- 實(shí)用的橋的作文 推薦度：
- 橋的作文 推薦度：
- 家鄉(xiāng)的橋作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于橋的作文（通用30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于橋的作文，希望能夠幫助到大家。
橋的作文 1
一個(gè)星期天的早晨，小熊穿著新衣服，興高采烈地去奶奶家。走到半路，一條小河擋住了小熊的'去路。河水嘩嘩地流著，河上只有一座又長又窄的獨(dú)木橋。這下可把小熊難住了。它可從來沒有獨(dú)自走過獨(dú)木橋。
小熊左右為難著，不知到底該怎么辦才好小橋挺了挺胸脯說："小熊，別害怕。我結(jié)實(shí)著呢，你放心走上來吧！"小河卷起波浪說："放心吧，小熊，我會(huì)慢慢流的！"水草甩了甩辮子說："小熊，勇敢些！我會(huì)牢牢綁住橋身的！"聽了他們的話，小熊鼓起勇氣，邁開步子，走上了小橋。
剛走沒幾步，橋就搖晃個(gè)不停，嚇得小熊直冒冷汗，一步也不敢走了。這時(shí)，小鳥飛來鼓勵(lì)它說："小熊，你要大膽些，只要伸平手臂，一會(huì)就能過去的！"小熊深深地吸了口氣，大步地向前走去，終于走過橋了！小熊順利地到達(dá)了奶奶家。
橋的作文 2
上課了，周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞，面帶微笑地走進(jìn)教室，說：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——小雞過橋”。
他走到講臺(tái)邊，用兩摞一樣高低的本子當(dāng)橋墩，把鉛畫紙平放在兩摞本子上，這樣一座橋便搭成了。接著他又拿著小雞，讓小雞過橋。可是，小雞剛走到中間，橋就塌了，小雞也掉進(jìn)了“河”里�！鞍パ剑 蓖瑢W(xué)們叫了起來。周老師說：“誰能搭一座堅(jiān)固的橋，讓小雞安全地過橋？”
同學(xué)們興致勃勃、爭先恐后地舉手。余傅達(dá)的意見是把紙彎成“弓”形，小雞平安地過了橋。倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形，小雞也平安地過了橋。余全是把一張紙一折二，翻開變成直角形，小雞也平安地過去了。周舒樂的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的`邊，做左右欄桿，小雞也平按的過了橋。
周老師問：“你們知道為什么平面的紙，小雞過不去，而剛才同學(xué)們改變了紙的形狀，小雞就過去了呢？”同學(xué)們都不知道。周老師接著說：“因?yàn)槲矬w改變了形狀，承受的力發(fā)生了變化，所以小雞從變了形狀的紙上就過去了。”
多有趣的實(shí)驗(yàn)，這里面還有很多科學(xué)道理呢！
橋的作文 3
我的姥姥住在盧溝橋附近。小時(shí)候，常聽姥姥提起盧溝橋的石獅子，我總想親自去看看，但總也沒有機(jī)會(huì)。
今 天，我總算有機(jī)會(huì)踏上了盧溝橋。遠(yuǎn)看雄偉壯麗的盧溝橋，雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨滄桑，如今依然屹立在永定河上。走近橋頭，只見橋兩邊各有一對石獅子守衛(wèi)著，東邊 一對朝著橋頭，西邊一對朝著橋尾。橋下永定河水滾滾翻卷，奔流不息。橋欄上蹲著無數(shù)雪白的石獅，雕工細(xì)致，至今都能數(shù)出鬃毛的根數(shù)，有的玩耍繡球，有的撫 摸幼仔，真是栩栩如生。至于小獅子那就不計(jì)其數(shù)了。它們有的被大獅踏亍腳下，有的爬在大獅背上，有的玩弄大獅胸前的鈴鐺，還有的被大獅叼著，天真稚氣，活 靈活現(xiàn)。中國有句歇后語：“盧溝橋的獅子數(shù)不清”。我很想數(shù)清橋上的獅子，可是數(shù)了一遍又一遍，直數(shù)得我頭暈?zāi)X漲，也沒數(shù)出個(gè)準(zhǔn)數(shù)來，我不禁對那些鬼斧神 工的技藝，贊嘆不已！
盧溝橋，它是多么令人神往呀！康熙皇帝為它立過碑，乾隆皇帝御筆為它題詞。著名的“盧溝曉月”是燕京十景之一。雖然我不曾看過7， 但是我卻能想象得出：深藍(lán)色的天空上，一輪冰盤似的月亮開始西下，它從薄云里露出半個(gè)臉來，把皎潔的月光投在盧溝橋上；漢白玉的橋面上泛著青光，永定河上 的微波反射著銀白色的光輝，石獅子的鬃毛也仿佛被微風(fēng)吹了起來，一切是那么寧靜、柔和�？墒牵矣X得盧溝曉月并不是盧溝橋唯一的美景。春天，盧溝橋在粉紅 的桃花、雪白的梨花掩映下是多么生機(jī)勃勃。夏日，綠葉撫摩下的盧溝橋是多么秀麗、美妙。秋天，沙沙的落葉聲，永定河水翻滾聲，在給盧溝橋演奏雄壯的樂曲。 冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，給盧溝橋披上銀光閃閃的盛裝。盧溝橋永遠(yuǎn)是美的！
凝視著盧溝橋，凝視著永定河水，我心潮起伏，歷史在我心頭一頁頃翻過。永定河啊，在過去的年代里你何曾安定過？連年的戰(zhàn)火，使得田園荒蕪，民不聊生。盧溝橋啊，你可載得起我們民族遭受帝國主義侵略的.歷史？“七．七事變，就發(fā)生在你的身邊，日寇罪惡的子彈，給你留下的彈痕至今猶在。然而，中華民族就像橋上無數(shù)的雄獅，是不甘被欺負(fù)的。我們的先輩拿起刀槍，奮勇反擊，終于贏得了民族的獨(dú)立，國家的興旺。盧溝橋呵，你就是這偉大歷史的見證！
我站在盧溝橋頭，看著壯麗的橋面和石雕，聽著耳邊中外游人的歡聲笑語。我衷心祝愿盧溝橋青春永葆，祝愿中華民族青春永葆！
橋的作文 4
橋橋溝，一個(gè)小得只有本地人才知道的地方。四塊巨大的條石砌成的橋在我生活的大山里再普通不過了，可那里卻是兒時(shí)玩耍的樂園。夏天，在茂盛的雜樹叢遮蔽的溪水溝里鉆來鉆去別有一番情趣�？|縷山風(fēng)沿著溪溝吹來，給酷暑的人們帶來了涼意，也讓幼童的姐弟流連于此。一有時(shí)間，我便帶著弟弟到溝里捉螃蟹。雖然溝里的石頭被翻了一遍又一遍，仍耐心地尋找著它們的蹤跡。橋下是一潭淺水，清澈的溪水流淌在這兒便停歇了下來，留下一塊“碧玉”，算是饋贈(zèng)給質(zhì)樸山民的禮物吧！潭邊有一柳樹，實(shí)在找不到螃蟹時(shí)，我倆便用那長長的柳枝做個(gè)圈戴在頭上，安靜的躺在草坪上看魚兒游戲溪水，偶爾也悄悄地在潭里與魚共舞。
溝的一邊是禾田，聰明的農(nóng)人從溝的上游挖一小渠，引水入田，所以這田常年都蓄著水。水稻抽穗之時(shí)，在田邊捉螞蚱是很愜意的事。輕腳輕手地到稻田邊，瞄準(zhǔn)螞蚱藏匿的稻葉快速出手，能很快將它活捉。螞蚱會(huì)拼命掙扎，得趕緊用雙手合著給那小東西留一點(diǎn)空間讓它蹦達(dá)，不一會(huì)它便偃息其鼓，老實(shí)地呆在手心，殘忍地去掉翅膀和后腿，讓它只能慢慢爬。螞蚱很狡猾，一有風(fēng)吹草動(dòng)便齊唰唰飛跳到稻田中央，站在田埂上的我們只有干著急。捉到幾只螞蚱，折一根黃荊條，找一塊空地，使勁插在土里，把螞蚱放在那條上，它們便會(huì)爬上爬下，像趕集一般熱鬧。玩夠了拿幾只給雞加餐，借此還可以得一次表揚(yáng)。稻谷收了，農(nóng)人把谷樁翻犁到泥里灌滿水成了冬水田。我和弟弟也時(shí)常把牛牽到這兒來，讓牛飽喝一頓。數(shù)九隆冬給牛喂水得先敲開冰。有時(shí)候，凍僵的小手用很大的力氣難以破開，氣得我倆胡亂的跳。后來，只要?dú)鉁叵陆�，我們便從祖母家里帶根木棒，這下方便多了。牛喝水，我倆也不閑著把大塊的冰弄到田邊來用腳在上面滑動(dòng)，或者把冰塊舉過頭用力砸下去，冰塊飛濺，我倆也樂開了花。
