橋話題作文

時(shí)間：2021-09-18 12:42:11 橋我要投稿

橋話題作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的橋話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橋話題作文(15篇)

橋話題作文1

　　石拱橋、獨(dú)木橋、跨海大橋、索橋，大家都見過吧，但是你見過木屋狀的橋嗎?在我的老家東陽市佐村鎮(zhèn)下里坑村，就有一座木屋狀的橋。

　　據(jù)說這座橋已經(jīng)有一百多年的歷史了。炎炎夏日，當(dāng)太陽炙烤大地時(shí)，人們干完農(nóng)活就會(huì)紛紛走進(jìn)木屋橋里避暑、乘涼，突然下雨了，是一個(gè)躲雨的好去處。當(dāng)然，它非常堅(jiān)固，一百多年都沒損壞，現(xiàn)在走上去，雖然有些木頭會(huì)“吱吱”作響，但絲毫不影響我們的安全感。

　　走到老家的小溪邊，老遠(yuǎn)就看到一間“木屋”橫跨在河面上。走近一看，橋約長(zhǎng)四十五米，橋墩由石頭砌成的。橋身的材料是木頭，屋檐和屋頂是用瓦片做成的。進(jìn)到橋里面，用四根筆直的圓木做頂梁柱，左右兩邊是長(zhǎng)椅，有十幾條，也是木頭做的，供人們休息。里面非常干凈，沒有任何蜘蛛網(wǎng)，也不堆放雜物。

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)被列入東陽市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。如果你有興趣，歡迎前去參觀。

橋話題作文2

　　我的家鄉(xiāng)有一座橋，它建立在一條十分深的河上，由于河太深了，所以游泳既危險(xiǎn)又不方便。這座橋就成了人們的必經(jīng)之路。

　　家鄉(xiāng)的橋有二三十米長(zhǎng)，不是很寬。一輛小汽車可以勉強(qiáng)地?cái)D過去。這座橋是一座石拱橋，圓圓的，像半個(gè)西瓜。

　　我站在橋上，吃著手上的面包，看著水中活蹦亂跳的小魚小蝦，我扔了些小塊的面包到河里，不一會(huì)兒小魚小蝦就擁到了面包旁，盡情地吃了起來。吃完后，小魚小蝦們滿足地看著我，似乎在道謝。

　　郵遞員拿了許多信件，匆匆走下小橋，給人送信。幾位老太太走下小橋，準(zhǔn)備結(jié)伴去購(gòu)物。許多孩子由大人伴著拿著魚竿走上小橋，打算釣魚。幾位老爺爺走下小橋去聽?wèi)颉?/p>

　　下午，學(xué)校放學(xué)了，一大群學(xué)生從學(xué)校里沖了出來，擁上了小橋，朝自己的家里狂奔。不久后，有一群小朋友把褲腳挽了起來，走過小橋，跑向小橋不遠(yuǎn)處的一個(gè)水塘，跳進(jìn)了水里捉螃蟹。一個(gè)愉快的下午就這樣過去了。

橋話題作文3

　　我喜歡橫在溪水上的獨(dú)橋，喜歡下面可以走船的石拱橋，喜歡舟船相再鋪上木板的浮橋，喜歡跨過大江河的斜拉橋，但我更喜歡家鄉(xiāng)的橋。

　　家鄉(xiāng)的橋大都都是水泥橋，最壯麗巍峨的就是立交橋，非常寬闊，四通八達(dá)。立交橋分為上下兩層：上面汽車飛快奔馳，下面行人悠閑散步。每到夜晚，橋上燈火輝煌。如果百花盛開的季節(jié)，你站在橋上便會(huì)聞到淡淡的花香。

　　我愛家鄉(xiāng)的立交橋！我還愛家鄉(xiāng)的吊橋！我們家鄉(xiāng)的吊橋是橫在山中間的。

　　春天，如果你站在橋上向下一看，看到山上的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在花叢中飛來飛去，美麗極了！如果到了夏天，這里綠樹濃蔭，小朋友可以在橋上盡情嬉戲，盡情玩耍！如果到了秋天，你站在橋上火紅火紅的楓葉翩翩起舞，橋在楓葉的點(diǎn)綴下顯得分外美麗！冬天，白雪皚皚的時(shí)候，小朋友在橋上堆雪人，打雪仗，可快樂了！

