- 相關(guān)推薦
小學(xué)騎馬想象作文500字（精選52篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)騎馬想象作文500字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)騎馬想象作文500字 1
這只可愛的小馬是我在放學(xué)的路上撿到的，雖然外表看起來和其他的馬一樣，但是它的背上多了一雙翅膀，顯然，這是一匹會飛的馬。
我把飛馬帶回了家，給爸爸看，爸爸目瞪口呆，給媽媽看，媽媽呆若木雞，過了一會兒，他們才清醒，也答應(yīng)將飛馬收養(yǎng)，我高興得一蹦三尺高。
這匹馬我取名叫菲菲，全身潔白，沒有一點(diǎn)黑色的皮毛，眼睛大而水靈靈的，很討人喜歡，頭上一卷銀白色的卷毛，是我見過的馬中，最可愛、美麗的.一匹馬。當(dāng)然，飛馬菲菲在我的精心照顧下，一天一天的長大了。
過了許久，菲菲已經(jīng)從幼馬變成一只高貴的成年馬了。正好那天是周末，所以菲菲打算和我一起去暢游西藏。
說走就走，我給爸爸媽媽留了一張紙條，便騎在了菲菲的背上，雙手摟著菲菲的脖子，起飛了!
坐在飛馬的背上比坐在飛機(jī)上舒服多了，白云一會兒飄到我頭上，一會兒又落在我手心上，一會兒又浮在我身邊，忽然一只小鳥飛了過來，眼看就要發(fā)生“墜馬事件”了，菲菲卻靈活地繞了過去，那只鳥都嚇呆了，看它那個(gè)樣子，我開懷大笑……
喔!目的地到了!我小心翼翼地下了馬，藏族人民一下子都圍了過來，幾位小朋友還好奇地摸了摸菲菲的翅膀，菲菲嘶鳴了一聲，嚇得小朋友們都縮回了手，我把菲菲牽到了一塊空地上，讓它自由奔跑，它一下子跑出了好遠(yuǎn)。忽然，一位好客的藏族人為我送上一杯熱氣騰騰的奶茶，我小心地喝了一口，嗯，真好喝。喝完了奶茶，我吹了一聲口哨，菲菲馬上就飛了過來，時(shí)間還不到5秒，所有人都驚呆在那里，我摸摸菲菲的頭，得意極了。
下次，我要騎著菲菲去更遠(yuǎn)的地方玩!
小學(xué)騎馬想象作文500字 2
在九寨溝，我們不光看美麗的黃龍，還來到大草原騎馬呢！大草原一望無際，聽說有五萬平方千米呢！
我們來到一個(gè)騎馬場，那里的馬很大，最大的有130多千克呢！那匹馬跑起來特別快，有80多碼呢！我上了一匹黑色的`馬，它很年輕，只有四歲。我坐在上面十分不安穩(wěn)，震得快掉下來了。我死死地抓住韁繩，馬的腳步終于慢了下來，可是馬停了，低頭吃草了。我使勁地敲打馬脖子，可是馬沒反應(yīng)，我打它就像是在幫它抓庠。于是我就大喊：“駕、駕，快沖呀！”它好像聽懂了我的話，又開始走了起來，也比上次走得穩(wěn)多了。
終于我又來到了起點(diǎn)，我下了馬開始參觀其他的馬。我的目光停在一匹棕色的小馬上。它見我一直看它就跑了過來，我害怕了，開始跑了起來，可是小馬一直追著我。我停了下來，小馬也不追了。
這時(shí)我聽見了有馬在叫。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)有匹馬的腳纏住了，它很緊張，很害怕。于是一位工作人員給它解繩子�？墒撬懿慌浜系�?fù)P起前腿踢人，還好工作人員技術(shù)好，馬上一躲，給那匹馬解開繩子。我靠近那匹馬，打算和它拍照。沒想到它一點(diǎn)兒都不害怕，一個(gè)勁地把頭伸到我這里，還用舌頭舔我的臉呢！我也十分高興，用手摸它的脖子。
拍好照片后，我們離開了騎馬場，去參觀別的景點(diǎn)。
小學(xué)騎馬想象作文500字 3
今天，爸爸帶我來到那美如仙境的內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。那兒土地肥沃，空氣新鮮，草地翠綠，可美了，讓人神清氣爽。一陣陣涼風(fēng)，從臉邊掠過，還能聞到草的淡淡香味。
那兒有一匹匹膘肥體壯的馬�！鞍�，爸爸，那兒有人在騎馬，我們也去騎，好不好呀？”“好，待會兒，你先上馬，我給你照相，騎完后，你先下馬，你給我照相，怎么樣？”“好�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。
過了四五分鐘，輪到我們騎馬了。開始的時(shí)候，我先上馬，爸爸給我先拍了照后我們便啟程了。剛剛在馬背上我還得意洋洋，神氣十足，自信滿滿的觀賞四周的景色，但我不是耐顫的料，因?yàn)轭I(lǐng)馬的叔叔算好時(shí)間，讓馬先走一半的時(shí)間，再跑一半的時(shí)間。很快該走得路程走完了，再接著就是跑了，馬跑的時(shí)候顛簸得非常厲害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊膽，“我好怕呀，叔叔，快讓馬慢下來吧！”叔叔聽了，就拉了一下韁繩讓馬的速度慢了下來，我就落在爸爸的.后面，“爸爸，等我�！蔽倚南耄喊职值臉幼诱嫱L(fēng)，總有一天我也會會趕上爸爸的，哈哈。想了一會我便到了終點(diǎn)，下了馬，給爸爸照完相就走了。
于是我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)景點(diǎn)。這次游玩，我很開心，我感受了很多，我也明白了馴馬有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我還感到大自然有多么的神奇。人能和動物能進(jìn)行心靈溝通，要不然是訓(xùn)不了馬的；還有，我知道兩點(diǎn)：1人不能站在馬屁股后面的，好馬不吃回頭草，普通馬也是一樣哦！你們有空也去呀！真是太美妙了
小學(xué)騎馬想象作文500字 4
匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運(yùn)氣，還可以騎馬�？刹皇菃幔倚振R，名字叫馳騁，理所應(yīng)當(dāng)會騎馬呀。
但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個(gè)勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。
上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的`速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了�！�
慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗(yàn)，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。
小學(xué)騎馬想象作文500字 5
懷著期待的心情，我踏上了充滿生機(jī)的新疆那拉提大草原。
在草遠(yuǎn)山，那絡(luò)繹不絕的一座座高山，充滿著富有生氣的顏色——綠色。在這片綠色的海洋中，牛羊在悠閑地吃草。初升的'陽光灑在它們身上，仿佛在撫摸，又仿佛在親吻。從踏上草原的那一刻起，我就被眼前這天堂般的景色迷住了。
終于大人們約定的馬隊(duì)來了，我可以真正地騎馬了，想想，我的心情就無比激動。雖然我人不大，可我騎的馬并不小，甚至可以稱上是一匹高頭大馬呢！騎在馬背上，想起古代的英雄們，颯爽英姿，我也好希望像他們一樣呀！
這是一匹棕馬，據(jù)馬夫說，它是汗血寶馬的后代，脾氣非常好，十分善解人意。果然，我只要一提馬的韁繩，它立即停止休息，整裝待發(fā)。如果聽到大喊一聲“駕”，它就立刻飛奔起來，真有一番“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣概！
我學(xué)得很快。不一會兒，我就大致學(xué)會如何控制我的座駕了。當(dāng)我嘗試把韁繩拉向東，馬就向東走，韁繩向西，馬兒就往西。如果我覺得它走得慢，就雙腿夾緊，踢一下，馬兒就會跑起來，如果馬夫再給它一鞭，它就跑得更快了。大約過了一個(gè)小時(shí)，我們終于登上了山頂。一路上，我們有時(shí)會遇到尖硬駱駝草，有時(shí)會遇到無草處的柔軟易滑的泥土，無論多難走的路，都被我的寶馬座駕穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳下，真是讓我心頭敬佩不已！
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”山頂上，我們包攬了最美麗的風(fēng)景。真是難忘的一次草原騎馬呀！
小學(xué)騎馬想象作文500字 6
來到大草原，大家都知道最想做的一件事情就是騎馬，我們這個(gè)旅行團(tuán)租了7匹馬讓我們騎，小孩先騎。
馬終于來了，他們都在爭先恐后的上馬，我也很想騎，終于輪到我了，是一匹軍馬，它有著強(qiáng)健的身體，棕色油亮的毛，鼻梁上有一塊白色的斑塊，看上去更強(qiáng)壯了，我突然害怕極了害怕被馬摔下來，近看馬，我覺得馬變得大極了，高極了，變得壯了，讓我這個(gè)從城里來的孩子退縮了，媽媽說要戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己，勇敢點(diǎn)，于是媽媽幫我挑了一個(gè)女的牧民，她很友善，先教我和馬溝通一下，于是就把我抱上馬，我害怕溜下來，嗷嗷直叫，但這匹馬好像很喜歡我的樣子，變得很溫順，我想豁出去了不然很遺憾。帶著這種心情我上了馬，忽然覺得也沒什么可怕的，馬慢慢的走著，我平視著大草原覺得比第一次看到的更綠、更美，更寬闊，看著牛覺得比第一次看到的可愛，我仰望天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。走著走著我的`心情變得愉悅了，可是這時(shí)馬突然停下來了，這是為什么？馬慢慢的低下了頭開始吃草，我使勁拉它的韁繩，可是，它還是在那吃他的草，哎，只好等著他吃了，馬吃了很長時(shí)間才吃完，這匹馬真貪吃，回去的路上只要見到他想吃的草，他就去吃，騎著馬你會體會到從沒有過的大自然的奔放、自然、清新。時(shí)間過得真快不一會兒就到了出發(fā)點(diǎn)，照了一張照片后，我就戀戀不舍的下了馬。
小學(xué)騎馬想象作文500字 7
暑假的一天，爸爸、媽媽驅(qū)車帶我來到了一個(gè)專門學(xué)騎馬的跑馬場。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹侥切T馬的人在馬背上十分威風(fēng)，非常羨慕他們，所以我也想領(lǐng)略一下騎馬的滋味。
一來到跑馬場，我就興致勃勃地來到馬棚前挑選馬匹。這里的每匹馬都是這么棒，讓我眼花暸亂，挑來挑去，我挑了半天，最后才選了一匹全身烏黑、四條腿粗壯有力的高頭大馬。馬夫把它牽過來。我左腳踩在馬鐙子上，馬夫把我托了上去。我坐在馬背上既得意又有些害怕。我充滿自信，學(xué)著電視里那些人的動作，單手牽馬，雙腳一踢馬肚子，那馬頓時(shí)縱身一躍，瘋狂似的跑起來。我用力抓住韁繩，身子不由得左一歪，右一斜，好像快要摔下地面似的`。這時(shí)，不知誰喊一聲：“用力夾馬肚子，向后拉韁繩！”我顧不得多想了，照樣子做，果然馬停了。我可嚇出了一身冷汗，兩只腳直發(fā)軟，震得我的屁股也疼得不得了，心害怕得也快跳出來了。
這時(shí)，爸爸走過來告訴我：“做事不要急于求成。要先知道基本知識再去做。首先，要踩穩(wěn)馬鐙，像你剛才那樣，兩腳懸在那兒，甩來甩去，會有危險(xiǎn)的；還要雙手抓住韁繩，馬跑時(shí)要彎下腰……”我聽后，準(zhǔn)備再試多幾次。
可是因?yàn)槲姨o張、害怕了，常常忘記爸爸說的話，不是空著腳，就是沒彎腰，常常弄得屁股很痛。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于掌握技巧了！我竟然能完全安照爸爸的要求去騎馬了！而且越騎越快，越騎越像一個(gè)賽馬選手！
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)下午了，我真有點(diǎn)舍不得，只好下了馬，踏上歸途。
小學(xué)騎馬想象作文500字 8
“不到新疆，不知道祖國之大;不到伊犁，不知道祖國之美!”今年夏天，我終于到伊犁最美的那拉提空中草原“瀟灑走一回”。
經(jīng)過漫長的9個(gè)小時(shí)，汽車終于駛進(jìn)了一望無際的茫茫草原。一下車，我就歡叫著在草地上跑起來。放眼望去，蔚藍(lán)的天空中飄浮著片片白云，碧綠的草地上馬兒悠閑自在地漫步。
到了草原，當(dāng)然少不了騎馬。我們一行直奔馬場，一匹匹高頭大馬膘肥體壯，光滑的脊背好像搽過油似的`。我挑了一匹棕色的馬，頭上扎著紅纓子，脖子上系著金色的銅鈴，再配上精致的馬鞍，真是又漂亮，又威武。我在馬童的幫助下，一腳踩著鞍蹬，順利上了馬，一開始，馬童牽著它的韁繩往前走，它聽話地低垂著頭。走著走著，我覺得不過癮，就對馬童說，能不能快一點(diǎn)。于是馬童上了馬，坐在我的身后，一手拿著韁繩，兩腿輕輕一夾馬肚子，馬真地跑起來了。我的心一下子懸起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙抓緊扶手，馬把我顛的一上一下，一起一伏，好像隨時(shí)都會掉下來一樣，可真不好受，現(xiàn)在我終于體會到古時(shí)候騎馬打仗們的將士們是多么的了不起!雖然這次騎馬的經(jīng)歷只有短短的一個(gè)小時(shí)，但讓我從中明白要想做好任何一件事，都是要付出辛苦的!
