男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

橋的800字作文

時(shí)間:2021-08-24 16:27:04 我要投稿

橋的800字作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的橋的800字作文,希望能夠幫助到大家。

橋的800字作文

橋的800字作文1

  如今,橋的身影隨處可見(jiàn)。你看,簡(jiǎn)單鄙陋的獨(dú)木橋;你看,古樸典雅的石拱橋;你看,雄偉壯觀(guān)的長(zhǎng)江大橋;你看,還有四通八方的立交橋。他們都形態(tài)萬(wàn)千。

  最原始的橋要數(shù)獨(dú)木橋了,他是由一塊木板鋪在河面上,給人們帶來(lái)了方便和快捷,但是他們的危險(xiǎn)系數(shù)很高,稍有不慎就會(huì)掉進(jìn)河里,不是受了傷,就是丟了性命。

  考慮到獨(dú)木橋的危險(xiǎn)性和局限性,古人發(fā)明了石拱橋。我國(guó)最著名的石拱橋要數(shù)趙州橋,趙州橋歷史悠久,距今已有1400多年的歷史。它也是最堅(jiān)固的石拱橋,被稱(chēng)為“四寶之一”。他全身都是由石頭組成的,非常堅(jiān)硬牢固。而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是橋下面可以行船,但石拱橋并也并非十全十美,他的缺點(diǎn),就是不能跨過(guò)長(zhǎng)江和大海。

  所以隨著社會(huì)的發(fā)展,人們又發(fā)明了長(zhǎng)江大橋。最引人注目的就是武漢長(zhǎng)江大橋。它的通車(chē)時(shí)間是1957年10月15日,毛主席也曾經(jīng)為他提過(guò)詞:一橋飛架南北,天塹主變通途。所以長(zhǎng)江大橋也被稱(chēng)為“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋”。它的形狀是筆直的,像一條巨龍屹立在江上,而且橋體設(shè)計(jì)巧奪天工,就像一位不屈不撓的勇士,不管江水多么湍急,但仍然屹立在江面上。長(zhǎng)江大橋的橋面有人車(chē)分離的特點(diǎn),橋面兩邊供游人行走參觀(guān),中間供汽車(chē)通行。大橋中間一層是火車(chē)通道,最下面還可以供船只通行,所以說(shuō)它的功能真是齊全呀!

  站在大橋上,我聽(tīng)到了一陣陣?guó)Q笛聲,游客的歡笑聲,浪花和船只互相拍打的聲音它們組成了一首美妙的樂(lè)曲。我看到了來(lái)來(lái)往往的游客,過(guò)往的車(chē)輛和船只,也看到了由飛禽走獸組合而成的石板,極具中國(guó)文化的底蘊(yùn)。每當(dāng)撫摸著大橋,我仿佛看到了人們揮灑著他們的汗水,這座大橋凝聚了大家的智慧。

  隨著地球的車(chē)輛日益增多,所以有了立交橋來(lái)緩解交通。立交橋上下分明,而且互不干擾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它像若干條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,也像復(fù)雜的迷宮,讓人琢磨不透。立交橋雖然每天車(chē)水馬龍、人來(lái)人往,但一點(diǎn)也沒(méi)有堵車(chē)的感覺(jué)。每當(dāng)夜幕降臨,立交橋上燈光閃爍,宛如一條火龍,走近看,橋上絢麗多彩的燈光就像一顆顆寶石,顯得立交橋更加美麗。

  從古至今,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活環(huán)境也隨著日新月異,變得越來(lái)越美好。

橋的800字作文2

  有一條小河在村的旁邊,有一座小橋在河的上邊。女孩的家在橋的這邊,男孩的家在橋的那邊,男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí),男孩很頑皮,常和一群小朋友在橋上玩。有一次,女孩在橋上被別人欺負(fù),是男孩幫她解了圍。以后,男孩、女孩成了很好的伙伴,常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚(yú)。那時(shí),他和她還是6歲。

