【實(shí)用】騎馬的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的騎馬的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎馬的作文 篇1
6月29日，我和外公外婆一起去內(nèi)蒙古草原玩。
我們?nèi)サ氖?內(nèi)蒙古的“希拉穆仁”大草原。導(dǎo)游告訴我們：因?yàn)椴菰L期干旱，所以草很少，人們都把它稱為“稀稀拉拉”的草原。
到了草原，怎么能不騎馬？因?yàn)槲蚁矚g騎馬，就讓外公外婆帶我去馬場，我很興奮，也很激動(dòng)，我的心“砰砰”地跳動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這兒的馬不高，但跑得快，長長鬃毛在脖子上，很帥氣！輪到我了，馬倌穿著漂亮的蒙古袍，讓我踩著腳蹬上馬，馬倌牽著我向前走。開始我有些緊張，怕從馬上掉下來。馬開始向草原深處走去，放眼望去，一望無際的草原像是一副大自然的畫作，真美！還有蒙古包，就像童話里的蘑菇房一樣。中途，到了牧民家，我們吃了各種各樣的奶制品，好吃！準(zhǔn)備回去了，我開始享受騎馬，很舒服。如果能讓馬在草原上奔馳，肯定很帥！
草原有吃有喝，真有趣！
騎馬的作文 篇2
這段時(shí)間，我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!
所以我總會(huì)問爸爸媽媽同樣的'問題：“什么時(shí)候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去�！卑职謰寢尨饝�(yīng)我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對(duì)我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著……終于來了個(gè)好機(jī)會(huì)，一匹小小的，身邊沒有大馬看護(hù)的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動(dòng)著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應(yīng)，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個(gè)大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁!”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個(gè)夢(mèng)。想想這匹小馬真有點(diǎn)像我，一個(gè)字：野!因?yàn)閶寢尵徒?jīng)常說我像匹小野馬。
夢(mèng)雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強(qiáng)烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個(gè)騎馬夢(mèng)。
騎馬的作文 篇3
我有一段別人沒有的經(jīng)歷，那段經(jīng)歷，讓我終生難忘，那就是第一次騎馬。
記得那一天，我和爸爸媽媽去公園騎馬，剛看到馬，我就有點(diǎn)害怕了，因?yàn)�，馬十分高大，我害怕摔下來，但是媽媽已經(jīng)騎上馬了，我問媽媽：“媽媽，你在上面害怕嗎？”“沒事，我不害怕，你也趕快上來吧！”
……
“不管怎么樣，你反正都要騎�！卑职譀]辦法，只好騎上馬，爸爸的馬是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像白云，爸爸的馬走一會(huì)兒，跑一陣兒，沒有辦法，只好拉韁繩，馬叫了一聲，飛快的跑起來，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，爸爸說：“嚇?biāo)懒耍瑒偛�，差一點(diǎn)就摔下來了。”
我愛騎馬，因?yàn)�，騎馬給我?guī)砹嗽S多歡笑，今后，我要把這個(gè)運(yùn)動(dòng)介紹給我的朋友。
騎馬的作文 篇4
昨天，我和好朋友去濮水公園玩，看到有騎馬的，感到非常好，就對(duì)媽媽說我也想騎馬，媽媽就領(lǐng)著我們?nèi)チ�。騎到馬身上晃晃蕩蕩的，我一邊笑，趕馬的叔叔就加快了速度，我被顛的更厲害 了，我騎著馬在濮水公園里的小路上轉(zhuǎn)了一大圈。我感到騎在馬上能看的遠(yuǎn)多了，但是晃晃蕩蕩的走路不舒服，沒有坐汽車舒服多了，但也很有樂趣。
騎馬的作文 篇5
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實(shí)現(xiàn)了。
夏令營第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一開始我就非常興奮，認(rèn)真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習(xí)，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵(lì)我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會(huì)越輕松和你配合。就能達(dá)到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復(fù)訓(xùn)練的過程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)有所收獲。我們接下來又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習(xí)了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓(xùn)練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨(dú)自騎馬前行。我的膽子本就不大，現(xiàn)在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。
騎馬真是一項(xiàng)優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，一件快樂的事，大家有機(jī)會(huì)也可來嘗試一下吧！
騎馬的作文 篇6
我和媽媽一起去拉市海騎馬了，我們上馬的時(shí)候我很擔(dān)心馬兒會(huì)不會(huì)不聽我的話，媽媽說："沒事的，只要你不要尖叫，馬兒就會(huì)乖乖走的，再說有叔叔牽著的繩子，更加不會(huì)有危險(xiǎn)。"我鼓起勇氣，按照媽媽說的做，果然媽媽說的沒有錯(cuò)，只要不尖叫，馬兒就會(huì)乖乖往前走。
我們騎的這種馬小小的，只能容納一個(gè)人，最多再帶一個(gè)很小的小朋友，叫做"滇馬"。騎馬時(shí)，要么在隊(duì)伍的最前面，要么在隊(duì)伍的最后面，因?yàn)樵陉?duì)伍中間，容易發(fā)生擁擠，馬兒就很容易受驚，我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著路邊走，低著頭，排著隊(duì)往前走，估計(jì)是要看著前面的馬腳印走路，據(jù)說茶馬古道的石板路上全是馬腳印，見證了歷史！
騎馬很好玩，我愛上了騎馬！
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