我永遠(yuǎn)也忘不了那湛藍(lán)的天，雪白的云;忘不了那像碧綠毯子的草原，更忘不了那匹棕色的駿馬。
小學(xué)騎馬想象作文500字 9
來到呼倫貝爾大草原，最盼望騎馬了，一路上，我和小伙伴迫不及待地想騎馬，我們在恩和安頓好后，就動身去騎馬。特別想知道騎馬的滋味如何。
到了騎馬場，馬夫給我牽來了一匹高頭大白馬，在它跟前，我是多么的弱小，它不時(shí)的搖著尾巴，打著噴嚏，一下子我變得有些緊張，有些措手不及，竟不知如何上馬。在馬夫的指引下，我站在馬的左側(cè)，馬夫一再囑咐我上馬時(shí)不要碰到馬屁股，于是我左腳踩在馬蹬上，馬夫用力把我抱上了馬鞍，然后我再把右腳套進(jìn)馬蹬里，雙手握緊了韁繩。待我坐好了，馬夫便牽馬開始向前開步走了，一顛一顛的，我騎在馬背上，心里格外緊張，生怕會被顛下馬。媽媽安慰我不用擔(dān)心，漸漸地，我懸著的.心像石頭一般放了下來。
那馬也不閑著，鼻子里打著呼呼、尾巴在屁股后來回甩動著，驅(qū)逐蚊蠅，十分悠閑。突然，它朝著馬夫看了看，哼哼了兩聲，頭轉(zhuǎn)向了河那邊，馬夫跟它說了幾句馬語，牽著它來到河邊。只見馬走到河邊停了下來，低下頭，“滋——滋 ”的飲水，喝夠了水，又在河邊悠閑地吃起草來。吃飽喝足后，它竟毫無顧忌的撒起尿來。
只騎一次馬我們還感覺很不過癮，我和小伙伴嚷嚷還要再騎馬。于是在黑山頭騎馬場，我戴上黑色的頭盔，穿上黑色的馬甲，又一次騎上白色的駿馬，那馬瘦小卻精悍，我騎上它顯得格外精神抖擻，既像騎士又像威武的大將軍。我抬頭看看藍(lán)天白云，環(huán)顧四周廣闊的草原，感到心曠神怡。媽媽趕緊拿起相機(jī)給我拍下這“白馬王子”珍貴的鏡頭。
小學(xué)騎馬想象作文500字 10
“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！泵慨�(dāng)我想起這首詩的時(shí)候就會想起三年前那次騎馬的經(jīng)歷。
那一次，我和爸爸媽媽一塊去看馬戲表演，表演結(jié)束的時(shí)候 馬術(shù)表演都說小朋友們可以免費(fèi)來騎一次馬，我一聽高興壞了，于是，我和其他小朋友爭先恐后的跑了過去。當(dāng)我來到馬的跟前時(shí)，被它的模樣給吸引住了，它的頭、面平而偏長，耳朵豎立，四支長，肌肉發(fā)達(dá)，骨骼堅(jiān)實(shí)，四蹄堅(jiān)硬，可在地面上迅速奔跑，它毛色很深，兩眼的距離很大，它的眼睛不時(shí)的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看起來可愛極了。
不知過了多長時(shí)間終于輪到我了，開始我還有點(diǎn)害怕它，雖然它戴著嘴套，但是我它這么大的嘴咬著我了可怎么辦呀！這時(shí)，爸爸過來把我抱了上去，馬立刻開始走動起來，我坐在上面一晃一晃的，我想：如果我掉下去怎么辦？馬好像明白我的心思，并且揚(yáng)了揚(yáng)頭，好像在說：只要你抓好繩子就不會掉下去了。當(dāng)馬拐彎的時(shí)候我都快掉下去了，于是它晃了晃身子，好像在說：別怕，有我呢。過了幾分鐘，終于走完了一圈，我下了馬，而它還在用圓圓的大眼睛看著我，好像很不舍得我走的.樣子，雖然我也舍不得它，可是，時(shí)間太晚了我只好依依不舍的離開了。
今天不但完成了我多年來一直想騎馬的心愿而且還交了一個(gè)新朋友（馬），今天可真是有意義的一天呀！
小學(xué)騎馬想象作文500字 11
盼星星，盼月亮，我終于可以騎馬了，這次，我們可是要在著名的拉市海騎馬，激動的心情再也按奈不住了，大叫：“好棒！”
首先，我們開始上馬，馬又高又肥，每次都上不去，最后還是媽媽抱上去的。騎在馬背上，望望藍(lán)天，看看綠草，我大叫：“好棒！”
接著，我又對馬夫說：“我可以不用你拉嗎？”馬夫同意了。騎在馬背上，真舒服，一陣微風(fēng)拂過我的臉旁，泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赝铝�，我大叫一聲：“駕”馬兒便奔馳在森林中。上階梯了馬兒小心翼翼的往上走，好象生怕主人出了事。馬不愛爭第一，總是跟著其它馬的屁股走路，我的那匹就永遠(yuǎn)走第四，有回我的馬兒突然停了下來，我使勁地說：“駕，駕，駕”也無動于衷，接著，聞到了一股臭味，原來馬拉屎了！在山上，氣溫有點(diǎn)冷，馬一會兒打啊吹一會兒又抖，嚇得我叫爸媽。在草原上，自由的馬兒，自由的老牛，還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時(shí)我屁股都被抖脹了！
在草原上，我和馬發(fā)生了一件驚魂動魄的.事。起因是我騎著馬剛要返回，突然攛出兩只野狗，其中一只夠攛進(jìn)了馬的腳下，馬受到了驚嚇，前蹄踢到了狗的肚子，接著有前蹄騰空，后蹄站立的恐怖場面，我騎在馬背上驚慌失措，不知道怎么辦好，差一點(diǎn)就要跳下去了，幸虧我還看過一些武俠片，學(xué)過。在回去的途中，我還一直念念不忘，因?yàn)樘植溃碳ち恕?/p>
小學(xué)騎馬想象作文500字 12
還記得我九歲那年，與爸爸媽媽一起去騎馬。
我們分別騎著兩匹馬。媽媽騎的是一匹毛發(fā)蓬松、金光閃閃的馬；我與爸爸騎的是一匹棕色外表，偏黑色毛發(fā)的馬。這兩匹駿馬精神抖擻、目視前方，一看就知道是兩匹好馬。
開始騎馬了，爸爸把我扶上馬，我輕輕撫摸著這匹馬的皮膚、鬃毛，心中悄悄地對他說：“你真漂亮呀!”爸爸揮起長鞭輕輕拍打在馬兒的身上，頓時(shí)，馬兒正視前方，輕快地跑了起來。走過小山丘，走過小土坑，走過馬棚，一路小跑著、顛簸者，一步一步，一步一步，卻越來越慢，越來越慢……不一會兒，馬兒累了，不走了，兩匹馬低下頭開始飲水，我們也下了馬，我輕輕撫摸著這批棕色的馬，心中與它對話：“喝完了嗎?”駿馬卻毫不理睬，用行動回答我：“還沒呢!”我心想：“馬的性格真是奇怪，或許，他們就是這么任性吧!”
