎么聽(tīng)出來(lái)的”？母親答道：“噢，那是我每天晚上都在牽掛著你，每當(dāng)你上樓時(shí)，我都用心的聽(tīng)，你的腳步時(shí)常是兩步輕，一步重，而且到家門口時(shí)還要重重地跺兩聲腳，每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì)感忙去給你開(kāi)門”。聽(tīng)完母親的這一番話，我的心受到了極大的震撼，原來(lái)每天晚上母親都這么牽掛我。
春花秋月，風(fēng)霜雨雪，十幾個(gè)春秋的輪回，這小小的細(xì)節(jié)，連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻成了母親辨識(shí)我牽掛我的標(biāo)志，低頭看看自己的腳，回頭望望母親的身影，視線漸漸模糊，那一刻，有一種厚實(shí)的溫暖、牽掛包圍著我。而我前些日子還為晚上母親不來(lái)接我而生氣，原來(lái)母親這是為了鍛煉我，而她一直牽掛著我……
清淺歲月，感動(dòng)母親贈(zèng)與我的溫暖，感謝細(xì)節(jié)，讓我在寒涼的日子里感受到母親的牽掛，從此，在晚上回家的路上，我都會(huì)倍感溫暖，因?yàn)橛幸粋�(gè)偉大的母親一直在牽掛著我，給我力量！
牽掛的作文4
世間有一種親情叫牽掛，說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
我是一個(gè)小學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，生活無(wú)憂。我的家，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三代之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)幸福的家。自從有了我，讓本身就幸福的家更加圓滿了。
爸爸，一個(gè)關(guān)心每一個(gè)病人的醫(yī)生，每天早晨，我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸就忙著打理裝備，準(zhǔn)備出發(fā)了；夜深了，我早早躺下了，爸爸才邁著腳步回來(lái)。十年如一日，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，可就算是如此掛心病人的爸爸，他依然無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我這個(gè)家，不管是替我們熱好早飯先出門，還是回來(lái)每天不變的晚安問(wèn)候。
媽媽，一個(gè)勤勞的會(huì)計(jì)工，任勞任怨，每一份資料數(shù)據(jù)都是那么準(zhǔn)確無(wú)誤，那是媽媽辛苦奮斗勞累一天的成果�？稍诩依铮蛔植惶�，默默的把家里的事兒安排得井井有條的；對(duì)我，更是關(guān)心無(wú)比。這是她對(duì)整個(gè)家的牽掛。
爺爺，雖年過(guò)半百，還在為公司的機(jī)械發(fā)展努力工作；在家里，更是我們?nèi)业男蘩砉ぃ磕且浑p粗糙的大手，維護(hù)起整個(gè)家的“科技系統(tǒng)”，換個(gè)燈炮、修個(gè)水管那都不在話下。爺爺也在無(wú)微不至地照顧我們，更是對(duì)這個(gè)家的牽掛。
奶奶，一個(gè)退休工�，F(xiàn)在成了家里的“全能保姆”，充當(dāng)了“廚師、鬧鐘、洗衣機(jī)、吸塵器”等等角色，家里的后勤工作幾乎全包了，是家里的一把“好手”，無(wú)疑是牽掛這個(gè)家最多的人。
我呢，雖然是這個(gè)家里年紀(jì)最小的一份子，除了認(rèn)真念書(shū)，也會(huì)幫家里承擔(dān)一些家務(wù)活；我更是家里的開(kāi)心果，每每取得成績(jī)?nèi)胰藶槲腋吲d；可我也成了家里甜蜜的.負(fù)擔(dān)，我生病了，全家人都為我牽腸掛肚。我成了家人最大的牽掛。
我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛，親情是最甜蜜的牽掛。
牽掛的作文5
人往往都有著千絲萬(wàn)縷的牽掛，一旦產(chǎn)生這種情緒，總能讓人的心一瞬間揪得很緊。所以這平淡卻讓人珍惜。
