期待的作文

時間：2022-08-18 17:24:17 期待我要投稿

【必備】期待的作文合集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的期待的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】期待的作文合集五篇

期待的作文篇1

　　那是發(fā)生在二六三九年的一件事。

　　隨著科技的發(fā)展，人類的生活日新月異，可人們?nèi)f萬沒想到的是，最后把他們送上絕路的人竟是他自己。

　　因為科技能量的需求，人們抽光了樹的汁液，用光了煤和石油。生物們本以為人類因此就會適可而止，但萬萬沒想到，人類的野心和欲望，讓人類成為了滅絕生物的屠殺者。人類派出了許多艘采礦飛船，在宇宙中貪婪的尋找能源。把許許多多的星球送上絕路。

　　那時幾乎每個城市都有一到三顆中子彈守衛(wèi)，其爆炸力可以把宇宙反復(fù)的摧毀一萬次。曾有人用激光分化了所有中子彈，可當(dāng)天就被人類用慘不忍睹方式殺滅了。那人在死前還認(rèn)為宇宙有救了，可那知“科學(xué)家”在第二天就發(fā)明出了比中子彈強一百倍的激光炮。生物徹底絕望了。

　　天空中的大氣層幾乎不復(fù)存在，全都是鋪天蓋地的黃沙。出門必須得帶上防毒面罩。世界上已經(jīng)沒有了植物。動物都變成了化石。人們吃的都是用泥土水造出來的混植油，沒有了樹林，沒有了氧氣。許許多多的病菌都復(fù)活了，比愛茲病厲害一萬倍的傳染病泛濫成災(zāi)。人類大批大批地死亡，植物保護作用不復(fù)存在。人類貪婪的心造成了人類、動物、植物、生物之間宇宙大戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭都讓宇宙裂開一道道傷痕。

　　人類已經(jīng)400年沒有看見過草和動物。天空再也形成不了雨。大地抖動著。沒有了以前的生機，地球面臨著毀滅。人們哭泣著，終于有一天，人類認(rèn)識到環(huán)境保護很重要。不知人類會采取什么樣的措施挽救自己，全宇宙拭目以待。

期待的作文篇2

　　今年下雪了，即使我在重慶這個一直以來比較暖和的地方，雪花也飄了起來，一片又一片，一點又一點。即使沒有在地上積起一層有一層的雪，卻也讓人感到陣陣寒意，這讓我更加期待團圓，更加期待一家人坐在一起時，那份紅火。

　　可今年我卻不能回家過年了，因為自己的胃病又犯了！也許是自己這兩天去外婆家吃飯把肚子給吃壞了！于是自己便回不去了。躺在醫(yī)院的病床上，輸著液，將手機拿出來給婆婆打電話：“婆婆�！薄鞍ィ磋�，多久回來呀？”“我可能，可能回不來了，因為我胃病又犯了。”“哦，那，那就不回來吧，你自己，己好好養(yǎng)身體吧！”“那你，今年還有人回去過年嗎？”“沒事，他們都忙。沒關(guān)系，我自己一個人挺好的!”

　　接著又是一陣沉默，我掛了電話，坐在床上，淚不住的向下流，想著婆婆一個人彎著那僵硬的腰，一個人在這萬家團圓的日子里，一個人坐在桌邊吃著所謂的“團圓飯”，還得彎著腰，將枯黃的手放進冰冷的水里，洗菜洗碗，自己就克制不住自己內(nèi)心的感慨，她的心里其實也期待著團圓吧！

　　我躺在醫(yī)院的病床上，父親因為要工作今晚回不來，母親也在長壽回不來。我這才明白自己那顆不太成熟的心也在期待著團圓。夜里，風(fēng)從窗外刮進來，冷得我不禁打了個寒顫！不禁裹了裹被子，我從床上爬起來，走到窗前，正準(zhǔn)備關(guān)窗，可當(dāng)我走到窗前時，看到外面的一棟又一棟的居民樓，都開著燈，里面?zhèn)鱽硇β�，吵鬧聲，鞭炮聲。這聲聲入耳，都讓我感到無比的凄涼！而此時的自己的內(nèi)心更加瘋狂的渴望著和家人團聚，吃著，笑著，閑話家常，可是現(xiàn)在這麼一個簡單的愿望居然也變得奢侈起來了。