過了一會兒，馬喝飽了，爸爸把我扶上馬，爸爸又揮起了馬鞭，伴著馬兒的顛簸，我的思緒隨風(fēng)飄揚(yáng)……想起了一首古詩：“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”忽然又想到：“這兩匹馬的祖先，是不是也在戰(zhàn)場上立過功呢？他們祖先的'主人是不是韓信、劉邦或者項(xiàng)羽呢？那時(shí)，它們會不會也是棕色、黃色的呢？”藏著這樣一個(gè)個(gè)小秘密，我問那匹棕色的馬，它似乎點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)奔跑了起來……
那天晚上，夢中，我似乎騎著那只棕色的馬，馳騁在烽煙四起的戰(zhàn)場上。
小學(xué)騎馬想象作文500字 13
小朋友你們騎過馬嗎？你們可能也騎過，但是你們可以回味當(dāng)時(shí)的情景嗎？我卻記在了心中，這是我終生難忘的一件事，我就來給你描述一下吧！
星期六的下午，我、媽媽、爸爸一起開著車子來到靈泉寺的后山腳。走著走著，突然看見有人牽著馬，好象是想讓大家騎馬似的，我走到了馬的身旁，仔細(xì)地打量了一番。這時(shí)，我看見了“白龍馬”，它身上長著白色的毛，還掛著小鈴鐺，“鈴、鈴、鈴”走起路來像身上帶著音響似的。我覺得這匹馬很可愛，我想騎，媽媽就同意了。我一個(gè)勁兒向上爬，花了九牛二虎之力，終于爬上了，這匹馬真是高大，強(qiáng)壯，它很溫順，一點(diǎn)兒也不粗暴，像個(gè)溫順的孩子。我爸爸騎的`是紅馬，也很高大、強(qiáng)壯，高大的身材像是馬兒們的首領(lǐng)一樣。
我們騎著馬兒上山，這時(shí)，我覺得馬一抖一抖的，像發(fā)抖似的，我手拉住韁繩，感覺很威風(fēng)，像個(gè)戰(zhàn)士似的。一路上，我們看見了柚子，一個(gè)個(gè)掛在樹上，像個(gè)金黃色的燈籠；還看見了蘆葦，蘆花漫天飛舞，一個(gè)個(gè)像出去旅游的孩子。
我們騎著馬開始下山了，馬跑得非常快，它們好想回家吃草��！它們肯定是這么想的。鈴鐺“鈴鈴”地響著，象支美妙的交響曲。
到了終點(diǎn)，馬兒終于可以吃草了！爸爸下了馬照相，我們和馬兒合作，終于照完了，我們戀戀不舍地離開了馬兒。
通過騎馬，我覺得馬兒不怕辛苦讓我們騎它，我要向馬兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)男子漢！
小學(xué)騎馬想象作文500字 14
今年暑假，我們?nèi)胰チ藟紊�，壩上草原總面積約360平方公里，屬內(nèi)蒙古大草原的一部分；平均海拔在1700米左右，最高海拔約2400米。壩上的風(fēng)景漂亮，夏季天藍(lán)欲滴，碧草如翠，云花清秀，野芳瓊香；金秋時(shí)節(jié)，萬山紅遍，野果飄香；冬季，白雪皚皚，玉樹瓊花，這里就如一首首優(yōu)美的詩，一幅幅優(yōu)美的畫。每到夏天，北京非常炎熱的時(shí)候，而這里卻非常涼爽，我們就是來這里避暑的。
我們一共去了三天，這三天中我們騎馬去了白樺林﹔上山騎了駱駝和放風(fēng)箏﹔晚上看了星星。其中，讓我印象最深的'是騎馬去白樺林。
壩上草原最適于騎馬了。一開始，我雖然騎了一匹很慢的白馬，但是我還是很緊張。慢慢地騎了一兒會就不緊張了。一路上，我那匹白馬跑得最慢，根本追不上爸爸媽媽的馬。到了白樺林后，我想騎一匹快馬，于是我和媽媽互相換了一下，我騎媽媽的那匹馬，結(jié)果這匹馬一路狂奔，直接跑到山腳下（白樺林是在山上的），真是爽呀！但是后來，下山之后這匹馬就不跑了，盡管我使出渾身解數(shù)，它就是不跑。
沒辦法，只好讓它走著了。眼看著爸爸媽媽他們漸漸跑遠(yuǎn)，我也只能“望馬興嘆”了。后來它終于跑了，追上了爸爸媽媽之后我才讓它停下。我們回到村子（我們住在村子里的農(nóng)家院）剛一下馬，就覺得腿軟了，根本站不穩(wěn)，于是我趕緊進(jìn)屋躺在了床上爸爸媽媽更不用提了。
這次騎馬我很開心，雖然很累，但是也很爽。以后有機(jī)會我還要騎馬！我相信我以后一定會騎得更好！
小學(xué)騎馬想象作文500字 15
在大草原的巴爾虎部落看完《馬之舞》后，我就心癢癢想去草原上騎馬，過過癮。
這個(gè)愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了。來到馬場，一眼望去，天邊掛著幾絲輕紗般的云，格外飄逸。這片草地是屬于馬兒們的，人們可以騎著馬在這里奔騰，沒有顧慮。我想騎著高大的蒙古馬，肯定又帥又酷。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，工作人員給了我一套護(hù)具開始教我們騎馬，并告知各種注意事項(xiàng)。我迫不及待地跑到我的馬前，它是褐色的，馬頭兩眼之間嵌著一點(diǎn)白，漂亮的'鬃毛耷拉在脖子上，風(fēng)一吹飄動起來，好神氣！這是一匹少年馬，跟我的年齡很相配。我爬上馬背，對空甩著鞭子，嘴里喊著：“駕，駕駕……”頓時(shí)感覺自己學(xué)會了。
“不要大喊大叫，馬容易受驚！”工作人員及時(shí)阻止了我，嚇得我閉緊了嘴巴。
這時(shí)馬兒開始走動了，馬掌踩在草地上發(fā)出“滴咯、滴咯”的聲音，很有節(jié)奏。馬兒走起來一抖一抖的，我也配合得在馬背上一聳一聳，興奮又緊張。漸漸地，我跟它的配合越來越有默契，我用腳后跟輕輕踢馬肚子，它馬上馱著我跑起來了。
馬兒越跑越快，我終于領(lǐng)略到在馬背上馳騁的感覺了。風(fēng)在耳邊呼嘯而過，天上的白云一朵朵在向后跑，我想激情和速度說的就是這個(gè)樣子吧。此時(shí)此刻，天地之間仿佛只有我和馬兒一起在奔跑。在草場上跑了很長一段路，我拉了拉韁繩，馬兒慢了下來，我們回到起點(diǎn)。工作人員對我豎起大拇指說：“孩子，你很有天賦！”
我拍拍馬兒的脖子和它告別，還真有點(diǎn)舍不得！
小學(xué)騎馬想象作文500字 16
我相信大家在快樂的暑假里一定有許多有趣的事吧，我今天就跟你們講一件我的趣事吧！
那是我和家人去內(nèi)蒙古游玩的第二天上午，我們乘大巴車來到了一望無際的大草原，青翠的小草像一層毛茸茸的地毯一直延伸到了天邊。草原上三五成群的馬兒們已架好了馬鞍，正在等著我們的到來。
放下手中的背包，整理好自己的衣服，戴上選好的頭盔，一位馬官把我領(lǐng)到了一匹雄壯的馬前�？粗任腋卟簧俚拇篑R，我的雙腿突然發(fā)軟了，這可不像是動物園的馬兒啊，動物園的馬都是馬官牽著走的，可這兒馬官把我扶上馬后就不管我了。
我立刻緊張起來，雙手緊緊地抓著馬鞍上的鐵環(huán)，腦子里始終保持著警惕。馬兒們開始走了起來，左右來回地晃動，一顛一顛的`，開始時(shí)走得很慢，一會兒馬兒突然跑了起來，我感覺自己好像隨時(shí)會掉下來一樣，不由地叫了出來。
后面的馬官追了上來，叫我不要害怕，抓緊馬鞍，可以在馬兒快跑的時(shí)候雙腳站在馬蹬上，我的心漸漸平靜下來，逐漸開始享受在這大草原上騎馬的樂趣。
可是這些馬兒們太調(diào)皮了，它們其中有一匹跑起來，大家就跟著一起跑，一慢下來，這些馬就聚到一起，你蹭蹭我，我蹭蹭你，親熱無比。有一匹馬還用它的鼻子蹭了下我的腿。
你們說，騎馬是不是一件很有趣的事？
小學(xué)騎馬想象作文500字 17
去年暑假，媽媽帶我去游玩，我們一起來到了內(nèi)蒙古的大草原。
你看，這里的天，特別特別的藍(lán)；這里的云，特別特別的白；這里的草，特別特別的綠。放眼過去，一望無際的大草原讓人有一種心曠神怡的'感覺。調(diào)皮的我看見大草原上有很多馬，便想去騎馬。我看中了一匹高大的白馬，便走到它后面，好奇地望著。一位黑黝黝的蒙古伯伯連忙叫住了我：“當(dāng)心，別走到它后面，要被馬腿踢飛的�！迸�!“馬后炮”是這樣的意思啊!看著這又高又大的白馬，我不敢騎上去了。這時(shí)，蒙古伯伯給我做了一個(gè)示范動作。只見他腿一蹬，身子一躍，就上了馬，一揚(yáng)鞭，說了一聲“駕”，馬就飛快地向前跑了起來。他跑一圈后，笑瞇瞇地來到我身邊，一把把我抱上了馬。我的心砰砰直跳，心想這馬會不會把我抖下去？蒙古伯伯對我說：“騎馬不要怕，如果馬跑得太快，就拉一下韁繩，說一聲‘吁’，它就會慢下來�！庇谑�，我拍拍馬的屁股，說一聲“駕”，馬就跑起來了。我覺得不過癮，就揚(yáng)起馬鞭，連聲對它說：“駕，駕，駕�！瘪R越跑越快，我騎在上面感覺太好了!不一會，我就到了山丘上。哇，這里風(fēng)景獨(dú)好，我體會到了“一覽眾山小”的境界：重重疊疊的山，連綿起伏，像許多兄弟姐妹手拉手，肩并肩，真不愧為大草原啊!
騎在馬上，我放聲歌唱，這歌聲一定能傳到天上，因?yàn)樵谶@山頂，我感覺天就在我頭上!