　　我愛家鄉(xiāng)的立交橋，它是我們家鄉(xiāng)繁榮的象征！我愛吊橋因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的樂園。

　　我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的橋！

橋話題作文4

　　在這個(gè)絢麗多彩的世界上，有一種作為路的連接和延伸的工具——橋。有一種橋不像回旋別致的九曲橋，不像巍峨雄偉的立交橋，那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的無形的橋——心橋。

　　有一天，媽媽去跳舞，到11點(diǎn)多還沒回來，我很擔(dān)心媽媽，而且手機(jī)也關(guān)機(jī)了。到了第二天早晨，爸爸叫我去買早點(diǎn)，在買早點(diǎn)的路上，我東張西望，看看能不能找到媽媽。爸爸要上班時(shí)，叫我中午去奶奶家吃飯。在去奶奶家的路上，同樣也在找媽媽。

　　終于，在下午媽媽來那你家接我回家，我便問媽媽：“怎么昨天沒回家？”“昨天太晚了，我在我朋友家睡�！眿寢屨f，“謝謝你的關(guān)心，雖然你不在我身邊，但我們的心是相連的�！�

　　因此，我和媽媽建立了一座心橋！這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、越美好！

橋話題作文5

　　今天，我讀了一篇題為生命橋的文章，讀后我深受感動(dòng)。

　　本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊，其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養(yǎng)蹬著自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的對(duì)面，年輕的羚羊得救了；而老羚羊卻像一只斷翅的鳥一樣筆直的墜入了山澗；后來其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著老羚羊的背上跳到了對(duì)面的懸崖上。

　　讀了這篇課文，我的心里久久不能平靜，雖然，捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用，但是，過量捕殺這些動(dòng)物他們將瀕臨滅絕。如果按生長(zhǎng)順序的話：動(dòng)物就是“大哥哥”，而人類就是“小弟弟”，而小弟弟卻沒有善待大哥哥，反而對(duì)大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上本來有七八種老虎，后來由于過量的捕殺，現(xiàn)在只剩下三種；中國(guó)的大熊貓也將瀕臨滅絕……如果世界上沒有動(dòng)物，人類仿佛沒有藍(lán)天白云……

　　讓我們共同行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物，我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物，但我們可以從小事作起，善待所有的動(dòng)物，那我們的世界將多么美好��！

橋話題作文6

　　我的老家在金仙鎮(zhèn)，鎮(zhèn)東頭有條河——金仙河。河上有座橋，因此得名金仙橋。

　　橋長(zhǎng)30米左右，寬5米。全是用一種叫沙包石的石材建造而成，金仙橋又叫三拱石橋，它始建于什么年代，我不得而知，連我爺爺?shù)臓敔斠舱f不清楚。只是它看上去非常古老，我想它年歲已經(jīng)不小了，因?yàn)樗?jīng)過了風(fēng)吹雨淋，渾身留下了歲月的蒼桑。沙包石已經(jīng)斑斑駁駁，橋面也坑坑洼洼。但它與家鄉(xiāng)的人們的生活息息相關(guān)，人們需要的一些生活用品要靠它運(yùn)進(jìn)來，孩子們讀完小學(xué)、中學(xué)，要讀大學(xué)都要走過這座橋。

　　我和爸爸媽媽來到了現(xiàn)代化的大成都。看到了許多的橋都比金仙橋建得好，但它們永遠(yuǎn)無法取代金仙橋在我心中的地位。我想，將來有了成就，就一定會(huì)回來修補(bǔ)它身上的坑坑洼洼，讓她永遠(yuǎn)聳立在我的家鄉(xiāng)。讓它繼續(xù)為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)。

橋話題作文7

　　今天的天氣很好，小白兔穿著很漂亮的裙子，奔奔跳跳地走在路上。她想去看看河對(duì)按的外婆。它經(jīng)過美麗的田野，來到了一條小河邊，河上只有一座獨(dú)木橋，他正要過橋。

　　這時(shí)，河對(duì)岸來了，一位拄著拐杖的山羊爺爺。小白兔忙打招呼；“山羊爺爺，你去哪兒呀？”山羊爺爺樂呵呵地答道：“今天天氣很好，我到對(duì)岸來散散步。小白兔，穿得這么漂亮，你哪兒去呀？”小白兔說：“我呀，今天準(zhǔn)備要去看望外婆。”