溝的另一邊是祖母家的'自留地。時(shí)常也跟著祖母到地里去轉(zhuǎn)溜。但大多是在搗亂，不是把未成型的玉米給掰了，就是把嫩豇豆摘了拿在手里甩圈�；蛘吆偷艿茉诘乩镒矫圆�，引來一陣呵斥。自留地中間有一大石板，那是祖母家曬糧食的地方。祖母時(shí)常背著糧食來干活，她先把石板打掃干凈，在四周圍上青蒿，再把糧食倒出用刮子均勻的鋪好。叫我們躲在油桐樹下趕雀鳥。我和弟弟極不愿意干這份苦差事，又怕雀鳥糟蹋，那時(shí)候糧食金貴。只得比較規(guī)矩地站著，哪怕臉熱得通紅。
許多年以后，這樣的情景時(shí)常在腦中浮現(xiàn)。這樣的回憶帶來的總是甜蜜……
橋的作文 5
什么是橋？現(xiàn)代漢語詞典說：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里，橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔
水責(zé)問，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。 歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺醒！之后中國人民又陸續(xù)建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現(xiàn)。連外國專家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國家，這種建設(shè)速度也不多見。”這充分表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
在全新的21世紀(jì)，知識爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的.橋是看得見的橋，那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐；還可以在家里傾聽遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁。”是啊，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
橋的作文 6
當(dāng)你正在大道兩旁思考并追逐著仍然游蕩在千里之外的數(shù)學(xué)題的思路時(shí)，一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒?但卡耐基不是這樣。伴隨著觀眾的企盼與心底的炙愛，他走進(jìn)了電臺(tái)，介紹著自己的成名作《小婦人》，也許是窗外紫丁香一樣帶著愁怨走過的女人吸引了他的注意，他心不在焉的說錯(cuò)了某個(gè)地理位置。一位觀眾聽后狠狠的寫信罵他，徹頭徹尾的把他罵得他體無完膚。
和很多人一樣，卡耐基的第一個(gè)念頭是：“我把地理位置說錯(cuò)了，但從沒有見過你這么粗魯?shù)呐�！”但他并沒有這人做，而是把理解放在第一位，以德服人。
他打電話向這位觀眾道歉，最后贏得了更多的掌聲。而贏得的這一切，難道不是以理解的基礎(chǔ)嗎？
理解是橋梁的基石。
當(dāng)你曾經(jīng)叮囑過某樣事，卻還是被誰弄的一敗涂地，看著他的惺惺作態(tài)，是否讓你恨之入骨？
可有句話叫宰相肚里能撐船。三國時(shí)蜀國諸葛亮去世后，由蔣琬主持朝政。他有一個(gè)名叫楊戲的屬下，性格孤僻，蔣琬與他對話，他只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕道：“這楊戲太不像話了，對您竟如此怠慢!”蔣琬坦然一笑：“人嘛，難免有自己的秉性，讓他當(dāng)著這么多人的面贊揚(yáng)我，這可不是他的個(gè)性�！本瓦@么一句話，無不體現(xiàn)蔣琬的寬容與大度。換個(gè)角度想，紫羅蘭給踩扁她的腳踝上留下最后一縷花香，這難道不是寬容嗎？
寬容是橋梁的鋼架。
當(dāng)一位摯友告訴你為什么欺騙是友誼的天敵時(shí)，他的作為是否讓你心中燃燒出一股義憤填膺的怒火呢？
曾參是孔子很有名的學(xué)生之一，德行當(dāng)然也沒話講，而他不但是位父親，也是一位好榜樣。
有一天，曾參的妻子要出門，兒子哭鬧著說要跟去。曾參安慰道：“你別去也別哭了，媽媽回來爸爸給你殺豬吃。”等他的`妻子從集市上回來，見曾參準(zhǔn)備殺豬，立馬制止道：“不過是哄哄孩子，何必當(dāng)真呢”曾參一本正經(jīng)地說：“如果不殺，就是騙孩子，也就是教他說謊！“曾參堅(jiān)持殺豬，看丈夫說得有理，他的妻子也來幫他殺豬。而增參的這種舉動(dòng)不就印證了墨子的那句名言“言必行，行必果”嗎？
誠信是橋梁的泥身。
那座橋，以理解為基石，上面建起用寬容制作的鋼架，鋪滿誠信招牌的水泥，架起這么一座心與心溝通的橋梁，這個(gè)世界難道還會(huì)坍塌嗎?
橋的作文 7
你站在橋上看風(fēng)景，碧綠的春風(fēng)拂過你清秀的臉孔。這座橋古老但不失優(yōu)雅，正如你平凡卻不失韻味。你把雙手輕輕搭在扶欄上，烏黑的幾縷秀發(fā)緩緩地垂下來，偏側(cè)一角，在陽光的照耀下閃閃如星。水如靈鏡，倒映出美麗的人兒，她靜，美。
看風(fēng)景人在樓上看你。在你左側(cè)的上方，一直有雙清澈的眼睛在注視著你。他嘴角微揚(yáng)，在他眼里，那樣桃紅柳綠，鴨綠一灣的美景都在你的光輝下黯然失色，對他來說，最美的風(fēng)景不過就是你。
明月裝飾了你的窗子。天色暗了下來，你依舊站在橋上。一輪明月悄悄地劃過水面，卻不驚起一絲波瀾。你用你的“窗子”，細(xì)細(xì)地品味一切。
你裝飾了別人的'夢。他依舊這樣靜靜地看著你，勾畫出許多美好的幻想。默默地注視著你，就是一種享受。
故事開始了……
他愛慕你，多希望能和你接觸�？墒牵侨绱似椒玻踔劣X得自己低俗。他怕，他怕高攀不上你。
你依舊站在橋上。
他依舊看著你
他想了很多，或許他和你打招呼時(shí)，你會(huì)掉頭就走，也許你會(huì)不屑一顧。他心慌了，等他再次抬起頭時(shí)，你的身影，消失了。
再一次，他猶豫地下樓。手心里直冒冷汗的他，扶著欄桿，時(shí)而蹣跚，時(shí)而停駐。等他趕到橋頭時(shí)，你已在橋的另一端。剎那間，心痛如崩山。
幾天了，你不像往常一樣站在橋上。他擔(dān)心你出了什么事，可他能做什么？他好懊悔，懊悔自己的懦弱。
古美的橋上，空空如也。
他依舊看著橋。只是此時(shí)，物是人非，橋還是那座橋，可他不再欣賞。
幾天來，住在他心里的人好像忽然被刀子割離了般，好痛！他發(fā)誓，只要再見到你，一定會(huì)走到這座橋的中間，與你相識。
機(jī)會(huì)，終于來了。
你，步伐輕巧地點(diǎn)著橋面，婀娜多姿，臉上還掛著一絲微微的笑意。你淡，美。于是他走下樓來�？伤蛲颂霉牧�，要怎樣和你開口？衣服整不整潔？……忽地，他想起前幾天的煎熬，猛地心一橫，紳士般邁開步子，右手輕輕搭在背后，優(yōu)雅地向你走來。
此時(shí)，兩個(gè)人的身影在橋的中央構(gòu)成了一幅最美的畫。
你說，你早就注意到他了，只是看他能不能跨上這座橋。
橋的作文 8
翻翻一張張白底藍(lán)字的試卷，望望鏡中濃濃眼圈的自己，打開本本油墨飄逸的典藏題卷，倚著素眉云茶升騰的芳香，我在題海中像一葉小扁舟，題海讓扁舟學(xué)會(huì)了辨別方向。電視上天天播：中國小孩聰明；專家侃侃：當(dāng)科學(xué)家出名；鄰居阿姨說教：發(fā)展很有前景；媽媽說：將來做做白領(lǐng)；爸爸說：權(quán)威受人尊敬…期望化作橋旁棵棵桑、杏樹替我遮陽。忙忙忙！嘆嘆嘆！撇下試卷，柔柔眼圈，合上題典，咂口云茶，乘著月色，夜游河畔——不知何時(shí)春去、夏方醒，更不知何時(shí)窗外景被移去、換新景，全付與過橋分野色，俏佳景過橋左邊桑紫右銀杏。
說起過橋，蒙自縣，羨慕楊秀才。湖心亭，橋兩旁，過橋米線香油蓋厚厚的雞湯，表面冷靜掩蓋關(guān)懷的滾燙；而陪我的'只有盼破曉的臺(tái)燈還有皎皎月光。秀才紅紙油傘撐起別了故鄉(xiāng)，走進(jìn)大理城內(nèi)秀才舉頭仰望；夜的悶熱蓋不住我的心涼，我還在河畔月下蟲鳴獨(dú)自彷徨。他不知曉，去趕考，考得好不好，只愿一日為官得以照顧一家老�。晃译m志向遠(yuǎn)大，也要先趕考，像秀才一樣走過離鄉(xiāng)獨(dú)木橋。
