橋敘事作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的橋敘事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋敘事作文600字1
人要有自信，因?yàn)樽孕攀峭ㄏ虺晒Φ臉蛄�，自信是�?zhàn)勝困難的勇氣。
在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰(zhàn)勝了困難。這就是一年級(jí)期末，雖然這已是陳年往事了，但我永遠(yuǎn)記著，因?yàn)樗嬖V了我自信可以戰(zhàn)勝一切。
那天陽(yáng)光明媚，似乎是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng)，我的左邊就是我們班的尖子生——陳永明。
考試開(kāi)始了，第一節(jié)課語(yǔ)文考完了，我做題時(shí)一帆風(fēng)順，似乎沒(méi)有什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。
但第二節(jié)課的考試可就沒(méi)那么一帆風(fēng)順了。我做完了，而且也認(rèn)真的檢查了好幾遍。我覺(jué)得沒(méi)什么題能難得住我。
但有一道題，有一些難度，但我還是坐上來(lái)了。但我不知道對(duì)不對(duì)，我就想起了我左邊的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤(pán)：陳永明是尖子生，不會(huì)不知道這道題怎么做吧?那我還是問(wèn)問(wèn)他吧，不行，還是再算算，再去問(wèn)問(wèn)他吧!我用了許多方法做這道題，但還是等于我算的那個(gè)數(shù)，我又心想：還是去問(wèn)問(wèn)他吧!于是，我趁老師不注意問(wèn)了問(wèn)陳永明。他說(shuō)，他等于二百。我說(shuō)，我等于二百零一。我說(shuō)，你怎么算的。他說(shuō)，他是這么算的……我聽(tīng)了他的，有些道理。但我還是覺(jué)得自己的對(duì)。我堅(jiān)持了自己的想法。最后我考了第一，他考了第二。
這件事告訴我，凡事都要有自信。我想起了姚明說(shuō)的一句話：“努力不一定能成功，但放棄就一定會(huì)失敗�！弊孕排c成功的關(guān)系密切，也許只是一個(gè)數(shù)字的大小。
讓我們?yōu)樽约杭佑汀⒑炔�，自�?毅力+勤苦=成功，自信永遠(yuǎn)是勇氣的表現(xiàn)，是成功的一半。
橋敘事作文600字2
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到屑前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
屑前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
橋敘事作文600字3
小學(xué)六年，我與你攜手相伴。初一至今，我與你手心相連。和你在一起，“無(wú)絲竹之亂耳”，只有一份書(shū)香，一份樸實(shí)。你就是一座橋，帶我跨越艱難，走向新的人生高度。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我想說(shuō)，語(yǔ)文就是一座知識(shí)橋，走過(guò)知識(shí)橋，你會(huì)開(kāi)闊眼界。
語(yǔ)文是一座美景橋。走進(jìn)你的世界，我欣賞到了“兩岸石壁，五色交輝”的奇景；看到了“高峰入云，清流見(jiàn)底”的美景；見(jiàn)到了“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的悲景，更見(jiàn)識(shí)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪景。你帶我游歷了許多地方，怪不得有人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！
語(yǔ)文是一座育人橋。雨過(guò)天晴的下午，我走上了這座橋，你告訴了我一番不同尋常的話：做人應(yīng)當(dāng)有“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”地潔身自好；做人應(yīng)當(dāng)要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格；處事應(yīng)當(dāng)有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勤勞勤快；學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！”的質(zhì)疑精神。你的話使我受益匪淺。