這大概是快夏季末的時(shí)候了，時(shí)間再準(zhǔn)確一些，就是五年半之前了。夏日晨光刺眼得厲害，赤裸裸地讓我身后的被單完全被汗洗禮。半天，的我才完全清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到大大的吊扇與矮窄的單人床才明白——那里在鄉(xiāng)下算個(gè)不錯(cuò)的地方。
下樓去了，稍大的拖鞋啪嗒啪嗒地打在每一個(gè)階梯，像是鋼琴黑白鍵正在被奏起，回聲蕩在整棟樓中，我才明白爺爺已經(jīng)出門做事去了。那么，奶奶呢？餐桌上放著米餅和賣相不錯(cuò)的白粥，粥碗壓著一張字條：我和你爺爺去市上買點(diǎn)東西，你自我在家乖乖的啊，晚飯前回來(lái)。另外，冰箱里有飯菜。
清秀的字跡一看便是奶奶的，百般聊賴的我把早飯端進(jìn)了電視房，半天不打算出來(lái)了。
傍晚了，漸漸日暮，光影在樹(shù)身上詭異且悄無(wú)聲息地變化，像是在催眠。林子中的.鳥(niǎo)都安靜下來(lái)。肚子很不爭(zhēng)氣地鬧著脾氣。我的心中有一絲不由的擔(dān)憂——怎樣還沒(méi)回來(lái)呢？心中的那抹情緒開(kāi)始播種。
外面的太陽(yáng)已經(jīng)下山，暗藍(lán)色的天際下頭還殘留有火紅的云霞，世界寧?kù)o而完美。而我的擔(dān)憂如云般灰暗下來(lái)——他們會(huì)不會(huì)是出事了呢？心中的那抹情緒正在萌芽。
已值夜晚，夜色如潮般涌來(lái)，吞噬了天光。這就像是一條狹窄而幽深的隧道，陰森而可怖，但此記得我的內(nèi)心已經(jīng)快被那抹情緒完全占據(jù)了，我沖入了夜色中。
沒(méi)有路燈，只能借著天上那輪明亮皎潔的月的光行走著。倏忽前方出現(xiàn)了兩個(gè)蹣跚的影子。我眼前一亮，興奮地奔過(guò)去。奶奶扶著爺爺，爺爺手中還提著個(gè)袋子，見(jiàn)我來(lái)了，二位老人也又驚又喜，奶奶嗔怪道：“老頭子，你真是的，非要去鎮(zhèn)南買新鮮魚(yú)，看把伢子都急壞了。餓了吧，餓了回去姐姐給你做炸魚(yú)吃�！�
我這才發(fā)覺(jué)眼眶已盈滿淚液，這種情緒迸發(fā)而出，在心中發(fā)芽，這種情緒是什么呢？牽掛嗎？我想是的，并且并不只是單方，雙方同樣有愛(ài)，所以才有牽掛。
牽掛的作文6
月色皎潔，下過(guò)小雨后，朦朧的霧籠罩了一切，也仿佛籠罩了我。我依偎在窗邊，佇立凝望夜空，仰望星辰，一陣涼風(fēng)吹拂而來(lái)，絲絲透進(jìn)了我心里，掠走了我的思緒。
我心里一直牽掛著一個(gè)人。那個(gè)人對(duì)我很好，真的很好，我不知道如何感謝她。離開(kāi)她之后，也沒(méi)有與她說(shuō)一聲謝謝，甚至沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn)，就這樣匆匆地走了。那個(gè)人，就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
記憶中，老師的背影如此熟悉，但現(xiàn)在，卻遙遠(yuǎn)而陌生。從一年級(jí)到六年級(jí)，已有六年的時(shí)間了，老師一直教我們語(yǔ)文。六年的時(shí)間過(guò)得那么倉(cāng)促，不知不覺(jué)之間，便和老師有了許多溫馨的回憶……
走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)膽小的.女生。在上第一節(jié)課時(shí)，老師讓每一個(gè)同學(xué)介紹自己的名字。同學(xué)們都舉起了手來(lái)，爭(zhēng)先恐后，只有我一個(gè)人默默坐在角落。老師卻誰(shuí)也不請(qǐng)，偏偏請(qǐng)我起來(lái)介紹。我又害怕又緊張，時(shí)間一分一秒地走了，我始終一言不發(fā)�！斑@位同學(xué)，不用緊張，相信自己，你可以的！”我微微抬起頭，看到老師充滿鼓勵(lì)的眼神，心中有了勇氣，大膽介紹了我自己。說(shuō)完后，我又抬頭看看老師，老師對(duì)我笑了笑。那一刻的微笑，如此難忘，令我心頭一顫……
依稀記得，一次我的語(yǔ)文成績(jī)不理想，老師把我叫進(jìn)了辦公室，拿著紅筆給我講解。那時(shí)天很冷，老師只穿一件短袖和一件大衣，不�？人灾�，手也幾乎僵硬了。望著老師如此盡心盡力為我講解，我感動(dòng)了。很快，已是傍晚了，最后一絲余暉照在老師瘦小的身體上，幾條銀發(fā)清晰可見(jiàn)。我心頭微微一顫：老師那么年輕，就長(zhǎng)了幾絲銀發(fā)，老師為了我們，付出了多大心血與青春啊！臨走前，老師又親切對(duì)我說(shuō)：“天黑了，回去吧！小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，老師又笑了，那笑，如此溫馨……