紅河州，第七名入榜，輔佐縣令輾轉(zhuǎn)進(jìn)入官場，榮歸故里為官彩結(jié)燈張，終將小姐請來拜堂桌上飄起淡淡紅袖的香。他不知曉，為官道，走的好不好，只愿心中抱負(fù)承蒙天寵得以起草。摸摸索索勸秀才停下找一找，米線碗里冬夏飄出的關(guān)心可否還似舊貌？無奈，官場腐朽憤然辭官，差服沾土再換回我藍(lán)衫，回鄉(xiāng)杏花谷中隱居耕田，唯獨(dú)雞湯米線桌上飄香不會(huì)換。我以后是否也會(huì)橋上歷險(xiǎn)？那時(shí)我是否也會(huì)象秀才一樣憤然？
我是否也相信雞湯米線般的溫暖仍然在心間縈繞陪伴？……不覺曉夜幕飄來淡淡米線的香，我快步走進(jìn)小店，口口過橋米線雞湯灌滅惆悵，夾起絲縷米線想想那些以往：我已走過多少的橋？我把橋頭的春花夏葉秋風(fēng)冬雪留在什么地方？我一直找一直找一直找，在燈火闌珊還是在那西廂？走回一座一座靜靜的橋，卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)遺留真的變成了遺忘。唯獨(dú)河畔過橋米線淡淡的香，把我搖啊搖，搖到夢開始的地方——噓！現(xiàn)在已經(jīng)睡著小時(shí)候的夢鄉(xiāng)。
橋的作文 9
心中一直有座橋，父親在這頭，我在那頭。橋長是我們無法越過的距離嗎？——題記
佇立橋頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)。吹動(dòng)我的發(fā)梢，拂過我的臉頰。轉(zhuǎn)過身去，看橋上熙熙攘攘的人群在我身旁流動(dòng)。每個(gè)人的表情都是那么開心，都是那么顯眼。周圍的一切都是那么和諧，那么美好。只有我這個(gè)不和諧的音調(diào)。眺望遠(yuǎn)方，看見了那棟房子——我的家。不知何時(shí)開始討厭回到那里的感覺。一種莫名的壓抑感縈繞在我的心頭，想起了剛才摔門而出的情景。
父親揚(yáng)在半空中的手在微微顫抖著，那一刻，仿佛連空氣也凝結(jié)在一起了，臉上那種酸楚的表情深深的刻在我的心里。腦海里不斷的浮現(xiàn)出摔門時(shí)母親的一句話：“孩子，要理解你父親�！崩斫�，多么可笑的倆個(gè)字眼。從我記事后他關(guān)心過我嗎？他理解過我嗎？每每看見同齡的小孩給父親在一起嬉鬧時(shí)，他可知我是什么感受？腦海里拼命的搜刮這我們共同的回憶，卻發(fā)現(xiàn)少的可憐。
天上開始下起淅淅瀝瀝的雨來，人群慢慢的消失了，全都奔回家中�？晌夷芡睦锶ツ�？不一會(huì)兒橋上就變的光禿禿的，只扔下了一個(gè)我。我漫無目的的漫游在橋上，讓雨慢慢淋透自己，淋透內(nèi)心，去撫平那些雜亂的回憶。驀然抬頭望去，橋那頭站著一個(gè)瘦弱的身影。頭發(fā)滴滴答的在滴水，已不知站在那多長時(shí)間了。記憶開始慢慢倒帶，定格在內(nèi)心深處。那是我5歲那年，同現(xiàn)在一樣，我在橋這邊，父親在橋那邊。父親一臉疼愛的看著我，滿是溫柔的說：“乖女兒，走我們?nèi)コ蕴翘呛貌缓�？”我七跳八跳的跑過去，在橋中央摔了一跤，父親連忙跑來，抱起我，滿臉的心疼，不停的責(zé)怪自己。從橋這邊到那邊短短的距離卻充滿了滿滿的溫馨，滿滿的愛，充滿了我的心房�，F(xiàn)在已全然不同了。當(dāng)我慢慢長大時(shí)，你我之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了。不知，是歲月拉遠(yuǎn)了我們之間的'距離，還是我們拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。你我都太過倔強(qiáng)，都站在橋倆邊誰也不肯邁出那第一步。雨水打濕了你的衣服，瘦弱的身軀在雨中更顯得消瘦。過了良久，你慢慢邁出腳步，一步一步都像敲擊在我的心上。母親總說父親很要強(qiáng)，不管是誰他都不會(huì)認(rèn)輸。但現(xiàn)在因?yàn)槲�，他的女兒，他情愿輸了，他不惜放下他所有的驕傲和自尊。雨，淅淅瀝瀝的下著。淚，悄無聲息地奪眶而出�！芭九尽痹诘厣闲纬闪艘欢涠涞臏I花。你我之間的距離慢慢的在縮短，橋身的長度也在慢慢的縮退。
腳步不由自主的跟隨上去，向父親跑去。這個(gè)午后我知道了橋長是可以跨越的，我愛父親！
橋的作文 10
有人說，一座城市有了水便了一分靈性，有了水便多了一分秀氣。我的家鄉(xiāng)信陽就有一條美麗的河——浉河，它滋潤萬物，更養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。浉河幾乎穿過了整個(gè)信陽城區(qū)，像一條玉帶環(huán)繞著這座小城，而浉河上一座座形態(tài)各異的橋，更足給家鄉(xiāng)描上了一抹絢麗的色彩。
家鄉(xiāng)的橋造型獨(dú)特，宏偉壯觀，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形態(tài)多樣，是一道道美麗的風(fēng)景線。
關(guān)橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋，長約235.9米，寬約22米，雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍(lán)色的欄桿搭配，色彩和諧，相映成趣。傍晚時(shí)分，河畔的垂柳用纖細(xì)的手臂輕撫河岸，此時(shí)的關(guān)橋在夕陽的照耀下披上了一層金輝，金光燦燦，像一條金龍靜靜地臥在浉河上，散發(fā)著一種祥瑞之氣。此時(shí)，岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨(dú)特的關(guān)橋，為這座城市增加了時(shí)尚的元素，增添了時(shí)尚的氣息。
虹橋在信陽市的西邊，全長300米，主跨度約185米，寬約28米，雙向四車道，是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨浉河的紅色半圓形主鋼索作支撐，兩道主鋼索之間利用聯(lián)系梁連接，通過直鋼索拉起橋面結(jié)構(gòu)，直鋼索垂直于橋面，頂部同定在半圓形的主鋼索上，將整個(gè)橋梁連成一個(gè)整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個(gè)橋的設(shè)計(jì)把古樸意蘊(yùn)和現(xiàn)代元素完美結(jié)合在一起，中國紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。
到了晚上，虹橋變成了一道彩虹，橫跨在獅河之上，五光十色的光芒灑在波光粼粼的河面上，與橫跨河面上的“彩虹”相輝映，引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。
在民權(quán)路和河南路的交界處有一座簡約而壯觀的橋，它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨(dú)塔斜拉式索橋，全長630米，寬24米，塔高72米，是標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車道橋。民橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，足足可以使用一個(gè)世紀(jì)。春天，清澈的河水里倒映著民橋的影子，兩岸的楊柳抽出新枝，遠(yuǎn)處的龜山蒼翠如玉，不時(shí)會(huì)有幾只白鷺在河面上盤旋……到了夏天，許多人喜歡去橋上散步，青年情侶、中年夫婦、老人、孩子，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散一天的疲勞，燈光柔柔，烘托著人間的`閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩，俯視河水，民橋的倒影就如同浉河里的一條五彩斑斕的熱帶魚。
