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期待的作文[優(yōu)選7篇]
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的期待的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
在我心中,有一個非常美好的世界,那里鳥語花香,山清水秀,有著一切我期待的東西,那里深深地吸引著我,那里叫明天。是的,我期待它,期待美好的明天。
我期待明天,不僅因為它美好,更因為它代表著未來,代表著希望。明天這個詞聽上去離我們很近,不就是今天的后一天嗎?可又有誰真的在今天到過明天呢?然而就是這個聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
今天,我正處在高三備考的關(guān)鍵時刻,學習很苦很累,但我未曾言棄,因為我知道正是因為有了今天一點一滴的苦難,才能鑄就我所期待的美好的明天,F(xiàn)在的我,每天天還沒亮就出門上學,晚上全家人坐在一起吃飯休息的時候,我還在學校。就這樣一天一天地堅持著,真的很累。我也曾迷茫過,失望過,甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭,但明天總會把我叫醒,無論是高考倒計時牌上鮮紅的數(shù)字,還是那好像會催魂的'上課鈴,都會很及時的讓我驚醒,告訴我,我還有事要做。然后,我會抱著“再堅持一下,明天就好了”的心態(tài)繼續(xù)前行。有時也會想想明天的我是什么樣子,或長發(fā)或短發(fā),或堅強或軟弱,或成熟或孩子氣,每當這樣想的時候就更會激發(fā)我的勇氣,助我前行,因為我期待著那個明天和明天的那個堅強、成熟的我。
我期待的明天,是美好的象征。也許你會問,明天在哪兒呢?其實明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎?“明日復明日,明日何其多。我身待明日,萬事成蹉跎!边@首詩在告誡世人,不要將事情推到明天,不然就會碌碌無為,難成大事。對于現(xiàn)在的我來說也是如此,我要把對明天的期待交給今天,讓今天成為我前行的動力。
期待著明天,充實著今天。且行且珍惜。
期待的作文 篇2
今天終于迎來了我們最期待的課——野炊課。在野炊課前大家都在吹牛說自己煮飯有多好吃,現(xiàn)在便可一試真假了。
可是,最大的問題并不是煮,而是準備煮的東西,例如:生活、切好要煮的食物……經(jīng)過我們小組一番混亂的奮戰(zhàn)后,一個又一個的困難我們都克服了,把要弄的東西都準備好了,經(jīng)過一輪唇槍舌戰(zhàn)后也定好了要煮什么菜,但卻面臨著一個嚴重的問題——時間不夠?粗渌M一組一組地完成了,可我們?nèi)匀辉趭^斗。于是大家都急了起來,雖然很心急,但也要保證食物時熟透了的。
最神圣的'那一刻來臨了。我們終于把最后的那碟菜都弄好了,老師都夸我們弄得好呢!當?shù)轿覀冏约撼詴r,感覺特別的好,自己煮的就是不一樣,個個胃口大開。比起食堂的,我們的好太多了。最后,還有我們的老火靚湯呢!這一頓絕對是我在這里吃過最好吃的一頓,最難忘的一頓。
郭志輝
期待的作文 篇3
每當一個精彩的節(jié)目即將上演時,人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺,那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為了那期盼的眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手,我不會去在乎累累的'傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。
為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不去在乎丟下的;也許,這個機會是從后窗砸給我的;也許,這個機會充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會癡癡守候。
終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺,一個屬于我自己的舞臺。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!
期待的作文 篇4
清晨,當?shù)谝豢|陽光迎接晨曦,剪破淡淡的霧靄時,折射出七彩光芒,那是一個期待,期待即將到來的一天會充實而有滋有味。
傍晚,當最后一縷陽光收回余暉,掠過遠處山角時,天邊染上了一抹微紅,那又是一個期待,期待明天會更美好。
總有一個期待,鑲嵌在生活中點點滴滴,讓我們用“發(fā)現(xiàn)美”的眼光去尋找它的蹤跡。
爸爸要出差了,一個月的時間,媽媽開始幫爸爸收拾行李,忙碌了一晚上。一邊收拾一邊埋怨爸爸為什么不早說好提前準備,又詢問和囑托了一些問題,而我則是在屋里來回走著,口邊重復著四個字:一路平安。這只是一個小小的期待,也是我對爸爸唯一的囑托,卻在我心中泛起了一陣波瀾。直到把爸爸送上火車,車尾消失在遠方,心中仍默念著那四個字;氐郊议_始期待爸爸回電話,因為只有當電話鈴響起的那一刻,我的心才能徹底平靜。
期待,是家人來自遠方的問候,是臨別前的一句親情囑托,是溫暖的美好的回憶。
每當我遇到挫折時,是您,媽媽,總會用慈祥的目光看著我,我知道,那其中充滿了期待,頓時,我的信心神奇地又回來了,我又振作起來去努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。
每當我內(nèi)心煩悶之時,我總會走到窗前,推開窗子,讓更多的清新的空氣進來,期待聽到花開的聲音,給我一份安靜的享受。
每當我深感無聊之時,我總會泡上一杯清茶,期待讓清清茗香,芬芳永銘于我心中;拿起一本唐詩宋詞,細細咀嚼,期待古風遺韻將我感染,將我包圍,給我一閑適的陶冶。
其實,無論何時,我最期待的是能雙腳踏上江南小巷青石板鋪就的.小路,那從歲月深處蜿蜒而來的幽深的小道,訴說著一代又一代人的歷史,我以為是生活的最高的品味。
期待,是美好的希冀,是我們面對明天的動力。
清晨,迎著朝陽,一路上無論海棠,牡丹,月季都吐露著芬芳。我看到了,一群可愛的孩子們奔跑著手搖著風箏的線,讓他們所期待的目標越飛越高,也祝愿他們有一份自己的期待,或是一份他人的期待,快樂地成長。
夕陽下,迎著余陽,我看到了,一對老人手拉手,肩并肩散步在通往明天的大路上,帶著他們彼此的期待越走越遠,更祝愿他們擁有一份天倫之樂。
總有一個期待,鑲嵌在我們身邊;總有一個期待,會伴隨我們成長。無論是被給予還是屬于自己的期待,我們都要珍惜、都要化做動力去迎接我們的未來!