小學(xué)騎馬想象作文500字 18
今天早上，導(dǎo)游叔叔帶著我們?nèi)ダ泻ｒT馬，他對我們說：“這回我們要騎馬走一段茶馬古道，體驗(yàn)一下古代馬幫的生活�！�
到了拉市海，我跟爸爸騎一匹馬，媽媽和外婆各自騎一匹馬，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因?yàn)檫@是我第一次騎馬，所以，有一點(diǎn)害怕也是正常的'吧！馬夫抱著我騎上了一匹馬，他告訴我，這匹馬的名字叫美羊羊，是一匹雄馬，馬的性格很溫順，所以你不用害怕馬會把你甩下來，它對主人十分忠心，要是主人不在，馬不會給陌生人騎上它的背。
馬夫指了一下前面的一條路說：“我們出發(fā)吧！”于是，馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路，一路上，我們看見了美麗的蘋果樹，上面掛滿了又紅又大的蘋果，真像是一顆顆紅寶石。走了沒多久，我們又看見了一棵棵梨樹，上面的梨子又黃又胖，真好看。
要上坡了，馬夫說，身體往前傾就不會那么難受，腳往后蹬，馬也不會那么累，大概一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。讓馬兒先休息一下，然后又騎馬下坡。上坡還好，下坡可就難受了，馬兒整天動來動去，爸爸把我的腿夾得幾乎動不了，走了好一會，才到達(dá)了平地。突然，馬兒又跑起來，我差點(diǎn)摔下去了，這真刺激呀！我們回到了拉市海，那馬兒累得直喘氣，因?yàn)樗沉宋腋职�，我和爸爸的體重加起來畢竟不是個(gè)小數(shù)目，它已經(jīng)算很棒了。
騎馬真好玩，下次我一定要再騎一次，還要一個(gè)人騎一匹馬！
小學(xué)騎馬想象作文500字 19
古藍(lán)的天空，白白的云。草兒綠，馬兒肥。來到一望無際的御道口草原中牧場，我體驗(yàn)了人生的第一次騎馬。
在眾多的馬兒中，我“相中”了一匹膘肥體壯的.母馬。它有著棕色的毛發(fā)，眼睛呈寶石狀，頭頂上一撮鬃毛在微風(fēng)中翩翩起舞，四條黑乎乎的腿顯現(xiàn)出它的飽經(jīng)風(fēng)霜。
看著高大的馬兒，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使出渾身解數(shù)踩上鞍蹬，但仍然力不從心，最后在爸爸的幫助下，終于騎上了馬背。馬兒開始跑動了。天�。◎T在一個(gè)龐然大物身上，它會不會發(fā)脾氣？把我甩下來可就慘了。想著，想著，我雙手緊緊地抓住馬鞍，心里發(fā)怵，緊張得身上直冒冷汗。一旁牽馬的爺爺似乎看穿了我的心思：“小朋友，不用緊張，馬兒是人類的朋友，它是經(jīng)過我們馴化的，不會傷害你的！”爺爺和藹地微笑著。我那顆懸著的心終于放下了。放眼望去，草原上的美景盡收眼底，耳邊回蕩著馬蹄“噠噠噠”的聲音，還有馬尾巴蒼勁有力的甩動聲。突然，我感覺到了一個(gè)生物正在輕撫著我的鞋子�；仡^一看，原來是一匹可愛的小馬駒。我想它一定是大馬的孩子吧，好久看不到媽媽，一定是想媽媽了。我沖它笑笑，它似乎也對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會兒，騎馬就結(jié)束了。我意猶未盡地下了馬，心想，馬兒是一種有靈性的動物，古代的江湖人士騎著馬兒走四方，是多么英俊瀟灑��！關(guān)于馬的典故也數(shù)不勝數(shù)：老馬識途、指鹿為馬、伯樂相馬、田忌賽馬、馬革裹尸……
美好的生活離不開嘗試，只有嘗試了，你才會成長，才會找到生活的樂趣！
小學(xué)騎馬想象作文500字 20
去年暑假，我和爸爸去內(nèi)蒙古玩，我走進(jìn)了夢寐以求的大草原，也經(jīng)歷了我人生中的第一次騎馬。
那天，晴空萬里，廣闊的草原上開滿了一朵朵不知名的野花。我和爸爸來到了騎馬場，準(zhǔn)備騎馬。這是我第一次騎馬，心情既激動又忐忑。來到了馬柵，一排排高大雄武的'馬，讓我不禁贊嘆！我精心挑選出了一匹馬。這匹馬是白色的，四肢分健壯，皮毛發(fā)亮，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動的瓔珞，很像是一匹戰(zhàn)馬�？吹剿�，我就想起了一句古詩：“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋�！蔽腋曫B(yǎng)員叔叔說：“叔叔，我就要騎這匹馬�！�
飼養(yǎng)員叔叔檢查了馬的轡頭、鞍鐙和韁繩并給我講解了一些騎馬的要點(diǎn)。我認(rèn)真的聽著，都記在了心里。飼養(yǎng)員叔叔對我說：“小伙子，上去試試吧。”
說著，抱起了我，讓我踩著鞍鐙，非常吃力的爬上了馬背，我緊緊地抓住韁繩，不敢亂動。飼養(yǎng)員叔叔說：“不要害怕，走起來�！蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦暋榜{”，馬快速的往前跑了起來，我嚇了一跳，趕緊抓住韁繩，馬就停了下來。飼養(yǎng)員叔叔對我說：“沒事，別害怕，這馬都是經(jīng)過訓(xùn)練的，你按照我教你的方法。把身子放低，腳夾緊馬腹，慢慢的跑�！蔽衣陌凑辗椒ň毩�(xí)，跑跑停停，終于掌握了一些技巧。已經(jīng)能在馬背上小跑著往前了。
我自豪的對爸爸說：“爸爸，你看我學(xué)會騎馬了。”
爸爸朝我伸出了大拇指。
奔馳在廣闊的大草原上，讓我感覺自己像一個(gè)英雄一樣。騎馬既可以收獲快樂又可以訓(xùn)練膽量，我喜歡騎馬。
小學(xué)騎馬想象作文500字 21
8月13號早上八點(diǎn)多，我迫不及待地來到了煤炭大廈，因?yàn)槲覀円ニ荚R術(shù)俱樂部學(xué)騎馬。這次的活動是小作家訓(xùn)練營舉辦的。
我來到作文班時(shí)，老師給我們發(fā)了一張有關(guān)馬的資料，又給我們播放了關(guān)于馬的一些視頻。等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師點(diǎn)完名后，把同學(xué)們分成三組，依次來到馬術(shù)俱樂部。
教練先給我們介紹了馬的知識，還依次給我們介紹了馬的名字。其中有一種馬叫蒙古馬。蒙古馬身上有吃苦耐勞，英勇無畏的.精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。
然后教練就帶我們參觀了一下馬廄，這里大約有10多匹馬，在其中精挑細(xì)選出五匹馬讓我們騎。其中我對一匹馬一見鐘情，這匹馬是一匹白馬，它的毛發(fā)潔白如雪，個(gè)子也很高。
參觀后教練講了一些騎馬時(shí)要注意的事項(xiàng)，于是我們就按分組準(zhǔn)備去騎馬，我被分到了第3組，等啊等，終于輪到我了，我戴好了頭盔，穿好防護(hù)服，走進(jìn)馬場，來到我喜歡的白馬旁，艱難的騎上了它。我緊緊的抓住了馬鞍上的把手，生怕掉下來，就這樣教練走了一圈又一圈，馬兒走起來的時(shí)候感覺是一顛一顛的，很好玩。直到最后，我終于漸漸掌握了一些技巧，開始變得意氣風(fēng)發(fā)，威風(fēng)凌凌。
騎馬的時(shí)候，我感覺自己就像英雄一樣，同時(shí)膽量也大了許多，我喜歡騎馬，我期待下一次在遼闊的大草原縱馬奔騰一次。
小學(xué)騎馬想象作文500字 22
今天，天空晴朗湛藍(lán)，萬里無云，像碧玉一般澄澈。媽媽的老師應(yīng)老師來我家玩，大家就一起來到了跑馬場。
一到跑馬場，我就迫不及待地跳下車，向騎馬區(qū)跑去。爸爸買了幾張票，遞給了我一張。我本想和爸爸一起騎馬，可工作人員說：“不行！你們太重，馬會受不了的�！卑职謱ξ艺f：“揚(yáng)帆，你一個(gè)人騎吧！要勇敢點(diǎn)啊！”沒辦法，誰讓我是個(gè)男子漢呢！我可不能在別人面前丟臉，我心里雖然十分緊張，但還是硬著頭皮讓工作人員將自己抱上馬去。上去以后，他提醒我：“手要拉好韁繩，腳要踩住鐵環(huán)呀！”我聽完后就開始騎了。馬剛開始走得很慢，我的心情慢慢平靜了下來�？勺吡艘粫䞍�，后面突然跑過來一匹馬，這匹馬就發(fā)瘋似的跟著跑起來。我的`腳沒踩穩(wěn)，從鐵環(huán)里震了出來，一直在晃動，我的心都提到嗓子眼了，生怕自己掉下去。我沒辦法，只好緊緊拉住馬背上的鐵環(huán)。這時(shí)，工作人員騎著一匹馬追上來，喊道：“拉緊韁繩馬就不會跑了！”我聽了，急忙咬緊牙關(guān)，將韁繩使勁拉緊，馬果然不再跑了，腳步慢了下來。我心中的一塊大石頭終于落下了。這時(shí)，我才覺得騎馬還是挺好玩的�？斓浇K點(diǎn)了，我見爸爸拿著照相機(jī)對著我，就舉起手做了一個(gè)很酷的動作，一張帥帥的照片就出來了。
跑完馬，我們又玩了碰碰船，開了沙灘車，還去釣魚呢！跑馬場里真好玩！如果以后有空，我一定讓爸爸媽媽再帶我去。
小學(xué)騎馬想象作文500字 23
今天陽光明媚，是一個(gè)外出郊游的好日子，我和母親一起去伯駿馬會騎馬。
首先，我們隨同老師一起去馬房參觀，老師告訴我們馬的屁股那兒是不可以靠近的，小馬很溫順，騎馬時(shí)不必?fù)?dān)心小馬會把你摔下來，還鼓勵(lì)我們摸一摸小馬，喂給他們食物。馬有好多，毛發(fā)很有光澤，十分美麗。
我想這次騎馬一定十分有趣，在馬上英姿颯爽的身影一定很帥，很酷。手拿韁繩，策馬奔騰很棒，一定會為我這個(gè)暑假增添幾分情趣。
我騎的小馬叫小斑點(diǎn)，馬如其名，它全身都是黑色的小斑點(diǎn)，十分強(qiáng)壯，像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一般，十分威武。馴養(yǎng)員是一位中年人。他把小斑點(diǎn)馴養(yǎng)的十分溫順，健康。
我先將一只腳跨上馬鐙，可惜馬鐙太高夠不著，訓(xùn)練員便把我抱了上去，兩只腳死死地踩住馬鐙，生怕會掉下去。騎上了馬，之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替，我死死地抓住韁繩，隨時(shí)保持警惕，為掉下去做準(zhǔn)備。
小斑點(diǎn)動了起來，我的身子也前后動起來，一種顛簸不平的'感覺涌上心頭，馴養(yǎng)員見我緊張便和我說說笑話，讓我撫摸小斑點(diǎn)的皮毛，輕輕地、慢慢地我把手搭在了小斑點(diǎn)的頸部，撫摸它。
馴養(yǎng)員讓小斑點(diǎn)加快了速度，“咯咯咯”小斑點(diǎn)像是聽懂了一樣，跑得快了起來，我上下的抖動，十分害怕，我聽見媽媽在旁邊為我加油，便大膽了些，繼續(xù)嘗試。漸漸地，我也不就那么害怕了，放松了，好好地享受了一回騎馬的樂趣。那種策馬奔騰的感覺至今記憶猶新。
我想下次還會來，再來與這些可愛的馬兒作伴。
小學(xué)騎馬想象作文500字 24
雖然快開學(xué)了，但是，媽媽還是帶我去了麗江。媽媽說：“那里的空氣很好，少數(shù)民族特別多，我知道了納西族、白族、苗族、摩梭族等等。不管怎樣，這個(gè)地方和我們城市里大不一樣�！�
我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑覀內(nèi)チ他惤懦�、束河古�?zhèn)、茶馬古道、老君山和千龜山。這些地方都很好玩，我最感興趣的就是茶馬古道里騎馬項(xiàng)目了，這是我第一次自己騎馬走這么長的路。