  一晃眼,男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè),一起到橋上玩,一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間,女孩的腳上生了一個(gè)瘡,痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué),然后,背著她過(guò)橋,在橋上,女孩趴在男孩身上,問(wèn):“我們長(zhǎng)大后,你還會(huì)背我過(guò)橋嗎?”男孩嘴角露出一絲微笑:“傻丫頭,我們是一起長(zhǎng)大的,當(dāng)然得一起過(guò)橋,你要我背,我能不背嗎?”女孩咯咯地笑了。水中的魚(yú)兒也好像特別高興,不時(shí)的跳出清清的水面。

  今年,男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過(guò)橋,可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里,謠言四起,說(shuō)男孩和女孩在談戀愛(ài)。老師也找過(guò)他們,雖然他們都否認(rèn)這事,但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。夕陽(yáng)西下,男孩和女孩并肩走著,上了橋,女孩開(kāi)口了:“我們以后,還會(huì)是好朋友嗎?”男孩停下腳步,看著女孩:“我們還是和以前一樣,是很好很好的朋友!睅е(yáng)光男孩特有的活力,他說(shuō)了這句話(huà)。女孩甜甜地笑了。以后,男孩和女孩還是一起過(guò)橋。

  然而,故事卻有了另一個(gè)波折。

  那一天,男孩沒(méi)有和女孩一起過(guò)橋,女孩問(wèn)他,他也不說(shuō)原因。連著一個(gè)星期,男孩都沒(méi)去橋上。女孩發(fā)火了,一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚,男孩給女孩一張紙條:清晨,橋上見(jiàn)。女孩使勁的捏捏紙條,眉心微微一皺。橋上霧朦朦的,只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上,一言不發(fā),正等著男孩的發(fā)話(huà)。男孩輕輕地吐了一口氣,說(shuō):“我是因?yàn)椴桓铱拷!迸⑻鹧垌鴨?wèn):“為什么?”男孩輕輕地吐出了答案,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,“我們可以一起玩,一起學(xué)習(xí),一起去考好的學(xué)校,但我們畢竟還小,難道,過(guò)了這么多年的橋,這一次,你過(guò)不了嗎?”男孩又沉默了。隨這,男孩說(shuō):“我懂了。”

  這時(shí),男孩和女孩相視一笑,并肩走下橋。霧漸漸散去,太陽(yáng)也出來(lái)了。

橋的800字作文3

  橋,是普通的,是樸實(shí)的。

  我的家鄉(xiāng),一座美麗的小鎮(zhèn),入口處,一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,立在河流之上。

  玉環(huán)似的石拱橋,曲線(xiàn)優(yōu)美柔和,置身橋上,清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁,幾個(gè)光滑的石柱,連在一起,人走在上面十分有安全感。橋下的水,清澈見(jiàn)底。一顆顆光滑的鵝卵石,沉在河底,過(guò)往的小孩子們時(shí)常去河里撿來(lái)一兩顆,當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念。鵝卵石之下,有一只只小蝦,它們懶惰地沉在河底,不知道在冥思苦想些什么。魚(yú),在河里暢游著,無(wú)拘無(wú)束。

  河旁,有幾棵柳樹(shù),柳枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),向我們招著手。柳樹(shù)們不時(shí)地照一照“鏡子”,梳梳頭。河底的倒影,如同另一個(gè)與我們一模一樣的世界。樹(shù)們生活著,有些人們也傍水而居,十分愜意。太陽(yáng)出來(lái)時(shí),陽(yáng)光照在河面上,微波粼粼,美麗極了。小鳥(niǎo)兒們?cè)诨ハ嘧汾s著,時(shí)不時(shí)從水面上掠過(guò),而水面泛起陣陣波瀾。人們時(shí)常來(lái)來(lái)往往,對(duì)橋的感情也日益加深。

