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勤奮作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮作文10篇,歡迎大家分享。
勤奮作文 篇1
人們常說:''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認(rèn)為,這個(gè)說法并不完全正確.
我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.
做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會(huì)變通.用另外一種思維方 式.比如說:有一句英語句子:Whose hat is this?(這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子?那用英文該怎么說呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢?因?yàn)樗麄儾环e極思考,不會(huì)靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。
就好像有無數(shù)道題目,你知道這道題的解決方法,就會(huì)作10題,甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問題是:不動(dòng)腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的,他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多,不要只顧著一種。到了最后,雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉,但是不靈活。
遇到問題時(shí),不僅要知難而進(jìn),還要靈活運(yùn)用。就會(huì)走向成功!
勤奮作文 篇2
我要爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趯W(xué)而成材,并留下許多千古的佳話,如懸梁刺股、鑿壁偷光等。作為一名小學(xué)生的我應(yīng)該學(xué)習(xí)典范中那勤奮學(xué)習(xí)的精神,讓勤奮學(xué)習(xí)的典范成為我的偶像和榜樣。
我要爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
我在學(xué)校主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。 好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研,是我的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是我時(shí)刻不忘的真理。我為自己存在的價(jià)值而努力著。
我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡,是最好的學(xué)習(xí)時(shí)期。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在我有精力,有時(shí)間去奮斗,來增強(qiáng)自己的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,我們應(yīng)該把課堂上老師教的學(xué)好,用知識(shí)武裝自己,為中華民族的振興貢獻(xiàn)出自己的力量。
作為小學(xué)生,我為了爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,做到了:
1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講、守紀(jì)律、回答問題聲音響亮、會(huì)傾聽別人的發(fā)言、寫字姿勢正確、作業(yè)認(rèn)真工整、每次作業(yè)優(yōu)秀。
2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,能采取多種方法閱讀,善于總結(jié)。
3、每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書籍,傳承中國悠久的歷史文化。
4. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生。
一份耕耘一份收獲。在同學(xué)心目中,我是一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,我是一名出色的學(xué)習(xí)尖子。
我在學(xué)校老師的幫助下, 20xx年10月以來取得許多可喜的.成績:
1、每個(gè)學(xué)期被評(píng)上汾小之星;
2、20xx.10.26中段組手抄報(bào)比賽獲三等獎(jiǎng);
3、20xx.4.22中段組硬筆書法比賽獲二等獎(jiǎng);
4、20xx.5.31中段組講故事比賽獲二等獎(jiǎng);
5、20xx.12.31中段組經(jīng)典美文朗誦比賽獲三等獎(jiǎng);
6、20xx年第一學(xué)期年級(jí)學(xué)科競賽語文一等獎(jiǎng),科學(xué)一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng);
7、淳安縣爭當(dāng)四好少年作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!
勤奮作文 篇3
小東是我班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的?伤某煽冊趺吹脕淼哪?讓我來個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。
上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認(rèn)真讀題,一會(huì)兒閉上眼睛,認(rèn)真思考;一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算,好像蠶兒吃桑……小東越做越投入,整個(gè)世界對(duì)于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過。同學(xué)們都哈哈大笑起來,可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節(jié)課,你準(zhǔn)備去哪?”小東突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯(cuò),是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。