才開始起碼的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，不過，我很喜歡騎馬，就鼓起了勇氣。結(jié)果我輪到了一匹黑馬，我不想騎黑馬，后來，我跳了一棕色的非常帥氣的馬。
騎馬的過程中我很高興，我還從馬夫那里學(xué)到了很多騎馬的技巧。馬上坡的時(shí)候身子要往前傾，而下坡的時(shí)候身子要稍稍往后仰呢。我還知道了我那一匹馬名字，那匹馬的名字很有趣，名叫“阿花。”
但是，我有點(diǎn)害怕下坡和拐彎，下坡的時(shí)候，馬走很快，有點(diǎn)刺激。馬在下坡，我就感覺我的心往上跳。還有的時(shí)候是拐彎的'時(shí)候，有一段時(shí)間我的那匹馬覺得地上的泥軟，腿會打轉(zhuǎn)彎，就拐到另一個(gè)跑道上去。雖然有點(diǎn)刺激，但是我還是覺得很好玩。
雖然這次騎馬的經(jīng)歷有點(diǎn)刺激和害怕，但是我覺得最好玩了，我還想再騎一次呢。
明天，我就要從麗江坐飛機(jī)到昆明了。聽媽媽說，那里的鮮花非常多，也很漂亮。我多么期盼明天的鮮花世界的到來呀！
小學(xué)騎馬想象作文500字 25
說起馬我們并不陌生，可又不是那么熟悉，畢竟我們在生活中不是經(jīng)常見到馬�？墒�，一個(gè)偶然的機(jī)會讓我有了騎馬的經(jīng)歷。
那次騎馬的經(jīng)歷是發(fā)生在去年的清明節(jié)，我和爸爸、媽媽、爺爺回山西老家的時(shí)候。一天上午，我和媽媽、姐姐上山玩，看見了一位皮膚發(fā)黑的壯漢牽著一匹馬正在上山。
馬的耳朵又尖又長，像匕首的刀尖。眼睛又大又黑，長在頭的兩側(cè)，比人的視野要開闊。馬的鬃毛顏色棕里頭紅，足足有三寸長。一副銀白色的鞍鐙掛在馬背上，顯得格外好看。
看眼前的`這匹馬，我心想：長這么大可還沒有摸過馬，更別說騎馬了，好想去摸一摸它，騎一騎它，可是又害怕它踢我，這該怎么辦呢？就在這時(shí)，馬的主人好像看懂了我的心事，就慢慢地牽著馬走過來，笑呵呵地說：”小朋友，是不是想騎馬呀？騎一次就收5元錢讓你騎到山頂。“于是我答應(yīng)了。
坐在馬背上，我心里又想：抓住什么最安全呢？是鬃毛、鞍鐙、還是韁繩？抓住鬃毛不行，萬一把馬給抓疼了，他一生氣把我給摔下來怎么辦。抓著韁繩萬一勒著馬脖子它不再聽使喚怎么辦？想來想去，還是抓住鞍鐙比較好。
走著走著，我不是那么害怕了，坐直身體，開始環(huán)顧四周，看到所有東西都變低了。馬蹄有節(jié)奏地敲打著地面，心里別提多高興了。
不知不覺，我走到了目的地，當(dāng)我站在地上時(shí)，忽然感覺世界變高了許多。
人生中有很多第一次，但哪一次能給你留下深刻的印象呢？快來和我們分享吧！
小學(xué)騎馬想象作文500字 26
今天我和父母、另一對父子興致勃勃來到伯俊馬所騎馬。一進(jìn)馬場，左邊是馬的住所，右邊是跑場和休息室。四周綠樹環(huán)繞，雜草叢生，一派野外景色。
過不多久，我已穿好護(hù)套，戴好頭盔，帶上皮手套，全副武裝�？謶值男那楦Z了上來，這么全副武裝是不是代表著騎馬很危險(xiǎn)？可看見馬站在泥地上，黑色的軟毛，明亮的.大眼睛，棕色的皮膚，強(qiáng)壯的身軀，想騎的欲望又戰(zhàn)勝了恐懼。我把左腳踏在腳蹬上，一手緊緊握住僵繩，一手抓住馬鞍，一撐就上去了。我感到馬的熱量。此時(shí)我想騎馬沖刺一番，可馬原地頑皮的轉(zhuǎn)了幾圈差點(diǎn)把我摔下來后，我不敢了。我只抓住馬背上的一根短繩，韁繩有另一匹馬上的教練拿著，我膽怯地說：“叔叔你慢一點(diǎn)行么？”“0k！”教練帶著廣東口音回答。一路我和教練聊這聊那，我知道了教練姓王，是四川人，后在廣州待了10年，喜歡象棋，會英語。不知不覺馬速快起來了，教練突然叫我打浪，就是一站一坐，難極了，站起來比在地面難10倍。后來，我找到了方法，隨著馬背一起一落，我屁股也一抬一落，恰似屁股下有彈簧。我叫教練再快點(diǎn)，我的屁股也抬得更勤快，最后幾圈就很自如，一邊騎一邊欣賞著周圍的風(fēng)景，感覺爽極了。
馬不愧是貴族玩的，乍一騎就要400元（45分鐘），但體驗(yàn)了 番，也挺值的。
小學(xué)騎馬想象作文500字 27
今天，我和爸爸要去康西草原騎馬，我高興得昨天晚上沒睡好，早上，我迫不及待地上了車，直奔康西草原而去 。
到了草原，我和爸爸一下車就看到了好多匹馬。我們來到了事先約好的馬場，我們各自選了一匹馬。我選的這匹馬又高又大，四條腿又細(xì)又長，毛色發(fā)亮，全身黑黝黝的，脖子上的鬃毛仿佛在站立著，一看就知道它性情爆烈，善于奔跑。爸爸選了一匹白馬，還給我請了個(gè)教練，我們就一起上路了。一開始我在馬背上坐不穩(wěn)，后來教練告訴我，用腳掌的前半部分踩住馬蹬，手要抓緊馬鞍(教練幫我牽著韁繩)，不要左右搖擺，如果左右搖擺的話，就很有可能摔下來。我照著她的話做，很快我就適應(yīng)了，想自己騎一會兒，可是不可以，第一我年齡還小，第二我騎的馬很暴躁，只要沒拽緊韁繩，馬兒就會狂奔不止，直到把人摔下來�？墒牵职质谴笕�，他騎的馬很溫順、老實(shí)，所以爸爸就可以自己騎�？粗职烛T馬馳騁，我非常失望，這時(shí)，教練說;“我可以帶著你的`馬跑一跑，怎么樣?”我高興地說：“好呀!”教練催動她的坐騎和我的馬一起向前跑去，還不停地?fù)]動馬鞭，趕著馬兒飛奔，我在馬上高興地大叫起來------我非常高興。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了離開的時(shí)候，我戀戀不舍的離開馬兒，離開草原，我多希望能經(jīng)常來這里呀。
騎馬不僅是一種良好的運(yùn)動，還能培養(yǎng)人的勇氣，更能與大自然、與馬親密接觸，我喜歡騎馬。
小學(xué)騎馬想象作文500字 28
我、姐姐、爸爸和媽媽坐上了飛機(jī)來到了內(nèi)蒙古，我們到了茫茫大草原。
這里有湛藍(lán)的天空，一望無際的大草原，在草原上有許多蒙古包、一群一群白色的羊群、有許多駿馬、還有好多人在那里騎馬。
駿馬有些團(tuán)在一起，好像在開什么秘密會議；有些在哪里奔跑，你追我趕的，好像在比賽跑步；有的閉著眼睛，閉目養(yǎng)神，好像在做著美夢；還有的在那里凝視遠(yuǎn)方，好像一匹離家的小馬兒，多么想和家里的'家人團(tuán)聚��！
其中有一匹馬十分強(qiáng)壯，它身棕紅色，四條腿十分強(qiáng)壯，突然，有一個(gè)人不小心碰到了他一下，他飛快地跑了起來，我想起了呂布的赤兔馬，這該不會是日行千里的赤兔馬吧！
于是我跟媽媽說：“媽媽我也想騎馬，就騎那匹棕紅色的馬�！眿寢寣ξ艺f：“馬上你從馬背上掉下來，別哭鼻子呀�！薄昂�，我絕不后悔�！庇谑菋寢屪尫⻊�(wù)員遷來那匹馬來，服務(wù)員把我給放上了馬背上，我騎在馬背上慢慢地走著，我仰望湛藍(lán)的天空我突然想到了電視上放得別人騎馬的視頻多么刺激��！于是我也想那樣用鞭子抽了一下馬屁股，哇，果然加快了速度，好刺激呀！于是我又抽了一下馬屁股，馬跑得更快了，我差一點(diǎn)跌下來，我趕緊抱住馬肚子，對馬說：“馬爺爺，求你了，快停下來吧！”馬又跑了一會兒，才停了下來，我出去了，媽媽讓我到了他那兒去，給我擺了一張照片。
哇，第一次騎馬真的好刺激呀！
小學(xué)騎馬想象作文500字 29
五月的一天，爸爸媽媽帶我去了野三坡。在那里，我第一次騎了馬。
我們站在養(yǎng)馬的院子外面，馴馬師在院子里為我們挑馬。很快，爸爸媽媽的馬都被牽了出來，只剩下我的馬了，我十分焦急的等待著。這時(shí)，從院子里傳來由遠(yuǎn)到近的馬的.嘶鳴聲和清脆的馬蹄聲 。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著院門。這時(shí)，門打開了。哇！好大的一匹馬呀！這是一匹紅褐色的馬，一身健美的肌肉，顯得十分健壯。它的背上有鞍蹬，嘴里還套著韁繩。
當(dāng)我要跨上這匹馬時(shí)，心里非常緊張。它有兩米多高，而我只到它的脖子。它那么高大有力，萬一不聽使喚的話就不得了了！但我還是硬著頭皮爬了上去。剛爬到馬背上，我發(fā)現(xiàn)自己離地面很遠(yuǎn) ，因而十分緊張。這時(shí)，馬開始走了起來，我感覺搖搖欲墜。但我深吸了一口氣，暗暗對自己說：“不要害怕，不要害怕！一定要克服困難，以后的困難還多呢！”我的心稍微平靜下來。我怕讓馬自己 走不太安全，于是我問馴馬師：“怎樣拉韁繩，馬才會跟著左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)呢？”馴馬師說：“把韁繩往右拉，馬就會往右轉(zhuǎn)；把韁繩往左拉，馬就會往左轉(zhuǎn)；把韁繩往后拉，馬就會停住。”于是我開始自己 駕馬了。我一開始駕的不好，但很快就能駕的很好了。我邊走，邊看著美麗的風(fēng)景，心情很舒暢。我心想：克服了困難真是好！
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了，但這件事仍讓我記憶猶新。每當(dāng)我碰到困難時(shí)，我就不由想起這次經(jīng)歷。因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，克服了困難才會成功！
小學(xué)騎馬想象作文500字 30
今年暑假，我去了內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。在那里，欣賞了美如畫的大草原風(fēng)光，品嘗了鮮美的羊肉，還玩了滑草，射箭，但最使我記憶深刻的就是騎馬了。
那天早晨，我們一行人去了黑山頭騎馬場。下了車，我就被眼前的美景吸引住了：草原如同一條無邊無際的綠毯，讓人心曠神怡；一旁的馬廄里，十幾匹馬正挨在一起，悠閑地吃著青草。遠(yuǎn)處的馬兒，有的在草原上散步，有的在草原上馳騁，有的則咀嚼著美味的青草。我按耐不住心中的`喜悅，飛快地走進(jìn)馬場。一位師傅從馬廄里牽出幾匹馬，他見我個(gè)子矮小，便把最小的一匹馬給了我，并快速扶我上馬。這匹小馬長著棕色的毛發(fā)，一對招風(fēng)耳，尾巴像女孩子的長頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
騎上馬后，師傅告訴我一些騎馬的基本要領(lǐng)：雙手拉韁繩，表示讓馬停下來，用腳踢馬肚子，馬兒就會跑起來······我仔細(xì)地聆聽著，師傅說完后，我的那匹小馬就邁開了步伐，慢慢地走了起來。很簡單嘛！我在心里說道。這時(shí)，馬兒越走越快，漸漸地跑了起來，我的心似提到了嗓子眼，手緊緊地抓住韁繩，生怕自己被甩出去，我再也忍不住了，大聲尖叫起來。馬兒好像被嚇了一跳，跑得更快了，我的身體隨著馬兒上下顛簸。清風(fēng)撫摸著我的臉龐，樹木，山巒飛一樣地往后倒退，情急之下，我收緊韁繩，馬兒的速度才慢了下來。
繞了整整一大圈，我們回到了起點(diǎn)。我翻身下馬，但仍意猶未盡，希望再一次得到騎馬的機(jī)會！
小學(xué)騎馬想象作文500字 31
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。