  橋,無(wú)聲地承受著。一只只腳從它身上踏過(guò),它卻默默無(wú)聞。孩子們?cè)谒磉呁嫠#,看著孩子們開(kāi)心,而橋,卻只能與河流,日月星辰相伴。橋是無(wú)聲的,為我們奉獻(xiàn)著。人們感激,但無(wú)法回報(bào)。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起,人們就在橋邊做著事,有洗衣服的,有洗菜的都忙得不亦樂(lè)乎。

  這座橋歷史久遠(yuǎn)。聽(tīng)我媽媽說(shuō),她們小時(shí)候還在這座橋上玩耍過(guò)呢!當(dāng)我媽媽出生時(shí),那座橋就已經(jīng)存在了。我媽媽也很喜歡這座橋,這是伴隨她一個(gè)童年的橋,所以,每當(dāng)我和媽媽來(lái)到這座橋時(shí),都感覺(jué)非常激動(dòng),心潮起伏。無(wú)論我看到它多少次,都不會(huì)厭煩這座橋,反而是更加喜歡。

  我愛(ài)橋,愛(ài)它的無(wú)私、默默無(wú)聞、不圖回報(bào),F(xiàn)在,又有多少人能如這橋一樣無(wú)私?正如大文豪魯迅所說(shuō):橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會(huì)受到人們的愛(ài)戴?因?yàn)樗麗?ài)人民,恨敵人。他為人民服務(wù),不怕?tīng)奚约,只為奉獻(xiàn),他不怕死,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,是的,魯迅先生的死,就是重于泰山的。

  橋就如魯迅先生,它甘愿為人民服務(wù),它自己知道,總會(huì)有堅(jiān)持不住的一天!拔乙延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們要學(xué)習(xí),向一座不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)思考的橋?qū)W習(xí),我們就如橋的一生:如果不牢固,就會(huì)被抹去;如果堅(jiān)不可摧,就會(huì)被記住。我們?nèi)绻蛔鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就會(huì)被茫茫人海吞噬

  “人在橋上走,水在橋下流”。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋!

橋的800字作文4

  “嘿!小心點(diǎn)兒!”

  小小學(xué)校大大夢(mèng)想

  學(xué)校組織我們?nèi)ドV部h看一批特殊的學(xué)生,他們同樣十幾歲,可是他們學(xué)的知識(shí)卻只有二三年級(jí)的水平;他們的學(xué)校有個(gè)特殊的名字,叫“希望小學(xué)”;他們出生于特殊的家庭,窮困潦倒,三四年才能見(jiàn)到父母一面。他們更有一個(gè)特殊的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后出息了再去幫助跟他們小時(shí)候一樣的孩子上學(xué)。他們知道,只有讀書(shū)才有出路,所以他們中午啃的不是硬了的饅頭,而是充滿(mǎn)力量的夢(mèng)想,讀的不是書(shū),而是走出大山的地圖。同樣,回到距離學(xué)校幾十里的家的途中,那一條由好心人搭建的窄窄的、小小的木橋也是通往夢(mèng)想的路。雖沒(méi)有磚砌石壘的橋那樣結(jié)實(shí)、挺拔,但它有著一份堅(jiān)強(qiáng)不倒的毅志,有著那份溶蝕堅(jiān)冰的溫暖。