語(yǔ)文是一座人生橋。我的一生應(yīng)該像陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的無(wú)怨無(wú)悔，我的一生應(yīng)該有杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愛(ài)國(guó)情腸；我的一生應(yīng)該有保爾·柯察金“為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”的獻(xiàn)身精神，我的一生應(yīng)當(dāng)有五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑之情。你改變了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以語(yǔ)文為話題的作文:語(yǔ)文是座橋
語(yǔ)文是座橋，是座美景橋，是座育人橋，更是一座人生橋。這座橋使我懂得了許多，明白了許多，發(fā)現(xiàn)了許多。
橋敘事作文600字4
防撞橋--
卡車(chē)司機(jī)有時(shí)不太注意立交橋的限高警告牌。如果卡車(chē)貨物裝得太高就會(huì)發(fā)生事故，甚至撞壞橋梁。一位英國(guó)人利用了司機(jī)對(duì)紅燈的高度敏感性，想了個(gè)法子來(lái)阻止撞橋事件的發(fā)生。他在橋前100米左右的限高處橫放一個(gè)不怕撞的橡膠杠。當(dāng)超高貨車(chē)撞上橡膠杠時(shí)，橋前面的交通燈就變成紅燈，讓司機(jī)停車(chē)。紅燈將保持一段時(shí)間，以便讓司機(jī)看清限高警告牌。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)之橋--
我設(shè)計(jì)的這座橋有個(gè)特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時(shí)，這座橋的橋面離水面只有一米左右，司機(jī)能盡情地欣賞周?chē)娘L(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會(huì)升得很高，這樣既沒(méi)有危險(xiǎn)，還可以觀潮呢！
我的愿望--
世上的橋真是千姿百態(tài)，絢麗多彩，以其堅(jiān)強(qiáng)、美麗的身軀，不辭辛勞地屹立在江河上，托起車(chē)水馬龍，成為水上奇麗的風(fēng)景線。橋梁是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，力量的象征。
我熱愛(ài)橋。橋，像彩虹一樣美麗，可使天塹變通途，把希望送給苦難的人們，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平、幸福與未來(lái)！
我熱愛(ài)橋，贊美橋，更希望自己能成為一名出色的橋梁專(zhuān)家，設(shè)計(jì)出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬(wàn)水，還能架在人們的心靈中，這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)……它們的名字叫愛(ài)心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅(jiān)定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來(lái)走去……我要把全中國(guó)、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！我要成為一座大橋。承托著他人的期望，他人的幸福，他人的愛(ài)，直到永遠(yuǎn)！
橋敘事作文600字5
灑水車(chē)駛來(lái)，水在街上形成一層水霧。這水霧好像在哪見(jiàn)過(guò)，對(duì)了，在那。
大橋下的一個(gè)洗車(chē)店。
我們到那的時(shí)候已經(jīng)８：４５左右，店主是一個(gè)看起來(lái)４０歲左右的中年人，還有他的妻子，兩人的臉上很好地記錄了歲月的痕跡。當(dāng)然，還有他們的兒子阿符。阿符是我們小學(xué)里數(shù)一數(shù)二的人物，因?yàn)樗某煽?jī)是出了名的差。
下了車(chē)，我就坐在過(guò)道的椅子上，看著他們?cè)谀敲β�。他們先是打開(kāi)了電閥，用水槍先把車(chē)表沖洗了一遍，他們的背影在水霧中模糊了，明明看似渺小的身影卻在那一刻變得偉岸。