　　原來每個人都會期盼著團圓，都會喜歡熱鬧，不管這個人平時有多堅強，有多冷漠，但他的內(nèi)心里都會熱望著一個團圓年！

　　不過，等我胃病好了,或許我就可以和家人團圓了吧!和婆婆，外婆，外公，爸爸，媽媽過一個團圓年吧！

　　我在這兒期待著團圓！

期待的作文篇3

　　當(dāng)三年前踏入忙碌的高中生活的時候，我的心里便產(chǎn)生了一個美好的期待——高考完的漫漫長假。時間如流水，在世人倍受矚目的緊張忙碌的高中生活中，四個月，三個月，兩個月，一個月，二十天。。。。。。一天。漫漫三年一晃而過。終于迎來了激動人心的時刻——高考。三年來一直在忙碌中度過，在忙碌的時候想得最多的就是有個很好放松的機會，然而在高考來臨時，我，也許更應(yīng)該說是我們，就猶如生活在收獲季節(jié)里的人們，滿心已不再是高考后的假期，而是對考出佳績的心理調(diào)整，對彼此的祝愿，對未來的美好憧憬。噠，噠，噠，鈴聲響了，考試開始了。在繁瑣的高考程序和令人窒息的緊張氣氛中，高考完了。頓時似乎肩上所有的包袱和壓力都不辭而別。以往的忙忙碌碌，冥思苦想，和同學(xué)的爭執(zhí)以及在當(dāng)時看來不可調(diào)和的矛盾在那一擦那都變了。

　　當(dāng)各自打點好自己的行李回到離別已久的家時，又是一個個的期待：期待著早日知道自己的分?jǐn)?shù);期待著自己所填的自愿是否會被錄取;期待著去新學(xué)校考察一番;期待著將來憑著自己所學(xué)專業(yè)能夠有所作為……

　　夢想與現(xiàn)實

　　高考已過去許久�；叵肽浅錆M激情的歲月，回想那高遠(yuǎn)而美麗的夢想，回想那倍受關(guān)注的時刻，對自己充滿自信，氣質(zhì)是多么高昂。然而夢想與現(xiàn)實的差距實在令人難以想象——高考后令人期待已久的分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布出來了，然而這個時候似乎有點不敢去面對自己的分?jǐn)?shù)，甚至可以說是一種恐懼!因為這個分?jǐn)?shù)根本不是我正常發(fā)揮時的水平。在別人看來這或許并不奇怪，因為還有許多和我一樣沒有正常發(fā)揮的學(xué)生。然而我和他們或多或少卻有一點不同：我從小生活在農(nóng)村，家境并不算好。再加上兒時經(jīng)常得病(例如感冒，高燒)還有意外事故等。治療又不是很及時，醫(yī)療設(shè)施極其有限，這些或許也對自己智力發(fā)育產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)我7歲本應(yīng)該上幼兒園時，由于當(dāng)?shù)卮逍〔皇瘴�，說是什么年齡太小等。這樣就使得我讀書的年齡比別人大了一些，當(dāng)我高中畢業(yè)時已是一個二十出頭的大小伙兒了�？吹胶妥约和瑯哟蟮呐笥褌儌€個都事業(yè)有成，甚至有的正享受著甜蜜的愛情……難免會有些讓人感到傷感。

　　哎!夢想與現(xiàn)實，讓我進退兩難——我想再復(fù)讀一年吧，到時候能否考上還是一個問號(人家專家就說了，只要不是考試中發(fā)生了什么意外事故，諸如得病，車禍。就最好別復(fù)讀，跟何況我的成績一直都不怎么好;如果不復(fù)讀吧，不僅名譽上不好聽，讓家人和自己感覺始終低人一等，而且讀一個普普通通的�？�，將來找工作也十分困難。真讓人無從是好啊!

　　這時我并開始了沉默。在沉默的同時也讓我懂得了許多，為什么非要讀本科呢?既然考不上本科，為什么又不能好好把握讀�？频臋C會，努力去奮斗一把呢?思想家說：沉默是一種美德;教育家說沉默是一種智慧;文藝家說沉默是一種魅力。

　　是的，沉默與思索孿生，他使人深邃，而深邃的人更趨向成熟;是的沉默即是力量，他使人充實，而充實的生命才會永遠(yuǎn)年輕;是的，沉默中有含蓄，它使人想象，而想象給予人的往往更多。

　　——沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破!沒有了平凡，就沒有了偉大!

　　太陽不語，不失光輝;高山不語，不失巍峨;藍(lán)天不語，不失高遠(yuǎn);大地不語，不失廣博……

　　——沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。

　　受挫時需要沉默——在沉默中鎮(zhèn)靜，在沉默中反省，在沉默中尋找新的.起點，在沉默中確立新的目標(biāo)。

　　有人說：語言是白銀，沉默是金。有人說：語言是一時的，沉默是永久的。就語言與沉默二者比較，這話是很精辟的。其實，事物的另一面是，沉默本身并非目的，沉默和語言又怎能截然分開;恰恰相反，沉默和語言的和諧一致，相輔相成，才正是沉默的成功。

　　如果說別無選擇時轉(zhuǎn)而樂觀的就讀�？疲@就好比頑強常常體現(xiàn)在無希望的希望中一樣，尊嚴(yán)也更加顯示在沉默的沉思中。放松心情吧，勇敢地去面對夢想和現(xiàn)實。

期待的作文篇4

　　小學(xué)六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多么希望有一個輕松的、愉快的寒假啊！

　　我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。

　　我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。

　　如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。