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期待的作文

時間:2024-07-05 07:44:22 期待 我要投稿

期待的作文【匯編8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的期待的作文8篇,歡迎大家分享。

期待的作文【匯編8篇】

期待的作文 篇1

  從繁茂枝葉滲漏而下的細碎陽光,猶如昂貴閃耀的鉆石鑲嵌在修剪平整的草地上,微涼的秋風(fēng)吹拂著,四季常綠的松柏挺拔的舒展著繁茂的枝葉。

  她獨自一人漫步在校園的小徑上,清風(fēng)將裙擺吹拂起,猶如一只高傲的白天鵝一般。

  “天冷了也不知道加件衣服,感冒了怎么辦?”身后響起富有磁性的聲音,猶如磁鐵一般吸引著她的心,敲擊著她心房最柔軟的地方。隨之,肩上多了一件寬大的運動服,溫暖包裹著她的心。

  轉(zhuǎn)過身,一張帥氣陽光的臉映入她的眼簾,她微微抿唇:“謝謝咯!認識這么久,還不知道你的號碼呢!”她將手機遞給他。

  他接過手機,存入自己的號碼,說:“嘉嘉……以后多穿點衣服,小心感冒!”他猶豫了一會兒,音符般美妙的話語從他齒間彈奏出來,匯成溫暖的歌曲,縈繞在她心頭。

  她點了點頭,低下羞紅的臉頰,嘴角蕩漾起笑容,仿佛能嗅出蛋糕一般甜蜜的味道。

  兩人沒有在說話,靜靜的漫步在小徑上,夕陽為他們抹上了一層橘紅耀眼的光暈。這種和諧的美好誰也不愿意打破,只希望可以駐足多觀賞一會兒這條美麗的流動的風(fēng)景線。

  一轉(zhuǎn)眼兩天過去了,他一直守候在手機前,卻沒有等到那個期待的來電。

  樹葉沙沙,樹影婆裟。

  他一人走在那條有著他們氣息的小徑上,只希望再次見到那抹雪白色的身影,那高貴白天鵝般的姿態(tài)。

  好久,他撥打出那個未等到的'電話,回應(yīng)他的,卻是一陣冰冷的女聲:“對不起,您所撥打的電話已關(guān)機……”他失落的掛掉電話,帥氣的臉龐上多出幾分無奈。

  夜空遙遠幽靜,滿天繁星閃爍。

  “浩……你怎么也在這兒?”身后響起銀鈴般悅耳動聽的聲音,他心里一震,急忙地轉(zhuǎn)過身去,只怕錯過……

  “天氣這么冷,還出來做什么?”他微怒,語氣中卻帶著容易察覺的欣喜。他把她拉到自己懷里,用自己的風(fēng)衣將她包裹在自己懷里。

  聽著他強勁有力的心跳,突然覺得心里多了幾分安全感。她輕笑一聲說:“我的手機被爸爸沒收了,沒給你打電話,對不起啊……不過現(xiàn)在拿回來了,以后保持聯(lián)系哦!”她搖了搖手中那粉色的手機。

  他側(cè)目,看著她漆黑的眼眸中有著宛若水晶的光芒,說:“沒事哦,以后我會把你捧在手心里,不用手機我們也是近在咫尺!”

  “我不要你把我捧在手心里,我只想,當(dāng)我們其中一個人不開心時,另一個人是對方的清風(fēng),吹散心底的陰霾……”

  話音伴著秋風(fēng),越吹越遠,漸漸消失。卻永遠刻在他心頭,永遠無法忘卻。

  昏暗的路燈靜靜的散發(fā)著淡淡的光芒,將兩條融為一體的身影無限拉長……

期待的作文 篇2

  秒針“滴滴答答”地走著,如女子踩著小碎步,不緊不慢;厥祝瑓s發(fā)現(xiàn)2xx年已離我而去。

  新年,反復(fù)咀嚼著,如嚼茶葉,清香,又帶苦澀。時光永遠是這樣無情,伴著對新年的期待,我,又長了一歲。

  新年,伴著一聲聲禮花的響聲,來了。2xx年的欣喜與遺憾,也隨著20xx年的到來,溜走了。

  2xx年,我榮幸地成為沭陽縣如東實驗學(xué)校的一員,20xx年,第一學(xué)期已近尾聲。在沭如,我才懂得,什么是“人外有人,天外有天”。開學(xué)時,我還以“玩”的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。期中考,經(jīng)過我的`努力,終于進班級前20名。我剛一放松,后面的人就追上來了。第二次月考,我的名次又滑落一大截。

  新的一年,新的開始,期末考試臨近,我的武器準備好了嗎?大戰(zhàn)在即,我的士兵操練好了嗎?可上陣殺敵了嗎?還沒有。我一松一緊的學(xué)習(xí)方式使我落下太多,我得更加努力趕上來。

  新的一年,新的目標(biāo),20xx年來了,我豈能像2xx年一樣渾渾噩噩地再過一年?不,我不會服輸,也決不認輸!是的,現(xiàn)在的我是一只稚嫩的小鷹,只能仰視蒼穹,但只要我有毅力挺過難關(guān),經(jīng)歷磨礪,終將能成為雄鷹,沖上云霄!