家鄉(xiāng)的橋，沒有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優(yōu)美、風(fēng)雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀，也沒有斷橋的傳說、長坂橋的故事，但它們卻以自己獨(dú)特的風(fēng)姿，為家鄉(xiāng)的人們帶去便利與美的享受。家鄉(xiāng)的橋，永遠(yuǎn)是我心中最美的橋。
橋的作文 11
橋，是溝通兩岸的媒介。因?yàn)橛辛藰�，人們可以跨過障礙，到達(dá)彼岸。——題記
每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。
那么，為建造一座心靈之橋，我們該怎么做呢？
很顯然，我們要用善良來架起一座心靈之橋。
有一對毗鄰的兄弟因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟在兩個(gè)莊園之間挖了一道一丈深的溝，以示永不往來。哥哥立馬雇來一個(gè)工匠，讓工匠為他打造一堵高3米的墻，以示永不相見。但是，當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí)，驚得目瞪口呆，因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磯Γ且蛔利惖男�，小橋穿過溝渠連通了兩座莊園。這時(shí)弟弟也回來了，見狀便從橋那邊跑過來，抱住哥哥說：“您真?zhèn)ゴ�，在我做了對不起您的事之后，您還建了一座美麗的小橋�！庇谑莾尚值芪帐盅院�。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身要向工匠致謝時(shí)，工匠已不見蹤影了。
如果心靈沒有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁，拉近我們彼此的.距離。每時(shí)每刻，我都銘記著：敞開心扉，為他人建造一個(gè)充滿愛與溫馨的心靈之橋。
現(xiàn)代社會(huì)，人人都希望有一個(gè)和諧社會(huì)，但如何構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)呢？很簡單，在人與人之間架一座心靈橋梁�？墒�，人的心靈是一個(gè)很神秘的地方，想要架橋談何容易。要怎么樣才可以呢？交流，交流可以讓人的心靈之門打開，只要交流就可以讓人心靈相通，架起橋梁。于是手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)、電話……出現(xiàn)了。這些東西的出現(xiàn)，便是促進(jìn)人與人之間的交流，架建心靈橋梁。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男��！?/p>
心靈，是人與人交往的所在；在心靈之間架一座橋梁，那么兩人之間就會(huì)很合得來。心靈，它是人類最神秘的地方，它是人的情緒所在。架一座心靈之橋，讓人與人之間的阻隔消失，讓人與人更加和諧。
架一座心靈之橋，讓人與人之間的交流更甚，讓人與人之間關(guān)系更好，讓社會(huì)更加和諧。架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)理解；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)信任；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)寬容；心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恒！
橋的作文 12
我走過許多橋：吊橋，拱橋、獨(dú)木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因?yàn)橹挥行撵`上的橋方不會(huì)為時(shí)間所磨滅。
君旭是我年幼時(shí)的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。
上幼兒園的時(shí)候，我和君旭是同班同學(xué)，但我認(rèn)為我這個(gè)樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎(jiǎng)，而我與他雖然仿佛年紀(jì)，但什么琴都不會(huì)彈，更別說獲獎(jiǎng)。大家都說君旭是“神童”，我頂多是個(gè)“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的.，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發(fā)生了改變。
那天，我在河邊空地學(xué)騎自行車，他也來到這里玩，并且目不轉(zhuǎn)睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神，不知不覺中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺一股力量把我推向一邊，我連人帶車倒在地上，脫險(xiǎn)了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭，他見勢不妙，飛奔過來救我，把我推向一邊，我才脫離了危險(xiǎn)，他用力過猛，也倒下了，但沒什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來，在他救我的那一霎間，我覺得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來我們又認(rèn)識了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點(diǎn)小建議。他說，我雖在音樂的演奏方面沒什么才學(xué)，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天，認(rèn)為我們之間的友誼橋梁更加堅(jiān)固了。有一次，兩個(gè)個(gè)子大的同學(xué)見我們個(gè)子小，想欺負(fù)我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話還沒說完，一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契，特別是我這個(gè)練跆拳道的更是大顯身手，三拳兩腳，兩個(gè)小混混沒占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來，在丹卿的勸說下，我們和他們和好了，但君旭說，我們是最好的搭檔，我們在一起一定是最強(qiáng)的。
后來君旭搬家了，他也轉(zhuǎn)了學(xué)，我們從此沒再見面。但我堅(jiān)信，我們之間友誼的橋梁永存，因?yàn)樾撵`上的橋梁是不會(huì)因時(shí)間而磨滅的。
橋的作文 13