總有一個期待,你看到了嗎?
期待的作文 篇5
因為從小習舞,我也得以參加過許多比賽。不管是學校里的,還是校外的,我都可以很自信地面對,但是那一次,我卻怯場了。
記得那是一場藝術(shù)體操的省級比賽。因為一場突如其來的感冒,我的比賽中斷了一個多星期。現(xiàn)在,離比賽只有半個月不到的.時間,而我的動作老還老做不到位,雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來指導我的動作——我的基本功一向不錯,老師總是對我抱有較大的希望,總認為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級比賽啊,那可是一個高手云集的比賽。想到這里,我心里有點沮喪了,覺得自己可能會讓老師失望了!但我又不敢放松,只好在老師的指導下,認真地練習好每一個動作。
十五天、十天、五天,比賽已經(jīng)悄悄地走來了。一想到明天就要比賽了,整整一上午,我都提不起精神來。我甚至在想:要不還是別去了吧,反正去了也沒有戲。一想到到時候拿不到好的名次,我不禁害怕了起來,腦海里又開始胡思亂想了:如果怯場了可怎么辦,老師對我是不是會非常地失望!媽媽是不是會不再愛我,不再理我了?
中午回家,我把想法都告訴媽媽了,媽媽聽后哈哈大笑:“傻丫頭,我怎么會不愛你呢?加油,好好比賽,不要瞎想。”
終于,比賽的那天到了。老師幫我畫了淡妝,給我加油打氣,讓我要放松心情,不要害怕。看著老師那充滿期待的眼神,我那怦怦亂跳的心才放了下來。是啊,既然我有機會參加這個比賽,那說明我是有這個能力的。
我慢慢平靜下來,帶著老師的鼓勵,自信地走上了舞臺……
如今,每每看著家里那個亮閃閃的獎杯,我腦海里便會再次浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,我的身體便不由地舞動起來。
期待的作文 篇6
不知不覺,新的學期又開學了,我也長大了一歲。
一大早,我準時在鬧鐘的優(yōu)美鈴聲中醒來,溫暖的被窩,真舍不得啊,可是,開學第一天,可不能遲到哦。一年之計在于春,一日之計在于晨,我戀戀不舍的告別被窩,迅速吃完早飯,開開心心被爸爸送到了學校,新學期開始了。
一個寒假的小別,不僅沒讓我們變得陌生,大家一見面可開心了,聊過年的趣事,談分別的想念,最開心的還是今年新年里好多小朋友都參與了的微信搶紅包活動,我們不少小朋友都參與了,大家玩得樂此不彼,有的小朋友還搶了紅包得了不少積蓄呢。大家也紛紛交流了寒假里的'學習,分享了游玩心得,短暫的離別后的重逢,讓我們的心更近了,潘老師笑瞇瞇地看著我們,傾聽著我們。
原本安安靜靜,“睡”了接近20天的安安靜靜的教室,霎時,熱鬧起來。
下課,同學們聚在一起,玩游戲,頓時,班里就開心起來。
在今天這個日子里,我們“老朋友”又聚在了一起,開開心心學習,開開心心玩。
啊,今天真難忘!
期待的作文 篇7
暑假匆匆結(jié)束,而我也結(jié)束了初中生活,踏入高中的校門。
早聽聞高中學校要比我的初中學校大很多。一進門我就看到一塊泰山石,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,四周圍著精致的木柵欄,石頭上刻著四個大字—全面發(fā)展—這也是我們學校的校訓。再往前走,是一個長方形的池子,這個池子很淺,不過一米深,池子中稀疏散落著各色石頭,有黃色、有紅色、有白色,有的光滑,有的粗糙,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,就像一艘艘綠色小舟,不過,同學們可不要去踩它,一踩,同學就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學校的1號樓x勤學樓,這棟樓一共有五層,最上面一層是活動室,一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號樓,鄰著我們學校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,站在石拱橋上,可以望見西面的操場。操場上有正在訓練的體育生,還有坐在草坪上看書的同學。
我走向操場,去往操場的`路上,還有一棟大樓,這棟大樓最高,是我們學校的行政樓。到了操場,我站在跑到中心的草坪上,環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預備鈴打響,我快步走向東面的4號樓—勉勵樓,這是高一新生的教室。
這就是我的新學校,它美麗。置身在這樣一個校園,要問我對新學校的印象,我只想高歌一曲,表達我心中的喜悅。
高中,加油!
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