親愛(ài)的老師，現(xiàn)在雖然離她而去了，但我始終忘不了她。我會(huì)記得她的樣子，她的名字，她的笑，她對(duì)我的好。老師，我牽掛著您……
牽掛的作文7
春去春來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間悄然掠過(guò)我們的發(fā)梢，萬(wàn)物以我們不知道的速度和規(guī)律變化著。世間萬(wàn)物皆變化，唯有對(duì)您深深的牽掛不變。
姥姥，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我牽掛著您，我牽掛著您過(guò)得好不好，天冷了有沒(méi)有多添衣服，有沒(méi)有感冒，身體是否還健康，姥姥，您現(xiàn)在還好嗎？
我記得小時(shí)候，您牽著我的手走在田間小路，一老一少，走過(guò)清晨，走過(guò)夕陽(yáng)，走過(guò)春夏秋冬。您布滿老繭的大手牽著我細(xì)嫩的小手，我總是感到很溫暖，您嬌慣我，寵愛(ài)我，從不打我，無(wú)論做錯(cuò)什么，也舍不得罵我一句。媽媽總說(shuō)您的這種教育方法不對(duì)，會(huì)把我慣壞。您也不聽(tīng)，依然把我寵得像塊寶貝，放在手里怕捏疼了，含到嘴里怕化了。您教我做人，做個(gè)好人，不要自私，不要貪心，要讓身邊的人開(kāi)心，自己才會(huì)快樂(lè)。姥姥，您和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，印在腦海，從來(lái)不曾忘記。
姥姥，您知道我多想您嗎？離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)了您的身旁，常在黑夜里想起您慈祥的笑容，一個(gè)人流下眼淚。給您打電話的時(shí)候，也盡量隱藏哽咽的聲音，怕被您聽(tīng)見(jiàn)。每次都告訴您我過(guò)得很好，不用您擔(dān)心。電話的那頭是我一直牽掛的.人，我是多么想念您，歲月如梭，您是不是蒼老了許多。我多想陪伴在您身邊，那樣我就不會(huì)害怕，不會(huì)難過(guò)。多想讓我來(lái)牽著您的手，告訴您，我長(zhǎng)大了。這些年，不在您的身邊，即使時(shí)間沖刷了一切，卻沖不掉我對(duì)您的牽掛。
任憑時(shí)光荏苒，您的愛(ài)卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈，伴我成長(zhǎng)。我對(duì)您的牽掛也絲毫不會(huì)淡去。寫(xiě)下這份牽掛，才發(fā)現(xiàn)我的淚水已經(jīng)滂沱。
牽掛的作文8
“你是我的牽掛��！孩子！”
當(dāng)媽媽打電話回來(lái)說(shuō)這句話的時(shí)候，我正勸我的媽媽好好在外出差工作，不要總是擔(dān)心我吃得好不好，睡得好不好，學(xué)習(xí)好不好。這句話從媽媽的口中說(shuō)出來(lái)后，我的眼淚頃刻間便在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我是媽媽的牽掛，我的牽掛也是媽媽啊！
都說(shuō)“母子連心”，若不是母子，又怎么會(huì)讓彼此如此牽掛呢？！我也是想媽媽的，每天做完了作業(yè)，躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我便開(kāi)始思念我這段時(shí)間在外出差的媽媽，而每當(dāng)媽媽打電話回來(lái)的時(shí)候，我又總是裝作不想她，為得就是讓媽媽能夠放心的去工作，全心全意的工作。可媽媽的一句“你是我的牽掛��！孩子！”把我脆弱的防線給攻破了，瞬間我就想要變回媽媽在身邊時(shí)那個(gè)依賴媽媽的孩子了。
媽媽極少出去工作，這樣出差的時(shí)期，更是少之又少。然而媽媽每次出去，都會(huì)讓我們彼此牽腸掛肚。這一次媽媽的出差時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我都想跑去媽媽工作的地方找她了。只是這些我都沒(méi)有在電話里跟媽媽說(shuō)，生怕這些會(huì)影響媽媽的工作，讓她不能專心致志的工作，不能達(dá)到出差的預(yù)期。