匆匆走過人生幾十個(gè)寒暑，踩過的路不計(jì)其數(shù)，跨過的橋也難以一一回想。每次行至水邊，都會(huì)對橋生出幾分感激，如果少了它們，這旅途不知要增加幾多艱難！一說到橋，我便不由自主地想起兩年前我的一次無導(dǎo)游鄉(xiāng)間旅行。那年暑假，因?yàn)樾∩酰瑳]有作業(yè)，也不想去補(bǔ)習(xí)，那么唯一的消遣便是旅行游玩了。我喜歡大自然的感覺，所以鄉(xiāng)下就是我最好的去處。這次游玩，雖沒有歐陽修的醉翁亭那么熱鬧，也沒有岳陽樓那么壯觀，但它，也是別有一番風(fēng)味的。在這，唯一讓我感嘆的就是山間小溪上的那座橋。它似乎是經(jīng)歷過許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，橋上的石頭有些許的裂縫，倘若是說我注意到了這些裂縫，還不如說是它們看見了我。仔細(xì)一觀察，它的特點(diǎn)便俯拾皆是。它滿臉皺紋；有著被歲月刮出的一道道深刻的皺紋；有著被風(fēng)雨擊打的'一層層夸張的凹陷；也有行人留下的一只只大小不一的腳印。我感受得到它的年輪，它的貢獻(xiàn)。我蹲下來撫摸著它。感受它那張枯瘦的臉，它那顆毫不利己專門利人的心。我站起來，雙手撐著扶手，向?qū)γ娴臉淞挚慈�，他們雖然美麗，但我已毫無心情去欣賞那自然的美，我的心已沉醉在這個(gè)有著故事的橋里。轉(zhuǎn)頭間，幾塊凹陷缺口呈現(xiàn)在我的面前，看著它們，我又生成一種憐憫之心。
我開始思考這些是怎么回事，不知是哪次風(fēng)暴將它擊倒；哪次行人將它搗毀；還是哪一天，它實(shí)在經(jīng)受不下如此的磨難，十分不情愿地倒下。我很想知道，但卻無人問津。我的心已完全被它感動(dòng)了。站在橋上，我安定了一下情緒，望著周圍的山山水水，不由得有一種悠閑的感覺，很久沒有這種感覺了，這像是一種解脫，一種罷去了一切的束縛，在美麗的大自然中自由翱翔。我愛上了這座橋，拾走了地上的一塊石頭，我要永遠(yuǎn)記住它。
在此停了許久，便離開了。后面的景物并不是那么觸動(dòng)人心，倒是這座橋，讓我舍不得此地。
橋默默地站在水流之上，每天渡人無數(shù)，哪怕風(fēng)吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆曬，酷寒冰凍。人世花開花落，風(fēng)云變換，悲歡離合時(shí)時(shí)都在上演，而它安享寂寞，笑看浮華，只盡自己本分，把岸與岸連在一起，化分離為相聚。
橋的作文 14
一天，我開車上三橋，四周一片朦朦朧朧，鋪天蓋地的大霧，似乎是一個(gè)巨大且單一的白棉被，把超過1萬k㎡的城市蓋住了。
橋上白茫茫一片，像面粉，像漂白劑，像白水晶，像一大群鋪天蓋地的.白鴿……盡管車燈開到最大，在一片白茫茫之中，也只能看見幾道搖曳的尾燈若隱若現(xiàn)，在霧中，誰都不敢快速行駛，要是撞上了，那可是事故啊，何況，地上還有蠢蠢欲動(dòng)的大小水坑，靜靜的等車上鉤，哪輛車一踩上去，瞬間就被拉到一邊！我們繼續(xù)走著……
突然，前面出現(xiàn)了一大批的尾燈，像一個(gè)小聚落，果不其然，堵車了。我極目遠(yuǎn)眺，卻什么也看不見，沒辦法，我打開車窗，看著窗外的景色。
窗外也是白茫茫一片，高樓大廈全被淹沒，連錢塘江也是白色的，我看見的，只有橋的一部分，我還隱約聽見了滔滔江水聲，像小風(fēng)鈴，等我過來，我還感受到在這密密的白茫茫中，一種神奇的境界，像湯圓，像小米粥，這境界使我放松，使我心曠神怡。
車流又向前移動(dòng)了，我看見了堵車的起源——又是兩個(gè)不長眼睛的撞一塊兒了，旁邊有一個(gè)小缺口，車流正閃電般的鉆過去，我們很快也鉆了過去，車窗開大，風(fēng)聲如嘯，我又體驗(yàn)到了那神奇境界。
這次霧中上橋雖不是正事，但也不能不說是一次知識的拓展，心靈的開拓。
橋的作文 15
橋是兩地之間相連的小路，也是人與人之間溝通的大道。在我的的道路上，的愛為我架起了一座座橋
有一次，快要期末了，我的特別多，壓力也比較大，所以做作業(yè)時(shí)馬馬虎虎，不太認(rèn)真。媽媽回后，開始檢查我的作業(yè)。我感覺出她有些不，便知道我錯(cuò)得多了，也許再加上她工作忙碌，不佳，所以她怒氣沖天，把我訓(xùn)了一頓。
我挨了訓(xùn)自然不會(huì)高興，媽媽的話又說中了我的心，我又委屈又，便哭了起來。見我哭了，媽媽輕輕地坐下來：你是因?yàn)樽鳂I(yè)沒好好寫后悔了，還是嫌?jì)寢屨f你，你不高興了呢？起初我不想說是因?yàn)樗u我，但媽媽一直在很有耐心地問我，我漸漸平靜了，就說出了真實(shí)原因。媽媽聽后，并沒有生氣，反而特別慚愧，她跟我保證以后會(huì)用詞，多理解我。
那一刻，我感覺心里有一股無形的，將我和媽媽連在一起，是媽媽用包容和耐心搭起了通往我心的橋梁。
還有那次，我和爸爸媽媽去，可山上根本沒有路，還特別陡峭，我爬到一半就了。而且那里的'地上、枝上還有又大又長的蟲子，我不下去了，想。爸爸耐心地我，并在前面為我踢走蟲子，扒開樹枝，拉我上山。我在爸爸的幫助和勸導(dǎo)下，最終堅(jiān)持了下來，通過自己的爬上了山頂。的那一刻，我欣喜又滿足，我知道是爸爸用他的力量與愛為我搭起了通往的橋梁。
橋可以是河上的橋，可以是路上的橋，在我這里，橋是爸爸媽媽搭起助我成長的心橋和愛橋！
橋的作文 16
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，橋除了只作為交通設(shè)施以為，還會(huì)有許多新的功能來滿足人們不同的要求。那未來的橋到底會(huì)是怎樣的呢？是……
我想:未來的橋非常漂亮而且有趣,橋上還會(huì)有許多娛樂場所。整座橋布置的非常合理，寬闊的六車道，給你一個(gè)暢通無阻的感覺。橋的兩邊還有你意想不到的`呢！當(dāng)你看到這座大橋，你就會(huì)產(chǎn)生一種上去看看的念頭。于是你會(huì)走上橋去看一看，玩一玩。過一會(huì)兒，你走累了，沒關(guān)系，你可以隨時(shí)登上自動(dòng)人行道，達(dá)到目的地時(shí)，你只要說聲“停”那自動(dòng)人行道就會(huì)自動(dòng)停下來。哦！我差點(diǎn)忘了告訴你，橋上還有許多門，每個(gè)門上都帖招牌，如：兒童樂園、美食餐館、遼望大廳、購物中心等等。你只要在那個(gè)項(xiàng)目前面按一下按鈕“開”或“關(guān)”，那門就會(huì)自動(dòng)開關(guān)，你不僅可以玩還可以在那兒欣賞美麗的風(fēng)景呢！
我想：未來的橋還會(huì)漂浮在水面上，只要走上它，這座橋就會(huì)一搖一擺的，非常好玩，而且非常安全，橋也非常牢固，無論多少重的東西壓上去也不可能出現(xiàn)一條裂縫。橋面的設(shè)計(jì)會(huì)隨著水位的高低做自動(dòng)修正，你說好玩不好玩。
未來的橋可能還有我們意想不到的，到了那時(shí)候，那些橋一定會(huì)讓我們大吃一驚，所以我們從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識，練好本領(lǐng)。說不定未來大橋的設(shè)計(jì)師中會(huì)有我們的名字哦！
橋的作文 17
“你站在窗口看風(fēng)景，看風(fēng)景的人站在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！�
依稀地看見那窗，那橋，那景，那人……
平板，筆直卻又從墨蒼色的苔中顯出歲月的模樣。沒有天橋的高高在上；沒有花橋的繽紛流光；沒有九曲橋的蕩氣回腸。就是一座不大不小，平鋪的石橋。
這是故鄉(xiāng)的橋。只有在記憶中了�？此破街钡臉蛎嫫鋵�(shí)坑坑的，凹凸不平，撫摸起來很粗糙，卻又給人一種無以名狀的安全感。像一位已到暮年的老人，卻依舊筆直著腰板�？粗﹃柕臉幼樱_實(shí)老了。背陽的那一面石板上，早已覆滿了苔蘚，濕濕的，涼透到心里。
爺爺家的紫豌豆藤已經(jīng)饒滿了罷？當(dāng)年種下的小豆苗一定結(jié)出了很多覆著白色絨毛的色彩亮澤的紫豌豆莢。當(dāng)豆莢的`清香回繞在橋上時(shí)，總是會(huì)讓伏在橋邊睡著的我清醒。風(fēng)沙沙吹來，空氣中彌漫著草香、豆香，還有一些不知名的野花的香味。
