小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
每個(gè)故鄉(xiāng)中總有一座小橋，一條流水一注思念。 初春便是金黃，一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開(kāi)而奏的樂(lè)曲，更是為雪的紛紛起舞，那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步，那奏起的可謂是逝去前的光芒，一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的，卻又有秋的那一份成績(jī)那波浪滔滔的河道，是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢(mèng)想是否能被放下，坐在流水之前帶你奔向無(wú)盡的浪船，在哪里尋找? 很美麗的日子。
無(wú)聲落盡的陽(yáng)光就像無(wú)聲的隕落的房屋，老留下童年的地方則是夢(mèng)開(kāi)始的地方抬頭望去，遠(yuǎn)方有情，悄然空靈，深深吹起了大雨，心事說(shuō)給知己聽(tīng)，自己在夢(mèng)中揮灑著應(yīng)該有的汗水。 只是幻想，只會(huì)跌身。 不是懂得走自己的路，讓別人說(shuō)去吧的智慧是空下的故事，包含著一切柔情的東西，春天下的小橋流水只是靜靜的躺著，陪伴著他的有你有星星，有一切的風(fēng)聲，有那九霄的夢(mèng)想，也許這樣說(shuō)更美一些，陪他的唯有萬(wàn)縷煙情和豐裕。
煙情，在春的沙網(wǎng)中，已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧，走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上，深深刻在記憶里，或許他又被潺潺的流水捉住，我能看見(jiàn)他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著一直都是清淡的，從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時(shí)，那一直都是淡的，小橋上流水里已經(jīng)記住無(wú)數(shù)個(gè)春天，記錄下他們的故事，只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
在我童年生活中，最美的風(fēng)景就是那小橋流水了。小橋即龍江一橋，流水即龍江河水�；蛟S它們?cè)趧e人眼里只是一種平凡的風(fēng)景，但是它們?cè)谖已壑袇s有著獨(dú)特的美。小橋，使橋兩岸連起來(lái)，給人帶來(lái)方便，這是一種給予的美。站在小橋上看日出或日落，真是別有一番風(fēng)味，這是一種詩(shī)情畫(huà)意的美。小橋，它那矗立在流水中的橋梁。靜靜地等待夕陽(yáng)的照射、流水的沖擊。時(shí)間一天一天的過(guò)，小橋也越來(lái)越顯得蒼老�？伤�堅(jiān)持在那冰冷的流水中矗立著。任車(chē)輛一輛一輛的在它身上開(kāi)過(guò)，任一個(gè)個(gè)行人從它身上走過(guò)。定是小橋的所作所為閃耀著這樣的啟示：做人也要向小橋一樣學(xué)會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)，而不是不斷的索取。
流水，是一切生靈的乳汁，是天地萬(wàn)物的生命源頭。人們從它身上不斷抽取水源，它也毫不保留，任人們抽取水源這是一種給予的美。當(dāng)夕陽(yáng)西下，那柔和的余光潑灑在流水上，多美呀！這是一種詩(shī)情畫(huà)意的美。定是流水的途徑告訴我們這樣一個(gè)道理：人往高處走，水往低處流。
小橋流水看似平凡，其實(shí)它們并不平凡。它們一直在為我們默默奉獻(xiàn)著。所以在我眼中，小橋流水是一道最美的風(fēng)景。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
“嘩啦，嘩啦，嘩……”
小河邊，什么聲響和著濕漉漉的蛙鳴在清澈的河水上掠過(guò)，一聲輕，一聲響，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。