洗了一遍之后，又用泡沫重新擦了個(gè)遍，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)用清滌劑噴在車(chē)上，用刷子刷出白色的泡沫，再用抹布把它們擦干凈。把車(chē)墊也拿了出來(lái)，用高壓水槍在上面沖洗，墊子在那下面顯得多么軟弱。沖洗干凈后，把它們晾在特制的鐵架上。
男店主提著一個(gè)沉重的吸塵器走向車(chē)子，把管子伸進(jìn)車(chē)內(nèi)洗潔。他的步履有些蹣跚，他的身影有些單薄，他的背也有些佝僂。
而女店主呢，彎著腰，一手拿著刷子一手拿著吸水棉，在輪胎的鋼圈上清洗，頭發(fā)也散了幾根。
“走了，吃飯去吧！”一個(gè)伯伯走了過(guò)來(lái)，看起來(lái)是店主的鄰居。
“不行，沒(méi)時(shí)間��！還有７輛車(chē)要洗呢，你先去吧！”男店主從車(chē)內(nèi)探出頭，又伸進(jìn)去�？赡侨撕孟癫幌嘈�，就在那里等，可等了許久也沒(méi)有結(jié)果。
“你家阿符去不去？”他不死心的問(wèn)。
“當(dāng)然去，我們都沒(méi)吃飯呢！”女店主捋了捋頭發(fā)回答道。
“那么晚他也去？”他有些驚異，“明天不用上課嗎？”
女店主擰了擰吸水棉里的水，笑道：“書(shū)有什么讀頭啊？！”
我和爸爸對(duì)視了一眼，無(wú)聲的笑了。他們大概已經(jīng)對(duì)阿符失望了吧！我想。
街道上又蒙上了一層薄霧，我在霧中看到了兩個(gè)偉岸的身影。
橋敘事作文600字6
二零三七年，人類(lèi)的科技高速發(fā)展，為人類(lèi)造福，然而地球上的資源已越來(lái)越少，科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置，我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有，那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢？于是我開(kāi)始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類(lèi)的不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。
轉(zhuǎn)換橋分為三部分：第一部分是接收器，它可以吸收再生資源，然后傳到轉(zhuǎn)換器中；第二部分是轉(zhuǎn)換器，它接收到由接收器傳來(lái)的可再生資源后，把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源，然后再傳輸?shù)絻?chǔ)存器中；第三部分是儲(chǔ)存器，可以把不可再生資源儲(chǔ)存起來(lái)，等到需要的時(shí)候取出來(lái)使用。
發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后，我又開(kāi)始了研究。一個(gè)月后，我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小，最長(zhǎng)不超過(guò)2分米，最寬不超過(guò)5厘米，最高不超過(guò)3厘米。你可以把它放在任何地方，口袋里、書(shū)包里或者拿在手中。
你只要說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì)把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同，改變自己的形態(tài)。假如你要去大海，那么它就會(huì)變成船或潛艇。
可是，這種“傳送橋”還沒(méi)有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙，而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后，它可以帶你以光速行駛，甚至穿越時(shí)空，而它的體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。
那么，期待我把它發(fā)明到極致吧！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章想象了自己在未來(lái)發(fā)明的高科技的橋，很有想象力。我們只有插上想象的翅膀，未來(lái)才會(huì)更美好，讓我們大膽地去設(shè)想吧。
橋敘事作文600字7
我的家鄉(xiāng)有一座橋。
那是一座普通得不能再普通的橋，是由青石板鋪成的，橋身因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間泡在水里，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，橋面也是坑坑洼洼的，可那確實(shí)我們兒時(shí)的樂(lè)園。
