【推薦】騎馬的作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的騎馬的作文5篇，歡迎大家分享。

騎馬的作文 篇1

　　草原上，原本異常的寧?kù)o被初升的太陽(yáng)打破了，遠(yuǎn)處嘈雜的馬蹄聲，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，不時(shí)傳來(lái)。 "套馬的漢子，你威武雄壯。飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣……〞哼著熟悉的曲調(diào)，踏著馬場(chǎng)的青草，在云層疊起的藍(lán)天下，我蹬上了馬背，和馬群一起向遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)前行。

　　"駕！駕！"我手執(zhí)韁繩，腳蹬馬肚，歡快地小跑在一眼望不到邊際的大草原上。馬兒"吁——吁"地叫著，不停的撒歡兒。馬在跑，我們?cè)谛�，很是悠閑。

　　不知跑了多久，我們已出了馬場(chǎng)，翻過了小山坡，來(lái)到了一條筆直的馬路上。"吁！""吁！"眾人忙把馬兒牽住，只見面前的一輛輛車子通過，一直消失在遠(yuǎn)處的馬路盡頭。接著，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上又是寂靜一片，馬群穿過公路，向著遠(yuǎn)處山坡下的小鎮(zhèn)跑去。滿地的青草，遍地的野花，湛藍(lán)的天空……又見遠(yuǎn)處的山坡上，在那被雨霧籠罩的山頂，隱隱約約出現(xiàn)了幾支馬隊(duì)，他們的馬時(shí)快時(shí)慢，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　越過了忽高忽低的山路，我們便來(lái)到了山腳下。山不高，一會(huì)兒便能爬到。我們騎著馬，向上走去，不想，山頂卻別有洞天。從山頂向下望，不遠(yuǎn)處的濕地盡收眼底：綠油油的青草地被彎曲不盡的小河環(huán)繞，在這干燥的草原上，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。回頭望去，只見下面的小鎮(zhèn)一覽無(wú)余，紅瓦白墻、密密麻麻的房子堆積在一起，形成了這個(gè)四面環(huán)山的美麗小鎮(zhèn)。

　　在"吁——吁"的馬叫聲中，我們終于到達(dá)了目的地，覽到了這最獨(dú)特的風(fēng)景一一黑山頭。

騎馬的作文 篇2

　　我第一次騎馬是在20xx年1月30日，這天天氣晴朗，我們一家去了廣西平樂縣城，走著走著，我們看到前面有馬場(chǎng)，便走了過去。爸爸和老板談價(jià)錢，我則仔細(xì)觀察了那兒的幾匹馬，雪白色的毛發(fā)，精神飽滿的眼睛，修長(zhǎng)有力的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來(lái)威嚴(yán)、高大極了。這時(shí)爸爸他們已經(jīng)談好了價(jià)錢，爸爸對(duì)我說：“你個(gè)人騎一匹吧�！薄安恍胁恍小！蔽荫R上拒絕，“這怎么行啊!”我想：這馬萬(wàn)一發(fā)狂，我的手抓不穩(wěn)，把我摔下來(lái)怎么辦?爸爸看我確實(shí)不敢個(gè)人騎，只好同意與我一起共騎一匹馬。

　　爸爸先把我扶上了高高的馬背，讓我腳蹬好，手緊緊抓住馬鞍，馬背軟軟的，真舒服，可我心里還是害怕極了。接著爸爸也跨上了馬背，雙手環(huán)繞過我抓住馬鞍，老板牽著韁繩拉了一下，馬就慢慢悠悠的走起來(lái)，我緊張地只想趕快走完路程，好讓我下來(lái)。老板安慰我說：“不要緊，其實(shí)一個(gè)人騎也沒什么害怕的，因?yàn)槲医o你牽著韁繩的啊!”確實(shí)，騎馬的時(shí)候，馬非常聽話，馬也認(rèn)得路，馬也聽得懂人說話，我放下心來(lái)了。一圈走完了，我意猶未盡地看了看馬，心里想：下次我還要來(lái)，不過我不會(huì)與爸爸一起騎了，我要一個(gè)人騎!

　　這就是我第一次騎馬，我覺得非常開心。

騎馬的`作文 篇3

　　星期六，爸爸帶我去騎馬。我們到了騎馬場(chǎng)，我就高興的跑下車喊：“騎馬嘍！騎馬嘍！”到了騎馬場(chǎng)里面，我選了一匹白色的馬，于是爸爸付了錢，扶著我騎上了這匹白馬。我上去了之后，發(fā) 現(xiàn)馬身一搖一搖的，我感覺快要掉下來(lái)似地，我就聽見爸爸在喊：“你的身體要隨著馬搖晃�！蔽揖驮嚵嗽�，果然沒有剛才那么不舒服了。我一共騎了兩圈，最后我才依依不舍的離開了騎馬場(chǎng)。

騎馬的作文 篇4

　　以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現(xiàn)了。

　　夏令營(yíng)第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一開始我就非常興奮，認(rèn)真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習(xí)，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵(lì)我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會(huì)越輕松和你配合。就能達(dá)到所謂的人馬合作狀態(tài)。”老師告訴我們馬術(shù)是反復(fù)訓(xùn)練的過程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習(xí)了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話，那感覺跟飛起來(lái)一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓(xùn)練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨(dú)自騎馬前行。我的膽子本就不大，現(xiàn)在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。

　　騎馬真是一項(xiàng)優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，一件快樂的事，大家有機(jī)會(huì)也可來(lái)嘗試一下吧！

騎馬的作文 篇5

　　有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方，坐上大巴車就出發(fā)了，車上有很多我熟悉的小朋友，大家一路有說有笑，感覺一會(huì)兒就到了目的地。

　　一下旅游車，我就看見了一望無(wú)際的大海和金色的沙灘，踩著軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項(xiàng)目的，非常熱鬧。

　　我看見有騎馬的，就飛快地跑過去想玩騎馬，可是已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了。我等了很長(zhǎng)一段時(shí)間。等輪到我的時(shí)候我就急忙爬到馬背上，師傅牽著鏈子帶領(lǐng)我。剛開始它還是緩慢地前進(jìn)，過了一會(huì)兒，馬突然飛奔起來(lái)，好像有點(diǎn)不聽使喚似的，我緊緊地抓住馬鞍，怕自己會(huì)掉下來(lái)。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步，這樣太危險(xiǎn)了。后來(lái)馬終于停下來(lái)了，我也不敢繼續(xù)再騎了。

　　今天的騎馬雖然有點(diǎn)驚險(xiǎn)但還是挺刺激的，以后有機(jī)會(huì)我還想是去草原上騎馬比較安全。

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