  窄窄木橋?qū)拰挵参?/p>

  這橋上留下的一個(gè)疊著一個(gè)的小腳印,我便知道這橋是那些孩子們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路了。這時(shí)走來(lái)兩個(gè)面色土灰,一高一矮的孩子,赤腳牽著手一個(gè)在前,一個(gè)緊跟在后,小心翼翼地走過(guò)這窄窄的小橋?蛇@橋面上還殘留著一點(diǎn)兒昨夜下的小雨,那個(gè)小一點(diǎn)的孩子一個(gè)趔趄沒(méi)站穩(wěn),前后搖擺著,接著就出現(xiàn)了文中的第一句話(huà):“嘿!小心點(diǎn)兒!”。他們?cè)谧穳?mèng)的路上絲毫沒(méi)有懈怠過(guò),面對(duì)命運(yùn)的不公,他們更多的是享受這個(gè)奮斗的過(guò)程,他們一點(diǎn)都不憤世嫉俗,因?yàn)樗麄冎肋@世界上還有很多人是關(guān)心他們的——這橋,就是一個(gè)見(jiàn)證。他們把夢(mèng)寄托在這橋上,帶著“橋”給予他們的鼓勵(lì),飛向有夢(mèng)的地方。這木橋見(jiàn)證了一段美好的情感,它還在慰藉人們心中那份綿長(zhǎng)柔軟的思緒。

  搖搖橋兒敲敲心兒

  一天的行程很快結(jié)束了,桑植縣孩子們的笑臉依舊刻在我的心上,那橋也深深烙印在我的內(nèi)心深處,橋的模樣、橋的材質(zhì)、橋的“夢(mèng)想”總是像一股暖流縈繞在我的心頭。每當(dāng)我對(duì)自己的堅(jiān)持提出質(zhì)疑時(shí),對(duì)自己的夢(mèng)想之路感到迷茫時(shí),總是情不自禁的想到那時(shí)到過(guò)的桑植縣,那時(shí)看過(guò)的,小木橋。敲敲心里的警鐘,提醒著自己:他們都可以堅(jiān)持,可以拼搏,我也要一樣!那些“特殊”的同學(xué)們,我們?cè),帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的小木橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的木橋。

  后記:浮起沉落間,幾度春花秋月,過(guò)去的滄桑只是歷史的傷痕,明天是更遙遠(yuǎn)的期待。把夢(mèng)想掛在向陽(yáng)的地方,聞聞他雄渾的氣息,醒來(lái)時(shí)心際才會(huì)閃動(dòng)靈光,蕩起長(zhǎng)風(fēng)烈日的豪壯。

橋的800字作文5

  我想他應(yīng)該出生在一個(gè)缺乏浪漫的'灰色年代,一段暗淡而不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都可以帶來(lái)許多驚喜與閃光。

  大概與那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌及他的自身閱歷有關(guān),他很穩(wěn)重內(nèi)斂,不喜歡我的囂張任性;他要我懂得“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做到未雨綢繆。

  可是他不知道這樣做我很累,結(jié)果和過(guò)程都預(yù)測(cè)好了,安穩(wěn)得讓我覺(jué)得一切都很程序化。

  他對(duì)我的期望很高,給了我一副沉重的翅膀。他從不表?yè)P(yáng)我,即使我拿了獎(jiǎng)杯,獲得了榮譽(yù)證書(shū)。

  他是教師,總喜歡說(shuō)一大堆話(huà)來(lái)教訓(xùn)我。我為他放棄了原本具有的浮躁,努力著用勤奮的學(xué)習(xí)達(dá)到他所希冀的目標(biāo)。

  他告訴我無(wú)論受多大委屈都得退一步海闊天空。我沒(méi)有說(shuō)我不喜歡這種處事基調(diào),只因?yàn)樗俏夷切量嘁埠芫礃I(yè)的父親,他的話(huà)我不想違背。

  我記起了一些童年往事。他讓我騎在肩上帶我去看馬戲,買(mǎi)很多寫(xiě)字本讓我一筆一劃地練字,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方爬山他認(rèn)為這樣可以讓我開(kāi)心,讓我擁有一個(gè)值得回憶的童年,擁有一個(gè)可以受自己掌控的人生。可是,他從來(lái)不知道我喜歡的是什么,我所希望的不過(guò)是和小朋友一起自由地嬉笑玩耍,哪怕只是一個(gè)下午。