嘩啦嘩啦的小河日夜不息地流淌著。在清晨，太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起來(lái)，睡了一晚的小河就要開(kāi)始換衣服了呢！試試這件，試試那件，怎么也下不了決心，于是小河一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是紫色，一會(huì)又是黃色。可愛(ài)極了！
在可愛(ài)清澈的小河上架著一座石橋，這石橋是小河兩邊的村民互相“串門(mén)兒”用的。舉個(gè)例子吧，比如：清晨，男人們帶著男孩子走過(guò)了石橋去劈柴，趕集。午后，婦女們會(huì)帶著一籮筐一籮筐的衣服來(lái)到石橋邊，抄起木板邊搗衣邊談天，待到夕陽(yáng)西下時(shí)，才面帶微笑在石橋上告別。
到了過(guò)年，用處就更大了。家家戶(hù)戶(hù)都要走到這石橋給鄰里們送“年禮”，來(lái)表達(dá)自己對(duì)新一年的美好祝愿和向往。
在小橋的四周，全是白墻黑瓦的房屋，在這樸樸素素的房屋里面，住著一戶(hù)戶(hù)憨厚的人們，他們的臉上時(shí)時(shí)掛著樸實(shí)的笑，這種笑時(shí)城里人學(xué)不會(huì)的，那是質(zhì)樸的笑，那是純潔的笑�？傆X(jué)得那笑好看，可又說(shuō)不出好看在哪兒？我想，那是心靈中的美好的笑吧……農(nóng)村人總是那么樸實(shí)，實(shí)實(shí)在在。
“嘩啦，嘩啦，嘩……”
在這月明人靜的夜里，仍是那小河的流水伴著濕漉漉的蛙鳴響了起來(lái)，“嘩啦，嘩啦�！蹦菤g快、柔美的聲音在拂面的微風(fēng)中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4
我奶奶家，就住在昌國(guó)大橋的旁邊。那古老的石橋，一年四季講述著遙遠(yuǎn)的故事。
那清澈見(jiàn)底的的小溪從大明山腳下流出，經(jīng)過(guò)石橋流向大海。
小溪的寬度約五六米，但是他是孩子們玩耍，小鴨子嬉水，婦女搗衣的好地方。特別是在夏天，早晨，就可以聽(tīng)到婦女清脆的搗衣聲，喚醒了小鴨子，嘎嘎地叫著。這時(shí)
，一群小孩子歡快的奔到了溪邊，用小石子扔向小鴨，但小鴨子們沒(méi)有嚇跑，反而追過(guò)來(lái)，憤怒地盯著你，好像在說(shuō)：‘‘你們別把石頭扔向我們，不然我要咬你們！’’小孩子的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨子的叫聲，小溪流水聲，做成了一曲農(nóng)家交響樂(lè)。溪面上偶爾有幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)站在溪邊的石頭上唱歌時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音
一座高大的石拱橋，橫跨在小溪上。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)激情地把陽(yáng)光灑向大地。老人與小孩坐在橋洞邊乘涼，洞下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那一絲絲微風(fēng)拂去了人們臉上晶瑩的汗珠。一些老頭兒坐在凳子上，談古論今，講三國(guó)，談劉備……
晚上，人們都休息了。村子里一片寂靜，只有知了歡快地叫著。一輪明月嵌在天空中。小溪微微作響。在月光的照射下，可以看見(jiàn)橋上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，他沒(méi)有垂柳婀娜的舞姿，沒(méi)有桃花那么艷麗，可他卻訴說(shuō)著石橋悠久的歷史。它與明月映在水中，人們能感受到他樸素的質(zhì)感。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的石拱橋，愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，更愛(ài)這一副和諧的畫(huà)面！
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，河上橫跨著一座不知名的小橋。這看似普普通通的一處景，給我們帶來(lái)的，卻是無(wú)盡的歡樂(lè)和便利。