春天，當(dāng)天便泛起一抹紅時(shí)，我們就從東邊西邊跑到橋上。溪邊的柳樹(shù)發(fā)了綠芽，幾只家雀在柳條上小憩。偶爾會(huì)有幾只春燕飛過(guò)，嘰嘰喳喳的鬧著。微風(fēng)掠過(guò)湖面，便蕩起魚(yú)鱗般的波紋。陽(yáng)光照在水面上蕩起金色的小波浪。我們從橋這頭跑道橋那頭，快樂(lè)的不得了。
夏天的晚上，月亮嵌在天邊皎潔的月光透過(guò)溪邊的銀杏樹(shù)，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色光塊，東一些，西一些，合成一幅很美的月光圖。溪邊的泥潭里傳出了青蛙們歡快的叫聲。魚(yú)兒們也活躍起來(lái)了，一一躍出水面。而那座橋卻顯得十分安靜。
秋天，當(dāng)太陽(yáng)把最后一絲光撒向大地時(shí)，一切都顯得十分凄涼了，枯葉滿(mǎn)了那座橋，像是裝滿(mǎn)了許多在異鄉(xiāng)的人的心。我們喜歡踩橋上落的枯葉，像一首首曲子從我們的腳下創(chuàng)作出來(lái)，又隨風(fēng)飄去了。大雁排著“人”字形的隊(duì)伍往南飛，漸漸的消失在天際，叫聲越來(lái)越小，直到完全消失。
冬天，雪花飄飄灑灑降落人間，鞭炮聲從村里一家接一家的響起，震耳欲聾卻又快活。橋上鋪滿(mǎn)了白白的雪花，鞭炮皮落上后，有一種“王白叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué)。走在橋上，踩在雪上，很舒服，但又很冰涼，軟軟的，像踩在棉墊上一樣。梅花在刺骨的寒風(fēng)中依次綻放，顯得格外愛(ài)眼。
家鄉(xiāng)的橋接著童年的快樂(lè)記憶，也接著春夏秋冬，是我們眼中的天堂。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。
橋敘事作文600字8
幼年像一片湛藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的白云，其間，有一朵大而奪目的白云，上面寫(xiě)著“英勇”兩個(gè)字，這不由讓我想起了那一次英勇的測(cè)驗(yàn)。
那是咱們?nèi)フ憬布鞍俨輬@”玩耍的趣事。這天，咱們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的當(dāng)?shù)�，我一�?tīng)，心里獵奇極了，便拉著媽媽來(lái)到了橋邊。一上橋，我的心一震，情不自禁地往下面看去，啊！是湖，我登時(shí)理解了我在吊橋上。我不由驚恐萬(wàn)狀，手死死地捉住媽媽的衣裳，雙腳在輕輕顫栗�！皼](méi)事，別怕！”媽媽顯露慈祥的笑臉，兩朵像花兒相同的小酒窩開(kāi)放在她的臉上，媽媽溫暖的笑，給了我極大的勇氣，我硬著頭皮往前走。忽然，剛剛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉蚓拖癖皇┝四Хㄏ嗤_(kāi)端左右搖晃，我左手死死地捉住媽媽?zhuān)沂肿阶》鍪�，身體跟著吊橋左右搖擺。我心想：死定了，這回可能會(huì)掉到河里去的，假如這座橋塌了的話，咱們就會(huì)被鱷魚(yú)吃掉的。這時(shí)，懼怕、沮喪一古腦兒涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細(xì)胞在分散，神經(jīng)繃得緊緊的……我不知所措，懊悔自己上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝結(jié)了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田，我的淚水如飛躍不息的野馬脫韁而出，“�。 蔽乙贿吙�，一邊叫，也毫不顧忌旁人的觀點(diǎn)。
我一邊拼命捉住扶手，一邊垂頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚(yú)在橋下歡快地游來(lái)游去，打開(kāi)血盆大嘴；我突發(fā)奇想：這條鱷魚(yú)會(huì)不會(huì)進(jìn)犯橋面，然后，咱們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚(yú)吃掉……想著，想著，我閉上了眼睛。忽然，笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里：“懼怕風(fēng)險(xiǎn)的心思比風(fēng)險(xiǎn)自身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(duì)呀，只需驅(qū)除畏怯的心思，就能走過(guò)去。我盡力地做了一次深呼吸，試著睜開(kāi)眼睛，松開(kāi)媽媽的手，握著橋上的扶手。這時(shí)，太陽(yáng)公公如同用溫暖的手撫摸著我，小鳥(niǎo)似乎在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著跟上，盡力堅(jiān)持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的彼岸。我開(kāi)心腸朝天望了望，那潔白無(wú)瑕的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜……
