期待的作文

時(shí)間：2024-07-25 18:06:10 期待我要投稿

期待的作文精選8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

期待的作文精選8篇

期待的作文篇1

　　同學(xué)們，四年一屆的世界青年奧運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了，青奧——我期待的盛會(huì)。我知道，你們一定非常開心，因?yàn)檫@次青奧會(huì)將在南京舉行�，F(xiàn)在就讓我介紹一下青奧會(huì)吧！

　　為了在全世界的青年中加強(qiáng)奧林匹克體育精神的教育，國(guó)際奧委會(huì)于XX年4月在危地馬拉決定分別創(chuàng)建夏季和冬季青年奧運(yùn)會(huì)。同時(shí)規(guī)定：參賽選手的年齡必須在14至18歲之間，而且還分特定的年齡組。青奧會(huì)包含了游泳，射箭，田徑，羽毛球，籃球等等幾十項(xiàng)比賽項(xiàng)目，為了這次青奧會(huì)在南京能夠圓滿舉行，南京，江蘇甚至全國(guó)人民都在不遺余力的為青奧添磚加瓦。而我，作為南京的一名小學(xué)生也應(yīng)該從我身邊的每一件小事做起！當(dāng)我們走在街上隨手扔了一個(gè)垃圾，可能會(huì)覺得反正沒人看見，再說了還有保潔員阿姨打掃嘛，沒什么大不了的。其實(shí)你這么想就錯(cuò)了，若是被前來(lái)旅游觀摩青奧的外國(guó)人看見了，他們就會(huì)認(rèn)為我們中國(guó)人的素質(zhì)很低下。而這，僅僅是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不文明的小動(dòng)作導(dǎo)致了外國(guó)游客對(duì)整個(gè)中國(guó)人的壞印象！所以請(qǐng)大家不要做一些亂扔垃圾，說臟話等不文明的.事。

　　同學(xué)們，為了青奧能夠順利舉行，為了給來(lái)訪的世界友人留下好印象，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，共同努力，把南京城建設(shè)得更美，更好��！

期待的作文篇2

　　我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準(zhǔn)備的一大包土特產(chǎn)，穿過堂屋，走進(jìn)廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來(lái)，奶奶轉(zhuǎn)過頭來(lái)看見我，一邊忙一邊說：“東西都準(zhǔn)備好嗎？別把書忘！坐一會(huì)兒，吃完荷包蛋再走吧�！闭f完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個(gè)蛋。本來(lái)我不想吃，但沒說出口，就要走，我不想讓孤獨(dú)的能奶更加傷心。

　　“這是新鮮蛋，營(yíng)養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上奶奶這來(lái)，我給你留著。”奶奶邊說邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住眼睛。不多時(shí)，奶奶把一大碗荷包蛋端到我面前�！澳棠涛页圆煌赀@么多，您也吃些吧！”奶奶嚴(yán)肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的。”我只好端過碗。奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來(lái)，憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下��！但我又不能，學(xué)校是要上晚自習(xí)的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。

　　“丫頭，和你爹媽多回來(lái)幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來(lái)看看我這個(gè)老太婆啊！哎！算，算，還是不要，你們都忙，能回來(lái)就回來(lái)吧！”奶奶有些哽咽，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的`嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂，只要你們好，我就高興�！蹦棠涛⑿χ�，望著我，憐愛地?fù)崦业念^。我把頭埋得更低，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。

　　“奶奶，我真要走，再遲就趕不上車�！蔽彝崎_碗站起來(lái)。

　　奶奶的笑容一剎那凝固，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，奶奶老，走不動(dòng)，就不送，走吧！”說著轉(zhuǎn)過身去，不再看，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。

　　我一步步往前走。到村口，再也忍不住，轉(zhuǎn)過頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來(lái)，奶奶��！孫女永遠(yuǎn)都無(wú)法走出你那期待的目光。

期待的作文篇3

　　我非常期待家長(zhǎng)會(huì)快些來(lái)臨，因?yàn)檫@樣我不但可以展現(xiàn)自己的才藝，還可以見到媽媽。

　　我說展示我的才藝其實(shí)就是我們的綜合性學(xué)習(xí)幽默諧音笑話，我們組每一個(gè)人都是先說一個(gè)諧音笑話，然后王政、張耀城、朱博洋一起演一個(gè)諧音笑話，所以我非常盼望這一次的家長(zhǎng)會(huì)。

　　經(jīng)過我們一番的準(zhǔn)備，我們本來(lái)是讓我和劉燁林在演一個(gè)笑話的，可是老師讓我演王政的.笑話“路人和螃蟹”，我們經(jīng)過一番準(zhǔn)備，終于老師又讓我們演了一遍。

　　不只是我們組表演就還有被組的綜合性學(xué)習(xí)。

　　我非常期盼這次的家長(zhǎng)會(huì)，還因?yàn)槲铱梢砸姷轿业膵寢尅?/p>

期待的作文篇4

　　在我心中，有一個(gè)非常美好的世界，那里鳥語(yǔ)花香，山清水秀，有著一切我期待的東西，那里深深地吸引著我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。

