期待_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的期待_小學生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待_小學生六年級作文1
小草，因為有了長成大樹的期待，才會綠茵遍野；蟲子，因為有了化為蝴蝶的期待，才會光彩奪目……而你的心中，是不是也有著這樣一份期待呢？
那是十分炎熱的夜晚，我正埋頭苦干。外面風聲“嘩～嘩～”地響，身在房間里的我，竟感到一絲燥熱。我走到窗前，原來窗子沒有關好。剛關好窗，“噗～噗～”幾聲傳來，我左顧右盼，原來是一蛾子在作怪。
那只蛾子全身都是灰不溜秋的，翅膀不停地扇動著，還少了一片。蛾子的翅膀上有著許多花紋，十分好看。我想：為什么它要跑進來？
也許是它在黑暗里待的太久了，它害怕自己永遠沉沒在黑暗和寒冷當中。它渴望光明，期待與光為伴。它貿然行動，跌跌撞撞地尋找光明。
燈旁的電風扇不停地吹著，它并不懂蛾子的心思，只知道為我驅趕炎熱。而那只可愛的蛾子，它在追求光明的路上遇到了更加艱難的險阻——每當它接近燈的時候，都會被吹走，甚至被吹的更遠，它無法靠近燈！
我認為它會放棄，但它沒有，經(jīng)過一次次失敗，它再次扇動它的翅膀，它終于飛起來了！它飛到燈上，美滋滋地沐浴著燈光，我十分驚訝，不敢相信。
從那以后，每當我在做一件事想放棄時，就會想起這只蛾子，為了心中的期待，堅持，堅持，再堅持，就可以看見光明！
期待_小學生六年級作文2
花兒期待著綻放，她說她要為春天增添生機；溪流期待著魚兒的到來，他說他要和魚兒一同嬉戲；父親期待著兒子的歸來，他說他們一定要喝個痛快······每個人，每個生命都有自己的期待，期待的感覺美妙，洋溢著幸福，期待的感覺充實，滿載著希望。
期待是感情的寄托。 南晉詩人陶淵明期待的是恬靜優(yōu)美的“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活；孟浩然對仕途一直充滿期待，希望實現(xiàn)一身抱負，卻只有“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的惆悵……期待，饑餓時的“救濟糧”，干渴時的“清泉”，最好的“心靈雞湯”。
人生不如意事常八九，然而也許正是因為有了期待，順利時才更加奮進，失意時才“不拋棄，不放棄”。
期待是未來拼搏的動力。年輕的希爾頓夢想有一座屬于自己的酒店，為了這個期待，他用最初的5000美元創(chuàng)造了如今享譽全球的希爾頓酒店。是期待鞭策著他前進，是期待讓他沒有被資金的匱乏束縛住腳步……小的時候，母親就在他的背上刻下了“精忠報國”四個字，長大了的他為了完成這個期待，組建了自己的軍隊。他，就是岳飛�！昂成揭�，憾岳家軍難”，所過之處，敵軍聞風喪膽，所向披靡，直搗黃龍。岳飛肩負母親的期待，自己的抱負，完成一生的大我，名垂史青。
因為有了期待，我們在失敗中不過分低靡，成功時不過分驕躁，一個正確的人生期待是走向成功的第一步。年輕的我們，需要一個期待---自己的，父母的，師長的，社會的，祖國的，為了這一份期待，勇敢向前，向著明天，向著未來，大步前進！
期待_小學生六年級作文3
期待可以使人充滿前進的動力，期待可以使人有美好的愿望，期待還可以讓痛苦的人感到甜蜜，因為有了期待生活才有了意義，因為有了期待生活才多姿多彩，每一個人都有自己期待的事或物我期待的是一個禮物。
記得有一次。周末恰好是我的生日，幾天前我就在期待生日禮物和派隊了，自以為媽媽一大早便會給我一個擁抱或者一句生日的祝福語什么的，可結果卻讓我大吃一驚，竟然沒有擁抱和祝福語，我的下巴驚得都快掉下來了！心中氣憤，想要去找到媽媽問一下，為什么沒有禮物和派對，可是我心中又閃過了一個念頭，是不是故意這樣來做讓我以為他們什么也沒有準備，
接著送給我一個巨大的驚喜呢，有了這個念頭，心中，也不氣憤了，反而增加了幾分期待，吃飯了，我又在想媽媽會不會趁機端出來，蛋糕，或者派對呢，我急忙奔向餐廳，我又想不能讓他們知道我這么著急，腳步便變慢了下來，這次的結果又讓我驚掉了下巴，蛋糕呢？派對呢？都去哪了？正在我傷心的時候，媽媽和弟弟，偷笑了一下，只有我沒有看到這個偷笑，這次的結果，讓我完完全全的相信了，媽媽忘記了我的生日了。
