欣賞勤奮的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的欣賞勤奮的我作文,歡迎大家分享。
老師常說(shuō):“勤奮出天才,懶惰是不可能成為天才的。”懶惰是拴人手心的枷鎖,而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。
記得小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我常常上學(xué)遲到,但成績(jī)一直沒(méi)有下滑,因?yàn)槲胰珣{借著學(xué)前班學(xué)到的知識(shí),所以我學(xué)得很輕松,于是放松了對(duì)自己的要求。當(dāng)我走到了三四年級(jí),漸漸地,我的成績(jī)不那么突出了。起先,我的語(yǔ)文成績(jī)老是95分以上,然后就到了90分左右,再后來(lái),我就只能考75分左右了。每次考試過(guò)后,拿著這種討厭分?jǐn)?shù)的試卷,我也討厭自己!媽媽著急,我也著急,一家人就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。我不知所措,媽媽卻開(kāi)始行動(dòng)了,早中晚,媽媽一刻也不停歇地密切關(guān)注我的學(xué)習(xí),檢查我的作業(yè),檢查我的筆記,檢查我的背誦。最后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的致命弱點(diǎn)——懶!因?yàn)閼,所以我做事的效率太低?/p>
于是,媽媽給我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我必須每天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)二十出門(mén),七點(diǎn)四十到校。晚上必須用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè),九點(diǎn)就熄燈睡覺(jué)。
媽媽偵探一般的存在,使我很不自在,覺(jué)得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地,我很想擺脫媽媽對(duì)我束縛,但方法只有一種,那就是用成績(jī)來(lái)證明自己。所以,我每天玩命地學(xué)習(xí),為的就是迎接四年級(jí)的第一場(chǎng)考試。
為了迎接那場(chǎng)考試,我都快成學(xué)習(xí)機(jī)器了。早上一開(kāi)校門(mén),我就能夠到達(dá)班級(jí);晚上回家,我只用十分鐘吃飯,直至晚上九點(diǎn),我都在房間里爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人,第一次月考過(guò)了不久,考試成績(jī)出來(lái)了,我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課都在90分以上,這可把我媽樂(lè)得快要休克了。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己越來(lái)越勤奮了,可能是因?yàn)樗哪昙?jí)那段時(shí)間的努力,提高了我的學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成了我勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣吧!現(xiàn)在的.我,已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)上學(xué)時(shí)遲到,作業(yè)留到最后的那個(gè)懶惰的小孩了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)擺脫了媽媽的束縛;現(xiàn)在的我,已經(jīng)掙脫拴在手上的枷鎖;現(xiàn)在的我,已經(jīng)尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了!
現(xiàn)在的我,是勤奮的我,是努力的我,是拼搏的我!我欣賞這個(gè)勤奮的我!