我握著電話，仰著頭沒(méi)有讓想媽媽的眼淚留下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地告訴媽媽：“媽媽，我的牽掛也是媽媽的！孩兒我最近在家一切都好，有些想您，但還是可以忍耐著等到媽媽工作完了回來(lái)的�！鄙逊胃锵Ｍ麐寢尶炜旎貋�(lái)的話，吞了下去。
媽媽聽(tīng)了我的'話，放心了，我也就放心了。我們彼此的牽掛正是我們等待的原因，不管媽媽什么時(shí)候回來(lái)，這份牽掛依然都在，那是家的方向，亦是愛(ài)的旗幟。媽媽的牽掛是我，我的牽掛是媽媽，我們對(duì)彼此的牽掛組成了我們的愛(ài)。
牽掛的作文9
夜深了，我獨(dú)自望著星星，看著月亮，期盼自己能夠?yàn)榻裉斓淖约寒?huà)下一個(gè)美好的句點(diǎn)。但無(wú)論如何，我總無(wú)法好好入眠，一顆心像是懸在半空中似的，我對(duì)每件事情都有了一絲絲擔(dān)心和一絲絲的牽掛，患得患失的深怕一個(gè)不小心，就讓自己的努力許久的成果在一夕間化為烏有。
面對(duì)沉重著升學(xué)壓力，一遇到自己心慌慌的時(shí)候，我選擇讓自己走出室內(nèi)，一個(gè)人閑晃在一條鮮少人會(huì)走過(guò)的路上。我總會(huì)靜靜地思考著每一切，思考著人生的方向、人生該何去何從、該怎么面對(duì)來(lái)臨的難題。有時(shí)很快就能得到自己想要的答案，有時(shí)卻左思右想得不到一個(gè)滿意的'結(jié)果。打上課鐘了，補(bǔ)習(xí)了，心中卻遺留著一個(gè)難以解決的牽掛。
有時(shí)一件事情做了一半，卻因?yàn)槠渌o急事情而有所停止了，必須先做完另一件事情再回頭來(lái)做這件事情，做著另一件事情時(shí)卻牽掛在原本的事情上，想說(shuō)一件事一件是按部就班又怕另一件事情的緊急讓自己無(wú)法如此順著自己的意思去完成。矛盾來(lái)矛盾去的，只因?yàn)樽约旱膬?yōu)柔寡斷和自己的不干脆。
更有時(shí)只是到外地旅行，前一秒才和家人道別，下一秒?yún)s思念起了他們。說(shuō)了再見(jiàn)，轉(zhuǎn)個(gè)頭便是熱淚盈眶，哭得像是個(gè)淚人兒一般久久無(wú)法自己。想離家去外頭增廣見(jiàn)聞卻牽掛著自己的家人、自己的被窩、甚至是自己的寵物。
漸漸的，原本外著天空的我慢慢地將眼睛閉上，我試著放下所有的牽掛，窩進(jìn)自己溫暖的被窩中。我明白，自己的牽掛是因?yàn)樽约旱脑诤�，但卻不該如此放不開(kāi)。我深深的許了幾個(gè)愿，默默地閉上雙眼，迎接新的黎明到來(lái)。
牽掛的作文10
那年暑假，爸爸媽媽帶我一起外出旅游，把年幼的妹妹交給奶奶照顧，于是，他們對(duì)妹妹的擔(dān)憂和牽掛似乎比往常更深了。
我和爸爸媽媽告別了家人，滿懷期待地開(kāi)啟了我們的旅程。一下飛機(jī)，一種前所未有的新鮮感立刻撲面而來(lái)，我興奮地打量著這個(gè)截然不同的世界。黎明的異國(guó)他鄉(xiāng)，大街小巷都被一層乳白色的'薄霧籠罩著，還沒(méi)等太陽(yáng)露出臉來(lái)，我們已經(jīng)趕到了碼頭，搭乘快艇去往小島。快艇在大海里顛簸著，周圍濺起的陣陣?yán)嘶〞r(shí)不時(shí)撲上臉頰，初升的太陽(yáng)將海水染成了藍(lán)里透綠的顏色，海水下五彩斑斕的小魚(yú)扭著尾巴東躲西藏。在和海風(fēng)海水親密接觸了大概半小時(shí)左右，我們登上了期盼已久的海島。
那應(yīng)該是我第一次去海邊。海浪拍打著沙灘，海風(fēng)拂過(guò)椰樹(shù)吹散一路的風(fēng)塵，陣陣夏日閑趣涌上心頭。撿撿貝殼，看看表演，打打排球，沙灘上留下了我們追逐嬉戲的腳印；欣賞日出，體驗(yàn)浮潛，愜意閑游，時(shí)光記下了我們爽朗歡快的笑聲。
