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神奇的橋作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的神奇的橋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的橋作文1
今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請了最好的朋友——長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。
接到邀請，兩個小伙伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊，兩個小伙伴犯難了。原來小猴家住在河對岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河�？祭迨寮易罱诟阊b修，在征得大家同意后，這幾天，考拉叔叔用小船來運(yùn)水泥了。長頸鹿姐姐不用擔(dān)心，只要她稍微用一點(diǎn)力就能輕輕松松跨到河對岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會游泳，不幸的是她今天出門時精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得濕淋淋的，怎么參加派對呢？長頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“別著急，別著急，辦法總會有的，我不會把你丟下的�！�
兩個小伙伴想啊，想啊，突然，長頸鹿姐姐靈機(jī)一動：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。于是長頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對岸。長頸鹿姐姐跟著她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的`‘獨(dú)木橋’�！薄霸趺椿厥�？”“哈哈，你不知道吧……”兩個小伙伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽后豎起了大拇指：“長頸鹿姐姐，你好棒！”
神奇的橋作文2
這個假期我和爸爸媽媽去了河北古城邯鄲。在這里，讓我印象最深的非弘濟(jì)橋莫屬！
弘濟(jì)橋是一座1400年前隋代就開始使用的古橋，它好像在訴說著那古老的歷史。這座橋與趙州橋齊名，但它卻比趙州橋更完整。據(jù)說它是魯班的妹妹的杰作。
當(dāng)專家在九十年代后半葉發(fā)現(xiàn)這里時，弘濟(jì)橋上依然是一派車水馬龍的景象，這讓專家們很是稱奇，這古老的石橋居然還在被當(dāng)代人使用！于是這座橋成了國家級重點(diǎn)文物，從此被保護(hù)了起來，車水馬龍的喧鬧也一去不復(fù)返了……
我遠(yuǎn)望這座石拱橋，它好像一只躍出水面的蝦，又像一道絢麗多姿的彩虹，在陽光下五顏六色，色彩斑斕。
走近了，一個個臺階映入我的眼簾，臺階好像被賦予了魔力似的，張著嘴講述著神奇的歷史！
上到橋上，兩旁一塊塊石頭上都雕刻著美麗的山水畫，其保存完整令人拍案叫絕！我撫摸著石壁，就像撫摸著歷史，令我興奮不已。
我們來到橋的'中央，我向橋下眺望，余光里我看見了一塊奇怪的橋磚，它似乎非常奇妙，在陽光下熠熠生輝，我忙問導(dǎo)游這是什么？導(dǎo)游說：“這是人們無意間發(fā)現(xiàn)的化石，已經(jīng)無從考證這塊石頭是從哪里挖出來鋪橋的了。它是三葉蟲化石，它已經(jīng)在地下靜守五億年了！”我不禁說：“無巧不成書呀！”我仔細(xì)觀察這塊化石，只見青灰色的的石板上一只三葉蟲的骨骼非常清晰，它好像在搖著尾巴向人們打招呼。真難以想象，這塊幾億年前的化石一直藏在這石板中，一千多年來它默默地位人民服務(wù)，我禁不住蹲下來撫摸這塊神奇的石板就像觸摸著更加久遠(yuǎn)的歷史，心中暗想：這兩個歷史時期居然融合在了一起！真是巧呀！
這一刻，歷史凝結(jié)在了一起，斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，我們過著現(xiàn)代化的幸福生活，可是古人留給我們的智慧時永久的，他們留給我們無數(shù)珍貴的精神財(cái)富，我們是不能忘卻的！
夕陽下，我看著精美的弘濟(jì)橋，油然而生崇敬之心，我心中暗想：在這清明時節(jié)，我們真該感恩勤勞智慧的先人，我們一定要傳承先人留下的寶貴精神財(cái)富，不要辜負(fù)他們的希望！