　　“這座獨(dú)木橋太窄了，只能一個(gè)人過。小白兔，你先過吧！”

　　“還是你先過吧！山羊爺爺。”

　　“別客氣，小白兔，你先過。”

　　“山羊爺爺，你年紀(jì)大了，你先過，注意安全哦！”

　　山羊爺爺爺爺看著小白兔這么懂事，他樂呵呵地笑了。他拄著拐杖慢慢地走過了獨(dú)木橋。山羊爺爺說：“小白兔謝謝你！”

　　“小白兔說不用謝！這是我應(yīng)該做的！”

　　就這樣小白兔也過了獨(dú)木橋，高高興興地去了外婆家。

橋話題作文8

　　有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是《再別康橋》。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

　　相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般�？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺�，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

　　作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

橋話題作文9

　　星期六，陽光明媚，小兔白白蹦蹦跳跳地去新建的“超級(jí)動(dòng)物游樂場(chǎng)”玩。這時(shí)，一條小河擋住她的去路，她絞盡腦汁想啊想……

　　突然，她眼睛一亮，旁邊有座獨(dú)木橋，正想過，一位山羊伯伯走過來白白心里又

　　鬧矛盾了：老山羊走路那么慢，什么時(shí)候才能去玩我的碰碰車？她又想：老師說要尊老愛幼，讓山羊伯伯先過吧，不行，行......白白終于決定好了，讓老山羊先過。白伸出手說："山羊伯伯您先過，慢點(diǎn)兒，小心掉下去�！崩仙窖蚵掏痰剡^了橋，撫摸這白白的腦袋說：“你真好！”白白笑了笑，走了。

　　路邊的花兒更紅了，好像在表揚(yáng)她。

橋話題作文10

　　杜橋位于臨海的東面，工業(yè)技術(shù)比較發(fā)達(dá)，是全國(guó)的眼鏡生產(chǎn)基地，非常的漂亮。比如步行街。

　　街道兩旁店面林立，只看見陸陸續(xù)續(xù)有人進(jìn)去買東西。還有一些小販在街上賣小吃、小熊玩具等等。小吃讓我見了流口水，小熊讓我見了眼饞，可就在這時(shí)城管及時(shí)趕到，嚇得小販落荒而逃。我看著自己的計(jì)劃泡湯了，就只好走了。

　　步行街的桂花只要一到8月份就競(jìng)相開放，真是濃綠萬枝黃一點(diǎn)，十里外的地方都聞得到香味。不僅是這個(gè)好看，還有春節(jié)前一些工人在街的兩旁掛上的那些燈籠。每到晚上，兩旁的紅燈籠便一齊亮了起來，街上頓時(shí)就像白天一樣，只不過天是紅的。他不僅亮，而且還搖來搖去，就和仙境的景色一樣，美不勝收。不過街上的人變得少了起來，有的店早就關(guān)門大吉了。

　　杜橋我喜歡你，喜歡你的景色，喜歡步行街，更喜歡那些奇奇怪怪的東西。

橋話題作文11

　　在通往成功彼岸的路上有一條河，這條河叫做“放棄”；跨過這條河的是一座橋，這座橋叫做“努力”。

　　一年級(jí)，我惜惜懂懂地踏進(jìn)校園，對(duì)努力和成功的關(guān)系一無所知，我只知道評(píng)比欄上的小紅花，是我最大的'動(dòng)力。我在渾然不覺中，竟己經(jīng)默默地開始了奠基一生的努力。

　　三年級(jí)，我開始懂得了什么是榮譽(yù)，也知道成功沒有捷徑，只能努力，努力，再努力。班長(zhǎng)，這個(gè)至高無上的光環(huán)，在不知不覺中被我戴了三年。走在努力之橋，我仿佛己經(jīng)聞到了成功彼岸的縷縷花香。