  2xx年已成為過去,不管接受也好,不接受也罷,時光總在走,就看你有沒有在已逝的時光中留痕。

  新的一年,新的期待。20xx,一切從零開始!

期待的作文 篇3

  今天昂立英語學(xué)校召開了一次家長會。對于家長來說是一次可以了解自己孩子表現(xiàn)的一次機會,可對于我們學(xué)生來說就是一個“難過節(jié)”。

  我們先是上了二節(jié)課,第三節(jié)課才是家長會,同學(xué)們都激動不已,有些期待又有些害怕!

  家長會開始了。我們先給家長們表演了幾個節(jié)目,接下來是發(fā)獎的時間了。我的心砰砰直跳,用心地聽著,劉驍萍,“最佳進步獎”,張佳,“最佳管理才能獎”······老師念了許多同學(xué)的名字,只剩2個同學(xué)了,還是沒有念到我!半y道我表現(xiàn)不優(yōu)秀,沒有獎狀不?如果全班都有獎狀而只有我沒有的話,那我的mother一定會傷心極了!皻J斯睿,榮獲20xx年最佳口語小明星獎,······以后還可以往主持人這方面努力······”老師還說了些什么,我已經(jīng)聽得不清楚了,我真的是太激動了!我驕傲地興起獎狀,看到座在下面的`媽媽臉上露出幸福的笑容!

  在回家的路上,媽媽給我買了一個漂亮的發(fā)夾作為獎勵!今天真是太幸福了!

期待的作文 篇4

  20xx年8月8日將是全國人民最為高興、激動的一天,因為第29屆奧林匹克運動會,將在我們的祖國首都北京正式開幕了。這是在我國第一次舉為奧運會,我們國家能成功申辦奧運會,這是祖國繁榮富強的有力證明,也是我們國家在國際上的地位日益提高的結(jié)果。距離8月8日越來越近了,我國人民都在盼著這一天的到來,都在以不同的方式為迎接奧運貢獻自己的力量。我們班級也組織了一系列的活動。比如在課余時間舉辦了一次書畫展,全班幾十名同學(xué)對這次活動都非常積極,我們準備了一條長十幾米的白色條幅,每人在條幅上畫一幅畫或?qū)懸痪湓。我的作品是一幅圖畫,上面有一名奧運火炬手,高高的舉著奧運火炬在寬闊的馬路上奔馳。做為新一代的.少先隊員,能為奧運做一些微不足道的事情,這是我的榮耀和驕傲。

  我想,北京奧運會一定會是一屆圓滿成功的大會,因為我們的祖國是一個美麗、富強的國家,社會和諧、安定,祖國人民已經(jīng)做好了迎接奧運的準備。20xx年8月8日,我期盼著您的到來!

期待的作文 篇5

  要說南京這兒最重要的活動是什么?那就莫過于青奧會了。青奧會將于20xx年在南京舉辦。這是我們南京的一個至高榮譽,我作為一個小小的南京人,也要為青奧奉獻一點力量,F(xiàn)在,我再也不亂扔垃圾了,開始保護環(huán)境了。準備讓那些外國人在南京留下好印象。只有留下好印象,那些運動員才會發(fā)揮好的技術(shù)。我想著想著就入睡了。

  在夢里,我當(dāng)了一位青奧志愿者,在炎熱的夏天,站在青奧館邊,指揮著交通。我看見了一個美國人東走西走,便上去問他:“Can I help you?” “Yes”……很快我便把他領(lǐng)去了游泳館。我暗暗覺得好有成就感,我好驕傲、自豪。不一會兒,我又去乒乓球館維持秩序,保持安靜,讓游客們不要亂扔垃圾?墒亲屑毧床虐l(fā)現(xiàn),沒有一位游客亂扔垃圾,都安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,保持安靜,聚精會神地看著比賽。中國隊贏了,我為他們高興,如果我不是志愿者,真想放聲為中國隊歡呼,為他們而驕傲。到了散場的時候了,這是我最擔(dān)心的時候,如果游客們一擁擠,就會堵塞的,外面的'游客就進不來了?墒,一個個游客都很規(guī)矩,出去的往右走,進來的也往右走,道路變得十分快捷,我的心也十分舒暢……

  夢著夢著我就醒了過來。心想,要是真正的青奧會能像我夢中的那樣,那該多好呀!

