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慢慢地等待花開作文

時間:2022-01-28 11:39:58 期待 我要投稿
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  我是個急性子,做什么事都希望又快又好,火急火燎的,不如意就心里堵得慌,容易發(fā)脾氣。

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  第一次作文收上來,在我意料之中也在意料之外:能夠說清意思的沒幾個,語言通順的更是鳳毛麟角,絕大多數學生東扯西拼還湊不了兩百字,而且書寫很不好,印象最深的是張庭旺和王照夫:只寫了幾行與主題毫無關系,而且不能算是句子的句子。雖然他們基礎很差,但我充滿自信,相信憑自己豐富的教學經驗,遵循循序漸進、因人施教的原則,一定能扭轉形勢。

  一切都在我的計劃中有序地進行:第一步,要求學生寫足四百字,只要書寫工整,字數達到即給A等,不規(guī)定題目,不管有沒有中心,語言通不通順,想怎么寫就怎么寫,第一次作文下來,每個同學手里拿著作文本興奮得小臉通紅:從來沒有得過作文A等呢!我因勢利導:作文其實不難,就像平時說話一樣,想怎么說就怎么說,只要說出心里所想。這一步打消了同學們畏懼作文的心理,嘗到了作文的甜頭。

  第二步,試著寫清楚一件事,交待清楚時間、地點、人物、原因、經過、結果六要素,基本做到語言通順;

  第三步,學會運用語言、動作、心理、外貌等描寫,把一件事寫得具體生動形象;

  第四步,學會在記敘完一件事后,加入簡單的議論和抒情,起到點明中心、升華主題的作用。

  第五步,學會選取幾件典型的事件來刻畫一個人,讓人物形象豐滿起來,學生又學會了簡單地寫人的文章。