勤奮作文 篇4
高爾基說:“天才出于勤奮!笨ㄈR兒說:“天才就是無止境的,刻苦勤奮的能力!蔽覈麛(shù)學(xué)家華羅庚也說過:“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底尋到驪珠!边@些都說明,只有勤奮才能成功。
漢代司馬遷正是出于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡遍及黃河,長江流域,從中得到了大量材料,才寫成巨著《史記》。徐霞客一聲在外四十多年,親自登惡山,入巖洞收集標(biāo)本,終于寫成了《徐霞客游記》。還有法國作者福樓拜,他的書窗正對(duì)著賽納河。他每天晚上都在綠色燈罩下寫作,徹夜不息,久而久之,他的窗戶成了漁人們夜里行船的燈塔。船長說:“在這段航線上,想要不迷失方向,就應(yīng)該以福樓拜先生的窗戶為目標(biāo)。”福樓拜正是由于勤奮刻苦的寫作而成為法國著名作家的。
魯迅先生說道:“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
勤奮作文 篇5
“你若想獲得知識(shí),你就該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律!边@是英國著名科學(xué)家牛頓說過的一句話。事實(shí)上,他也是這樣做的。記得有一次,牛頓請了他的朋友來吃午飯,可他為了研究一個(gè)理論而忘記了這件事,他的女傭也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛頓如癡如醉地研究著,把一切都拋到了九霄云外。臨近中午,客人們應(yīng)邀來到,見牛頓如此認(rèn)真,不好意思打擾,看到桌上的午餐,便先自己吃起來,吃完飯見牛頓還在專心研究,便悄悄離開了。過了好幾個(gè)小時(shí),牛頓把題做完了,走出了房門,看到桌上的午餐都用過了,悄聲自語:“原來我已經(jīng)吃過了!彪S后,又回房專心致志地研究了起來。勤奮的人,常常會(huì)鬧笑話,但正是這種癡迷,才讓他們攀登上了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)高峰。
乒乓健兒鄧亞萍是每個(gè)人都熟悉的,18個(gè)世界冠軍,4枚奧運(yùn)金牌,讓所有人為她嘆為觀止,然而,也許你們只看到了她的輝煌,沒有看到她背后的努力。這一份殊榮的取得,都是她用心血和汗水澆灌出來的。小的時(shí)候,因?yàn)閭(gè)子矮,沒能進(jìn)得了體校。于是,鄧亞萍8歲便跟著父親學(xué)打乒乓球。為了讓自己的球技更加熟練,基本功更扎實(shí),她便在自己的腿上綁了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。面對(duì)兩位男陪練的左突右擊,她一練就是2個(gè)小時(shí)!據(jù)教練張燮林統(tǒng)計(jì),鄧亞萍每天揮拍一萬多次!看啊,勤奮是一種多么強(qiáng)大的力量,正是鄧亞萍的勤奮,才造就了她今天的成功。
勤奮作文 篇6
在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。
東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因?yàn)橥豸酥那趭^,才使得他取得成功。
意大利的達(dá)芬奇,從小對(duì)于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。
可見,一個(gè)人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!
勤奮作文 篇7
剛才看了一篇文章,看著,忍不住就哭了。感覺自己是太過于被感動(dòng)還是什么的!或許,那是讓自己想起了自己吧,讓自己仿佛看到了自己吧!
那篇文章介紹的是有些人努力奮斗了,但是卻不如別人!讓我想起了自己!
前天晚上,爸爸問我為什么現(xiàn)在沒有看到自己在聽課。我很模糊地回答他,現(xiàn)在自己都忘記自己究竟回答了什么。我不想要告訴他,說我認(rèn)為聽了效果沒有那么好!昨天晚上,他又告訴我,問我是不是不擔(dān)心學(xué)習(xí)了?很久沒有看到自己學(xué)習(xí)了!我笑了笑,什么也沒有說。
沒錯(cuò),我有種被逼了的感覺,迫不得已,只能是自己進(jìn)房間背起單詞,但是,卻沒有那么地樂意了!自己已經(jīng)堅(jiān)持了很多天了,堅(jiān)持每天都背單詞,但昨天晚上卻不想要背了!感覺,那是被逼的結(jié)果!
沒錯(cuò),有的時(shí)候,奮斗太廉價(jià)!我不想讓自己的奮斗變得如此地廉價(jià)!
我只是想要過上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我還整天為成績成績什么的擔(dān)心,我不希望自己還放不下那些課內(nèi)的!現(xiàn)在自己每天就背背單詞,看看書,練練字,寫寫感謝!我總覺得這種生活較為愜意,也較有意義,但是,父親的語意卻是想要讓自己為下學(xué)期做準(zhǔn)備。但是,我不想,我害怕我的奮斗會(huì)變得廉價(jià),從而,成為剛才看的那篇文章一樣,成為那個(gè)最努力的人,然而,卻是過得最糟糕的人!
真的只是不想要違背自己的意愿,過上自己想要的生活就是了!該努力的時(shí)候,就全心全意!
勤奮作文 篇8
今天我們?nèi)ビ斡,這可讓弟弟高興死了。
弟弟一到游泳池就飛快地蹦進(jìn)游泳池。這可讓爸爸媽媽擔(dān)心死了,我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟說:"游泳的時(shí)候要知道自己會(huì)不會(huì)游泳。弟弟說:"不會(huì),哥哥你可不可以教我。我說:"當(dāng)然可以。
"我們來到岸上。我說:"我來跟你表演一下看這會(huì)不會(huì)。"過了一會(huì)兒我表演完了。說:"你是第一次游泳要帶上救生圈,弟弟說:"我會(huì)了,我會(huì)了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟還沒游一下就變成了落湯雞,我拋出一個(gè)救生圈,弟弟連忙把救生圈抓住。
弟弟慢慢地用手滑來,我說:"弟弟你不要說大話了。"弟弟目不轉(zhuǎn)睛的注意別人游泳的姿勢。經(jīng)過一個(gè)上午地觀察,弟弟掌握了基本動(dòng)作。
弟弟帶著救生圈來到游泳池,弟弟第一次失敗,第二次、三次……,這已經(jīng)是第九次了,弟弟先吸一口氣,一下就游到對(duì)面,他高興的說:“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱贊弟弟真棒!”