新西蘭是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時(shí)，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。
我的.馬叫速度，我們騎著馬來到了練習(xí)場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后。”過了不久，阿日卡說：“你們表現(xiàn)非常好，你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了。”
我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細(xì)看，水里可能有魚哦�！瘪R正在喝水時(shí)，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非�？蓯�。
時(shí)間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時(shí)，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來�！彼f:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來�！�
我們走時(shí)，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩�！� 我們戀戀不舍的回家了。
小學(xué)騎馬想象作文500字 32
秋風(fēng)煞爽，草長鶯飛，在這樣一個(gè)舒適的日子里，媽媽帶我們?nèi)リ柹今R場。
“不要騎！”剛到馬場，我就跟媽媽發(fā)起火來，眼睛瞪得大大的，憤怒地看著媽媽，猶如一頭生氣的斗牛。而弟弟是跟屁蟲，于是，他也學(xué)著我的樣子手插著腰，大聲說：“我也不騎�！眿寢屾移ばδ樀卣f：“試試看嘛，說不定很好玩。”她這副樣子，純粹就是在引誘小孩�！澳蔷驮囋嚳础！蔽野胄虐胍伞�
我和弟弟騎得是小馬，我的小馬叫莫妮卡。它全身雪白，在陽光的照耀下銀光閃閃。我一只腳踩上馬鞍縱身一躍，在馬背上坐了下來。莫尼卡開始小跑，嘴里發(fā)出“哼哼”的聲音，好像不滿意我的到來，要把我甩出三千尺。它踩著小碎步，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，漂亮極了。
我坐在它背上，顛簸不平。突然，我的肚子重重地震了一下，身體有些不平衡，猶如不會游泳的雞掉到了水里，頓時(shí)無計(jì)可施。為了盡快適應(yīng)，我想出一個(gè)點(diǎn)子，跟著小馬的舞步身體一上一下的.起伏，和小馬動作保持協(xié)調(diào)一致，慎密想連。這樣我很快就不那么難受了，身體輕飄飄地隨著小馬飛馳起來，輕松愉快之心油然而生。我騎了一圈又一圈，直到四十分鐘結(jié)束。
一種東西你勇敢地嘗試了它，就能感受到其中無窮的樂趣。小馬有節(jié)奏的舞步，猶如一個(gè)紳士，順帶著我也有氣質(zhì)起來，我熱愛騎馬。
小學(xué)騎馬想象作文500字 33
在夢里，我無數(shù)次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一跳，把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空，騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意�。�
今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我到龍里大草原去玩，多年的夢想終于可以實(shí)現(xiàn)了。
我歡呼雀躍地奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。我在馬的主人一一索瑪?shù)姆龀窒聭?zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背，緊緊地抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)憷，身上直冒汗，生怕從馬背上摔下來……看著我狼狽的樣子，爸爸在大笑聲中揚(yáng)鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在空中回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不緊不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張感慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些會是什么感覺呢？
我按著索瑪阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的`馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng)，心兒開始?xì)g呼，“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越覺得得心應(yīng)手，對“飛奔”一詞的感受是那樣深刻。藍(lán)天白云，雄鷹翱翔，風(fēng)和日麗，馬聲嘶嘶，“天似穹廬，籠蓋四野”，我想一定就是這樣的了。
我相信，我將永遠(yuǎn)銘記這一次難忘的體驗(yàn)！
小學(xué)騎馬想象作文500字 34
這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中，令我最難忘的就是騎馬!
在去到內(nèi)蒙古第一天下午，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個(gè)消息后，我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原，我們先聽馬倌說了注意事項(xiàng)，他就開始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說，一邊示范�？吹剿麨t灑的動作，我羨慕不已，真想快點(diǎn)學(xué)會騎馬。
聽完馬倌的解說，我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的，它的鬃毛垂到了眼睛上面，就像劉海一樣!我覺得它很溫順，斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時(shí)，這匹馬只顧著低頭吃草，根本不聽我的使喚!后來它吃飽了，就在大草原上悠然自得的走著。看到它突然間走起來，我有一點(diǎn)害怕，想：這匹馬會不會突然飛奔起來，把我摔下馬背��？所以我就讓爸爸牽著馬走!后來，我慢慢地適應(yīng)了，就自己騎，我把韁繩往左拉，它就往左走，我把韁繩往右拉，它就往右走，可聽話了。我高興極了，學(xué)會了控制馬的方向。后來，爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是，我學(xué)著馬倌的'樣子，用力地把韁繩左右拉一下，喊了一聲“駕”，馬就開始飛奔起來!此時(shí)此刻，我就像一個(gè)騎士，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，頭上藍(lán)天白云，遠(yuǎn)處碧草連綿!我真想高歌一曲，表達(dá)我此時(shí)的心情!
夕陽西下，我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!
小學(xué)騎馬想象作文500字 35
在這一望無際的草原上，少不了這不羈的浪子---馬，他們矯健，駿美，奔跑在這獷野的草原上，油亮的肌肉在陽光下顯得十分耀眼，而我有幸騎在這漂亮的精靈上，策馬狂奔，沐浴在陽光下，那是怎樣的何等的榮幸與尊享。
我的坐騎是一匹栗色的高頭大馬，他不屑于背上的`鞍韉而將頭顱高高仰起，眼神中不可一世的傲氣似乎輕而易舉地就可以躍上青天，我輕輕的撫了撫脖子上的馬鬃，他回敬了嘶鳴一聲，抖了抖鬣毛。聽他的主人說，這馬才三歲，是個(gè)年輕力壯的小伙子，我拍拍他的背，一躍上馬，“駕”馬兒感到我的號令，又嘶鳴一聲，開始小跑，顛的我拽緊了韁繩。就這樣，我的騎程開始了。
起先，我不敢讓馬太快，又不忍抹殺他本應(yīng)狂奔的青春，于是我決定讓他跑起來，我拐向草甸，抓住了韁繩，深深一吸氣，我發(fā)出了跑的號令，“駕！”馬兒似乎也感受到我的幾分害怕，也沒有跑得太快。我的腳幾次從撐上掉落，總有驚無險(xiǎn)地放回。我的心態(tài)漸漸放平，開是追求更快的速度，可他的主人以我還太小為由制止了我，我只好讓馬減速，開始漫步山野。我們在一片山坡上，馬兒依舊眺望遠(yuǎn)方，我想，如果不是人類，馬兒的命運(yùn)應(yīng)是狂奔在一望無際的原野，或閑庭信步，或狂奔于原野……
我不禁撫了撫他的鬣毛，他又對天嗥鳴了一聲，是哀嘆？或自豪？
小學(xué)騎馬想象作文500字 36
俗話說，民以食為天。那天，好吃的可真多呀！
比如說：糖醋排骨、地瓜丸子、梅菜扣肉、西紅柿雞蛋湯和西瓜等。碗里有西紅柿雞蛋湯，手里拿著西瓜，筷子夾著排骨，嘴里塞滿了美味……真爽！
你知道我是在哪兒嗎？對了，在毛集的影視城里。吃飯之前，我還騎的馬哦！那是真的馬，不是旋轉(zhuǎn)木馬也不是玩具。當(dāng)馬被人牽來的時(shí)候，我便往后退了一步：我的天，這馬真高，怎么能爬上去��？終于，到我的時(shí)候，我一手抓著馬鞍，一腳踩著馬蹬，被牽馬的叔叔托上去了。坐在馬鞍上，我的心里砰砰直跳：媽媽呀，快來救我，太高了吧，電視劇里騎馬的時(shí)候不是看著挺舒服瀟灑的嗎？我的手緊緊抓住馬鞍。叔叔拉著韁繩對我說：＂不要緊張，抓住馬鞍就可以了。＂我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，但緊張的心情還是難以放松下來。馬要走回來的'時(shí)候，我似乎并不是那么害怕了，叔叔問我：＂要不要走快點(diǎn)？＂我點(diǎn)點(diǎn)頭：＂那稍微快點(diǎn)吧�。ⅠR從走變得慢跑起來。幸好有人拉著，要不然，我肯定會被嚇?biāo)赖�。到了原地，我下了馬，腿已經(jīng)軟了，表面上看起來沒什么，但心里卻是又開心，又夾著點(diǎn)兒害怕的。
之后，我們又玩了‘不倒森林’。玩法是這樣的每個(gè)人拿著一根棍子，數(shù)到三，同時(shí)松開棍子，同時(shí)用手心扶前面人的棍子。不能倒，一倒就下臺……
我們玩的正起勁時(shí)，返程的哨聲吹起。唉！如果一天能有四十八小時(shí)多好呀！
小學(xué)騎馬想象作文500字 37
每個(gè)人都對第一次很感興趣，我也不例外，今年暑假我回到了美麗的山城-重慶，在北碚區(qū)的江邊，我第一次騎上了真的動物身上，一只渾身雪白的馬。