小河非常清澈，魚(yú)兒在里面愉快地舞蹈，小田螺也躺在一邊悠閑地睡懶覺(jué)，蜻蜓也不住地點(diǎn)著水，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。
小橋的年齡應(yīng)該也不小了，石塊砌成的橋身彎曲著，仿佛在欣賞水中的美麗景色。橋的兩側(cè)被河水沖擊著，深綠色的苔蘚在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。鳥(niǎo)兒也經(jīng)常停在橋頭，放聲歌唱著。
這座小橋，總是很熱鬧：挑著擔(dān)子來(lái)打水的人、扛著釣竿來(lái)釣魚(yú)的人、抬著水桶來(lái)洗衣服的人、還有來(lái)玩水、捉魚(yú)的小孩子們……每當(dāng)人們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)望望這條明如玻璃的透明絲帶，看看水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，輕輕摸一下石橋上粗糙的石塊。深呼一口氣，仿佛融入到了大自然中。
傍晚，在河那邊勞作的人們回家時(shí)，都會(huì)三五成群地走過(guò)小橋。他們高聲談笑著，分享今天的勞動(dòng)成果。
漸漸地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，河面上、橋面上都撒上了一層薄薄的、皎潔的月光。燈熄了，人們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，靜寂籠罩著整個(gè)小村莊，魚(yú)兒也鉆進(jìn)水草里休息，飛鳥(niǎo)也飛回樹(shù)林，找到自己的巢，睡著了。
月光依舊皎潔，小河也披上了銀白色的薄薄的睡衣，我們的小橋流水人家，全都沉沉地入睡了。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)一些小橋流水時(shí)，我就會(huì)想到我們的老家。那是一個(gè)很鄉(xiāng)下的城鎮(zhèn)，位于溫州市泰順縣。
小時(shí)候，我經(jīng)常跟著外婆回到老家。我最喜歡去泗溪鎮(zhèn)那里玩。那里有一座廊橋，叫北澗橋，是世界最美廊橋，始建說(shuō)于1674年。旁邊有棵古樹(shù)，已有500年歷史。橋下二水交匯，橋前的塔石已被人踩得光滑，我經(jīng)常從長(zhǎng)長(zhǎng)的卵石路來(lái)到這里。假如是夏天，我可以在泗溪橋下小溪邊抓魚(yú)、戲水、笑聲、戲鬧聲可以蓋過(guò)橋上來(lái)去汽車(chē)的汽笛聲。我們盡情地在小溪里玩，小溪清澈見(jiàn)底，歡快地流著。春天我們?cè)谶@兒賞花，夏天我們?cè)谶@兒戲水，秋天我們?cè)谶@兒撿樹(shù)上掉下來(lái)的果子，冬天我們?cè)谶@兒堆雪人，小溪成了我們四季的朋友。
最令人興奮的是夏天，我們不僅能在這兒戲水，渴了還的可以吃“綠豆腐”，這是一種很解渴東西，只有在5月份至8月份才能吃到，它用的是一種綠色植物的汁做的。每當(dāng)我們?cè)跇蛳峦胬哿�，口渴了，大家都各自拿著錢(qián)去買(mǎi)，小攤就在北澗橋的右邊兒，一般情況下最后走到的就沒(méi)得吃了，因?yàn)榍斑厓涸绲降囊殉粤巳肓�。從小溪邊兒走過(guò)來(lái)還是有點(diǎn)兒路的，所以大家都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)。最可憐的是住在我家邊上的那個(gè)小妹妹，她幾乎每次是最后幾名，每次她沒(méi)吃到時(shí)就向我要一碗，唉，我本來(lái)可以吃?xún)赏�，現(xiàn)在我只能吃一碗了……
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，我回到了杭州，在這里，即使最清澈的溪水，最解渴的食物，最美麗的風(fēng)景也比不上我在老家時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7
去年暑假，媽媽帶我去號(hào)稱(chēng)“中國(guó)第一鄉(xiāng)村”的婺源游覽美景。