夕陽的余輝懶洋洋地撒向我。我瞇起眼回頭望了望橋那頭蜿蜒的小路，兩旁金色的麥田瘋狂地跳躍，發(fā)出“唰啦——唰啦”的聲響。風(fēng)緩緩地吹過，帶走橋面上的一兩片枯葉。
我踩著滿橋的落葉慢慢地向回走，睡意朦朧，澄澄的陽光也緩緩移到了山后。落葉踩出清脆的聲響。下意識地放輕腳步，怕驚醒了老橋在那夕陽下的最后的金色的夢。
然后便是冬天。
橋的作文 18
在上一年級的第二天，我與易永豪還不相識，那一天下午放學(xué)，爸爸開大會(huì)，沒來接我，易永豪的家人也沒有來，我驚恐地坐在地板上，慌張地望著這周圍陌生的一切。
易永豪蹦蹦跳跳地跑過來，“你好！”他興奮地說。
我完全沉浸在自己的慌張里，他的家長也沒有來，竟然樂成這樣——我不理他。
“喂！喂！”他又嚷起來。
“干啥？”我冷冷地回他一句，以為這樣可以消減他的興奮。
“你幾班的？”他還是那樣興奮，像只小猩猩——我也不知道他是哪來的勇氣與興奮，但這反使我更厭惡他。
“要你管嗎？”我轉(zhuǎn)過身背對著他。
“我見過你，你也是四班的.。我叫易永豪！”他也跳到我跟前，朝我笑——那笑是亂的，是一團(tuán)的，上面有鼻皺、額皺、臉皺，加上那紅紅的臉頰使我想打他，那張臉就像你把一張紙團(tuán)成一塊的樣子。
我跑起來甩開他，他又跑起來追我，我跑上，他跑上，我跑下，他跑下，最后你追我打到了頂樓，然后一層一層往下坐，我坐下個(gè)樓梯，他也坐……
我們跑累了，玩累了。我說：“我叫葉昕，你好�！蔽覀儽舜宋帐郑瓦@樣他成了我小學(xué)時(shí)期的第一個(gè)朋友。
我們的橋也彼此通向?qū)γ妗?/p>
后來，我們來到那座橋——蒼南縣小邊上的那橋，互相給予勇氣，各自回家，也是他先教會(huì)了我勇氣。
現(xiàn)在，易永豪也依舊那樣煩人，很多同學(xué)不喜歡他，但我還是與他很好。
幾個(gè)月后，我們也要分開了，但那座橋仍在。
橋的作文 19
橋是現(xiàn)代交通中的基礎(chǔ)設(shè)施，我見過雄偉的長江大橋，也見過長長的跨海大橋，還見過海南熱帶雨林里搖搖晃晃的吊橋，這些橋墩結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，樣式不一，但也存在許多缺點(diǎn)：比如橋面太窄，容易堵塞，承重太小，容易塌掉。而且造價(jià)高。最不好的.就是車流量多的時(shí)候，橋上塵土飛揚(yáng)，真是不環(huán)保呀！我未來就要發(fā)明一座十全十美的橋。
這座橋用特殊的玻璃制成，它不僅全身透明，而且不易破碎，像皮筋一樣有強(qiáng)大的伸縮力。由于這種橋墩有巨大的浮力，能浮在河面上，所以不論多少噸重量的車都承受。如果有違規(guī)的車快速的在橋上飛奔，橋墩上的自動(dòng)牽引器就會(huì)使他慢下來，這樣就能防止交通意外發(fā)生。如果天氣好的話司機(jī)和乘客可以看到水下游來游去的魚，橋還能隨著車流量自動(dòng)變寬變窄。如果有巨型郵輪通過，橋墩會(huì)自動(dòng)潛入水底，如果你會(huì)擔(dān)心車輛碰水就會(huì)壞，那么不用擔(dān)心，橋會(huì)自動(dòng)升起一層密不透風(fēng)的保護(hù)膜，這樣一來不但船能安全過去，汽車也能繼續(xù)行駛，借此機(jī)會(huì)還可以欣賞美麗的水底世界。
夜幕降臨了，橋邊的照明燈會(huì)自動(dòng)打開，把橋上照的如同白天一樣，司機(jī)就不會(huì)汽車開到水里去喂魚了，橋上的主干道上還有許多引橋，通向四面八方，這樣通過橋司機(jī)就可以到任何地方了……
在以后的生活中只要我們努力的去做好每一件事情，多動(dòng)腦筋，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我盼望著自己快快長大。
橋的作文 20
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一座老橋；在很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的時(shí)光里，它承載過許許多多形形色色的人和物的重量。千百年的光陰后，老橋尚在，人已無蹤。
老橋就這樣矗立在山村的溪流之上。
老橋很寂寞。經(jīng)過了漫長的歲月，曾經(jīng)的繁華早已消失殆盡。只有它，孤零零地留在了這山間。以前的人們走了，以后的人們已不會(huì)來。老橋再也無法發(fā)揮曾經(jīng)的作用。繁花似錦的背后，是刻骨銘心的荒涼。
老橋很悠閑。春天看著周圍百花盛開，芬芳的花香混著春雨的濕潤味悠悠飄來；夏天看著太陽驅(qū)散山頂縈繞的霧氣，陽光雖熱但青石板始終挺身而直它的身子；秋天看著天高云淡大雁南飛，樹葉變紅變黃給眼底抹上變化的色彩；冬天看著雪花漫天飛舞，天地間一片蒼茫。季節(jié)輪轉(zhuǎn)，老橋依然靜靜地觀望著。
老橋很快樂。魚兒一年四季在它腳邊嬉戲，那癢癢的觸感帶來生命的活力。水鳥在它身邊筑巢生活，夏季時(shí)分得一片蔭涼。小兔子們活潑地在老橋上玩耍，風(fēng)把老橋幾不可聞的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。羊兒牛兒們來喝水時(shí)總是會(huì)帶來新的'消息，老橋津津有味地聽著，知道了山里發(fā)生的很多故事。
老橋很幸福。即使它誕生的那個(gè)年代早已遠(yuǎn)去，即使它最初的作用早已廢棄，但它依然很幸福，因?yàn)樗転閯?dòng)物們帶去陰涼。
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一座叫做老橋的石板橋，它很寂寞，很悠閑，很快樂，很幸福。
橋的作文 21
我的家鄉(xiāng)是路橋，老人們說“路橋路路都是橋”我的家鄉(xiāng)因此而得名——“路橋�！�
我出生在路橋，沒有離開過路橋的懷抱，離我家最近的橋便是“下里橋。”
下里橋成拱形，是一座石橋，橋的北面鄰近于小商品市場，橋的西面鄰近104國道線，每天總是車來人往，是當(dāng)?shù)匦熊嚨闹饕ǖ�，也成為大家心中最熟悉的橋�?/p>
晚上，我漫步在橋上扶著橋上那冷冰冰的石頭扶手，橋上車輛稀少，只有一些老人在散步。乘著月光，我看見那石橋上有刻著紅色的“下里橋”三個(gè)字，可能由于這橋建的時(shí)間有點(diǎn)兒長，那紅色的漆有些掉了。我轉(zhuǎn)過身，逆著風(fēng)兒站，微風(fēng)吹拂著我的臉，讓我的全身感到十分的舒暢。我干脆就趴在扶手上，看著橋下的“母親河”。只見那拱形橋倒映水中，道路兩旁的景色和空中的`明月，顯得那么美麗。這橋、這景和那打破一半的“鏡子”正好組成了一幅亮麗的圖片在河中展現(xiàn)。
我抬起頭來向遠(yuǎn)處眺望。咦，那不是浮橋嗎！我還是第一次心貼心仔細(xì)觀察這兩座橋。木頭做的浮橋古色古香；石頭水泥做的下里橋牢固、堅(jiān)硬。此時(shí)這兩座橋遙遙相對好似牛郎、織女就在今天相遇了一樣。
我們路橋有許多橋，就是我這個(gè)路橋人也沒有看完。天漸漸黑了下來，我也該回家了，但此時(shí)我借著月光看著眼那“下里橋”三個(gè)字，仿佛這三個(gè)字更加的鮮紅了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的橋。也許正是這一座座的橋，讓路橋奔向小康。
橋的作文 22
我的家鄉(xiāng)有一條河，她如一位身材曼妙的女子，三座景觀橋架在她身上。
傍晚，我和媽媽沿著一河兩岸散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，如彩虹般的橋呈現(xiàn)在我面前。橋上車水馬龍，人來人往，燈火通明。
我問媽媽：“那是什么橋啊？橙色的，上面車好多��！”媽媽指著那座橋說道：“那座橋叫彩虹橋，是一座雙橋，是兩岸通行的要道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)彩虹橋已經(jīng)換上了五顏六色的衣裳，閃著金光，好似天上的星星一閃一閃。