唉，回屋寫作業(yè)吧，心中自然而然沒有了對禮物和派對的期待，卻有了一些傷心呢。弟弟讓我和他玩，走出臥室，四周黑洞洞的，媽媽抱著蛋糕出來了，弟弟送給了我一個大禮物，我一直想要遙控汽車。這時不怎么流淚的，我居然哭了。
我的期待成為了現(xiàn)實，那一天我感到非�？鞓�。
期待_小學生六年級作文4
2010年2月11日，國際奧委會在加拿大溫哥華第122次會議上將2014年夏季青奧運動會舉辦權授予中國南京，這是中國人的驕傲，江蘇人的驕傲，更是南京人的驕傲，這是奧運圣火在2008年以后將再度于華夏大地上點燃，我們南京人將以嶄新的面貌、更好的形象迎接世界五大洲的客人，展示南京六朝古都的魅力和勃勃生機。
我的家鄉(xiāng)南京有著濃厚的歷史文化底蘊，在1982年就被國務院公布為全國首批歷史文化名城，作為六朝古都，他有六千多年的文明史和兩千多年的建城史，有著“六朝金粉地”“金陵帝王州”“十朝都會”“中山龍蟠，石城虎踞”的美稱。自古以來，南京留下了眾多的歷史遺跡：孫權所見的石頭城、十里秦淮邊上的夫子廟、風景如畫的玄武湖、山清水秀的梅花山、世界保存最完好的古城墻、世界文化遺產(chǎn)明孝陵、孫中山先生的臨寢……自古以來，南京也涌出一批又一批的文化名人：袁枚、曹雪芹、顧凱之、傅抱石、林散之、陶行知……沐浴著南京的文化、繼承著前人的勤勞和智慧，今天的南京將南京建設的更加美麗：一幢幢高樓大廈拔地而起，綠地廣場、奧體中心已成了南京的地標性建筑，一條條馬路更加寬敞、三位一體的立體交通讓我們的出行更加便捷，一座座綠的公園為人們提供了休閑的好去處……南京的天更藍、水更綠、花更艷，人們的生活更加幸福，這些無不在向世人昭示著南京的勃勃生機。
迎接青奧會，南京在行動，作為一名南京的小學生，我們也應該以嶄新的姿態(tài)，做文明新風的引導者，做奧運風尚的傳播者，做宣傳青奧的志愿者！
老師們，同學們，讓我們行動起來，在“共享青春，共筑未來”的口號下，為青奧喝彩，為南京加油！相信青奧會開幕式的焰火會為南京寫下絢麗的一筆！
期待_小學生六年級作文5
今天，陽光明媚，鳥兒在窗外唱著動聽婉轉的歌曲，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀給花兒伴舞，白云先生則是盡情地享受著這大自然饋贈的一切。
我趴在窗口，靜靜地品讀著《秘密花園》，過了好一會兒，我才將這本書看完，對書中的情節(jié)意猶未盡，浮想聯(lián)翩。那個秘密花園，究竟是什么樣子的呢？我拖著下巴，看著天空發(fā)呆。
突然，我穿梭到另一個陌生的地方，四周是花海，讓人看得眼花繚亂。每處都有它獨特的魅力。百合花正探著腦袋東張西望，好像一個剛出生的小嬰兒，望著新奇的世界。牡丹正與蘭花媲美中，牡丹搖擺著它那美麗鮮艷的大紅裙，蘭花披著它那素雅高潔的服裝手舞足蹈，而杜鵑花正與身旁的茉莉花開演唱會呢，它們盡情綻放歌喉，投入其中，生怕大自然其他的精靈們聽不到它們的聲音。
這時，旁邊又冒出一群小精靈，它們欣然地圍著花兒們，就像花兒的貼身護衛(wèi)，任何危險的物種都不得靠近。我上前詢問，發(fā)現(xiàn)這竟然是我夢寐以求想要來到的“秘密花園”。我不禁興奮起來，心中希望的亮光照耀著我，指引著我前去探索這塊神秘的領域。這真的是秘密花園！身處其中，意猶未盡。
我向四周繞了幾圈，發(fā)現(xiàn)這里是精靈王國，也是花兒們的家。因為它們常年居住在花叢中，所以被稱為“花精靈”。
我還發(fā)現(xiàn)，這里四周生機勃勃，每一朵花都自帶亮點。春姑娘，讓它們春意盎然；夏姑娘，讓它們絢麗多彩；秋姑娘，讓它們果香四溢；冬姑娘，讓它們潔白無瑕。這里一年四季各具風采。
“嘰嘰”，幾聲清脆的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒，我張望四周，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，夢境中來到的地方真的是秘密花園嗎？我寧愿久久沉浸在這個美麗花園中，不愿醒來！
期待_小學生六年級作文6
期待。同學的期待、老師的期待、家長的期待。期待友誼，期待學習認真進步……
當遇到挫折時，家長安慰你，老師鼓勵你，同學們個個幫忙出點子。那絲絲話語、個個眼神、個個動作，都傳遞著期待……