橋敘事作文600字9
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
——《寄揚(yáng)州韓綽判官》
揚(yáng)州的暮春，一樹(shù)樹(shù)的青翠欲滴。輕輕投在瘦西湖的碧波中，帶得一池春水綠意盈盈。湖邊叢叢對(duì)鏡梳妝的楊柳中，幾點(diǎn)小巧的飛檐俏皮地探了半只身子，墨藍(lán)色的房檐與碧色的垂楊相映成趣。五亭橋和漂浮在湖面的點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)舫又為這畫(huà)增添了幾分水墨氣息。遠(yuǎn)處的青山若隱若現(xiàn)。這景不正與那詩(shī)“青山隱隱水迢迢”遙相呼應(yīng)嗎?——與那秋盡的江南有異曲同工之妙，卻又比它還要多出一份生意盎然。
游瘦西湖的賞春人，便也藏在這景中。游人多得像湖中的波浪一般，細(xì)細(xì)看去，每個(gè)人的臉上都帶著游春的喜悅。站在二十四橋邊，望著眼前各不一致的水榭橋臺(tái)，在正午的融融陽(yáng)光下，我的思緒似乎飄回了唐朝……
皓月清輝。夜色下的瘦西湖，就好似一位籠著面紗的女子。月光下的二十四橋曲曲折折，透出別樣的銀光，像她衣邊繡銀的邊;湖邊隱入夜色的飛檐小榭，是她衣角的繁花;夜霧下蕩漾的湖面，是她面紗后的臉龐;月亮兩邊點(diǎn)點(diǎn)的夜星，是她發(fā)簪上熠熠生光的明珠。
把酒當(dāng)歌。淺淺淡淡的月光下卻是歌舞升平，盞盞燈籠點(diǎn)亮了瘦西湖的夜。杜甫與韓綽擺開(kāi)酒桌，桌上是美酒佳肴，湖對(duì)岸歌女歌舞作樂(lè)。酒間，倆人又就著酒興賦詩(shī)作詞。興致濃時(shí)，寬豪的韓綽索性放下酒杯，與歌女共同探討吹簫技法。
離開(kāi)韓綽，杜甫不得不嘆當(dāng)時(shí)只道那青山碧水、江南好景、皓月當(dāng)空是尋常……
景中有詩(shī)，詩(shī)中更有景，我愛(ài)那“二十四橋明月夜”的意境!
橋敘事作文600字10
我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)，是個(gè)美麗的地方，這里風(fēng)光秀美，一條玉帶似的白河把大半個(gè)南陽(yáng)城攬?jiān)趹阎�。在白河上面，有好幾座橋，其中，有一座造型�?dú)特的彩虹橋深受人們的喜愛(ài)，這就是“淯陽(yáng)橋。”
淯陽(yáng)橋修建于1933年，僅用了六個(gè)月便完工，這是一座鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋，人們又叫它彩虹橋。這座橋總長(zhǎng)四百多米，寬八米多，橋體共有5個(gè)大拱，在橋的兩邊，有云朵似的觀景臺(tái)，站在臺(tái)上，向東面望去，隱隱約約能看見(jiàn)解放廣場(chǎng)的紀(jì)念碑，好像是一枚即將起飛的火箭。
站在橋上往下看，河水非常清澈，靜靜地河面上蕩著幾只彩色的小船，好像是為深綠色的長(zhǎng)袍繡上了五彩的紐扣。不時(shí)有快艇駛來(lái)，在水面上留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋，緩緩地向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。
白河兩岸，楊柳依依，綠草盈盈，花木蔥蔥，它們相映成趣，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
晨曦中的淯陽(yáng)橋，霧蒙蒙的一片，晨練的人們，早早的就來(lái)到了橋頭，他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在舞劍，還有的在晨跑。漸漸地，太陽(yáng)從東方升起了，橋上的人也多起來(lái)了，南來(lái)的，北往的，一時(shí)間，大橋上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。
夜幕降臨了，淯陽(yáng)橋華燈齊放，一盞盞霓虹燈照射在河面上，像一個(gè)色彩斑斕的大舞臺(tái)，淯陽(yáng)橋頓時(shí)成了燈的海洋，童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友，三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子，或鋪上報(bào)紙，打牌、聊天，悠閑自得。小孩子們?cè)谌巳褐秀@來(lái)鉆去，做著各種游戲，快樂(lè)極了？每一個(gè)人都盡情地享受著淯陽(yáng)橋美麗的夜景。