婺源有山、有水、有船、有橋、有人家。剛下汽車(chē)，我迫不及待大口吸了吸空氣，真令我神清氣爽。
沿著店鋪向山中走，隱隱約約能聽(tīng)到水聲，聲音時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而有、時(shí)而無(wú)，不知不覺(jué)，水聲大了起來(lái)，向遠(yuǎn)方眺望，一片翠綠映入我的眼簾，風(fēng)輕拂著水面，蕩起層層漣漪，好像小草小花也被它迷住了。
進(jìn)了景區(qū)，入了山，沿山路走了一陣到了半山腰，覺(jué)得累了，這時(shí)我又看到一汪清泉，叮叮咚咚地向山下流去，這就是山下那片湖的源頭，與山下的水一樣清澈。
山上的樹(shù)也別具一番特色！樹(shù)干蒼老而彎曲，樹(shù)葉清翠欲滴，沁人心脾，我捧起樹(shù)葉聞了聞，一股子清香鉆入我的鼻子，“真舒服”我說(shuō)。
這時(shí)，又有一溪流從山澗中涌出，一座小橋橫架溪兩頭，小橋很舊，簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，灰色的石頭，上面卻雕刻著精美的圖案。
從橋上看水，那水可真像一個(gè)孩子，吹著口哨，哼著小曲兒向山下奔去。
山路長(zhǎng)，但不險(xiǎn)，蜿蜒曲折。從山上向下看，景色盡收眼底，翠色的瓦片，灰白的石墻和那不起眼的門(mén)窗，在山林中隱隱而現(xiàn)，腦海頓時(shí)浮現(xiàn)一句話(huà)“小橋、流水、人家”！
我愛(ài)這婺源的清山翠林，更愛(ài)這婺源的小橋、流水、人家。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
這是一個(gè)美麗的村莊。
一條美麗的小河從村旁流過(guò)，小河上有一座小橋。好一副“小橋流水人家”的美麗圖畫(huà)。村里住著一個(gè)美麗的姑娘，她的名字叫小芳。她十分能干，也十分勤勞。她每天都早早地起來(lái)，洗衣、做飯、喂豬，忙里忙外，可她從無(wú)怨言。可是一想到別的孩子都在學(xué)校讀書(shū)，而自己卻毫無(wú)文化，不禁傷心流淚。
有一次，她上山去砍柴。見(jiàn)到一個(gè)著名畫(huà)家正在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，便在旁邊偷偷地看他怎么樣畫(huà)畫(huà)。一連幾天都是這樣。專(zhuān)心的畫(huà)家這才想到小姑娘怎么不去上學(xué)呀?便問(wèn)：“你叫什么名字呀?”小芳膽顫心驚地回答說(shuō)：“我叫小芳。”畫(huà)家仔細(xì)地打量這位美麗的姑娘，好奇地說(shuō)：“你為什么偷看我畫(huà)畫(huà)呢?”小芳有些不好意思地說(shuō)：“我家窮，我沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，看見(jiàn)別人讀書(shū)心里癢癢的，總想學(xué)點(diǎn)東西。前幾天，我上山砍柴時(shí)看見(jiàn)您在畫(huà)畫(huà)，便想看著學(xué)畫(huà)畫(huà)�！碑�(huà)家聽(tīng)了心想：這孩子不錯(cuò)，是個(gè)料。便說(shuō)：“這樣吧!我收你當(dāng)徒弟，教你畫(huà)畫(huà)怎么樣?小芳聽(tīng)了高興地一蹦三尺高，說(shuō)：“太好了!”
從此以后，小芳每天干完家務(wù)上山砍柴時(shí)就跟著那位畫(huà)家刻苦學(xué)畫(huà)。一天天過(guò)去了，一年年過(guò)去了，小芳的畫(huà)也越畫(huà)越好。終于，她畫(huà)的《小橋流水人家》在全國(guó)獲得大獎(jiǎng)。她自學(xué)成才的事跡在《中國(guó)青年報(bào)》上刊登了出來(lái)，很多人都寫(xiě)信關(guān)心她、鼓勵(lì)她。后來(lái)，在人們的資助下，她走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
臨走的時(shí)候，她再次來(lái)山上畫(huà)畫(huà)的地方，凝望著美麗的小橋、流水……她心里默默地說(shuō)：美麗的小山村啊，我將來(lái)要用知識(shí)把你打扮得更加美麗!