走過彩虹橋，眺望遠(yuǎn)方，有一座橋顯出她的'身軀�！皨寢�，你看前面又有一座橋，她好像一層一層的波浪在翻滾，像極了北京的鳥巢！”我又驚嘆道。
走進(jìn)這座橋，兩邊藍(lán)色“鳥巢”的草一直伸至天空連接起來，它們規(guī)律地纏繞著，仿佛進(jìn)入了一個(gè)大網(wǎng)，不停地收緊，困住行走的人們。媽媽說：“就叫她“波浪橋”吧！”
徑直向前走去，一座宏偉的大橋氣勢磅礴地站在我們面前。他好似一位堅(jiān)定的士兵，兩邊的金門垂下一條“長頭發(fā)”。媽媽見了，感嘆道：“真有氣勢，比大城市的橋也不輸幾分啊！就叫它“金門橋”了�！�
橋下有一座湖心島，湖心島上的古建筑仿佛帶我回到了幾百年前，那濃重的歷史氣息和如今的景觀橋讓我感到家鄉(xiāng)的進(jìn)步與文明。
回望三座橋，人影、魚影、月影和家鄉(xiāng)的橋影，構(gòu)成一幅和諧的畫面。家鄉(xiāng)的橋?yàn)槲覀兊纳钤鎏砹藷o窮的樂趣，也為家鄉(xiāng)裝點(diǎn)了情趣，為人們提供了便利。
我愛家鄉(xiāng)的橋！
橋的作文 23
“駝背公公，力大無窮，愛馱什么？車水馬龍�！敝牢沂钦l嗎？對了！我就是“橋”。
“嘀————嘀嘀、叭————叭叭……”聽，又有一輛輛汽車從我的背上飛馳而過。其實(shí)，我在你們?nèi)祟惖纳钪械墓谶�是很大的：可以讓人們從河的一岸直接到河對岸，讓人們少走了許多冤枉路，節(jié)約了大量的時(shí)間等等，不過，你們知不知道我的變遷呀？嘿嘿，不知道吧？聽了下面的介紹，你們就了解了。
別看我現(xiàn)在的身軀又高又大又結(jié)實(shí)，我的祖先可是一塊木板搭在河的兩岸組成的，叫“獨(dú)木橋”，那時(shí)候，別說是一群人了，就是一個(gè)人走，也要小心翼翼，而且用了幾次就要換，可不方便了；后來，我們又發(fā)展到了：用竹竿一根根排列，用繩子扎起來，下面再搭幾根竹竿固定，制成竹板橋，不容易腐爛，方便多了，可是河水一漲，橋就被水沖走了；近三十年我們又想到了用水泥、石頭、鋼筋等制成身軀，這樣就耐用了，不怕風(fēng)，不怕雨，不怕水沖，簡直是“天不怕地不怕”，到現(xiàn)在，歷史上還保留著許多有名的橋呢！什么西湖的斷橋、九曲橋、十七孔橋、趙州橋、盧溝橋、廣濟(jì)橋、五亭橋等等等等，讓你不看不知道，一看嚇一跳！
直到現(xiàn)在，我們橋的家族一直在龐大，一直在人類的'帶領(lǐng)下增加新的成員，比如：立交橋、天橋、跨海大橋等，我相信，不久的將來，我們的家園—————地球，一定會(huì)在我和我的兄弟姐妹的
共同合作下，聯(lián)系得更加緊密的！
橋的作文 24
母愛偉大，無私，無價(jià)。它就像春風(fēng)一樣，關(guān)心著我們；就像春雨在哺育我們。母愛永遠(yuǎn)伴隨著我們，總是用一切可能的方式照顧我們。
記得小時(shí)候經(jīng)常生病，更別提打針吃藥了。那時(shí)候爸爸在外面工作很久，媽媽總是千方百計(jì)的照顧我。一天晚上，我發(fā)高燒，媽媽和奶奶都很著急。我媽二話沒說就帶我去醫(yī)院了。吃過藥，她背著我回家了。回到家，我內(nèi)外都很忙。我給我倒水，給我洗臉，換了一會(huì)頭上的毛巾。過了一段時(shí)間，我的燒退了，媽媽也放心了。她把我頭上的毛巾拿下來，給我蓋了一床被子，才上床睡覺。媽媽很辛苦！
全世界的媽媽都一樣，包括對孩子的愛。母親總是把好的留給孩子，總是全心全意為孩子著想，總是想著什么對自己好。有一首寫得很好的詩：一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的`身體做衣服。如果沒有母親，我們怎么會(huì)有今天？母愛無私，偉大。
每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽總是分析我哪里錯(cuò)了；每當(dāng)我遇到困難，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，不要?dú)怵H；每當(dāng)我要考試的時(shí)候，媽媽都會(huì)對我說：考不好沒關(guān)系，努力就好......
在媽媽的照顧下，我已經(jīng)長大了，不會(huì)再讓媽媽生氣了。雖然我媽媽經(jīng)常在城里工作，很少回家，但她會(huì)回來看我，問我學(xué)習(xí)成績。
母愛是無私的；很棒；是無價(jià)的；是不可替代的。她總是和每個(gè)孩子在一起，總是以各種可能的方式照顧每個(gè)孩子。
橋的作文 25
在我心中，未來的橋應(yīng)該是一種多功能的建筑，也是一種堅(jiān)固、漂亮的建筑，還是一種關(guān)鍵時(shí)刻能救人命的工具。
這種橋載上幾百噸可以說是張飛吃豆芽——小菜一碟，從這點(diǎn)就可知道它異常堅(jiān)固。它不但堅(jiān)固，而且漂亮，光是顏色的搭配就讓人贊不絕口。
除了顏色，形狀也很漂亮。它還可以幫助人類釣魚，不但能幫人類提供免費(fèi)的蚯蚓，還能把雷達(dá)檢測出來的魚群信息告訴人類，讓人類知道在哪里下餌能釣到更多、更大的魚。還可以精準(zhǔn)的把救生圈扔到溺水者的.身邊，幫助溺水者擺脫困境。還可以告訴大船暗礁的位置，讓他們避開暗礁。在下過暴雨水位急劇上升，水壩快要塌的時(shí)候，這座橋就可以大顯身手了，它會(huì)把一部分水存在一個(gè)池子了，等到天氣干旱水位急劇下降的時(shí)候再把水放出來，這樣既可以保證水壩不會(huì)塌又可以讓水庫里的水保持正常水位，真是一舉兩得。在地震的時(shí)候它會(huì)把人們?nèi)糠旁谒纳眢w上，并且飛向天空，在空中，它會(huì)給人們提供伙食和水以及睡覺的地方，直到地震結(jié)束后才下來，絕對保證人們的安全。它還可以把水庫的水抽出來，變成霧體幫助人們滅火，這樣既省水又能滅火，如果離得遠(yuǎn)的話，水噴不過去，就通過地下管道去滅火，效果很不錯(cuò)。它還可以用網(wǎng)把水里的垃圾撈出來，并且烘干扔在垃圾桶里。
雖然現(xiàn)在這種橋還沒有出世，但我相信，在未來，這種橋一定會(huì)發(fā)明出來，就算別的工程師發(fā)明不出來，但我覺得，這種橋我能發(fā)明出來。
橋的作文 26
家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。
橋，它反映了我們水鄉(xiāng)的特點(diǎn)，為美麗的城市增添姿色。太平橋算是柯橋所有的橋中最有名氣的了。據(jù)歷史記載，太平橋始建于明萬歷四十八年（1620），清咸豐八年（1858）重建，已經(jīng)歷了古老的'歲月磨礪。它精巧的設(shè)計(jì)，優(yōu)美的造型，還吸引了許多美術(shù)、攝影及影視工作者，在報(bào)刊雜志和影視屏幕上，常�？梢孕蕾p到它的風(fēng)采。
每年春天，媽媽總要帶著我來看這座橋，媽媽的老家就是在這附近。一下車，放眼望去，這座古老的橋就映入我的眼簾，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它全長40米，由一孔拱橋和八孔梁橋組成，拱橋高高隆起，拱腳內(nèi)側(cè)鋪設(shè)有石板纖道路，橋上行人，橋下行舟背纖，宛然古代立交橋。橋南、北兩面均鋪設(shè)石階，下置平臺(tái)，南端經(jīng)平臺(tái)分東、西兩面下坡。拱橋的北面連接著梁橋，靠南面的三孔較高，漸次降低。整座橋形狀若龍首昂天，匍匐水面，非常美觀。
此時(shí)，陽光灑滿大地，太平橋的倒影呈現(xiàn)在碧波粼粼的湖面上，猶如一條長蛇在水里漫游，美麗極了！遠(yuǎn)處的船像一葉扁舟朝太平橋緩緩地劃過來，湖邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿，那江南水鄉(xiāng)的風(fēng)韻被演繹得淋漓盡致。涼爽的風(fēng)徐徐吹來，令人心曠神怡。