我贊美你，美麗的淯陽(yáng)橋，你給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)，多少便利，你是南陽(yáng)人們的驕傲和自豪。
橋敘事作文600字11
在美麗的玉環(huán)公園，有許許多多的橋，但有四座橋最引人注目。昨天下午，大家在老師的帶領(lǐng)下，去欣賞了一番，這些橋都有著自己的特點(diǎn)。
就拿石拱橋說(shuō)說(shuō)！它的橋面都是石頭鋪的，包括橋梁。它是模仿趙州橋造的，有三個(gè)拱形小橋洞。小橋洞倒映在碧綠的湖水里，就像三輪明月，這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾著微波，三輪明月若隱若現(xiàn)。站在橋上，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙”、“沙”的響聲，我感到心情無(wú)比地舒暢。
九曲橋一共有九個(gè)彎曲的地方，因此而得名。整體形狀像個(gè)“丫”字，它的橋欄很寬，還可以坐著休息，要說(shuō)九曲橋最漂亮的時(shí)間應(yīng)該是夏夜的晚上。到了夜晚，燦爛的燈光便向四周輻射。湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛著水波的湖面上，一束又一束的燈光把湖面打扮得格外美麗，把九曲橋照耀得格外絢麗。站在橋上，好像進(jìn)入了仙境一般。天上一閃一閃的星星倒映在湖面上，好像一個(gè)個(gè)孩子在頑皮地眨著眼睛，就是這些小星星又使九曲橋增添了不少色彩，這時(shí)，我真想高歌一曲。
另外的一座拱橋與眾不同，就是木拱橋。木拱橋是用深紅色的堅(jiān)硬實(shí)木建造的，顯得十分華麗、祥和、莊重。橋頭的設(shè)計(jì)別具匠心，像螺旋狀的云朵，又似一朵浪花。橋面兩邊的臺(tái)階足有一米多寬，中間是滑梯型的斜坡，是給人們推車(chē)用的，可在孩子們眼里，它是一個(gè)游樂(lè)園。他們像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣手腳并用的向上慢慢地爬去，又飛快地滑下來(lái)。這座跨越在玉坎河上的木拱橋常年洋溢著孩子們的笑聲。
接下來(lái)的是鐵索橋，是一座最驚險(xiǎn)的橋。橋頭長(zhǎng)二十米，寬近三米，兩端立著兩條“h”形的欄桿。大家推著、扯著。令人興奮、緊張、驚詫?zhuān)φZ(yǔ)在水面上回落。
哦！我愛(ài)玉環(huán)公園，更愛(ài)公園的小橋！
橋敘事作文600字12
破碎在古老月光的星輝里，為唐詩(shī)里飄落的桃花哭泣，不變地流轉(zhuǎn)風(fēng)韻的眼神，然后融化在古橋里�！}記
風(fēng)媚的女子在細(xì)雨中珊珊來(lái)遲，油紙傘在微風(fēng)中吟令著歷史。多少落花繽紛了整個(gè)朝代，多少煙波見(jiàn)證了興衰。然而，古橋，你沉默了多久，依稀望見(jiàn)，橋墩上的一抹紅，凄美了一世的悲哀。
亂舞春秋，兵戈鐵馬，熱血奔騰了江山，歷史的軌跡中，成敗一遍遍重復(fù)，悲歡與離合無(wú)休止地上演。有多少勇士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有多少妻兒望斷思念，風(fēng)煙不止，離合不止。然而，古橋，你唱著一首名喚執(zhí)著的歌。執(zhí)著，為國(guó)，為民，為世俗，為高尚，為愛(ài)，為恨。靜靜聆聽(tīng)，你永恒的嘆調(diào)：橫斷江河望五州，試問(wèn)世間幾多愁。
古橋——你是寂寞的。你能留住將軍與士卒凌亂的馬步，卻留不住他們洋洋得意的戰(zhàn)功。你留住了戀人手中的信物，卻留不住彼此心中的那份無(wú)盡的思戀。然而，古橋，你真正留下了什么？難道只是江南水花飛濺的痕跡？或者是殘陽(yáng)與炊煙交融的旋律？不，你留下的，將是人們無(wú)法知曉的。
風(fēng)雅的琴音可以在古橋上盡情演繹，因?yàn)槟愕谋瘹g與王朝的興衰無(wú)關(guān)�？墒牵谀愕纳砩�，我看到的是一個(gè)個(gè)歷史的縮影。候鳥(niǎo)依舊一季一季飛過(guò)你的上空，報(bào)告節(jié)令的更替。然而，古橋，你的靈魂依附在生你養(yǎng)你的土地上，任誰(shuí)也不能更替。
河水打你的腳下跑過(guò)，沖刷了歷史中那星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶，你卻拾起那被人忘卻的東西。
你不想為自己留下什么，你把你的影子投入水中，任浪花飛濺，然后消失不見(jiàn)。
風(fēng)花雪月，你把多少陰霾藏到了黑夜，多少個(gè)黑夜中，你用執(zhí)著迎接黎明？
古橋，歷史的風(fēng)衣……