��！期待蘊涵了太多太多。當朋友玩鬧而爭吵時，同伴期待友情，能同歸于好；當不會做題時，老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒，老師相信，老師期待。
算一算，開學到現(xiàn)在都有一個星期多了�？晌覀兊男膮s還是沒有放到學習上。數(shù)學老師一次又一次地批評我們，但我們的毛病始終沒改，而一班的長進卻健步如飛，一下子就沖在了前面。
一次作業(yè)，不是這里沒約分就是那里沒帶單位，楊老師氣急了，就罰我們全班重做。幸好我是全對，幸免遇難。阿彌陀佛……�？善渌瑢W有的叫苦連天，有的垂頭喪氣……哎！誰叫我們這么粗心呢？
第二天下午，楊老師再次走進教室。一言不發(fā)，只是默默地看著我們。然后，轉過身，在黑板上寫出了“期待……”。同學們感到莫名其妙，但并沒有鬧。楊老師一開口就表揚我們：“你們的作業(yè)進步得很快，雖然全對沒有一班多，但一些同學離全對只有一步之遙了。”同學們雖然沒什么表情，可心里卻是美滋滋的。
從此，“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。
只要期待，永久的期待，永久的努力，就一定能成功。
我期待，班上學習會更上一層樓！我堅信：只要努力，就一定能成功。我期待著……
期待_小學生六年級作文7
度過了小學六年的美好時光，我們即將啟程前往下一站——中學。在將要踏入中學的校園時，我的心里充滿了濃濃的期待與不舍。
我期待那多姿多彩的中學生活。
在那里，我會做一只辛勤的蜜蜂，會靠著自己的努力與汗水，去收獲珍貴的知識與甜蜜的友情。
在那里，我會拋棄自己膽小而又軟弱的性格，摘下平日里那張弱不禁風的面具，努力讓自己變得更堅強、更勇敢，讓內心變得更堅韌、更強大，不管遇到多大的挫折也決不氣餒，做一個真正的女漢子。就如同歌里所唱：“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
在那里，我會做一粒種子，把老師所教的知識一點點吸收，當做陽光與雨露伴我成長，為的就是有一天，能夠綻放耀眼奪目的花朵。
在那里，我會和同學們成為好朋友，默默地學習著他們的閃光點，默默地改正自己的缺點。我的快樂，我們一起分享；朋友的淚水，我們一起承擔。
在就要擁抱日思夜想的中學生活的時刻，我的心里，突然涌出了深深地不舍與留戀。畢竟，這里也是我們生活了好幾年的地方啊，心中難免會有一絲絲憂愁。
再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的同學；再見了，美麗的校園。不知何時才能再次見到你們。
我永遠忘不了老師對我的諄諄教誨，忘不了和同學們在一起打打鬧鬧的天真歲月，也忘不了陪伴我們成長的母�！�
此時此刻，我的心被兩種截然不同的情感充斥：一種是深深的期待，一種是濃濃的不舍。它們是那么的矛盾，又是那么的順理成章，它們交織著我此時復雜的心情。
再見了，母校！我將滿懷著期待與不舍，走進中學的懷抱！
期待_小學生六年級作文8
因為有了期待，生活有了意義；因為有了期待，生活才會多姿多彩。你心中應該也有屬于自己的小期待。當然我也不例外，我心中的期待就是――當一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。
那是一個陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準備去公園玩。過了一會兒，車靠邊停了下來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，穿著一身素衣，拄著拐杖，顫顫抖抖地走了上來。司機對乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。