聽乖乖弟弟說要帶我去騎馬，我就開始激動起來。我真的能騎到真的馬嗎?我半信半疑地跟著小姨夫去了嘉臨江邊。來到河邊，果然有不少人在那里騎馬。我來到了一匹全身雪白的'馬前，馬好像認(rèn)識我似的，一個(gè)勁的向我點(diǎn)頭，很和藹，我也眼前一亮，高興地對姨夫說:"我就騎它了。"馬夫把馬拉到我面前，擺好位置讓我上去。我一下就怔住了，"我不會騎"，我焦急地對馬夫說。馬夫面帶微笑的對我說"沒關(guān)系，不要怕，它很溫順的。"我壯了一下膽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一腳踩著馬鐙，一腳使勁一蹬，便不費(fèi)什么力氣就穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上了，我立刻覺得我像一騎手，高高在上好不威風(fēng)，突然馬身一抖，我差點(diǎn)摔下馬，我嚇的緊緊抱住馬身出了一身冷汗，馬夫急忙說"腳不要夾太緊，放松�！蔽荫R上坐正，放松。馬夫拉著馬慢慢地向前走。走了一陣，看見前面有一片草地，馬于是底頭就開吃，一步也不肯走。我使勁地拉韁繩，可是它全然不顧，照吃不誤。我看著又好氣又好笑，讓它吃個(gè)飽吧。一會兒功夫，馬好像吃飽了，心滿意足地抬起頭，搖了一搖，大踏步地向前走了起來，一搖一擺真舒服。
一個(gè)小時(shí)一會兒就過去了，我也意猶未盡地離開了馬場，騎馬真好，我想我下次來還會騎的。
小學(xué)騎馬想象作文500字 38
今天我們準(zhǔn)備去安固里草原游玩，六點(diǎn)鐘，連早飯都沒吃我們就出發(fā)了。
經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的奔波終于到了安固里草原。剛下車，放眼望去，目光所到之處，全是無邊無際的草原，我貪婪的吮吸著青草的芳香，仿佛置身于天堂之中。一群群牛羊在草原上悠閑的吃草，有些小羊還在草地上打滾嬉戲，可好玩了。
到了度假村，爸爸準(zhǔn)備讓大家吃完飯后，騎馬游覽一下草原的風(fēng)光。因?yàn)槲液ε买T馬，所以想開沙灘車，但爸爸又擔(dān)心我控制不好車子，非常危險(xiǎn)，非要讓我騎馬，于是我讓牽馬的挑了一只很老實(shí)的母馬。我還聽說，這只母馬要生小馬了！為我牽馬的老大爺抓牢韁繩，我們出發(fā)咯。我在馬背上面忐忑不安，只好牢牢抓住面前的鐵環(huán)，松開鐵環(huán)我的手都微微的'發(fā)紅了還很痛。中途，我發(fā)現(xiàn)馬兒們都沿著一條路線走，根本不用調(diào)轉(zhuǎn)馬頭調(diào)整方向，真應(yīng)了那個(gè)成語“老馬識途”。我在路上看見了一大片樹林，聽說那里還結(jié)了很多野果子，我還看見了風(fēng)力發(fā)電站，很新奇，雖然這東西在草原上挺“煞”風(fēng)景的。
騎了會兒馬，我逐漸不害怕了，于是我叫牽馬老大爺?shù)陌秧\繩放了，讓我自己試一試。我慢慢的掌握了竅門，居然學(xué)會了，只要我把韁繩拿起來，馬跑的飛快，時(shí)間很快過去了。重新進(jìn)了度假村，馬一看見它的家，就發(fā)起瘋來，使勁往馬廄跑，拉都拉不住。
晚上我騎馬的經(jīng)歷還歷歷在目，我好想再騎一次馬呀，慢慢的我睡著了，我在夢里看見我騎在馬上，揮舞著韁繩在草原上飛馳……
小學(xué)騎馬想象作文500字 39
我有一個(gè)非常喜愛的禮物，你知道是什么嗎？猜出來了嗎，還是讓我來告訴你吧，那是一個(gè)“騎馬的天使”。爸爸在我過生日的時(shí)候，從澳大利亞特意為我買回來的。她有一個(gè)巴掌大小，十分可愛。騎在馬上的天使飄著金色的長發(fā)，穿著漂亮衣裙，背上還長著粉色的翅膀。她騎的馬是白色的駿馬，馬的前額還長著一只角。天使策馬走在開滿鮮花的草地上，寓意著幸福與吉祥。
天使非常美麗，我非常喜愛這個(gè)禮物。
爸爸送我禮物，是對我的期望。爸爸想讓我長得象天使一樣美麗，因?yàn)�，他希望有個(gè)美麗的女兒；爸爸要讓我增長知識，因?yàn)椋Ｍ袀�(gè)聰明的女兒；爸爸還想讓我象小天使一樣擁有智慧，因?yàn)�，爸爸非常希望有個(gè)智慧的女兒。
爸爸關(guān)心我的`成長。上學(xué)的時(shí)候，爸爸希望我象小天使一樣活潑可愛。輔導(dǎo)功課的時(shí)候，爸爸希望我象小天使一樣聰明。爸爸告訴我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞，長大后成為一個(gè)有用的人才。
小天使擺放在我房間的書桌上，天天陪伴著我。小天使就象我的老師一樣，我如果做錯(cuò)了題，小天使的兩只眼睛就會直直地、用批評的眼光看著我；假如考試取得了好成績，小天使就會用鼓勵(lì)和贊揚(yáng)眼神望著我。
我非常感謝爸爸送我禮物，我一定會努力成為一個(gè)大家都喜愛的小天使。
小學(xué)騎馬想象作文500字 40
星期六，我和爸爸到龍湖公園去，準(zhǔn)備騎馬。
我總以為馬，只要你騎上它就樂意像做沙發(fā)一樣舒服，應(yīng)為電視上的演員們起碼一點(diǎn)也不難受，可誰知道，當(dāng)我親身體驗(yàn)到后，那種感覺就完全是不一樣的了。
在馬場的時(shí)候，我騎的是一匹棕黃色的馬，馬腿細(xì)長有勁，馬的嘴巴長長的，兩只耳朵豎起來，后面的椎上長著細(xì)細(xì)的背毛，馬尾巴很長，總是在屁股后面掃來掃去的。馬的背部有一個(gè)又厚又硬的坐騎墊，下面拴著一個(gè)放腳板，在工作人員的.幫助下，我終于騎上了馬，腳放在腳板上一搖一搖的，弄的我心驚膽戰(zhàn)。我坐在馬背上非常的硬，頭向一看，媽呀，我離地面可真高呀！這時(shí)我的腦子以是一片空白，心里真像懷抱著15只兔子七上八下。我開始后悔我騎馬了，手心早以是濕漉漉的了，但在這時(shí)，我忽然想起了自己做的一首格言：要做一個(gè)勇敢的自己，才能做好每一見事。于是我下了決心，都已經(jīng)上來了，就不能打退堂鼓，要勇敢。工作人員拍了拍馬屁股，馬兒便開始緩慢的兜起圈子來，我坐在嗎上，馬把我顛的一上一下，一起一顛，可真不好受，并且，馬兒那粗糙的尾巴打著我的腿很疼，我摸了摸它的頭，它一點(diǎn)也沒有反抗的意思。好不容易第與圈走完了，第二圈我已經(jīng)不再害怕了，下馬時(shí)，我還很友好的摸了摸馬的頭。
從這次騎馬時(shí)間中，我得到一個(gè)教訓(xùn)：做了什么事都不要后悔，不要半途而廢，要勇敢的面對，去做好！
小學(xué)騎馬想象作文500字 41
暑假里，媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這里騎馬了，我的心里真是又激動又害怕。
我的那匹馬又高大又威武。站在馬的`身邊，我才到馬的大腿根呢，簡直就像個(gè)小不點(diǎn)兒！馬的全身都是棗紅色的，眼睛炯炯有神，脖子后面還長著一縷縷長長的棕毛。馬夫把我抱上馬，牽著馬的韁繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺自己長高了許多。一開始，馬走得很慢，好像要讓我仔細(xì)欣賞草原的美景，馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在說：“小朋友，你好！歡迎你到草原上來做客！”漸漸地，馬越跑越快，我的腳不由的緊緊夾住馬肚子，手也緊緊抓著馬鞍子，生怕從馬背上摔下來。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時(shí)，我感覺自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！
不知過了多久，終于到達(dá)目的地了。一下馬，我才覺得自己腿也麻了，腰也酸了，身子一下子又變矮了。雖然累極了，但是我還在想：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好�。�
小學(xué)騎馬想象作文500字 42
我們語文課本第一單元就是《馬》，我的朋友很多都騎過馬，這使我羨慕不已，多次夢想我騎馬在一望無際的大草原上飛奔……那是多么美好的景象啊!在“十一”國慶節(jié)，爸爸帶我長途跋涉來到木蘭 圍場的紅山軍馬場，爸爸說：“這次可以讓你騎馬騎個(gè)痛快了�！甭牭竭@，我高興得忘記了疲勞，督促爸爸快點(diǎn)快點(diǎn)。
終于到了，我第一個(gè)跳下車，看見一個(gè)圍欄里有10多匹馬，它們穿著各色的衣裳，來回?fù)u頭，看你會不會傷害它。我圍著馬圈轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，挑了一匹紅褐色的馬。我看著它，不由得想起了杜甫的詩句：“ 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！蔽铱此欢ㄊ瞧ズ民R，皮毛被主人梳的光滑整齊，鬃毛迎風(fēng)飄動。爸爸把我抱上馬，剛開始工作人員牽著它，我并不害怕，可后來爸爸讓我自己 牽著并且要給我照相，我就害怕會摔下來。
在爸爸的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣自己掌握，使勁地喊“愈”，這匹馬很聽話，在照相的時(shí)候它靜靜的站在那里，有時(shí)還會面向鏡頭炫耀它自己。后來我騎著它在 草原上慢慢地走，馬兒時(shí)不時(shí)的.低頭吃草，兩旁的樺樹嘩嘩做響為我喝彩，小草向我點(diǎn)頭致敬，我們相處的很融洽。
時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼1個(gè)小時(shí)就過去了，我只好戀戀不舍的離去。通過這次騎馬，我知道了馬是一種溫順的動物，以前人們出行、運(yùn)貨以及干農(nóng)活都離不了它，它是功臣，更是我們不可缺少的朋友。
小學(xué)騎馬想象作文500字 43
那是我第一次騎馬，騎得可謂是驚心動魄，而且讓我很難忘。
那天，爸爸媽媽帶我到天目湖游玩。在天目湖湖畔的樹林邊，一匹高大、俊俏的白馬立刻把我吸引住了。看到這匹大馬，我感覺好像似曾相識，哦！對了，很多武打片的大俠都騎馬，今天，我也要過一下癮。爸爸禁不住我的死纏爛打，終于同意我去騎馬了。我一蹦三尺高：“我終于可以騎馬了！”爸爸小心翼翼地把我抱起來，扶上了馬。媽媽也在一旁不放心地叮囑著我：“抓緊韁繩，千萬別放手�！薄爸懒�，你們也太小瞧我的本事了！”隨著馬夫的一聲“駕”，白馬便慢慢地跑了起來。白馬在林建小路上不緊不慢地踱著馬步，馬夫牽著另外一匹馬跟在后面，爸爸媽媽也緊張地隨在后面。
這哪是像大俠呀，簡直像個(gè)“大蝦”。弓著腰，彎著背，慢騰騰的'，我想來點(diǎn)刺激的。于是我趁馬夫不注意，用力蹬了馬肚子一下，馬便飛跑了起來，馬越跑越快，什么大俠、大蝦，我早已忘到腦后。媽媽焦急地大叫：“抓緊繩子，千萬別把手放開。”這時(shí)馬夫過來了，對我說：“別害怕，抓緊馬鬃�！苯又牧艘幌埋R，馬停止了奔跑�？墒�，馬卻把頭往后仰，我一個(gè)不留神，從馬背上摔了下來，還好馬夫接住了我，這才化險(xiǎn)為夷，。
馬在快速奔跑后，馬夫接住我的那一刻一直浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我終生難忘。
小學(xué)騎馬想象作文500字 44
這段時(shí)間，我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!
