期待的作文實(shí)用7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的期待的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
“別再說(shuō)了。我已經(jīng)決定了�！迸⑦@樣對(duì)心說(shuō)，“我真的得走了�！毙挠行┫肟�，不過(guò)它還是說(shuō)，我尊重的你的決定。
在某個(gè)小小的城鎮(zhèn)里，住著永遠(yuǎn)不會(huì)變老的心，它有一種特殊的魔力，會(huì)讓人永遠(yuǎn)不會(huì)變老，還擁有永遠(yuǎn)的青春�？墒侵挥羞@顆心認(rèn)為心靈最純潔和最美麗的人才會(huì)得到它的這個(gè)禮物。許多人都紛紛都慕名而來(lái)，但是沒(méi)有一個(gè)人可以得到這顆心的禮物。因?yàn)樗腥硕纪ú贿^(guò)這顆心的考驗(yàn)，心總是嘆氣說(shuō)：“什么時(shí)候，才有人能通過(guò)我的考驗(yàn)？”
心始終在城鎮(zhèn)里呆著，它一直在等待有緣人的來(lái)臨。這一天，鎮(zhèn)子上又來(lái)了一個(gè)人，哦，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)小女孩更準(zhǔn)確些，她有著美麗的頭發(fā)和漂亮的大眼睛，可是讓人看了卻十分憐愛(ài)，她的手里緊緊握著一本美繪圖的《小王子》，她跟心打了個(gè)招呼，心同樣也回了一個(gè)招呼。小女孩就坐在心的旁邊，心有點(diǎn)納悶了，怎么會(huì)有一個(gè)小女孩獨(dú)自跑到這里呢？好奇心驅(qū)使著它，它問(wèn)小女孩，她是怎么來(lái)的，叫什么名字。小女孩對(duì)它說(shuō)：“我很孤獨(dú)，像小王子一樣孤獨(dú)。我的名字叫溪兒。家里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，所以我來(lái)到外面來(lái)尋找友誼。如果得到了朋友的話，就會(huì)得到許多美好的事物，留給我的不僅僅是回憶，還有無(wú)限的留戀。我?guī)е缎⊥踝印烦鰜?lái)了，希望能夠真正尋找到友誼�！毙膶�(duì)溪兒說(shuō)：“你真傻，交朋友對(duì)你不僅沒(méi)有好處，還浪費(fèi)時(shí)間，也得不到什么東西�！毕獌簱u搖頭淡淡的說(shuō)：“美好的事物都是用眼睛看不到的，比如友誼，也許值得一輩子留念。正因?yàn)槟銥橛颜x費(fèi)了時(shí)間才感受到友誼的可貴。”心頓時(shí)愣住了，它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)被一個(gè)小孩子說(shuō)楞，也許自己真的是被那些人同化了吧。
溪兒坐在心的旁邊欣賞落日，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉撒在天邊的時(shí)候，太陽(yáng)便從世界的另一端消失了，哪怕只要享受一會(huì)兒，也會(huì)感到全身心的潔凈。突然她感嘆的說(shuō)：“落日的確很美，也許只有這個(gè)地方?jīng)]有被污染，有著無(wú)與倫比的美麗吧。這場(chǎng)旅途一定會(huì)持續(xù)很久很久�！毙男χf(shuō)：“那你也可以永遠(yuǎn)留在這啊，陪我一起看夕陽(yáng)�！毕獌簱u搖頭說(shuō)：“不可以，我還要回家呢，爸爸媽媽很想我。”心知道自己說(shuō)錯(cuò)話了，趕忙閉上嘴。她又說(shuō)：“我想先在這附近散步，了解附近的情況，可以嗎？”心開心的點(diǎn)頭答應(yīng)了。
溪兒慢慢地散步在叢林里，月色正濃，透過(guò)朦朦朧朧的月色，她看到一只很小的小狐貍，全身是火紅色的，坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)，旁邊還有一大片的`玫瑰花，它們?nèi)诤显谝黄�，�?jiǎn)直分不出哪個(gè)是小狐貍，哪個(gè)是玫瑰花了，只知道小狐貍在安安靜靜的守護(hù)它的玫瑰花，可是它好像是不能走了，手里握著一把噴水壺，無(wú)奈的哭了起來(lái)。她覺(jué)得好奇怪喲。于是跑過(guò)去蹲下來(lái)和小狐貍說(shuō)話，她問(wèn)：“小狐貍，你為什么坐在這不起來(lái)��？還這么傷心�！毙『傉f(shuō)：“我在這看守我的玫瑰花田的時(shí)候，被獵人打傷了腿，走不了了。還不能給我的玫瑰花兒澆水了�！毕獌盒α耍f(shuō)：“那好哦，我來(lái)抱你，這段時(shí)間就由我來(lái)護(hù)理你，要不然你的傷口還沒(méi)有愈合，自己照顧不了自己。”狐貍輕聲的說(shuō)：“謝謝你了，但是你不認(rèn)識(shí)我，為什么要來(lái)救我呢？”溪兒對(duì)它害羞的說(shuō)：“我很孤獨(dú)，很需要友誼來(lái)填補(bǔ)著我的心靈。我知道你也同樣需要友誼，那么咱們就做個(gè)好朋友吧。握握你的爪子，握握我的手，做個(gè)好朋友吧。”狐貍不以為然的說(shuō)：“世界上有成千上萬(wàn)只狐貍，更有成千上萬(wàn)個(gè)和你一樣的小女孩，你怎么才能辨認(rèn)出我呢，我怎樣才能辨認(rèn)出你呢？所以我要熟悉你的腳步聲，熟悉你的聲音。你也要熟悉我的聲音，如果你馴養(yǎng)了我，那么我就會(huì)是你獨(dú)一無(wú)二的狐貍，你就是我獨(dú)一無(wú)二的主人。那么我們就不僅是朋友的關(guān)系，還是世界上彼此最知心的人。”火紅色的小狐貍的眼睛沖她一眨一眨的，溪兒看著小狐貍?cè)绱碎_心，她不想讓小狐貍難過(guò)，于是就答應(yīng)了它。
期待的作文 篇2
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；烈日炎炎的時(shí)候，我們需要一片樹蔭來(lái)避暑；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)導(dǎo)行，漫漫人海中，我們更需要一盞心 燈來(lái)指引向前，那便是我們所期待的。
期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠；期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷；期待誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑；期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單，更是這天人們手中厚厚的信用卡。