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9
樹(shù)葉“呼呼”的敲打著窗戶(hù)，透過(guò)窗格，我模糊的看見(jiàn)房檐下掛著的“武義郭洞”四個(gè)字。這就是我們今天要拜訪的老宅。
走進(jìn)木門(mén)，里面是一間矮小的平房，屋檐上破裂的瓦片保持著它古樸的原貌。堂前有一架腳踩式水車(chē)，還有一個(gè)磨盤(pán)安在木架上，顯然，它們是一對(duì)老搭檔，正等人上去勞作呢。我和小伙伴好奇的走上去，各自握住木頭架子的一端，腳步齊齊的“啪”一步，又“啪”一步。“嗚—”磨盤(pán)看我們辛苦，就“吐”出一堆白花花的米粒來(lái)鼓勵(lì)我們。
走出小平房，就聽(tīng)到了潺潺的流水聲，原來(lái)屋后有一條清澈的小河。河里躺著一塊有年紀(jì)的大石頭，已經(jīng)被流水沖刷得看不清它的皺紋。柳樹(shù)的枝條輕輕拂動(dòng)，上面已經(jīng)突出好些小嫩苞。風(fēng)吻了一下，那些長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條就結(jié)成了搖籃，伴著嫩苞蕩啊蕩，慢慢地，滑出一條條飛舞的弧線(xiàn)。
大家被歡快的流水感染了，干脆挽起褲腳，脫了鞋襪，下去走走。我的腳板在水面上一滑，癢癢的，是小魚(yú)在親我嗎？哦，還有小螃蟹，他抓著我的腳趾了，有點(diǎn)兒疼。我用手舀起水，向伙伴的臉上一潑，只見(jiàn)對(duì)面靈動(dòng)的眼睛一閃，又來(lái)一朵浪花向我奔來(lái)……哎呀，我皺皺眉頭，原來(lái)被潑的滋味不好受呢。
灰色的石橋把一座座房子連在了一起，橋邊搖晃著一些小花。原來(lái)是蒲公英，它被風(fēng)捎到這兒，就隨意的長(zhǎng)，把橋裝飾的分外典雅。
這里的人們過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活，小橋流水人家，一幅情趣淳樸的畫(huà)。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
初到江西，我還不知道江西的風(fēng)光如何？所以，一踏上江西這塊紅色的革命熱土，我盡情的搜尋美麗的風(fēng)光。一路上，山清水秀，景色宜人。叫人好不高興。導(dǎo)游把我們帶到李坑，乍一聽(tīng)，我還以為此地是一位姓李人家的茅坑。當(dāng)我真正置身于此地時(shí)，這才知道李坑那種令人心曠神怡的自然之美。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)李坑最具特色的是小橋，流水，人家，開(kāi)始我不相信，但當(dāng)我親自走入李坑，領(lǐng)略李坑美景時(shí)，我才知道李坑的美景百聞不如一見(jiàn)。
在李坑，到處可見(jiàn)連接兩岸之間的石橋，橋身長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，高低錯(cuò)落，宛如一條條彩虹，小橋飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡滄桑，像一位古老的長(zhǎng)者，向來(lái)往的游客訴說(shuō)著歷史的變遷，小橋連接著兩岸勤勞善良的江西人，使他們更加緊密，團(tuán)結(jié)更緊。
石橋底下，一股清澈的流水汩汩流淌，群群小鴨在水面嬉戲，他們時(shí)不時(shí)地在水中散步或者在水中爭(zhēng)搶食物，那種悠閑，讓人好生羨慕。水面上有很多船，從水面慢慢劃過(guò)，船艙里有時(shí)坐滿(mǎn)了游客，有時(shí)也空無(wú)一人，生意不好，船夫也很著急，見(jiàn)有人路過(guò)，就不停的問(wèn)游客坐不坐船。
石橋的兩岸，到處可以看見(jiàn)李坑的居民，大多住著徽派建筑，青瓦白墻，雕欄畫(huà)風(fēng)，古樸，自然，清晨，炊煙裊裊，如詩(shī)如畫(huà)，好一派天上人家的景象，到處一片和諧景象，讓人好不羨慕。
從李坑轉(zhuǎn)了一圈，讓我頗為觸動(dòng)，李坑的景色簡(jiǎn)直太美了，這讓我想到了一首詩(shī)：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。的確，李坑給我留下了許多美好的回憶，也有許多樂(lè)趣。它以心曠神怡的美打動(dòng)了我，它以悠然的美感動(dòng)了我，它以和諧的美震撼了我。