這就是我的弟弟,一個(gè)堅(jiān)持不懈的弟弟。
勤奮作文 篇9
為什么敲木魚,大師回答說的:“名為敲魚,實(shí)則敲人!薄棒~兒是是世間最勤快的動(dòng)物;至勤的魚兒尙要時(shí)時(shí)敲打,何況懶惰的人呢。”我想,敲打木魚就是為了警示自己吧,至勤的魚兒和懶惰的人形成對(duì)比,就好像是在說:“比你努力的人都還在奔跑,你有什么資格停下?”如果連魚都比我勤奮而努力,而我卻像是那在懸崖底處等待救亡而的剛出生的鳥兒。這便讓我想到:失敗不是說明你很差,而是提醒你該勤奮努力了。
有些魚兒不斷游動(dòng),是因?yàn)樗鼈內(nèi)客嘶仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑,如果停下便?huì)缺氧,它們在不斷的為自己的生命而努力勤奮著,而我這只鳥兒卻因?yàn)楹ε履莿偝錾唇∪珡?qiáng)壯的翅膀無法帶我飛翔。就在這疫情期間西藏日喀則,次仁曲桑是江蘇食品藥品學(xué)院的一名學(xué)生,他家在海拔4600米的珠峰腳下。為了保障網(wǎng)課的信號(hào)暢通,他每天都要騎著摩托車到海拔4500米的山上去聽課,由于室外風(fēng)大,他必須將音量調(diào)到最大,冒著零下的嚴(yán)寒,僅僅是為了能夠聽課。法國文學(xué)家羅蘭說過:“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來越懷疑!爆F(xiàn)在的我就是這樣。對(duì)前途迷茫而不知所措,因?yàn)楹ε露辉柑こ鲆徊,催促自己勤奮而無動(dòng)于衷,荒廢時(shí)日而干干著急,我不知道會(huì)不會(huì)有人和我一樣,總是警告自己是時(shí)候該努力,是時(shí)候要勤奮了不能再懶惰下去,不能再荒廢下去,可是第二天的到來,陽光依舊升起,地球依舊運(yùn)轉(zhuǎn),而自己依舊懶惰。
勤奮告誡我,我勤奮的追逐不是為了別人,而是我自己滿懷期待著未來的心,我該學(xué)會(huì)成長,我該跳出這樣所謂的安逸,我該努力成為自己從未想到的模樣,我們都該站在自己熱愛的世界里閃閃發(fā)光。我們都該明白,成功不是眼紅得來的,失敗也不是因?yàn)閷?duì)比而存在的,沉穩(wěn)踏實(shí)、戒驕戒躁、少瞎想多磨煉,才是我們目前最應(yīng)該做的事。對(duì)啊,世上還有很多美好的事物在等我們,所以要內(nèi)心溫柔,安靜努力,該保持閱讀、保持學(xué)習(xí)、保持前進(jìn)自己。我們時(shí)常感到像是有無形的“山”壓住了自己,使得自己使不上勁也喘不過氣,我們該審視自己,該懂的我們的壓力來源于無法自律,只是假裝的努力;我們的現(xiàn)狀跟不上自己內(nèi)心的欲望,所以我們焦慮甚至恐慌。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”都該接受自己的普通,然后拼盡全力的去讓自己與眾不同。
像是現(xiàn)在的疫情期間,仿佛是在考驗(yàn)我們每一個(gè)人,有的人在持續(xù)不斷的勤奮向上,而有的人卻渾渾噩噩荒廢時(shí)日。絕大部分,天才是不存在的,任何事情都沒有輕松取勝的辦法,所謂天才,就是給懶惰的人找一個(gè)安慰自己的借口而已。所以,私下里悄悄去勤奮的努力,讓自己長本事啊,有了本事再出來顯現(xiàn)一下,告訴那些曾經(jīng)看不起你的人,你是能行的。
眼盛星河,心向遠(yuǎn)方。不要在害怕路途的遙遠(yuǎn)而停滯不前了,堅(jiān)信自己與他人從來沒有什么不同,勤奮的你不一定會(huì)成功,但一定不會(huì)失敗,所以不要害怕,是時(shí)候提醒自己該勤奮努力了。
勤奮作文 篇10
著名作家郭沫若說:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進(jìn)步一些。在生活中,那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認(rèn)真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的孩子,卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說:古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國有一句古話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話,有人把它理解為:一個(gè)人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?
“發(fā)明大王”愛迪生說:“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”隨著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說,常人只開發(fā)了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你理解了他的真正含義嗎?
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