  我總覺(jué)得我們之間有條河,我在這邊,他在對(duì)岸。從來(lái)不曾有過(guò)一座橋?qū)⒈舜讼噙B,讓我們渡過(guò)對(duì)岸看看對(duì)方的世界;蛟S對(duì)岸繁花似錦,五光十色,可對(duì)岸的人也絕不會(huì)想到這邊的生機(jī)與活力,陽(yáng)光與快樂(lè)。我多想有一座橋,一座可以溝通心靈的橋,我多么想走在橋上望一望,鼓足勇氣大聲對(duì)他說(shuō):如果沒(méi)有他的條令,我依然可以不改變初衷;沒(méi)有他的導(dǎo)航,我依然可以不埋葬過(guò)往

  可是有一天我翻他的抽屜,發(fā)現(xiàn)里面放滿(mǎn)了我大大小小的照片。我佇立了很久,突然明白原來(lái)我就是他的希望、他的夢(mèng)想,就像去環(huán)球旅行是我的夢(mèng)想一樣。我們都在努力地實(shí)踐,只是我們都沒(méi)有站在對(duì)方的角度替對(duì)方想想。

  現(xiàn)在我突然明白,其實(shí)我們之間原本是有橋的。對(duì)岸的他不僅是在召喚我,也是在為我搭橋筑路他正用自己的深沉,用微小得甚至總被忽略的力量為我搭建通往未來(lái)的橋,那座閃著金光的橋啊,正向著遠(yuǎn)方綿延。

  理解又何嘗不是一座橋啊。

橋的800字作文6

  當(dāng)你正在大道兩旁思考并追逐著仍然游蕩在千里之外的數(shù)學(xué)題的思路時(shí),一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒?但卡耐基不是這樣。伴隨著觀(guān)眾的企盼與心底的炙愛(ài),他走進(jìn)了電臺(tái),介紹著自己的成名作《小婦人》,也許是窗外紫丁香一樣帶著愁怨走過(guò)的女人吸引了他的注意,他心不在焉的說(shuō)錯(cuò)了某個(gè)地理位置。一位觀(guān)眾聽(tīng)后狠狠的寫(xiě)信罵他,徹頭徹尾的把他罵得他體無(wú)完膚。

  和很多人一樣,卡耐基的第一個(gè)念頭是:“我把地理位置說(shuō)錯(cuò)了,但從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么粗魯?shù)呐耍 钡](méi)有這人做,而是把理解放在第一位,以德服人。

  他打電話(huà)向這位觀(guān)眾道歉,最后贏(yíng)得了更多的掌聲。而贏(yíng)得的這一切,難道不是以理解的基礎(chǔ)嗎?

  理解是橋梁的基石。

  當(dāng)你曾經(jīng)叮囑過(guò)某樣事,卻還是被誰(shuí)弄的一敗涂地,看著他的惺惺作態(tài),是否讓你恨之入骨?

  可有句話(huà)叫宰相肚里能撐船。三國(guó)時(shí)蜀國(guó)諸葛亮去世后,由蔣琬主持朝政。他有一個(gè)名叫楊戲的屬下,性格孤僻,蔣琬與他對(duì)話(huà),他只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕道:“這楊戲太不像話(huà)了,對(duì)您竟如此怠慢!”蔣琬坦然一笑:“人嘛,難免有自己的秉性,讓他當(dāng)著這么多人的面贊揚(yáng)我,這可不是他的個(gè)性。”就這么一句話(huà),無(wú)不體現(xiàn)蔣琬的寬容與大度。換個(gè)角度想,紫羅蘭給踩扁她的腳踝上留下最后一縷花香,這難道不是寬容嗎?

  寬容是橋梁的鋼架。

  當(dāng)一位摯友告訴你為什么欺騙是友誼的天敵時(shí),他的作為是否讓你心中燃燒出一股義憤填膺的怒火呢?