此時，我的兩旁，冒出了兩只小精靈。一個揮著白色翅膀的小精靈說：“你不是說要當愛心小天使嗎，現(xiàn)在機會來了，趕快讓座吧！”另一個揮著黑色翅膀的小精靈說：“一個愛心小天使有什么稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭執(zhí)”了好久，才得到了解決，我決定聽揮著白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內心。我大聲說到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來對我說：“謝謝你，你真是個好孩子�！蔽覍蠣敔敃牡匦α诵ΑＮ覂刃陌蛋底韵玻何医K于做了一件好事……
從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心里的小期待也慢慢變成現(xiàn)實。相信你們心中的小期待，總有一天會通過自己的努力，變成現(xiàn)實。
期待_小學生六年級作文9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！眹蓝驯M，春回大地，花草扶疏，微風徐徐。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，但是在那曼妙舞姿的背后，卻是蛹在寒冬中，承受孤單與寂寞的日子，雖然辛苦，不過正因為它們懷抱著和期待，所以可以與孤寂奮斗；正因為它們的堅持，所以才可以破繭而出，重見這五彩繽紛的花花世界世界，且贏得人們對它們的贊賞、詠嘆！
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，媽媽在家里為我們打點生活中的一切，都是期待我們可以生活得更舒適、 更自在、更幸福，所以我也期待可以多多幫忙分擔一點家事，讓父母可以更無后顧之憂的在外打拼；課堂中，老師無怨無悔的傾囊相授，用心的指點，是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實，讓我們利用智慧打出一片光明的前途；在社會中，人人都期望能和平共處、祥和安樂！因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空” 的觀念，如此一來就能減少紛爭，讓社會更安定、更和樂。
人家說：“微笑是全世界最令人喜愛的瘟疫”，因為只要一抹淺淺的微笑， 就能讓人化解糾紛，使人如沐春風，只要真心的一個笑容，無論陷在多么黑暗的深淵，都能讓人重拾信心，勇敢的站起來。所以可別小看微笑的力量，只要嘴角一揚，再加上一顆真誠的心，就能發(fā)揮你無法想像的功效喔﹗因此在新的一年之中，我期待自己可以時常保持笑容，使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在 我周遭的人都能擁有幸福、快樂的生活！
在新的一年中，期待大家努力的去實現(xiàn)自己的期待，可別空口說白話，建造空中閣樓喔！所以我一定會會全力以赴，實現(xiàn)我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看見世界的繽紛，也看見自己生命的光華！
期待_小學生六年級作文10
當夜幕降臨時，月光披上了薄薄的銀沙，世界寧靜了，它在等待，等待下一縷光的照耀，等待黎明的到來。它堅信，也期盼。
曾經(jīng)跟爸爸外出釣魚。那是個陽光明媚的下午，湖面明澈如鏡，偶爾有幾條頑皮的魚兒，好奇心強，輕輕冒出頭來，蜻蜓點水似的又縮回腦袋，湖面上隨即泛起魚鱗般的波紋。爸爸穿好魚餌，將兩個魚竿利索地甩下湖面，魚鉤在空中劃過優(yōu)美的弧線完美墜落。我們一起坐在草地上，享受著陽光的洗禮。時間分分秒秒地過去了，兩個魚鉤仍然一動不動。我開始躁動，等待的心情全無，拿出手機玩游戲，心不在焉。而爸爸像個思考者，略帶嚴肅地盯著魚竿，似乎與世隔絕，不受我的影響。
十分鐘過去了，爸爸的魚竿有了動靜，他迅速地拉起魚竿，收起鋼線，一臉的鎮(zhèn)靜，魚掙扎了一會便絕望了，乖乖束手就擒，是條大魚！爸爸滿臉的喜悅與驕傲，我只好眼巴巴地望著，心中充滿了羨慕嫉妒恨。
我拋開手機，拋開煩躁的心，學著爸爸有模有樣地釣魚。心止如水，與世隔絕，沒有波瀾的阻擋，只有脈搏強勁的跳動，因為心中有了期待，所以有了等待的心情。這種心情有時很美，有時卻很無奈，幾多等待，幾多絕望，卻很抽象。人生其實一直在等待，等待著時機，去折射出自我的魅力，塑造迥異的靈魂。小草不停地吸取露珠等待著成長，那探出腦袋的一刻；大地干枯之時等待著春雨的洗禮，那飄飄灑灑的滋味。