　　我期待明天，不僅因?yàn)樗篮�，更因�(yàn)樗碇磥?lái)，代表著希望。明天這個(gè)詞聽上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰(shuí)真的在今天到過明天呢？然而就是這個(gè)聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。

　　今天，我正處在高三備考的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)很苦很累，但我未曾言棄，因?yàn)槲抑勒且驗(yàn)橛辛私裉煲稽c(diǎn)一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F(xiàn)在的我，每天天還沒亮就出門上學(xué)，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時(shí)候，我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅(jiān)持著，真的很累。我也曾迷茫過，失望過，甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會(huì)把我叫醒，無(wú)論是高考倒計(jì)時(shí)牌上鮮紅的數(shù)字，還是那好像會(huì)催魂的上課鈴，都會(huì)很及時(shí)的'讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會(huì)抱著“再堅(jiān)持一下，明天就好了”的心態(tài)繼續(xù)前行。有時(shí)也會(huì)想想明天的我是什么樣子，或長(zhǎng)發(fā)或短發(fā)，或堅(jiān)強(qiáng)或軟弱，或成熟或孩子氣，每當(dāng)這樣想的時(shí)候就更會(huì)激發(fā)我的勇氣，助我前行，因?yàn)槲移诖莻€(gè)明天和明天的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的我。

　　我期待的明天，是美好的象征。也許你會(huì)問，明天在哪兒呢？其實(shí)明天就在你我的腳下。還記得那首詩(shī)嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多。我身待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會(huì)碌碌無(wú)為，難成大事。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說也是如此，我要把對(duì)明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動(dòng)力。

　　期待著明天，充實(shí)著今天。且行且珍惜。

期待的作文篇5

　　一晃眼的功夫，一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住，時(shí)間無(wú)法停住.....

　　這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點(diǎn)滴在心頭。

　　以前，每當(dāng)寫道，以《給家長(zhǎng)的一封信》的時(shí)候，總會(huì)感到萬(wàn)般的頭痛！我也不知道該寫些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個(gè)星期，媽媽給我寫了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因?yàn)樯狭顺踔泻蟪煽?jī)下降了�？吹竭@封信時(shí)，心里酸酸的，心里不斷的.重復(fù)著：為什么連溝通都是叫我學(xué)習(xí)？于是，我寫了一個(gè)“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫著寫著，把心里的話寫了出來(lái)，把無(wú)數(shù)獨(dú)生子女想說的話寫了出來(lái)。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來(lái)也沒有過的，想把自己內(nèi)心深處表達(dá)出來(lái)的欲望，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己想說的話那么多，那封作文那么好寫！但我并沒有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線吧。媽媽看到了那封信。她說她哭了，我相信�？墒�，當(dāng)她再次在我耳邊嘮叨：你看那個(gè)同學(xué)的成績(jī)多好啊，你要加油阿��！她完全沒有顧慮我的感受，我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀！媽媽說：“你說你說，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好��！我不配當(dāng)你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說。我崩潰了！我關(guān)上門，一個(gè)人在哭！不過，沒事！我是最堅(jiān)強(qiáng)的！明天醒來(lái)就沒事了！我含著淚想....

　　老師給我這篇周記的點(diǎn)評(píng)是;

　　母親是這個(gè)世界上最疼你愛你的人，隔膜只是暫時(shí)的，它將永遠(yuǎn)無(wú)法將親情相隔。

　　也許，是我太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)著成熟一點(diǎn)。我期待著，這沒有隔閡的親情！

期待的作文篇6

　　每個(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人，別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，生活中要學(xué)著贊美別人。

　　不要吝嗇你對(duì)別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難，只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說出贊美的'話，贊美也就隨之而來(lái)了!

　　有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說：“哇，靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì)，我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說：“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信，又給他人鼓勵(lì)，這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的，你現(xiàn)在不是寫得越來(lái)越好了嗎?”我說：“對(duì)呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵(lì)，我以后也要多多贊美別?

期待的作文篇7

　　您默默的望著我，我看您的眼睛，像電一樣直刺我的心，眼神很深邃，有一種我不懂的感覺，我凝視著您。盡管您跟我們相處僅僅一年，您那句難忘的勉勵(lì)話語(yǔ)，還想在我耳畔……

　　想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面貌，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)肓说凸龋瑢W(xué)們鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里。窗外大雨狂作。那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我那紅叉赫然的試卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、無(wú)奈、煩悶涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜。

　　我淚流滿面。這時(shí)，您走了過來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧泣聲中仍聽得見您輕柔的.指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧，寫錯(cuò)別字了吧？不過，總的說來(lái)，寫的不錯(cuò)。還有……”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲的對(duì)身邊的人說：“‘看，這時(shí)我學(xué)生寫的書！’”