在回家的路上，我不斷地想：李坑簡(jiǎn)直可以稱(chēng)作“世外桃源”,l戀戀不舍離開(kāi)李坑這人間天堂，一路灑下無(wú)盡的思戀。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天，媽媽要帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。我第一次去奶奶家。我一開(kāi)始十分不樂(lè)意。自己心里想：鄉(xiāng)下有什么好東西，還不如在家玩會(huì)兒手機(jī)游戲。但是到了鄉(xiāng)村，我的想法徹底改變了。
我們到了農(nóng)村，我打開(kāi)車(chē)窗，哦！農(nóng)村的`空氣比城里的空氣新鮮多了。在出租車(chē)在前往奶奶家的時(shí)候，我看到了一些在城市里看不到的東西：有一個(gè)牧場(chǎng)，里面有許多活蹦亂跳的雞，再看雞媽媽說(shuō)身后跟著一群乳臭未干的小雞。還有著一群羊，后面跟著一群小羊羔在吃青青的野草。還有一群黑色的豬，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許……
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得異常快，不知不覺(jué)的就到了奶奶家。奶奶看到了我們來(lái)了，高興的出來(lái)迎接我們。我說(shuō)奶奶：“我們來(lái)了這幾天你就不用寂寞了。”“是啊，老伴死的早，你們來(lái)了我不用寂寞了。”奶奶傷心地說(shuō)。媽媽趕緊出圓場(chǎng)說(shuō)：“星天，你個(gè)烏鴉嘴。媽呀，我們趕緊進(jìn)屋去吃燉羊肉�！�
“哇！”我禁不住大叫一聲。"好香啊！”奶奶說(shuō)：“香就多吃一點(diǎn)兒�！边@些都是我愛(ài)吃的菜，有燉羊肉，有排骨……
吃完午飯后，鄰居家許久未見(jiàn)的小明來(lái)找我玩。小明說(shuō)他要帶我去他家屋后摘杏子吃。到了他家屋后簡(jiǎn)直是把我?guī)У搅斯麍@里。有桃樹(shù)，杏樹(shù)，果樹(shù)，棗樹(shù)……小明像猴子一樣爬上了樹(shù)，扔下了一個(gè)杏，我接住嘗了嘗，味道酸酸甜甜的真好吃��！
小明帶我去村邊的小河。里面有許多魚(yú)，我們把褲腿挽起來(lái)，走到河里。我剛捉住一條大魚(yú)，因?yàn)樘�，一下子就魚(yú)跑了。小明因?yàn)閺男【驮谵r(nóng)村長(zhǎng)大，所以就抓住了許多條魚(yú)。我們兩個(gè)人把抓住的魚(yú)拿給奶奶，奶奶晚上給我們烤了好吃的魚(yú)。
這次去了農(nóng)村，我大飽眼福，原來(lái)農(nóng)村這么美，比城市也美得多！
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12
馬致遠(yuǎn)在《天凈沙秋思》中寫(xiě)到孤藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
在我看來(lái)，全校能與御花園并稱(chēng)的只有食堂旁的小橋流水了。
一座彎彎的紅木拱橋，明顯看出是古典建筑。橋上可以看到一塊塊紅木拼接的痕跡;護(hù)欄上的裝飾并不像現(xiàn)代橋那樣華麗，一個(gè)個(gè)小洞顯得尤為古樸大方。再配上旁邊美麗的景觀，真讓人感到舒服，就像誤入了美麗的畫(huà)卷。
再說(shuō)流水，其實(shí)這相當(dāng)于一個(gè)池塘。池塘的水面是綠的，大概被植物的綠感染了吧!水上漂著金黃的葉子，好比綠色的棋盤(pán)里不滿(mǎn)了黃色的棋子，葉子均勻的散在水里。沒(méi)有哪兩片重合起來(lái)，真像馬致遠(yuǎn)的斷腸人在天涯，不，是斷腸葉在天涯�？偸谷讼氲綗o(wú)家可歸的游子。塘里有好幾只金魚(yú)，身體紅的像火，游動(dòng)起來(lái)，就像一顆大紅斑點(diǎn)。綠池，黃葉，紅魚(yú)，構(gòu)成了流水景致。
池邊是一座涼亭。雖然和普通涼亭別無(wú)二致，可倚在兩棵垂柳邊，意境可就有了。所以也和小橋流水蠻配!
