分班、懷念、期待作文

　　今天是9月2日，是開學的第二天，也是放飛夢想并努力追尋的時候了，不過，有個問題一直困擾著我，那就是我們分班了。

　　新學期、新氣象、新面貌……一切都是嶄新的開始，在新的班級里有新的同學，在新的天地里有新的面孔。的確，自從進入初二，我就接受著各種新的事物，嘗試著做新的事情。這新的開始和分班更是密不可分，暑假便聽說要分班的事情，起初我覺得挺新鮮的，因為按照慣例，我們學校從初一到初三，同學、老師、班級都不變，可是為什么到我們這一屆學生，偏要分班呢?我疑惑不解，一頭霧水。

　　8月29日，我聽說老師不變，學生打亂從新分班。那天晚上，爸爸和我談話，我告訴他我不想被分到8。1班和8。3班。因為以前和我一寢室的朋友有在這兩個班級的，感覺特差。結果第二天到學校報到，分班的事情驗實了，我被迫分到8。3班，雖然有些不如意，但還是無可奈何。

　　到8。3班，我看到了原來7。3班班長×××，她竟又分到8。3班了，看來老師定對她照顧有加。果然，不出我所料，班主任宣布她是7。3班原班長，工作能力很強，并讓她繼續(xù)擔任班長職位。班主任又胖又黑，陰沉著臉，好像從來沒笑過。我想起了以前班主任，她是多么的負責，又是多么的令人敬佩，因為她，我們班是尖子生最多的一個班級，我永遠忘不了她對班級的付出與努力。第一節(jié)課是語文老師，聽原來寢友說，這個語文老師教的一點也不好，很少講課，她班語文倒數(shù)第一。果然這位語文老師好年輕，好漂亮，不過一上課就讓背書一連背兩節(jié)課，自己卻在講臺上看雜志。她還說，下節(jié)她上課時繼續(xù)背。我眼前又浮起了原來語文老師授課的認真態(tài)度，她很少讓上課背書，有她在，一篇文言文一個早讀，同學們都能背完。我還記得她上課喉嚨講到沙啞。沖刺時，她在黑板上寫“不負自己”“努力加油”“有付出就有回報”這些激勵話語。同學們就像打了興奮劑一樣，特別用力讀書，讀書聲更是震耳欲聾。所以，我們班語文在18個班中，不是第一，就是第二。

　　當體育老師，走進我們班上體育課時，我就默默祈求，是宋老師。結果，該來的還是來了，并不是他。而是早有耳聞的同學們都不太喜歡的一位個子并不高的老師。上課，我一直認真聽講，生怕出什么差錯，就像以前聽宋老師的課一樣。我尤其喜歡他上室內課，他講很感動的故事，教我們做人的道理。班里有好多同學都曾感動的留下眼淚。他講幽默詼諧的笑話，總能讓同學們樂開懷，回味無窮。他有時像孩子一樣有顆童心，有時嚴厲的盯著我們跑完800米。記得那次運動會，我們班排練方步陣時，他選中我當領隊。我興奮極了，我很感謝體育老師。他喜歡笑，每次我見到他，都恭恭敬敬的說聲：“老師好!”他便微笑著對我說：“你好!”他是學校骨干老師，我記得朗讀比賽就是他給我頒的獎。

　　政治老師是位男老師，講的還不錯。但我依舊不能忘記以前的政治老師。7年級，我是政治課代表，所以和政治老師接觸比較多。她是一位很有親和力的老師，她上課趣味橫生，大家都安靜的聽她講課。她愿意努力的讓同學們一節(jié)課下來開開心心的，她講的很多。她能把政治聯(lián)系生活講一連串的小故事。我很喜歡她，她對班里的每位同學都很寬容，所以很多同學都喜歡她。

　　還有其它課程沒有上，我依舊不能忘記7。10班老師的努力和愛學生。除了以上幾位老師，我還不能忘記德才兼?zhèn)涞纳�物老�?我還不能忘記才藝超群的歷史老師;我還不能忘記用心靈享受美的美術老師;我還不能忘記才高八斗的音樂老師;我還不能忘記幽默有趣的數(shù)學老師。

　　我的命運已經決定，即使逝去的時光再美好，我也只能往前看，我期待，期待一個新的8。3班。我相信這的老師也會同樣優(yōu)秀，這的同學也會團結友愛，我更期待美好的明天!