  曾參是孔子很有名的學(xué)生之一,德行當(dāng)然也沒(méi)話(huà)講,而他不但是位父親,也是一位好榜樣。

  有一天,曾參的妻子要出門(mén),兒子哭鬧著說(shuō)要跟去。曾參安慰道:“你別去也別哭了,媽媽回來(lái)爸爸給你殺豬吃!钡人钠拮訌募猩匣貋(lái),見(jiàn)曾參準(zhǔn)備殺豬,立馬制止道:“不過(guò)是哄哄孩子,何必當(dāng)真呢”曾參一本正經(jīng)地說(shuō):“如果不殺,就是騙孩子,也就是教他說(shuō)謊!“曾參堅(jiān)持殺豬,看丈夫說(shuō)得有理,他的妻子也來(lái)幫他殺豬。而增參的這種舉動(dòng)不就印證了墨子的那句名言“言必行,行必果”嗎?

  誠(chéng)信是橋梁的泥身。

  那座橋,以理解為基石,上面建起用寬容制作的鋼架,鋪滿(mǎn)誠(chéng)信招牌的水泥,架起這么一座心與心溝通的橋梁,這個(gè)世界難道還會(huì)坍塌嗎?

橋的800字作文7

  有一條小河在村的旁邊,有一座小橋在河的上邊。女孩的家在橋的這邊,男孩的家在橋的那邊,男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí),男孩很頑皮,常和一群小朋友在橋上玩。有一次,女孩在橋上被別人欺負(fù),是男孩幫她解了圍。以后,男孩、女孩成了很好的伙伴,常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚(yú)。那時(shí),他和她還是6歲。

  一晃眼,男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè),一起到橋上玩,一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間,女孩的腳上生了一個(gè)瘡,痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué),然后,背著她過(guò)橋,在橋上,女孩趴在男孩身上,問(wèn):“我們長(zhǎng)大后,你還會(huì)背我過(guò)橋嗎?”男孩嘴角露出一絲微笑:“傻丫頭,我們是一起長(zhǎng)大的,當(dāng)然得一起過(guò)橋,你要我背,我能不背嗎?”女孩咯咯地笑了。水中的魚(yú)兒也好像特別高興,不時(shí)的跳出清清的水面。

  今年,男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過(guò)橋,可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里,謠言四起,說(shuō)男孩和女孩在談戀愛(ài)。老師也找過(guò)他們,雖然他們都否認(rèn)這事,但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。夕陽(yáng)西下,男孩和女孩并肩走著,上了橋,女孩開(kāi)口了:“我們以后,還會(huì)是好朋友嗎?”男孩停下腳步,看著女孩:“我們還是和以前一樣,是很好很好的朋友!睅е(yáng)光男孩特有的活力,他說(shuō)了這句話(huà)。女孩甜甜地笑了。以后,男孩和女孩還是一起過(guò)橋。

  然而,故事卻有了另一個(gè)波折。

  那一天,男孩沒(méi)有和女孩一起過(guò)橋,女孩問(wèn)他,他也不說(shuō)原因。連著一個(gè)星期,男孩都沒(méi)去橋上。女孩發(fā)火了,一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚,男孩給女孩一張紙條:清晨,橋上見(jiàn)。女孩使勁的捏捏紙條,眉心微微一皺。橋上霧朦朦的,只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上,一言不發(fā),正等著男孩的發(fā)話(huà)。男孩輕輕地吐了一口氣,說(shuō):“我是因?yàn)椴桓铱拷恪!迸⑻鹧垌鴨?wèn):“為什么?”男孩輕輕地吐出了答案,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,“我們可以一起玩,一起學(xué)習(xí),一起去考好的學(xué)校,但我們畢竟還小,難道,過(guò)了這么多年的橋,這一次,你過(guò)不了嗎?”男孩又沉默了。隨著,男孩說(shuō):“我懂了!