魚竿輕微的晃動沒逃過我的視線，在爸爸的幫助下，我順利掉到了魚，我嘗到了等待后的喜悅。
等待是一種漫長的經(jīng)過。需要通過時間的考驗，與生活的積累。
期待_小學生六年級作文11
南京是我們共同的家園，20xx年青奧會就將在這里舉行！
我們作為東道主可不能失了禮��！要展現(xiàn)我們南京人的風采，展現(xiàn)我們中國人的魅力。讓世界人看見一個美麗，整潔，豐富多彩，的南京城�？匆姳虮蛴卸Y，賓至如歸，的南京人。我們要發(fā)揚青奧精神，學習青奧品質，讓來賓感受到我們的熱情好客，感受到我們的待客之道，感受到我們中國是文明之國，禮儀之邦。讓來賓感受到六朝古都的非凡文化，感受到南京的獨特美麗。要讓各個國家的朋友愛上南京這個古色古香，繁華熱鬧的文化古都。
再過兩年青奧就要開始啦，我們一定要展現(xiàn)南京最好的一面，保持街上的潔凈，如果有人扔垃圾，我們看到了一定要制止，并向他宣揚青奧精神。我們要好好學習英語，等青奧到來之時可以為外國友人指路，讓外國人知道南京人的文化底蘊，還要向世界宣傳青奧文化，青奧精神，正如青奧口號所說：分享青春，共筑未來。讓外國友人們感受到我們的熱情友善。青奧將來到，我們一定會看到一個美麗，熱情，干凈整潔，熱情友善的南京古城。讓我們與青奧共成長，為青奧貢獻自己的一份力量，傳遞青奧精神，發(fā)揚青奧品！讓南京這個六朝古都，名揚天下！你們說：南京的道路不好走，那我們改。你們還說：南京的道路不干凈，那我們掃。你們又說了：南京的道路不好認，那我們就來給你們帶路。勢必讓天下人認識到南京城的`美，南京人的熱情好客，讓大家感受到別樣的南京！
愿20xx青奧會圓滿成功，各國青少年們歡聚一堂，取得好成績。20xx青奧會我們有信心！南京有信心！中國有信心！
期待_小學生六年級作文12
藍天下有一份愉快，我的愉快！綠樹蔭下青草地之上我在這里賞著自然的美妙風景，最美的風景莫過于靜中有動，動中含靜，到了一種輕靈般的意境！令人不舍得去破壞！我就在這里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快來源于和諧！可是世界上會有多少人，擁有著這一份美好的愉快；種種痛苦，各種凄憐，或者說是戰(zhàn)亂孩子的淚，晶瑩的淚！各種痛訴，鮮紅的血，那刺眼的血跡，有多少悲傷！‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。’‘人生一條路，五味俱全�！绻覀內^斗，那多少問題也會迎刃而解，只要不畏懼，信心，堅信，那人生五味又何懼之有！
期待，在愛的包圍下，我們要為未來做一份期待，為別人做一份期待，誠懇的期待。
朋友們，為自己期待，為別人期待，為美好的事物許下一份期待！
因為那是愛！期待，讓人發(fā)現(xiàn)，期待的愛無所不在，為花苞許下成為姹紫嫣紅的美的期待；為小草許下蔥綠的愿；為小孩許下健康成長的心！
浪費時光，而期待去努力，至少會給你一點安慰；在失敗的陰影中，期待未來，是一種鼓勵，既然有這個愿望，期待你去實現(xiàn)那就會有充滿陽光的一天；有時候，不是你許下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，給別人一份溫馨的愛，關心的感覺，也給自己一種幸福！
期待未來，每個人都會有一份期待設在未來，美好的未來！
我的期待，我在許下一份期待：愿以后的時刻，能讓失學兒童都坐在春意盎然的教室里，和我們一起接受教育，一起綻放著陣陣花香！
愛是期待，期待是關懷，讓我們一起接受永恒的愛帶來的期待吧！
期待_小學生六年級作文13
為了在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念、交流各國文化教育，國際奧委會專門為14歲至18歲的青年人設計了一種綜合運動會——青少年奧林匹克運動會，簡稱青奧會。幸運的是，20xx年的夏季青奧會舉辦權花落南京，我可以親臨現(xiàn)場去觀看比賽的盛況。
我期待的青奧會是這樣的——