可惜，美好的假期還沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)電話使爸爸媽媽頓時(shí)沒(méi)了度假的興致。那天晚上，奶奶告訴我們妹妹生病了——肺炎。爸爸媽媽雖然還不至于“一夜白頭”，但我總覺(jué)得有一塊沉重的石頭壓在他們心頭。媽媽總是眉頭緊鎖，拿著手機(jī)不停地在聯(lián)系著什么，海風(fēng)吹來(lái)的歡樂(lè)不經(jīng)意間化作了縷縷憂愁藏在了爸爸媽媽心里，我猜他們那時(shí)的心思也許都是關(guān)于妹妹的吧！爸爸媽媽和妹妹身隔千里之遙，卻不知疲倦地為妹妹聯(lián)系醫(yī)生、辦理住院、了解病情……終于，又是一個(gè)失眠的夜晚溜走，我和爸爸媽媽飛也似地往蘇州趕，終于在醫(yī)院看見(jiàn)了我們?nèi)账家瓜氲拿妹�，幾天�?lái)的焦慮和憂愁終于可以得到減輕。
迎著妹妹虛弱而又激動(dòng)的笑臉，我們給了她一個(gè)大大的擁抱。親人的愛(ài)也許就是如此，就算身處異國(guó)他鄉(xiāng)，親人也會(huì)把你牽掛于心，你發(fā)生任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有親人在背后，為你歡喜為你憂。
牽掛的作文11
我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及的地方呀！那里住著我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到外婆呢喃的聲音在哄我入睡，夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事一幕幕地重現(xiàn)在眼前，讓我真切的回憶起過(guò)去的事情。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞，到了晚年，你仍舊沒(méi)有停下自己的雙手，一直為兒女們的'事情操心，我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。
外婆是個(gè)地道的莊稼人，在地里辛苦操勞了一輩子。記得有一年暑假，我在外婆家附近的一條小河里玩耍，結(jié)果一不小心腳底踩滑被沖進(jìn)了河中央。年少的我當(dāng)時(shí)頭腦一片空白，只能大喊，我在心中默念，“這次真的完了”。隨著時(shí)間的推移，具體的細(xì)節(jié)我早已記不清了，但頭腦中依舊殘存著外婆抱著我奔跑的情景。我一直弄不清同樣不會(huì)游泳的外婆哪來(lái)的勇氣，也許是愛(ài)帶給她的沖動(dòng)吧。總之，那幅畫(huà)面我將永遠(yuǎn)銘記。
如今，我所擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了，外婆已不在我身邊，她走了，我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀的讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，你可曾體會(huì)到我對(duì)您的思念！可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)啊！
心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛(ài)，那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛(ài)。
牽掛的作文12
牽掛艷如雪蓮，它的仙姿是雪山長(zhǎng)期孕育出來(lái)的;牽掛美如臘梅，它的清香是苦寒長(zhǎng)期培育出來(lái);牽掛挺如青松，它的英姿是風(fēng)雪長(zhǎng)期練就出來(lái)的，有了牽掛才有春雨絲絲的滋潤(rùn)，才能催開(kāi)真情的花苞，讓真情的清香充滿人間。
牽掛那流水飄走的朵朵凋落的桃花。那是黛玉生前含淚埋藏的，如今隨水飄遠(yuǎn)，賈寶玉癡情的望著亦漸亦遠(yuǎn)的花瓣，默默地念叨，他對(duì)黛玉的牽掛，是生與死之間的牽掛。
牽掛是河岸上帶血的碧劍。那是西楚霸王力挽烏江的英雄氣概，如今獨(dú)自孤孤零零的駐立流血三尺，那是他對(duì)江東父老的牽掛，是成與敗之間的牽掛。
牽掛那淺淺的海峽，那是作家盼望團(tuán)圓的急切的心情。盼望大陸人民與臺(tái)灣人民相親相愛(ài)的偉大夢(mèng)想。那是對(duì)祖國(guó)的牽掛，是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間的牽掛。
牽掛是家鄉(xiāng)冒著炊煙的老屋，那是姥姥煮熟飯等我歸來(lái)的情景。