剛才提到了那兩棵垂楊柳。兩棵柳分別站在小橋兩面。春天婀娜多姿，成了依依楊柳;秋天，卻莫名產(chǎn)生了肅然的感覺(jué)。柳，隨著季節(jié)的變化別有風(fēng)味。
水中佇立著石山。一下雨，雨點(diǎn)落入一個(gè)石山的蓄水池，慢慢溢出，變成薄薄的水霧，落入池中……
小橋流水可能是一道平凡的景觀�？蛇@學(xué)校的小橋流水，一天一天，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13
小溪潺潺流動(dòng)，竹外桃花緩緩落下，望水面蕩起微微清波。這是多么美好的場(chǎng)面呀！而今天我要和父母一起去同樣美好的江南水鄉(xiāng)。
早晨日光照耀著平靜的水面，為這毫無(wú)生氣的水面加上了一層黃色的“膜”。
不久后鴨子終于被溫和的春風(fēng)姑娘喚醒了。隨著鴨子的到來(lái)，水面終于有了一絲動(dòng)靜，開(kāi)始唱歌，跳舞歡迎鴨子的到來(lái)。
都說(shuō)“春江水暖鴨先知”，自鴨子來(lái)了這小溪之后，總是“嘎、嘎”地叫著，仿佛在為溪水的冷熱正適而歡呼著，還不時(shí)地拍拍翅膀，濺起幾朵小小的水花。
中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，桃花終于肯低下自己高傲的頭，奉獻(xiàn)了幾片花瓣，為溪流添了幾分悠悠花香。
小船似的花瓣也很快的迎來(lái)了小溪的注意，小溪不但為美麗、粉嫩的花少女蕩起了微微清波，還招來(lái)了幾條活潑好動(dòng)的小金魚(yú)。真不知小溪這是對(duì)桃花發(fā)自?xún)?nèi)心的歡迎還是對(duì)桃花經(jīng)受不住折磨的嘲笑呢。
下午，太陽(yáng)西斜。水面與落日相互呼應(yīng)，為這時(shí)平靜柔和的水面灑下捧捧金和銀，這時(shí)不知是不是被這美麗奇妙的景色所吸引，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，直似攪起滿(mǎn)湖碎金。
不一會(huì)兒火燒云也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，像碧玉似的湖水，像胭脂似的火燒云，兩種鮮明、美妙的顏色交融在一起，綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在燈光的照耀下，仿佛從一位樸素的少女變成了妖艷的貴婦，而我們也坐在烏蓬船上緩緩離去。
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14
暮春，枝葉蒼翠再現(xiàn)，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼又在耳際響起，風(fēng)也變得燥熱起來(lái)，吹散大地僅存的一點(diǎn)冷意。
縱目遠(yuǎn)眺，群山起伏，宛如大海中翻騰的波濤。突然，映入眼簾的是一幅純樸的畫(huà)面——“小橋流水人家”。
雖然它比我想象中的那幅田園山水畫(huà)相差甚遠(yuǎn)，但依然能喚起我心中對(duì)自然的向往，確切的來(lái)說(shuō)，是一種神往。
而我心中的世外桃源應(yīng)該是這樣的：幾間清明純凈的矮房被綠山包裹，屋前流水潺潺，鳥(niǎo)兒在枝杈上亂舞。屋前有一個(gè)小花園，蝴蝶，蜜蜂在隨意汲取花香。一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，落紅滿(mǎn)地，露珠從草尖滑落，溪水上漲，咚咚地唱著歌兒，淹沒(méi)了溪岸的油油的綠草。而我呢，則置身于其中，聽(tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。
世界是多么的美好，沒(méi)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的離情別緒；沒(méi)有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的輾轉(zhuǎn)徘徊，有的只是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的平淡閑適。
