想象橋的作文

時(shí)間：2024-07-21 13:11:57 橋我要投稿

實(shí)用的想象橋的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象橋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的想象橋的作文3篇

想象橋的作文篇1

　　我是一個(gè)喜歡幻想的男孩子，這不，我又幻想起來了，不過這次想的有點(diǎn)奇怪，想知道是什么嗎？不是自己會(huì)飛，不是自己能變成超人，而是未來的橋。

　　未來的橋名叫高速分子縮小橋，又稱“幫人趕時(shí)間的橋”。這種橋跟普通的橋差不多，但是比較短，連普通橋的四分之一還不到。盡頭來有一個(gè)“大車庫(kù)”。這個(gè)大車庫(kù)分為兩條大通道，，每個(gè)大通道里各有兩個(gè)小通道，左邊的大通道是來車通道，右邊的大通道是去車通道。兩個(gè)小通道上面分別寫著分子通道和縮小通道。

　　分子通道是把人和車壓縮成分子，然后跟發(fā)資料一樣用“分子發(fā)射器”發(fā)送到另一臺(tái)“分子發(fā)射器”上去，速度只用0。00001秒，然后另一邊立刻組合，組合完就能走了。這一過程中，人就像睡著了一樣。

　　縮小通道是把人和車縮小成跟分子一樣小，然后用“縮小發(fā)射器”發(fā)到另一臺(tái)“縮小發(fā)射器”，然后立刻放大，當(dāng)然，那樣時(shí)間要2—3秒。人在此期間是清醒的.，可以看到整個(gè)過程。

　　那么“分子發(fā)射器”和“縮小發(fā)射器”到底是什么呢？“車庫(kù)”上面就有兩個(gè)，像導(dǎo)彈沒了彈頭，它們的作用是發(fā)射分子和接收分子。

　　進(jìn)了“車庫(kù)”，就會(huì)出現(xiàn)一張大地圖，圖上標(biāo)著五角星的地方就是有橋的地方，你只要用手碰一下你要去的橋就可以走了。壓縮或縮小了以后，就會(huì)從分子發(fā)射器上發(fā)射走。為了你們的安全，發(fā)射出去后還會(huì)有一層護(hù)體，有保護(hù)作用。

　　這就是我的奇思妙想，怎么樣，不錯(cuò)吧？我相信過不久，我的奇思妙想就一定能實(shí)現(xiàn)。

想象橋的作文篇2

　　藍(lán)幽幽的天空中，星光燦爛，每個(gè)可愛的小星星們都在努力地發(fā)著光，為夜里的行人照著前進(jìn)的路。

　　這時(shí)——兩顆小星星不甘寂寞地聊起了天。星星小遐說：“嗨，明天就是‘七月七’了，喜鵲姐姐們?cè)趺催€沒飛上來搭鵲橋讓牛郎織女相會(huì)呢？”“是呀，是呀，往常這時(shí)候他們也該來了�！绷硪粋€(gè)名叫小想的星星說�！皫蛶臀遥瑤蛶臀�！”一只小喜鵲對(duì)著星星們叫道。小遐和小想連忙飛過去問她怎么了，她哭哭啼啼地說事情的經(jīng)過。原來，人間的疾病H1N1讓大部分成年喜鵲都病了，，無(wú)法搭建鵲橋了�，F(xiàn)在，只有很多的小喜鵲，可是小喜鵲們的力氣不夠大，支撐不了牛郎和織女。她是上來請(qǐng)求星星們幫忙的。小遐說：“那就讓我們想想有什么辦法吧！”不一會(huì)兒，小想就想到了。她說：“我們可以讓小喜鵲們先撘一層橋面，然后召集一部分星星在下面做橋床，不就行了嗎？”“對(duì)呀對(duì)呀，我怎么沒有想到呢？”小遐拍著腦袋說。說干就干，她們很快就兵分兩路：小遐和小想去說服星星姐姐們，小喜鵲去通知其他喜鵲。

　　七月七日到了，天空中有座金光閃閃的`金鵲橋，在藍(lán)天的映襯下，特別美麗。牛郎和織女在這金鵲橋上幸福的擁抱在一起，一起感謝助人為樂的星星們。而做橋床的星星們都笑了尤其是小遐和小想，她們嘗到了助人為樂的甜蜜：幫了別人，樂了自己。