牽掛門前池塘里嬉鬧的'鴨子，那是全家自由自在，和平幸福的寫(xiě)照。
牽掛畢業(yè)會(huì)上互贈(zèng)祝福的同學(xué)們，那時(shí)的一別，竟是幾個(gè)月的無(wú)音訊，你們還好嗎?快樂(lè)嗎?牽掛是朋友之間友情的結(jié)晶。
牽掛是放假回家里，母親做好飯菜，站在樓下等著我，翹首遠(yuǎn)望的畫(huà)面。
充滿愛(ài)的牽掛像大海一樣波瀾壯闊藍(lán)得迷人，像天空一樣日麗云白無(wú)邊無(wú)際藍(lán)得醉人。
牽掛，是一種坦然，沒(méi)有國(guó)界之分，沒(méi)有貴賤之異，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染;牽掛，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。
朋友，還等什么?給世界一份牽掛，給親朋一份牽掛，同時(shí)了好好享受別人艱對(duì)自己的牽掛吧!請(qǐng)相信，真情的花苞一定會(huì)在牽掛中綻放出迷人的色彩。
牽掛的作文13
家庭是我們一生中最重要的責(zé)任與牽掛。
在我還小的時(shí)候，由于相隔太久，記憶有些模糊了，但我記得當(dāng)時(shí)爺爺?shù)昧艘粋�(gè)很嚴(yán)重的病，我正在上幼兒園，每天放了學(xué)我都會(huì)被接到醫(yī)院，我的奶奶經(jīng)常會(huì)做鴿子湯給住院的爺爺。就這樣過(guò)了十幾天一件重大的事發(fā)生了，爺爺該做手術(shù)了，那天，全家人的臉色都不太好。手術(shù)前，懵懂無(wú)知的我親眼看見(jiàn)平日里與我玩樂(lè)的.爺爺?shù)粝铝艘坏窝蹨I，爺爺被推進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，媽媽站在窗臺(tái)旁，皺著眉，奶奶在手術(shù)室門前站了很久才坐下。
大家經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，大家都沒(méi)干什么別的？即使是幼小的我也坐在奶奶旁邊一聲不吭，時(shí)間在那一刻靜止了，我們的心“撲通撲通”，強(qiáng)勁有力地跳著。醫(yī)院內(nèi)一片靜寂，一扇門分隔了兩個(gè)世界。之前，我們都不曾想到當(dāng)過(guò)軍人的爺爺身體會(huì)出這么大的狀況。就這樣，我們不吃不喝，在手術(shù)室外等待了四個(gè)小時(shí)，終于，醫(yī)生出來(lái)了，拿出用袋子裝的三塊血淋淋的石頭，我們都吸了一口氣，奶奶抓住了媽媽的手，媽媽也更加用力的握緊了我的手，一會(huì)兒又都松了一口氣，爺爺從手術(shù)室里出來(lái)，我們都一下丟掉了經(jīng)歷漫長(zhǎng)等待的疲憊，一起把爺爺推回病房。
再接下來(lái)的日子里，我依然會(huì)每天被接到醫(yī)院，奶奶依然幾乎每天都做有營(yíng)養(yǎng)的鴿子湯給爺爺喝。
后來(lái)我問(wèn)爺爺為什么進(jìn)手術(shù)室前留下了這么多年都不曾流下的眼淚，爺爺回答：“因?yàn)槲液ε拢ε履銈優(yōu)槲覔?dān)心，那些日子里你們?nèi)找篂槲也賱�，那些日子我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，我們一家人齊心協(xié)力的在一起，互相牽掛著�！�
在那件事中，我們互相扶持著，因?yàn)槿绱�，因�(yàn)橛屑胰�，明天�?huì)更好。
我始終明白我的身后一直有牽掛著我的人，他們就是家人，每當(dāng)遇到困難，我們便會(huì)齊心協(xié)力，一起抵擋。
牽掛的作文14
我們的人生總是不斷遇見(jiàn)，告別；一生中不斷的告別，告別一些人，一些事。秒針和分針不斷的在表盤上做著追擊問(wèn)題，而我們則不斷的走下去。牽掛，則成了人生路上獨(dú)有的風(fēng)景。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已從稚嫩的孩子成長(zhǎng)為翩翩少年了，有時(shí)候，你們或許不在我身邊，但我們之間的牽絆卻從未斷過(guò)。我牽掛著你，你牽掛我……