橋敘事作文600字13
什么是橋，一般的慣性理解就是：橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們行走方便的路。那么心靈之橋呢？！
心靈之橋，是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，也是美與美的和諧。
橋，是為你通向成功彼岸的'扶梯；是為你撐起友誼的橋梁。橋，是為你看懂人間真愛(ài)的窗口。人與人之間有一座隱形的橋，這橋上鋪滿(mǎn)著人類(lèi)各種情感。
每一個(gè)人的一生走過(guò)許許多多的橋，然而，有誰(shuí)能真正明白你所過(guò)的那座橋的意義呢？或許，能明白其中道理的人廖廖無(wú)幾的吧。
心靈橋上的主旋是親情、友情、愛(ài)情。我們用自己的感覺(jué)努力靠近橋的對(duì)岸，也在用自己的言行感捂橋的長(zhǎng)短。無(wú)論歲月的河流怎么流淌，真摯的情感永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
親情之橋，是人們最重要的情感。擁有有一個(gè)美滿(mǎn)而幸福家庭，仿佛就擁有全世界的一樣。家人，會(huì)在你感到寒冷時(shí)遞上一杯熱茶；會(huì)在你晚歸是為你做好飯菜；會(huì)在你感到無(wú)助是時(shí)用溫暖的懷抱迎接你。會(huì)在你，，，，因此，所以我將親情比作橋！這座橋最為堅(jiān)固。
友情之橋，是一座幸福的橋，橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說(shuō)：認(rèn)識(shí)多年相逢如初是好友，情同手足，患難之交是摯友，肝膽相識(shí)，相懦以沫是知已。每個(gè)人都需要友誼，需要好友，摯友和知已。朋友，是當(dāng)你有困難時(shí)伸出援助之手的人，當(dāng)你失敗是一直鼓勵(lì)你的人...... 愛(ài)情之橋，有人說(shuō)，愛(ài)情是世界最美好的東西，是人與人之間一座最美麗的橋，我們把她比作人間的彩虹。愛(ài)情，是當(dāng)你受了欺負(fù)時(shí)有他（她）的心疼；是當(dāng)你寂寞時(shí)有了他（她）陪伴；是當(dāng)你開(kāi)心時(shí)他（她）為了你開(kāi)心而開(kāi)心......
網(wǎng)絡(luò)之橋，是緣分里咫尺天涯，也是深刻生命咯的孤獨(dú)。只有把真誠(chéng)的手伸出橋的那端，淺淺的送上一個(gè)微笑，健康快樂(lè)！一個(gè)真實(shí)的名字，百年不老。心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫，你消除心與心的障礙，讓我在真誠(chéng)的心田里，放牧情懷。是網(wǎng)絡(luò)架起心靈之橋，讓我們從橋上緩緩夢(mèng)中的彼岸。
隔屏面對(duì)的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心底的秘密告訴你，在這我的真誠(chéng)里，你把你心中的故事講給我。我們彼此理解，彼此安慰。我們彼此欣賞，彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛，切切的關(guān)懷，純情的友情，像白云的淡雅，默默的祝福，款款關(guān)愛(ài)。
當(dāng)你走過(guò)親情之橋、友情之橋、愛(ài)情之橋，網(wǎng)絡(luò)之橋時(shí)，你便發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗，不會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)困難而停止前進(jìn)的腳步，因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮，因一點(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨這，抱怨那。從此，心靈需要的是交流，是溝通，架起心靈的橋梁，人與人之間才有快樂(lè)，心靈的橋梁是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛(ài)的永恒！
橋敘事作文600字14
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村一直懷有很深的感情。爺爺?shù)摹鞍俟麍@”，是我們天天惦念的美食城，雞舍，是我們姐妹幾個(gè)“惡作劇”的起源，姥爺?shù)那嗵Φ兀俏覀冞@些調(diào)皮鬼的“游樂(lè)場(chǎng)”……然而，最使我忘不了的還是家鄉(xiāng)的那山，那河，那橋。