所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題：“什么時(shí)候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去�！卑职謰寢尨饝�(yīng)我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著……終于來了個(gè)好機(jī)會，一匹小小的，身邊沒有大馬看護(hù)的`小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應(yīng)，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個(gè)大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁!”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個(gè)夢。想想這匹小馬真有點(diǎn)像我，一個(gè)字：野!因?yàn)閶寢尵徒?jīng)常說我像匹小野馬。
夢雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強(qiáng)烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個(gè)騎馬夢。
小學(xué)騎馬想象作文500字 45
每當(dāng)看見古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，當(dāng)時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車。
我懷著興奮的心情坐車來到草原上，又是第一個(gè)躥下車，跳著讓媽媽趕快下來，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的.馬兒當(dāng)中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。
這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。
在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無限的愜意。
多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫卷。
小學(xué)騎馬想象作文500字 46
今天是星期六，我上完寫字課，經(jīng)過蘇寧，看到了一個(gè)大馬場。我抑制不住好奇心，立馬讓媽媽帶我去體驗(yàn)一次。
我做好騎馬的熱身準(zhǔn)備，戴上頭盔，走進(jìn)馬場，挑了一匹又高又大的棕色馬。它比我的個(gè)頭還高，顯得那么威武。
我來到了馬前，踮起腳，才抓到馬鞍。我暗想：馬背好高啊，我怎么爬上去呢？于是，我使出吃奶的力氣，臉漲得通紅，連試兩次，但都沒有成功。我很尷尬，覺得連馬兒都要嘲笑我了。飼養(yǎng)員看見了，走過來，對我說：“別著急，放松一下自己的心情，借助手臂的力氣，腳一蹬，就行了�！庇谑�，我又試了一次，踩住腳環(huán)，手臂撐在馬鞍上使勁一蹬，終于爬上了馬背。坐在馬背上，馬很溫順，我一顆撲通亂跳的心才稍微平靜了下來。
上了馬背，我雙手緊緊抓住韁繩，腳緊緊踩住腳環(huán)，生怕掉下去。飼養(yǎng)員跟我說：“用腳夾一下馬肚，這是前進(jìn)的命令；用手一拽韁繩，這是停止的命令�！蔽矣秒p腿輕輕夾了一下馬肚子，那馬站在原地紋絲不動，好像沒有接到我的命令。我又使了一下勁，它才慢悠悠地帶著我溜達(dá)起來，還不停地?fù)u頭晃腦。我真想快馬加鞭，奔馳在遼闊無邊的'大草原上，享受著風(fēng)兒擦過臉頰的樂趣�？墒菆龅赜邢�，不能滿足我的愿望。
時(shí)間過得真快，體驗(yàn)的時(shí)間結(jié)束了，我輕輕拽一下韁繩，馬兒就停下了。我跳下馬背，依依不舍地離開了馬場。飼養(yǎng)員說：“無錫陽山還有一個(gè)大馬場，下次你可以去那邊體驗(yàn)一下。”我又開始了新的向往。
小學(xué)騎馬想象作文500字 47
我和姥姥、舅舅一家去青海湖游玩，經(jīng)過二天的行程，來到了青海湖附近的大草原。
夏季的大草原，綠茵如毯，金黃色的油菜花，迎風(fēng)飄香。隱約能看見幾個(gè)蒙古包，還有一些正在吃草的牛、羊群�？墒怯幸粋�(gè)很奇怪的現(xiàn)象，牛、羊群都沒有人看管，后來我才發(fā)現(xiàn)，原來它們當(dāng)中有兩只黑色的大藏獒在站崗呢。
我們繼續(xù)向草原深處走去，草原里又是一番風(fēng)景。在蒙古包旁邊有許多供游客游玩的項(xiàng)目，例如騎馬、射箭等等。最讓我記憶猶新的還得數(shù)騎馬啦！這些馬的`主人都是藏族人，他們的語言我雖然聽不明白，但他們騎馬的技術(shù)真是一流，包括比我年齡、個(gè)頭都小的孩子，真不愧為馬背上的民族��！除此之外，騎馬還讓我明白了一個(gè)道理，一會兒告訴你。
因?yàn)槲沂切『⒂质堑谝淮悟T馬，所以有個(gè)藏族人陪我一起騎，剛一開始他就讓馬飛奔起來，顛得我尾巴骨劇疼，我讓他慢一點(diǎn)兒，也許是他聽不懂漢語，一直沒有減速，讓我感到非常不舒服，所以我下定決心下回一定自己騎！當(dāng)我再次騎馬時(shí)，我先調(diào)整好坐姿，讓馬兒慢慢地溜噠著，等和馬兒熟悉以后，再用兩只腳輕叩它的肚子，它就加速奔跑起來，只要輕拽手中的韁繩，它就聽話得停下來。沒有過多長時(shí)間我已和馬兒配合得十分默契了。
因此我明白了做任何事情都要自信、勇敢才能得心應(yīng)手。
小學(xué)騎馬想象作文500字 48
暑假里，媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的小野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這里騎馬了，我的心又激動又害怕。
我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊，我不禁失笑，原來我才到馬的大腿根呢，簡直就像個(gè)小不點(diǎn)兒！馬的全身都是棗紅色的，烏黑靈動的雙眸炯炯有神，脖子后面還拖著一縷縷長長的棕毛。馬夫把我抱上馬，牽著馬的韁繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺自己長高了許多。一開始，馬走得很慢，好像要讓我仔細(xì)欣賞草原的美景，馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在說：“小朋友，你好！歡迎你到草原上來做客！”漸漸地，馬越跑越快，我的.腳不由地緊緊夾住馬肚子，手也緊緊抓著馬鞍子，生怕從馬背上摔下來。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時(shí)，我感覺自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！
不知過了多久，終于到達(dá)目的地了。一下馬，我才覺得自己腰酸腿麻，身子一下子變矮了。雖然累極了，但我還在想：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好�。�
小學(xué)騎馬想象作文500字 49
媽媽去上海上課去了，家里就只剩下我、姐姐和爸爸。第二天早上，我們一起去英倫爵士馬術(shù)俱樂部騎馬。本來爸爸只想讓我們騎一騎玩一玩的，后來看我們那么喜歡騎馬就給我們買了二十次的課，但是姐姐十節(jié)課我十節(jié)課。
我喜歡騎在馬背上的感覺，可以看得更高，更遠(yuǎn)。姐姐也是這樣認(rèn)為的。今天是我第一次騎馬，認(rèn)識了一匹馬，他叫佐羅。剛開始我感覺在馬背上一顛一顛的，非常難受。但當(dāng)我學(xué)會起坐（就是起浪）就不那么顛了。老師教我了怎樣叫馬停下來和跑起來，非常簡單，我學(xué)了一下就會了。接下來，老師讓我抓住佐羅的韁繩，自己控制方向了，很爽。眼看著就要下課了，老師牽著佐羅慢慢帶著我散步，我仿佛就到了一個(gè)很美麗的地方。到我一張開眼，就下課了。但我不知道，下節(jié)課還是不是佐羅給我騎。
漸漸的，我可以一個(gè)人騎了，但還是很慢。老師說要放松，才能騎得好。老師的話說的.很有道理，我很快就能騎得很快了�？斓浇Y(jié)束的時(shí)候，老師還教我了平坐，就是一直坐在馬上，不要起坐，就可以了。但是平坐的時(shí)候，比起做的時(shí)候更難受，因?yàn)槠鹱辽倌苷酒饋�，平作不能�?/p>
馬上就不能學(xué)了，因?yàn)橐呀?jīng)課時(shí)到了。我很舍不得曾經(jīng)讓我坐在身上的馬兒們，也舍不得曾經(jīng)叫的老師，更舍不得英倫爵士馬術(shù)俱樂部，但我還是走了。
小學(xué)騎馬想象作文500字 50
國慶節(jié)我們一家在常德度過了歡樂的時(shí)光，最難忘的是去白鶴小鎮(zhèn)學(xué)騎馬。
剛踏進(jìn)馬術(shù)俱樂部的大門，我就看到一匹小馬，我激動萬分。這是一匹棕色的小馬，長長的馬鬃，光滑的皮毛，額頭上有一簇白色的短毛，就像一副精致的小盾牌，別提有多可愛了。
教練把我抱上馬，小馬就跑了起來，發(fā)出“噠噠”的聲音，非常悅耳。但小馬越跑越快，我緊緊地抓住韁繩，突然，小馬身子一斜，我的心仿佛也掉進(jìn)了萬丈深淵，眼看我就摔下去了，教練急忙拉了一下繩，小馬立刻停住了。教練說，馬跑的時(shí)候一定要往右傾斜一點(diǎn)。我按照教練的說法去做，心里果然踏實(shí)多了。
在小馬上練習(xí)了一會，教練覺得我表現(xiàn)不錯(cuò)，于是把我抱上了一匹大馬，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。可教練還叫先我站起來，然后坐下去，沒等我反應(yīng)過來，馬兒就跑起來了。呀，沒想到騎在大馬上比騎在小馬上穩(wěn)了很多。于是我嘗試先站起來，然后坐下去。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，原來馬的動作和我是一致的'。這一點(diǎn)啟發(fā)了我，在接下來的學(xué)習(xí)中能更加自如地駕馭馬了。
過了一會，教練讓我按剛才的節(jié)奏自己騎一會。于是，我飛身上馬，馬兒嘶鳴著慢跑起來，我有些慌張，但想到教練教的方法和我摸索的規(guī)律，我又鎮(zhèn)定下來。
這是我第一次馬術(shù)課，整整騎了45分鐘，真是一次奇妙的經(jīng)歷。
小學(xué)騎馬想象作文500字 51
來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項(xiàng)向往已久的活動—騎馬。
藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無心欣賞，迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進(jìn)馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏，感覺好玩極了，當(dāng)初騎上馬時(shí)的.怛怯椰棗已拋到九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。]了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續(xù)吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點(diǎn)害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個(gè)小時(shí)過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。
小學(xué)騎馬想象作文500字 52
清晨，天氣很好，陽光明媚，萬里無云。小明早早的起了床，他起來先是刷牙、洗臉，再穿好衣服，然后跑到爸爸房間，一下子躺在爸爸胖胖的肚子上。于是爸爸被驚醒了，他揉揉眼睛說：“干嘛呀！等我把夢里的雞腿吃了再叫我也不遲呀１小明說：“你今天帶我出去騎馬，好嗎？”爸爸說：“好哇，正好我也想騎。”小明聽到了這句話高興極了。
就這樣他們來到了借馬的地方，5元一小時(shí)。爸爸對小明說：“我們好久沒騎馬了，要不我們來個(gè)10元的吧�！毙∶鞲吲d地對爸爸說：“好耶，騎兩個(gè)小時(shí)的馬真好�！闭f著說著他們就借了一匹馬。
他們首先騎上馬，然后就讓馬跑。這時(shí)小明對爸爸說：“我們好像來到了戰(zhàn)爭時(shí)期呀。”爸爸說：“對呀１爸爸讓馬做了好幾個(gè)很難的動作，向左、向后。
這時(shí)從地面上跳起來的馬突然不跑了。坐在馬身上的`爸爸可不耐煩了。他右手指著馬說：“你這匹馬怎么不跑了？”還不停地說著一些臟話。爸爸見它紋絲不動就跑下去很用勁地拉馬的鼻子。小明看見爸爸在用勁地拉馬就說：“爸爸，別拉了，你是拉不動的�！卑职植恍牛秩ヱR后面推馬但也推不動，反而還弄得氣喘吁吁的，爸爸就跑到馬面前瞪著馬，還罵馬。小明看見這番景象就趕緊下馬，到草地里面拿了一個(gè)推車和一個(gè)拉車，嘴里一邊說：“我來救你了�！闭f著他們把馬的前腳放進(jìn)拉車?yán)�，后腳放進(jìn)推車?yán)�。他們父子倆一個(gè)推車一個(gè)拉車弄得汗流浹背。爸爸突然說了一句話：“今天不是我騎馬，是馬氣我，今天真倒霉。”
【小學(xué)騎馬想象作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文：騎馬比賽01-27
騎馬的小學(xué)作文10-10
騎馬小學(xué)作文05-26
騎馬_小學(xué)作文04-17
騎馬小學(xué)作文02-04
小學(xué)作文：騎馬小記02-01
關(guān)于騎馬的小學(xué)作文01-28
小學(xué)作文去騎馬01-28
騎馬記小學(xué)作文09-22