　　還要感激ROOT老師，他一直在刺激，鼓勵(lì)我……對(duì)我的寫作幫助最大的要屬。從最先開始抱著看看別人寫的好文章，到后來(lái)的自主創(chuàng)新，不過我在這一年，作文水平有了很大的提高，原來(lái)在考試中，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)，語(yǔ)文一直不咋樣，后來(lái)上了在網(wǎng)友的指點(diǎn)下，作文水平漸漸提高，現(xiàn)在還參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，以前語(yǔ)文競(jìng)賽，從來(lái)都沒有我的份，主要是作文，寫的一般，有時(shí)候想學(xué)學(xué)魯迅，筆觸刻意沉悶，有時(shí)候又想能像李清照，吟出幾句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”上了一年，作文水平有了很大提高，這次語(yǔ)文競(jìng)賽，順利通過了預(yù)賽，直到進(jìn)入到全國(guó)決賽啦！期末考試，老師公布了語(yǔ)文競(jìng)賽成績(jī)，還獲得了地區(qū)名次呢！成績(jī)扶搖直上，對(duì)我來(lái)說算進(jìn)步不小。還當(dāng)上了班長(zhǎng)。我不會(huì)辜負(fù)期望，我要努力寫作，寫出更好的文章！現(xiàn)在每次的作文在班上都當(dāng)成范文閱讀，心里有一種成就感！

　　更要感激聽雨老師，鼓勵(lì)與支持，上次由于一篇文章怎么改也改不好，思路很亂，便上請(qǐng)教聽雨329，聽雨329對(duì)我說：“大致得讀了一下文章，感覺文章較為散亂，差不多就是把一些優(yōu)美的語(yǔ)段剪切粘貼到一起的。也許其中的每一段單獨(dú)來(lái)讀都很精彩，但把它們放在一起卻實(shí)在雜亂無(wú)章！動(dòng)筆之前，還是要理清思路，由精彩和介紹入手，輔之以優(yōu)美的故事和動(dòng)人的傳說，并表達(dá)自己的贊美或者思考。要讓文章有感染力，首先需要文字能感染自己。優(yōu)美的語(yǔ)言可以通過大量的閱讀來(lái)積累。”我默默的記在心里，在那以后的作文里，慢慢的改進(jìn)，慢慢的提高，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步

　　時(shí)光飛逝，所學(xué)的課程越來(lái)越多、地理、生物、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每一門課都有一疊一疊的作業(yè)，我感覺時(shí)間好緊張，時(shí)間總是那么不夠用，很留戀，但是還有其他的功課，需要我完成，很想在里多停留一點(diǎn)時(shí)間，多和老師、筆友多學(xué)一點(diǎn)文學(xué)技巧，時(shí)間越來(lái)越少了。面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不在退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不在疲憊；身處一個(gè)個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不在孤獨(dú)。你一直在鼓勵(lì)我，自然而然的，我當(dāng)了班長(zhǎng)。當(dāng)我像以往一樣學(xué)習(xí)，生活的時(shí)候，你找到了我。你告訴我，鼓勵(lì)我自學(xué)，可以讓我不上你的課。你說你相信我，我可以自己寫出更蔚藍(lán)的故事。因?yàn)橛辛四愕闹С�，我放開了自己。我開始用所有的時(shí)間去自學(xué)英語(yǔ)，去學(xué)得更快也更好。我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他的課程，你就那么一如既往地支持著我，讓我的每一步，都充滿著意義和幸福。因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，那就是——“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲的對(duì)身邊的人說：“看，這是我學(xué)生寫的書！”

　　是你，還有聽雨你們一直在鼓勵(lì)我，我雖然看不到你們鼓勵(lì)的眼神，當(dāng)你們的精神一直好像直刺我的心底……

期待的作文篇8

　　我住在南方，是很少見到雪的，我望著窗外，期待著一場(chǎng)紛飛的雪。

　　但是一天又一天，天是那么藍(lán)，天是那么無(wú)暇，沒有一絲潔白的雪落下。我與雪，曾經(jīng)有過一段抹不掉的故事。

　　小時(shí)，下過一場(chǎng)雪，那么潔白。我和朋友們玩雪仗，十分快樂�？粗黄切蔚难┗h下來(lái)，我就張大嘴巴將雪花吃下，雪花的味道冰冰涼涼的，像極了清潔的薄荷味的冰淇淋。所以，我是那么期盼雪的到來(lái)，再和小朋友吃雪花，打雪仗。

　　今天，我又滿懷期待地跑出門，還是一如既往，火辣辣的太陽(yáng)在天上曬著。我失落極了，又想到了那次。

　　我和伙伴已經(jīng)急不可耐了，所以，一個(gè)小伙伴把他的毛絨熊里的棉花一窩蜂地拿了出來(lái)，興致勃勃撕成了一小塊一小塊把棉花當(dāng)做雪扔上了天空，就當(dāng)下了一場(chǎng)紛飛的`大雪。那次，雖然那個(gè)小伙伴被罵了一頓，可以仍然很開心�；貞浿�，回憶著，我越來(lái)越盼望著明天的天氣會(huì)帶給我嗎一個(gè)不一樣的驚喜。

　　這么多年過去了，我依然沒有忘記我對(duì)雪有一個(gè)美好的愿望。

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