神奇的橋作文3
在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋。
網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見摸不著的，但它的速度卻十分的快，每秒可達(dá)15億萬公里呢！有一次，老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對西湖公園不是很了解，就去問我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀說：“快去請教你的.家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)站，輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”，網(wǎng)絡(luò)之橋馬上開始搜索，網(wǎng)絡(luò)之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會兒，一萬多條的信息呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息，我真是開心極了！我一看表才用了三分鐘，真是太神了！
網(wǎng)絡(luò)之橋不但神，而且它還很奇呢！放暑假了，我的成績考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，于是我就跑到電腦桌前，上了QQ，我看了看，人還真多��！我看見我的好友小強(qiáng)也在，我點(diǎn)擊他的頭像，網(wǎng)絡(luò)之橋開始行動了，把我們連接起來，我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當(dāng)我看到這些話，不愉快頓時拋到了九霄云外，心情也平靜了許多。啊，網(wǎng)絡(luò)之橋太奇了，它真可以當(dāng)我的心理老師呢！我真是太佩服它了。
網(wǎng)絡(luò)之橋，你豐富了我的知識；網(wǎng)絡(luò)之橋，你架設(shè)了人與人之間溝通的橋梁；網(wǎng)絡(luò)之橋，你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá)……我喜歡你，神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋！
神奇的橋作文4
我知道中國有許多橋，比如石拱橋、獨(dú)木橋等其它名揚(yáng)中外的橋，可是就沒有見過用紙做的橋。這節(jié)課老師給我們一人發(fā)了一張紙，讓我們做一個紙橋。一說到用紙做橋，我想：不就是把紙放在椅子與椅子之間嘛！可是，萬一托不起書怎么辦？我不禁皺起眉頭。
于是，我把紙平放在椅子與椅子之間，再把書輕輕一放，“啪嗒”一聲書掉了，橋也“炸”了。“哦……不！”一陣陣凄慘的悲嘆聲在教室里回蕩。
林家任似懂非懂的一把把紙搶了過來：“多折幾次不就行了，真是的！”他無奈地說。可是，這還是不行，怎么辦？我絞盡腦汁也想不出來。這時，王老師說：“同學(xué)們，把紙折成扇子形試試看？”
我與林家任半信半疑地拿起紙來，折過來又過去，終于折好了。當(dāng)我再次把書放上去時，橋終于不“炸”了。為了看看它的實(shí)力，我把書、卷筆刀、鉛筆袋等有重量的東西都放了上去。哈哈，它還是“炸”不塌。我真沒想到，原來這種方法造的'紙橋這么神奇啊！
那么，這又是什么科學(xué)原理呢？就由我來給大家講講吧。把紙折成m形，紙的厚度增加了，張力就變大了，承受的力量也就大了，再加上三角形的穩(wěn)定作用，所以紙就可以托起書了。
��！原來一張小小的紙張也可以托起幾本書，真是不可思議！
神奇的橋作文5
10年以后的我，已成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座彩虹橋，它一直延伸到遙遠(yuǎn)的星球。
它是一座神奇的橋，共由七層小橋組成。有紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫，“呀！好漂亮呀！”好朋友說。“漂亮吧？”我說�！罢嫫涟�！明天，我們就上橋去宇宙探索了�！�
第二天，我們開著溫度車，來到紅色的小橋，我們開上去，一座看起來像火一樣的橋，我們在上面一點(diǎn)都不熱。我們到了太陽，看到太陽表面有一個個小點(diǎn)點(diǎn)。這是什么呢？我懷著好奇心從包里拿出百科全書，仔細(xì)看了才知道，原來這些小點(diǎn)點(diǎn)是太陽黑子。