山，是爺爺老屋旁的一座小山坡。我們常常帶上饅頭去山里探險(xiǎn)、野炊，把枯枝斷葉抱上一大捆，冷冰冰的饅頭漸漸被烤得又香又嫩；隨手掐下野花編出一個(gè)個(gè)精巧的花環(huán)戴在頭頂；像小猴子似的爬上樹(shù)去采摘野栗子、八月揸和山核桃；跑進(jìn)山里人家的果園偷摘橘子……
最后我們姐妹幾個(gè)坐在石頭上休息,嬉笑著清點(diǎn)大家的“戰(zhàn)利品”：花環(huán)、柳鞭，乃至于用菜葉、柳條編的“草裙”。我們把自己一個(gè)個(gè)打扮得像個(gè)野孩子，大家一邊吃著脆生生的野果子，一邊欣賞著城市中所見(jiàn)不到的美景：林蔭小道、五色野花、知了、螞蚱……呼吸著沒(méi)有煙霧的清新空氣,品嘗著大自然賜予我們的天然美味。這樣快樂(lè)的時(shí)光，怎能讓人輕易忘懷呢？
河，是爺爺家門(mén)前那條歡樂(lè)的小河。河水不同于我們縣城那些渾濁的河水，她是那樣請(qǐng)清亮亮，一眼便可看見(jiàn)河底的沙石。石子被日復(fù)一日，年復(fù)一年地沖刷，磨得又光又滑的，河邊的洗衣石，更是被村民們洗得發(fā)白。夏天，我們一群孩子在那小河里捉魚(yú)捧蝦，快樂(lè)無(wú)比，我們就是伴著那小河的歡歌長(zhǎng)大的。
橋，是爺爺家山前的那一座鐵索橋，橋上鋪著木板供人行走，那是村民上街趕集去的必經(jīng)之路。兒時(shí)的我，一走上鐵索橋便死死地抱住鐵鏈不放，生怕掉入河中被河水沖走，后來(lái)還是見(jiàn)了同村的小伙伴燕晶在橋上跑來(lái)跑去的，這才知道小橋不會(huì)把我扔下。
這兩年我很少有時(shí)間回爺爺家好好玩幾天了，偶爾回去也是來(lái)去匆匆的�，F(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)山上草長(zhǎng)密了，樹(shù)長(zhǎng)大了，河邊花兒了，“鐵鏈子”換成了鋼筋水泥建筑……多想再回去爬一爬山，涉一涉河，過(guò)一過(guò)那鐵索橋啊！
不知我是想念爺爺，還是思念那山，那河，那橋？
橋敘事作文600字15
寬容是座彩虹橋
張夢(mèng)晗
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一個(gè)課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時(shí)火冒三丈，爸爸新給我買(mǎi)的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。喂，你這人怎么回事�。窟@是我爸新給我買(mǎi)的，你怎么這么不小心��！我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說(shuō)不出來(lái)。哼！我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書(shū)包，扭過(guò)頭去不理她了。
放學(xué)回到家，我滿(mǎn)肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒(méi)想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：挺大個(gè)人了，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰(shuí)沒(méi)個(gè)做錯(cuò)的時(shí)候，就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個(gè)朋友不容易，傷一個(gè)朋友可簡(jiǎn)單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì)寬容。我越聽(tīng)越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會(huì)想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動(dòng)向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說(shuō)了，走，咱們玩兒跳繩去！好��！曉麗胖胖的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會(huì)了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理—寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！
北京西城區(qū)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)張夢(mèng)晗
指導(dǎo)教師張輝
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