期待的作文 篇6

  雛鷹希望有一雙搏擊青天的翅膀,以示青云之志,星星期待能滑落天際,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻永駐人心……正是因為有了期待,于是就有了夢想,所以才會成功。

  坐在火車上,聽著下一站風(fēng)景優(yōu)美的傳說,忍不住向外張望,看穿云層,希望能破開重重阻礙來到下一站,這一種心情就叫期待。當(dāng)試卷收上時,心仿佛被提到了嗓子眼,迫切地想知道成績,這一種迫切就叫期待。

  悲傷時期待歡樂;失敗時期待成功;哭泣時期待安慰。期待是一根桅桿,支起了生命的帆。

  風(fēng)兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的'淚水,因為它們在期待著明年再次綻放。

  期待是一種安慰,能撫平你心中的不快;期待是一種補償,用雙手輕輕縫補了遺憾;期待,是生命永恒的美。

  期待就像一根小小的火柴,雖然渺小,卻能點燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦期待的蠟燭,我渴望著那一點小火苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上,走過一個又一個陌生的地方。我困惑?我迷茫?我不知道自己到底在尋找著什么,也許是像賣火柴的小女孩一樣,是在尋找一個賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種期待的欲念。

  期待,使這世界更加美好。我將因為期待而追尋、求索!

期待的作文 篇7

  因為商業(yè)味兒太濃,北京什剎海和南鑼鼓巷被排除在今年4月公布的首批歷史文化街區(qū)名單之外。這一消息近日被媒體披露后,不少人頗感意外。有關(guān)人士分析說,歷史上,這些地方原是居住區(qū),過多的商業(yè)開發(fā)并沒有使其得到原汁原味兒的保護,沒能反映出其原有的價值特性和歷史定位。

  何止是什剎海、南鑼鼓巷,從北到南,失控的商業(yè)街、同質(zhì)化的旅游、消失的傳統(tǒng)街區(qū)生活、被打亂的社區(qū)結(jié)構(gòu),幾乎成了許多歷史文化街區(qū)的宿命。

  歷史文化街區(qū)的形成經(jīng)歷數(shù)百年、上千年的積淀,它不僅是一份珍貴的文化遺產(chǎn),更是深厚的精神財富,看似簡單的棋盤式街巷格局,寂然無言的四合院建筑,凝聚了千百年來先民的哲學(xué)思想和修身齊家的倫理根基。

  遺憾的是,如今很多有著悠遠過往的街區(qū)、古鎮(zhèn),歷史文化已淪為現(xiàn)代商業(yè)的背景,它們是咖啡館里的招貼畫,是各式紀念品店堂里牽強附會的傳說,是新建筑古董里的演義戲說。

  致力于江南古鎮(zhèn)保護的.阮儀三教授,對古鎮(zhèn)因旅游開發(fā)而過度商業(yè)化痛心疾首,嘆息歷史文脈的斷裂,他提出的“整舊如舊,以存其真”,是要追尋水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“架橋通隔水、聚而不壘墻”格局中“象天法地、天人合一”的智慧,追問原來古鎮(zhèn)街區(qū)中形成的鄰里關(guān)系、社區(qū)文化;探求水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)在城市與鄉(xiāng)村文化與經(jīng)濟交流上的作用。

  從面對商業(yè)化泛濫的無奈,到對“整舊如舊,以存其真”原則的較真,不知透過這次評選能不能引發(fā)對歷史文化街區(qū)和歷史文化名城保護的一次“撥亂反正”?面對不可再生的文化遺產(chǎn),能不能讓我們想清楚保護、開發(fā)與傳承的關(guān)系?

  “以存其真”并不是將歷史文化街區(qū)整成死板的文物擺設(shè),真正的保護是要讓這些街區(qū)的歷史文化再生,在“整舊如舊,以存其真”的基礎(chǔ)上能創(chuàng)新傳承,古為今用。說得遠一些,“以存其真”又何止于歷史文化街區(qū)和歷史文化名城的保護,它本該就是對待歷史文化的態(tài)度。

期待的作文 篇8

  我期待的一天終于來了……

  明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個六一兒童節(jié),過了這個月,同學(xué)就分道揚鑣了,可能再也沒辦法見面,所以我希望,我們班級的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級好,誰都想讓小學(xué)階段的最后一個六一兒童節(jié)畫上一個完整的句號。

  六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動,可我們班級的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級,只見一個個女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級的.一角里商討什么事,昨天放學(xué)時老師就把全體女同學(xué)留了下來,老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個猜想留在了腦海里。

  等所有同學(xué)到達之后,老師開始舉辦節(jié)目,沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學(xué)搭檔參加節(jié)目,一個看著答案,但不能說,要用肢體動作表達出來,讓另一個同學(xué)猜出來),老師擔(dān)任裁判,猜中5個1本本,6個1本本1筆,7個2本本1筆……兩個男生首當(dāng)其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來了,老師出第二題;哈蜜瓜。

  完了,那同學(xué)不會做,只好認輸下臺,幾十分鐘過去了,只見女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來了……后來才知道,原來女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

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