因?yàn)槲覀兤诖\(chéng)信，所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒(méi)不了她的光華。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的.頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波最后匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火最后匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。
讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信，讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。讓我們樹起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié)；像一朵小小的浪花，飛濺起整個(gè)海洋，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，撬起整個(gè)地球。
讓我們充滿生命的期望期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則，讓自我對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸，為自我的人格涂上一層亮色。點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！
期待的作文 篇3
在我的生活中見(jiàn)過(guò)很多眼神，有歡快的眼神，有責(zé)備的眼神，還有失望的眼神。但是，我最期待的眼神是一個(gè)期待的眼神。
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，陳老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，快報(bào)到我的'名字了，我緊張得手心直冒汗。這時(shí)，陳老師報(bào)到：“婷婷，86分！”我頓時(shí)嚇出一身冷汗，臉紅得像關(guān)公。班上的同學(xué)好奇地盯著我，有些人還幸災(zāi)樂(lè)禍地做起鬼臉，因?yàn)榇蠹叶贾�，我的成�?jī)都是優(yōu)等生中的尖子生，從沒(méi)考過(guò)8字頭的分?jǐn)?shù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂！
放學(xué)了，我磨磨蹭蹭地整理書包。就在這時(shí)，陳老師和媽媽快步走了進(jìn)來(lái)，陳老師對(duì)我說(shuō)：“婷婷，這張?jiān)嚲硎俏矣H自出的題，數(shù)學(xué)與生活相連。一年級(jí)你眼里放著光，而現(xiàn)在呢？希望你能吸取教訓(xùn)，好嗎？”說(shuō)著，她和媽媽給我了一個(gè)期待的眼神。從此后，我天天努力，有一次考試，我考了100分！我要對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您！”
這就是我最喜歡的眼神，一個(gè)期待的眼神！
期待的作文 篇4
期待的眼神，就如一譚清澈見(jiàn)底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔軟細(xì)膩的絲綢，有一個(gè)眼神讓我終生難忘……
暑假，表弟邀請(qǐng)我和爸爸媽媽去看他打乒乓球，我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到表弟那嫻熟的打法，我不禁對(duì)他敬佩萬(wàn)分，爸爸說(shuō)：“打得真好，看！對(duì)方已經(jīng)無(wú)力反擊了！”看著爸爸對(duì)表弟那期待的眼神，就對(duì)表弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說(shuō)不出的感覺(jué)，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們?cè)跒樗吲d的同時(shí)，我在想著一件事情……
后來(lái)一天，我對(duì)正在看書的爸爸說(shuō)：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學(xué)乒乓球？”爸爸對(duì)我就：“當(dāng)然可以，我對(duì)能做出這個(gè)決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績(jī)！”爸爸期待得看著我，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)努力的不會(huì)讓您失望�！卑职峙牧伺奈业募绨蚓停骸凹佑停 �
第二天，我來(lái)到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對(duì)他就：“教練好！”教練說(shuō)，你好，現(xiàn)在我們開始練習(xí)吧，首先是正手攻球。起先，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，只要掌握幾個(gè)基本的動(dòng)作要領(lǐng)就可以了，可是，真實(shí)的情況卻是很難，我不是拍型不對(duì)，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時(shí)候，20個(gè)球我竟只接住個(gè)位數(shù)，看著一旁比我矮一半的弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，由于他們比我打得都好，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，功夫不負(fù)有心人，只要你肯堅(jiān)持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學(xué)，一定要加倍努力！”我看著慈愛(ài)的教練，注視著那充滿期待的眼神，我不禁精神煥發(fā)，充滿斗志。