我們走累了，按了一下黃色的按鈕，黃橋上有一張蹦蹦床一樣的床展現(xiàn)在我們的眼前，我們跳上去，又軟又暖和。餓了，我就按下綠色的按鈕，綠橋上出現(xiàn)了一張桌子，上面放著一堆美味可口的牛奶和面包，清脆可口的.黃瓜。啊！吃飽了，喝足了，想玩了，按一下藍(lán)色的按鍵，我們站在藍(lán)色的橋上看到了所有好玩的地方的一張顯示圖，于是我們先去了北京自然博物館，那里有一些像真恐龍一樣的機(jī)器恐龍，還有許多化石，有魚化石﹑鳥化石﹑恐龍化石還有蝴蝶化石。
彩虹橋除了能提供衣食住行外，還可以根據(jù)需求進(jìn)行星際旅行。橙色的小橋是通向土星的，黃色的小橋是通向金星的，綠色的是通向木星的，青色的是通向土星的，藍(lán)色的是通向水星的，紫色的通向海王星。
看，我的彩虹橋神奇吧？下次我也帶你來玩。
神奇的橋作文6
無論是在異地他鄉(xiāng)，還是在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，神奇的橋，連接著四面八方，讓友誼更加長遠(yuǎn)。
“你在北京，我在武漢，無論相隔得多么遙遠(yuǎn)，友誼用橋連通呀！啦啦啦，啦啦啦……”優(yōu)美的音符從音響中飄出，我聽著自己的歌聲，腦海中浮現(xiàn)出一年前的一幕……
那是去年我上三年級的時候。一天，媽媽把我拉到電腦前，神秘地說：“今天，我要向你介紹一位特別的網(wǎng)友！”我心里又好奇又忐忑，捉摸不透媽媽的心思。媽媽笑了，于是，她就向我介紹了添一，一位和我同齡的女孩子。添一活潑大方，性格開朗，從此，我們就從兩個陌生人變成了無話不談的好朋友。
添一會說英語和法語兩種語言，讓我對她佩服不已。我和她一有時間就會在視頻里用英語交談。有一次，我們正聊得熱火朝天時，她突然停下，左手拿起一塊橡皮，嘴巴里還念念有詞。我歪著脖子扯著耳朵，調(diào)動所有腦細(xì)胞聽了半天，還是沒聽懂。這是“火星語”嗎？還是……添一哈哈大笑，笑著說：“這是法語‘橡皮’的意思！”呀，難怪我丈二和尚摸不著頭腦！我氣憤地向她“揮拳”，添一更是樂得前仰后合，一場“開心大戰(zhàn)”拉開了帷幕……
和添一在一起“玩英語”，我收獲了許多。我和添一的'友誼也逐漸加深。我和添一以英語為友，在玩的時候，不知不覺練習(xí)了口語。我們倆在玩中學(xué)，學(xué)中玩，十分快樂。我的媽媽和添一的爸爸通過QQ群為我們倆筑起了神奇的友誼之橋，讓我們開心，快樂……
橋，帶給我和添一友誼；橋，帶給我和添一快樂；橋，帶給我和添一互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。啊！是橋，緊緊連接起兩顆純潔的心。人生難得一知己，千古知音最難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相識和相知。這橋，將伴隨著我們快樂地成長！
神奇的橋作文7
經(jīng)歷三年的磨練，我終于從孫悟空那里學(xué)會了七十二變，這天，我閑著沒事，想到外面逛逛，見一下世面 ，便分開水路，一頭扎入大海，不稍片刻，就來到了東海龍宮。
突然，在我的面前出現(xiàn)了一個龐然大物，像一座白色的冰山慢慢地向前移動，我定睛一看，“呀，是條大白鯊！”我一驚，只覺得汗毛直豎，等緩過神來，已是一身冷汗。大白鯊可是海里的大王，殺人不眨眼，我趕緊避開�？善婀值氖谴蟀柞徱姷轿液螅]有發(fā)起攻擊，而是沒事似的折轉(zhuǎn)方向，調(diào)頭走了。更讓我吃驚的是他的后面還跟著一大群海底動物，有鯨魚，有海龜，有熱帶魚……數(shù)不勝數(shù)。
懷著好奇的心理，我也跟在它們后面潛行。
繞過幾座山，跨過幾道坎，來到一個平原，眼前的一幕，讓我?guī)缀醮蟮坨R。只見一條斑斕的'拱形大橋橫跨空中。你不要以為這是用水泥鋼筋做成的大橋，它完全是由動物的身體架成的。你瞧，幾條碩大的鯨魚首尾相連，成了橋身。一條條金槍魚聚攏來，圍著橋身，上下翻滾，就像一朵朵盛開的菊花；一群群熱帶魚也不甘示弱，或聚或散，就像一個個美麗的精靈。它們拖著長長的紗裙，在橋身上跳舞嬉戲；大大小小的海龜，把橋面當(dāng)成了“T”形臺，頻頻向觀眾擺出憨態(tài)可掬的模樣；海星在悠閑的散步，旗魚在做倒立……
看到這座神奇的橋，我陷入了沉思：過去充滿血腥的動物世界，是什么讓動物們卻變得如此團(tuán)結(jié)，配合得如此默契？又是什么讓動物們生活得如此美滿，如此和諧？
眼看天色不早，帶著些許留戀，些許感慨，些許羨慕，我匆匆離開了東海。我想我們?nèi)祟惾羰且灿羞@樣一座橋，那該多好��！
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