　　六年級(jí)，又是一次班長(zhǎng)競(jìng)選，我開始重視“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)，開始重新審視我的言行有沒有資格獲此殊榮�！氨緦W(xué)期的班長(zhǎng)依然是于家，下面請(qǐng)于家發(fā)表獲選感言！”老師說道，可能這個(gè)結(jié)果是一個(gè)更高的要求，暮然回首，六年的努力在這時(shí)己得到了回報(bào)。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都會(huì)想到成功彼岸的縷縷花香，這是我一直堅(jiān)持努力下去的動(dòng)力。

橋話題作文12

　　在一個(gè)美麗的森林里，有一條彎彎的小河。小猴一家住在河的北面，小兔子住在河的南面。小河上有一座獨(dú)木橋，它總是默默地為往來的人們服務(wù)著。

　　一天清晨，小兔子背著書包哼著歌兒去上學(xué)。走著走著就來到了獨(dú)木橋邊，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)對(duì)面的小猴和它的媽媽也正要過橋。獨(dú)木橋橋面可窄了，一次只能過一個(gè)動(dòng)物。怎么辦呢？小兔急得不知如何是好。猴媽媽挑著兩個(gè)空籮筐，后面跟著個(gè)小猴，它們似乎毫不客氣地?fù)屜壬狭藰�。猴媽媽向小兔招招手，喊著“小兔，你也上來吧，我們可以同時(shí)過橋的��！”小兔聽后，也來不及多想，也上了橋。

　　就這樣，它們來到了橋中間。猴媽媽把籮筐輕輕地放在橋面上，讓小猴和小兔各蹲進(jìn)一個(gè)籮筐。然后，猴媽媽把籮筐挑起同時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)身。于是，小兔跳下籮筐就朝北岸上學(xué)去了。猴媽媽和小猴走過橋來南岸的果園摘桃子了。它們都沒有耽誤時(shí)間。

橋話題作文13

　　我們看到的橋大多是拱形的，是為了美麗的外觀嗎？其實(shí)在1800年前，人們就知道“拱形”不光好看，而且還非常堅(jiān)固，具有很強(qiáng)的支撐能力和跨越大空間的能力。為了證明“拱形”的這些特點(diǎn)，我現(xiàn)在進(jìn)行“平板橋”和“拱形橋”承受力的試驗(yàn)。

　　試驗(yàn)的材料：一個(gè)玻璃杯，兩張卡紙條，兩摞一樣高的書，小石頭若干。

　　第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩摞書分開放在桌子上，把兩張卡紙條重疊放在兩摞書上，搭成一座小橋，然后把玻璃杯放到卡紙條上，玻璃杯，就會(huì)把卡紙條壓下去。

　　第二個(gè)試驗(yàn)：將一張卡紙條歪成半圓形擠在兩摞書之間，把另一張卡紙條平放在它的上面。這樣拱形橋就做好了。把玻璃杯放在橋上面，橋就會(huì)穩(wěn)定的站在那里，然后把小石子放在玻璃杯里面，拱形橋還是穩(wěn)定地站在那里。

　　所以，通過上面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明“拱形橋”的承受力大�？磥恚胱C明自己的想法是否有道理可以用實(shí)驗(yàn)的方法證明，這大概就是一切都可以動(dòng)手做做看吧。

橋話題作文14

　　早晨，小兔要去上學(xué)，小猴和猴爸爸要去摘桃子。小兔一走到獨(dú)木橋的旁邊，就看到了猴爸爸和小猴拿著籃子，小兔問猴爸爸：“你們提著籃子要去哪？”小猴子說：“我們要去摘桃子，你呢？”小兔說：“我要去上學(xué)�！毙『镎f：“我們要通過獨(dú)木橋，你也要是不是？”小兔說“我也要通過獨(dú)木橋呀�！毙『飭柡锇职郑骸笆俏覀兿冗^還是小兔先過呢？”猴爸爸說：“上學(xué)時(shí)有規(guī)定的時(shí)間的，摘桃子是沒有規(guī)定的時(shí)間的�！�

　　猴爸爸還沒說完，就被小猴打斷了，小猴說：“那么，這樣說的話，一定是小兔先過了�！焙锇职终f：“小猴子，你可真聰明�！彼謱�(duì)小兔說：“小兔，讓你先過吧。”小兔很高興說：“謝謝猴爸爸！”然后小兔子就過了獨(dú)木橋去上學(xué)，猴爸爸和小猴等小兔過了橋，就也過橋去河對(duì)岸摘桃子了。