除了觀賞精彩的比賽，來自世界各地的游客非常喜歡南京的特色小吃。一天，幾個英國人來到了南京的一家飯店。對著中英文對照且有彩色實物圖片的菜譜指指點點了一陣，就坐在那兒耐心地等著上菜。一個英國人嘗了一口我們南京的特色小吃——鹽水鴨，連連豎起大拇指，稱贊道：“very good！”之后，這些英國人還品嘗了許多南京的特色美食，如五香蛋、什錦豆腐澇、桂花糕等，他們幾乎嘗一道菜就稱贊一句，弄得飯店工作人員都不好意思了。這些英國人出了飯店門還不罷休，又進了南京的一家糕團小店。店里的甜品不僅甜而不膩，糯而不粘，而且造型色澤還很出眾，是甜品之上乘。這些糕團大多小巧玲瓏，色彩繽紛，入口香甜松軟，清香滿腔。這幾個英國人對南京的糕團小點可是贊不絕口��！
來自各個國家的游客們不僅喜愛南京的特色小吃，還很喜歡這兒的優(yōu)美景色。一天，一位美國游客來到了南京那美麗的玄武湖公園游玩，他見到了那風景如畫的玄武湖公園，簡直驚呆了。只見公園內水面一片碧綠，粉紅色的荷花掩映其中，滿湖散發(fā)著清香，景色十分迷人。美國游客情不自禁地贊嘆道：“so beautiful！”
這就是我期待的青奧會。我相信必定會給世界各國的來賓們帶去南京人民的熱情和友誼，展示南京的獨特魅力和活力，使所有的來賓從比賽、美食、美景中得到快樂和享受。
期待_小學生六年級作文14
星期天的晚上，做完功課的我騎著單車，陪同騎著共享單車的爸爸媽媽開始了我期待中的快樂時光！
我們沿著串場河邊向南騎行。只見水街燈火通明，熱鬧非凡；串場河面微波蕩漾，游船輕輕的飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，令人心曠神怡！途中看到有位老爺爺在串場河邊捕魚，很多人在圍觀，我們也不禁好奇地停了下來。看上去老爺爺手中的魚網(wǎng)并不大，只見他一手抓住連著魚網(wǎng)的繩索，一手抓起打開的魚網(wǎng)，用力一甩，魚網(wǎng)就神奇的張開來，撒得很遠。一會兒魚網(wǎng)收起來了，想不到網(wǎng)里還真有許多活蹦亂跳的魚兒，那個捕魚的老爺爺高興得合不攏嘴！看著那么開心的老爺爺，我想這就是人們常說捕魚的樂趣吧！告別了那個老爺爺，我們來到了海鹽博物館。廣場上的活動更是豐富多彩：這邊是跳舞的人群，伴隨著歡快的舞曲，人們正在跳著優(yōu)美的廣場舞；那邊是健身的人群，有的在打太極拳，有的在練劍，有的在快走：還有不少小朋友在廣場上追逐打鬧，歡聲笑語，為廣場增添了更多的童趣……
在回行到串場河橋時，我和爸爸媽媽進行一場爬坡比賽。我奮力加速，使出了全身的力氣，終于和爸爸率先上了橋，看著落在后面的媽媽，我和爸爸不約而同的喊著：“一、二、三，加油！”橋面上回蕩著我們一家三口歡快的笑聲！
快樂的時光總是那么短暫，我期待著下個星期天再和爸爸媽媽來一次愉快的單車騎行！
期待_小學生六年級作文15
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節(jié)，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級好，誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節(jié)畫上一個完整的句號。
六一兒童節(jié)學校舉辦游園活動，可我們班級的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒想到是猜肢體謎語（即兩個同學搭檔參加節(jié)目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來），老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。完了，那同學不會做，只好認輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎……
這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
【期待_小學生六年級作文】相關文章：
期待明天的作文02-15
期待暑假作文04-08
期待自己的作文03-28
期待成長的作文02-27
期待 青奧作文02-22
期待自己作文800字03-28
期待成長作文9篇04-18
作文期待元旦600字03-14
期待軍訓作文(4篇)02-21
期待軍訓作文4篇02-21