熱愛(ài)與勤奮作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的熱愛(ài)與勤奮作文,歡迎大家分享。
在我的獎(jiǎng)狀墻旁,是一張用顏體寫(xiě)的書(shū)法字:成就來(lái)自熱愛(ài)與勤奮。這張字帖激勵(lì)了我的一生。
五年級(jí)時(shí),我到這個(gè)老師家去學(xué)書(shū)法,初次到那,書(shū)法林老師給我看一本關(guān)于書(shū)畫(huà)的'一本書(shū),書(shū)上都是中山的名人,書(shū)法都精通。我學(xué)書(shū)法有五個(gè)原因:一、讓人們重新認(rèn)識(shí)這一傳統(tǒng)文化。二、把自己的字寫(xiě)好。三、陶治情操。四、過(guò)年寫(xiě)一些好看的對(duì)聯(lián)。五、讓人們重新認(rèn)識(shí)書(shū)法,并愛(ài)上它。
書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最具有名族特色的,所以古時(shí)候出了許多書(shū)法家,如:王羲之,王獻(xiàn)之,王徽之等。每逢過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)也貼上自己親手所寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。
可現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們都把中國(guó)傳統(tǒng)文法丟掉了,在用毛筆寫(xiě)字的年輕人不多,都是些老年人。對(duì)聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)的,對(duì)聯(lián)也是電腦做的,沒(méi)有一絲書(shū)法的氣息。
看到這些書(shū)法字,我不僅深深?lèi)?ài)上了書(shū)法,也開(kāi)始佩服起這些人來(lái)。
看完了這本書(shū),人差不多都來(lái)了,開(kāi)始上課。先寫(xiě)硬筆,老師給我一張筆劃字帖,起初,我一筆一劃的寫(xiě),可時(shí)間一久,我就感覺(jué)枯燥無(wú)味了,心里十分不解,我都那么大了,為什么還要練筆劃呢?老師似乎看出了我的困惑,對(duì)我們說(shuō):“暑假時(shí)有幾個(gè)大學(xué)生來(lái)我這里學(xué),雖然他們是大學(xué)生,但我也是讓他們從筆畫(huà)練起!睂(duì)啊!像走路,走路前要抱有一顆不怕摔的心態(tài)。我第一次學(xué)書(shū)法,必須要從簡(jiǎn)單的學(xué)起。∠氲竭@,我拍了拍自己,又像剛剛那樣開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)了。
學(xué)久了,父母經(jīng)常批評(píng)我,說(shuō)我回家從來(lái)不練,到那里學(xué)幾個(gè)小時(shí)就回來(lái)了,根本沒(méi)用。我就在那樣的情況下學(xué)著,我要忍著淚水,忍著這些批評(píng),在老師那認(rèn)真的,一絲不茍的寫(xiě)著,在學(xué)校我也有時(shí)在那練著,為了證明我自己真的用功了,而不是單單在老師那學(xué)了一下。而且老師常對(duì)我們說(shuō),如果來(lái)我這里不是抱有一種“我要寫(xiě)好字”的心態(tài)來(lái)寫(xiě)的,是不可能寫(xiě)好字的。抱著這樣的信念,我的字寫(xiě)的越來(lái)越好了。
是!成就來(lái)自熱愛(ài)與勤奮!
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