在這十幾年的歲月里，您養(yǎng)育著我，在生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我真的很感謝，猶記得那首《游子吟》“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦銈儗�(duì)我的恩情我無(wú)以為報(bào)。在這篇作文里，我也想對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
媽媽，雖然您一直在我身邊，可我對(duì)您的關(guān)心視若無(wú)睹 ，而您卻一直在默默的關(guān)注我，為我付出。當(dāng)我出門玩時(shí)，您牽掛著我的安危，出門前再三叮嚀；當(dāng)我上學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您牽掛著我的學(xué)習(xí)，不厭其煩的陪我挑燈夜讀；當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，您牽掛著我的.身體，出門前一定為我做好飯菜，不肯讓我點(diǎn)外賣，并一再提醒……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁涌上心頭，我心中充滿愧疚。
情誼是個(gè)古老而永恒的話題，是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別；是“c”的憂傷。
親情的牽掛是發(fā)自心底的愛(ài)，是流露真情的牽掛。無(wú)論是牽掛還是被牽掛，都一定是發(fā)自內(nèi)心的，牽掛它猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫母親手中的線，牽掛猶如盤繞的瓜藤，纏住了我們每個(gè)人的心。
牽掛的作文15
那個(gè)冬天，梅花挺立，常青樹(shù)的枝頭，再也沒(méi)有往日那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)輕盈的身影，也缺失了那份嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)。
天昏昏沉沉的，卻不下雪，幾朵又濃又重的烏云遮住了昔日那明凈的天空。腦海里不知不覺(jué)涌現(xiàn)了那一縷抹不掉的痕跡。
在劉老師的課堂上，生動(dòng)形象的語(yǔ)句，一字一板的深深鉆進(jìn)我的'大腦。
最后一節(jié)課了，劉老師和我們一起做課課練，答案全集中在那小小的黑板上。離放學(xué)只差幾分鐘了，老師舍不得把黑板上的知識(shí)擦掉，就把它安置在粉筆槽里，它不樂(lè)意了，縱身一跳，一下子砸到劉老師腳上，隨著劉老師 ”啊“的一聲尖叫，目睹了一切的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌到講臺(tái)上，七嘴八舌地詢問(wèn)老師的狀況。小黑板仿佛知錯(cuò)的孩子一樣，不知所措地待到一旁。只見(jiàn)老師揉著腳，嘴里吐出”哎喲，哎喲“的聲音，眼淚撲打撲打的掉，仿佛一個(gè)受委屈的小姑娘。同學(xué)們的心被揪在了一起。在老師一遍一遍的催促聲中，同學(xué)們才一步一回頭地走了。那天晚上，同學(xué)們惶惶不可終日。大家都在想：這么晚了，劉老師回家沒(méi)有？她的傷怎么樣？明天她會(huì)來(lái)上課嗎？
第二天早上，在同學(xué)們的猜疑聲中，我望著那滿天烏云，心里擔(dān)憂著。不知誰(shuí)說(shuō)了聲：老師來(lái)了！同學(xué)們一涌到教室門口，只見(jiàn)老師正在下樓梯，她每走一步都咬緊牙關(guān)，扶著樓梯扶手，滿臉汗珠。
老師走路就像萬(wàn)里長(zhǎng)征一般，那么艱難�？吹贸鰜�(lái)，老師每走一步，都像在刀尖上過(guò)一般。
終于走到教室門口了，只見(jiàn)老師強(qiáng)顏歡笑，一拐一拐地來(lái)到了講臺(tái)上，大家吃驚極了，一聲”哇“！喊出了同學(xué)們的眼淚，喊出了熱烈的掌聲！忽然，刺眼的陽(yáng)光躍進(jìn)教室。大家都站在走廊上，觀看太陽(yáng)。
那個(gè)冬天，那個(gè)春天，那個(gè)夏天，那個(gè)秋天，在汪深不可測(cè)的腦海里，留下這不朽的、美麗的鵝卵石。它牽伴著我走過(guò)了這僅剩的”可憐的小學(xué)時(shí)光“！
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