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的太平橋。
橋的作文 27
一天早上，陽光明媚，萬里無云。小兔子和小雞去野外采蘑菇，他們計(jì)劃著，用采來的新鮮蘑菇給爸爸媽媽做一頓美餐。
一路上，小兔子和小雞有說有笑的。他們走著走著，突然眼前出現(xiàn)了一條河，河水還有些湍急�？墒悄⒐骄驮诤拥膶Π�，怎么辦呢？他們面面相覷。
小兔子對小雞說：“你可以飛過去，我可以使勁跳過去�！薄翱墒�，河那么寬，水那么急，萬一我們都掉下去了怎么辦？”小雞有點(diǎn)猶豫不決。“那怎么辦呢？我們要怎樣才能過河呢？”小兔子和小雞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在他們倆一籌莫展之際，長頸鹿叔叔悠閑地走了過來，看著兩個(gè)正犯愁的小不點(diǎn)問到：“你們是不是遇到什么困難了？”小雞把事情的來龍去脈一股腦說了出來。
長頸鹿叔叔沉思了片刻，然后高興地說道：“我給你們變一座黑白相間的橋吧�！闭娴膯�？怎么變？小兔子和小雞滿臉都是問號。長頸鹿叔叔稍停了片刻，然后來到河邊，趴在地上，伸長脖子，一座拱形的黑白相間的橋就像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在眼前了。
“你們上來吧！”長頸鹿叔叔說道。小兔子和小雞迫不及待跑了上去。就這樣，他們開開心心地上了橋，蹦蹦跳跳地到達(dá)了河對岸。
最后，小兔子和小雞真誠地跟長頸鹿叔叔道了謝。他們十分感激長頸鹿叔叔為他們搭建的那座黑白相間的、獨(dú)一無二的.奇妙的橋。
橋的作文 28
現(xiàn)在我是一名偉大的設(shè)計(jì)師�？�！我現(xiàn)在就站在我設(shè)計(jì)的多功能橋上。
想想我之前從早忙到晚，就連一分鐘也沒休息過。這座橋是用鋼鐵和木頭做成。橋的寬度橫著可以走十輛小汽車，橋的長度豎著可以走十輛小汽車。我設(shè)計(jì)的橋還有柱子，柱子的高度與一個(gè)五六歲的孩子差不多。柱子上還有30個(gè)雄偉的小獅子，這個(gè)小獅子和其他的獅子不同，它是由一張一張紙粘起來的，可以隨便玩，不管怎么玩都玩不壞。碰一下，就像不倒翁一樣。
我設(shè)計(jì)的橋還有兩個(gè)隱藏的機(jī)關(guān)，第一個(gè)是紅色機(jī)關(guān)，第二個(gè)機(jī)關(guān)是綠色。紅色機(jī)關(guān)代表兒童游樂區(qū)，兒童游樂區(qū)只占五輛車的位置，星期一、三、五才開放，綠色的機(jī)關(guān)可以吃飯，也占五輛車的位置。如果路過的行人餓了，就可以從哪里拿一個(gè)吃的，不需要花錢；如果渴了，就有機(jī)器人為他們倒水。你們想知道為什么可以隨時(shí)更換嗎？因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的橋有一個(gè)秘密，按上機(jī)關(guān)按鈕，里面的.推動(dòng)力把上面的東西向下推，桌子上有吸盤，吸住各種各樣的東西。路人就可以輕易拿到了。
星期三，是兒童游樂區(qū)開放的時(shí)間，八點(diǎn)到了，兒童區(qū)開放了，小朋友們爭先恐后的跑了進(jìn)去，開心的完了起來，看著他們臉上燦爛的微笑我的心里也很高興。周二，是食物區(qū)開放的時(shí)間，路過的行人如果餓了，就到食物區(qū)點(diǎn)自己喜歡吃的東西，按一下按鈕，食物就會(huì)從取餐口出來，既方便還不用花錢。大家都說好！
看看，我的多功能橋是不是很棒！
橋的作文 29
星期一下午第四節(jié)課，我們舉行了一個(gè)造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，讓我們體驗(yàn)了一次“橋”的各方面的優(yōu)點(diǎn)。還幫我們增強(qiáng)了手工的動(dòng)手能力，這次科學(xué)課可謂是精彩絕倫。
”橋“——也就是用報(bào)紙做的紙橋。這節(jié)課實(shí)行的是造紙橋全年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，我們?nèi)鄬@種橋的實(shí)驗(yàn)十分感興趣，馬上動(dòng)起手來，興奮得像炸開了鍋，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都熱騰起來，大家都分工合作，互相討論著方法：同學(xué)們有的在做橋板；有的在做橋墩；有的在做裝飾品。有說有笑，心想一定要拿全級第一，個(gè)個(gè)默契十足，配合得天衣無縫，既遞增了友誼，還露出了自信的笑臉。我們小組也不甘示弱，分工分明精細(xì)，互相幫助和配合：小滿負(fù)責(zé)裝飾品；小饒負(fù)責(zé)橋墩；而小恒和我就負(fù)責(zé)橋板。我們小組開始就一帆風(fēng)順，但好景不長，關(guān)鍵的'一步遇到了困難——怎樣粘橋墩呢？我們商量著，我就派出去偵查”敵情“，看看有沒有好的辦法。終于，我發(fā)現(xiàn)了小敏她們小組的粘貼方法可采用，我馬上回組匯報(bào)并實(shí)施起來。精彩的實(shí)驗(yàn)很快就過去了，我們組連同其他小組的作品都放上了作品欄，我們望著自己小組的作品臉上都洋溢著十分激動(dòng)的自豪感，看著其他同學(xué)自豪的神情仿佛都有著奪冠的”殺氣"似的。
精彩的造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽圓滿落幕，那節(jié)課讓我們了解到橋的各方面的知識，還讓我們手工能力增強(qiáng)了，遞增了深厚的友誼，并讓我們心情也變舒暢，真是一節(jié)十分精彩，一舉“四”得的造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽��！
橋的作文 30
康橋本不是徐志摩的故鄉(xiāng)，而他卻說“一別兩年了，誰知我思鄉(xiāng)的隱憂！”在徐志摩心中，康橋已不是一群學(xué)院的代名詞，而是一個(gè)自由的象征。
七月底的一天，徐志摩在英國哲學(xué)家羅素家里逗留一夜后，一個(gè)人來到了康橋找他的英國朋友，遺憾的是他所熟悉的英國朋友不在，只有他所熟悉的康橋，在那里靜靜的等待他。過去生活的一幕幕圖景，又重新在他的眼前浮現(xiàn)……
夕陽西照下的柳枝，鍍上了一層?jì)趁牡慕鹕Ｄ墙鹕闹l隨風(fēng)輕輕搖擺，影子倒映在水中，就像一位美麗的新娘。綠油油的水草在柔波中招搖，仿佛在向詩人招手示意。在這仙境一般的康橋，詩人情愿做一條水草，承受康河柔波的愛撫。而那榆樹濃蔭覆蓋著的.清泉倒映著天上的虹，是多么醇厚的詩意！
詩人早已忘記自己要離別康橋了。他撐著一支長篙，泛舟到青草更青處去尋他那“彩虹似的夢”。詩人由幻想回到現(xiàn)實(shí)，想到就要和康橋離別，情緒一落千丈。消失了的夢境，再也無法追回。他已不能放歌，只能悄悄吹響別離的笙簫，在沉默中體味別離的惆悵。詩情依舊寂然，就連草叢中的夏沖也似乎體會(huì)到了別離之情，也為他保持沉默。
往日歡快的康橋，今晚卻沉默了，一切的一切都為詩人的離去而沉默了�！扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩�。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，詩人默吟著，別去了……
【橋的作文】相關(guān)文章：
（精選）橋的作文11-04
(經(jīng)典)橋的作文11-10
橋的作文（精選）11-06
橋作文02-16
橋的作文02-15
橋的作文[經(jīng)典]12-17
友誼之橋作文 - 體裁橋作文01-14
橋的作文范文11-13