  這時(shí),男孩和女孩相視一笑,并肩走下橋。霧漸漸散去,太陽(yáng)也出來(lái)了。

橋的800字作文8

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處題記

  黃昏的美從來(lái)都是獨(dú)特的,殘陽(yáng)散發(fā)著并不熱烈的溫暖,但總能照亮它想照亮的人。

  剛吃過(guò)晚飯,走在寬闊的大道上,向著一家超市出發(fā),已近黃昏,陽(yáng)光照在身上也不是十分溫暖。正悠然地走著,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在超市門(mén)前的小橋下有個(gè)小男孩,他十分安靜的坐著,那表情端的是呆滯至極,我心中略略是有些好奇,但也沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)他,畢竟我們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)只不過(guò)是陌生人。

  轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市,鬼使神差的買(mǎi)了一些面包,結(jié)完賬腳步輕快的走出超市,禁不住向橋下望去,天已近漆黑,像極了宣紙被濃墨暈染,橋上幾盞燈柔柔的照在橋下、橋上、還有小男孩的身上,我捏緊購(gòu)物袋向他身邊走去,越近越覺(jué)出他身邊的氣氛有些凄涼冷漠。在我輕輕蹲在他身邊的瞬間他睜開(kāi)了眼睛,兩顆黑白分明的大眼睛直勾勾的看著我,我似乎在其中看出了冷漠嘲諷以及那一絲絲微微的詫異,我有些尷尬的笑笑,他的眼怎么會(huì)包含這么多情感?唉,在這兒這么久了估計(jì)也餓了吧。心中想著手就伸出去把購(gòu)物袋遞給他,“這么晚不回家?餓了吧,吃點(diǎn)兒東西吧!”他眨了眨眼睛,里面氳出濕氣,也似是在斟酌我是不是壞人,過(guò)了一會(huì)兒,他顫抖著伸出手接過(guò)購(gòu)物袋,聲音沙啞地說(shuō):“謝謝姐姐!比缓缶o緊的抓著購(gòu)物袋,我嘆了口氣,站起身叮囑著說(shuō):“快回家吧,家里人會(huì)惦記的!比缓笙蛑丶业姆较驈阶噪x開(kāi)了。

  過(guò)了幾天,應(yīng)家里人吩咐去買(mǎi)些生活用品,那日陽(yáng)光照得人懶洋洋的,和前幾日的陽(yáng)光形成強(qiáng)烈反差。

  微風(fēng)和煦陽(yáng)光正好,走到超市門(mén)前,突然聽(tīng)到有人在小橋那邊喊著什么,轉(zhuǎn)頭一看,依舊是那兩顆清亮的大眼映入我的眼簾,不過(guò)里面卻是裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜和溫暖。是那個(gè)小男孩和他的父母,小男孩見(jiàn)我回頭驚喜地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你,上次我和爸爸媽媽生氣了,自己跑出來(lái)的,謝謝你的食物,我和爸爸媽媽已經(jīng)把心結(jié)打開(kāi)了,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)不會(huì)再任性了!彼改敢矓y手走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“小姑娘,謝謝你,我們?cè)谶@兒終于等到你了,你真是個(gè)好人!”我凝視著他們和諧的身影,他們的背后勾勒著一個(gè)巨大的暖陽(yáng)。一樣的陽(yáng)光,照在我身上卻暖暖的。

  我嘴角閑著一抹笑:“其實(shí),即使世間萬(wàn)物天翻地覆,愛(ài)也從不改變!

  橋下橋上,筆下一段話(huà),世間一段緣。后記

【橋的800字作文】相關(guān)文章:

關(guān)于橋的作文:誠(chéng)信橋800字作文 - 體裁橋作文12-13

安陽(yáng)的立交橋作文-橋12-22

關(guān)于橋的作文:棕樹(shù)段子橋800字作文 - 體裁橋作文12-15

關(guān)于橋的作文:你對(duì)橋了解多少650字-橋作文01-18

家鄉(xiāng)的橋―淯陽(yáng)橋-小學(xué)作文01-10

友誼橋的作文01-07

古老的橋作文11-25

寶雞的橋作文10-12

架起的橋作文10-06

橋的優(yōu)秀作文09-15