而如今，三間瓦房，幾畝薄田已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人們的欲望了。
喧囂的街市，車(chē)水馬龍。映入眼簾的是高聳入云的大樓；路面塵土飛揚(yáng)，行人在匆忙中走過(guò)。我們都能理解——他們只是想讓生活變得更好而已。
但是在匆忙中，人們失去了駐足觀賞的閑情雅致，對(duì)身邊美好的人或事視而不見(jiàn)。現(xiàn)代人緊繃著的神經(jīng)包含著多少的無(wú)奈？每天起床面對(duì)著這個(gè)瞬間萬(wàn)變的世界，稍不謹(jǐn)慎，就可能淪落為千萬(wàn)下崗人員之一。
作為學(xué)生，我們遲早要涉足社會(huì)，面對(duì)紅燈綠酒，繁弦急管，如何才能保持清醒的頭腦，不陷入金錢(qián)的漩渦之中？
那么，請(qǐng)?jiān)诜泵辜�、不幸的時(shí)候，將自己置身山中，聽(tīng)聽(tīng)流水的耳語(yǔ)，聞聞彌漫在空氣中的花香，看看落葉在空氣中旋轉(zhuǎn)飄舞吧，讓自然將所有的陰霾驅(qū)散！
小橋流水500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了春游的一天啦！
一大早，天上密布著一層厚厚的云，看不到陽(yáng)光的笑臉，但是，同學(xué)們臉上洋溢著掩飾不住的燦爛，比那太陽(yáng)還要耀眼。
我們排著整齊的隊(duì)伍，隨著柳老師一聲令下，出發(fā)啦！大家興高采烈地在路上走著，邊走邊唱，換了的歌聲隨著腳步舞動(dòng)！走了一段時(shí)間，我們看到了蘭墅大橋。它是那么壯觀，那么雄偉，兩根柱子直沖云霄，斜拉的鐵索像粗壯的臂膀，把大橋穩(wěn)穩(wěn)地架在姚江上。春游的目的地快到了。剩下的一段路，我們以飛一般的速度，像一只只快樂(lè)的燕子一樣撲進(jìn)了蘭墅公園。
蘭墅公園的風(fēng)景真美啊，美得讓人如癡如醉！小草從地下探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩東張西望；一棵棵綠化樹(shù)像一位位士兵，站得筆筆直；公園里的小河設(shè)計(jì)成山間的小溪一般，河水叮叮咚咚響，像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。還有一座仿古的亭子，石頭做的柱子，石頭做的椅子，還有石頭做的頂，在炎炎夏日，可是乘涼的好地方，一定舒爽的很……
欣賞好風(fēng)景，柳老師讓我們四個(gè)人一組，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，就是把看到的家鄉(xiāng)美景用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)�？墒�，美景實(shí)在太多了，畫(huà)什么好呢？我們四個(gè)人你看看我，我看看你，不知怎么下手。最后，我們決定把流動(dòng)的小河搬到畫(huà)紙上，上面畫(huà)一座橋，小河邊再畫(huà)上許許多多的花草樹(shù)木。我們齊心協(xié)力，互相合作，你畫(huà)河，我畫(huà)橋，他畫(huà)樹(shù)；你擠顏料，我和顏料，他圖顏色……終于，一幅家鄉(xiāng)美景圖完成了。我們給它取了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——小橋流水。啊小橋流水，那就是我們家鄉(xiāng)最具特色的風(fēng)景，我們愛(ài)小橋流水，我們愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。
真是一次難忘的春游。在春光明媚的時(shí)節(jié)，我們欣賞了家鄉(xiāng)的美景。我們?yōu)樯钤谶@座美麗的城市感到幸福、快樂(lè)。
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