日復(fù)一日，我對(duì)乒乓球從開始的`爸爸的眼神，到教練的鼓勵(lì)與期待，我不禁想起了戰(zhàn)爭(zhēng)中的朱棣對(duì)他兒子朱高煦說(shuō)過(guò)的一段話，他說(shuō)：努力，這一戰(zhàn)對(duì)我們非常重要，你一定要肩負(fù)起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望著朱棣期待的眼神，知道了他身上責(zé)任的重大，之后他奮勇殺敵，終于守到了朱棣帶領(lǐng)援軍的到來(lái)并獲得成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我對(duì)乒乓球從喜歡到熱愛(ài)，是由于我的堅(jiān)持和那些期待的眼神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我對(duì)乒乓球的熱愛(ài)與成功，正由于我內(nèi)心的堅(jiān)持還有最重要的那個(gè)我永遠(yuǎn)忘不掉的“期待的眼神”！
期待的作文 篇5
世界很大，我們卻很渺小。渺小的我們?cè)谶@個(gè)世界中卻顯得微不足道!只希望期待自己能夠做得更好。只期待自己會(huì)更加的優(yōu)秀吧!現(xiàn)在的社會(huì)中，都將是一個(gè)靠能力的社會(huì)。靠知識(shí)的社會(huì)!沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文明化將會(huì)在這個(gè)社會(huì)中站不穩(wěn)腳。我們又該何去何從呢?我們卻只能出力。但這樣的我們卻活得很累!只希望現(xiàn)在的努力，希望自己能夠做得更好!為了夢(mèng)想，為了命運(yùn)。期待自己變成自己想要的自己!希望我們更加優(yōu)秀!更加的快樂(lè)!
優(yōu)秀
也許現(xiàn)在的我們，沒(méi)有很大的'優(yōu)秀!也許，很差勁吧!我們不夠好，不夠優(yōu)秀!不夠成熟。但這些都不是我們想要的!看著他們的優(yōu)秀卻不想到自己的不足。自己不夠好，不夠優(yōu)秀，那又如何?只期待自己能夠優(yōu)秀起來(lái)。喲普修起來(lái)，認(rèn)真起來(lái)。世界才會(huì)更好!如果我們不曾優(yōu)秀，那又如何讓他人優(yōu)秀呢?也許，只有自己優(yōu)秀了，才是真的優(yōu)秀吧!也許優(yōu)秀起來(lái)，才會(huì)更加的認(rèn)真!只期待自己能夠做得認(rèn)真!只希望能夠優(yōu)秀起來(lái)。讓青春無(wú)悔，讓青春無(wú)怨!
改變
也許，每個(gè)人都將會(huì)有改變，改變也將是需要時(shí)間的。也許，我們改變得很慢，但只要努力了，相信，就一定會(huì)有很大的變化的!也許改變是一個(gè)過(guò)程，需要的是時(shí)間，但這些并不在乎!因?yàn)槲蚁嘈牛且欢〞?huì)有所收獲的!一點(diǎn)一滴的變化將是永遠(yuǎn)的。一點(diǎn)一滴的變化將成為好的世界!相信你們，我們將會(huì)更好!期待自己，做得更好。展示現(xiàn)在，更展示未來(lái)。希望你我安好，明天將會(huì)更加幸福!
現(xiàn)在的現(xiàn)在，不求改變的更多。只求自己能夠堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持了，才會(huì)得到自己想要的一切。希望期待自己能夠更加的幸�？鞓�(lè)!有你的每一天，都將是暖心的!希望一直在，更希望自己變得越來(lái)越優(yōu)秀!
期待的作文 篇6
未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向；唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。—題記蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔；冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待？我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎？”我疑惑了“未來(lái)？”“回去吧好好想想�！甭皆诹质a小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？終于我想通了。
上課認(rèn)真聽(tīng)了很多，一次偶然的`機(jī)會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。
期待的作文 篇7
我期盼的青奧會(huì)即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會(huì)，我們整個(gè)城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。
我們要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識(shí)。讓每個(gè)人都能重視起來(lái)，并且行動(dòng)起來(lái)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。樹新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。
青奧會(huì)的目的是為了讓世界各國(guó)的青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。從而來(lái)推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)在青少年人中的影響，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動(dòng)。
而我們青少年更要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體，就不能以飽滿的.精神和強(qiáng)健的體魄來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)都要積極行動(dòng)起來(lái)，為迎接一個(gè)活力的青奧貢獻(xiàn)自己的力量。
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