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【實用】勤奮作文錦集4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
一提起奧運,大家就一定會聯(lián)想到運動員站在領(lǐng)獎臺上啊,那么燦爛的笑容,會想起觀眾席上那雷鳴般的掌聲?捎卸嗌偃酥肋@成功的背后流下的汗水和淚水呢?為了這一刻,他們付出的努力和艱辛,少則一年半載,多者有的苦練了幾十年呢!
就拿大家熟悉的乒乓球女將鄧亞萍來說吧,如果她走在人群里,她的長相并不出眾,大家也一定不會把這一百五十厘米的身高和一個奧運乒乓球冠軍聯(lián)系在一起。可正是這個曾經(jīng)不被內(nèi)行看好的小女孩兒,在世界乒壇上創(chuàng)造了一個又一個不可戰(zhàn)勝的神話,也創(chuàng)造了一個輝煌的“鄧亞萍時代”。
可你知道嗎,正是身材的不足,鄧亞萍付出了比別人多出十幾倍甚至幾十倍的努力,真的是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
看完這本《奧運精神伴我成長》,讀完鄧亞萍的故事,讓我不禁想起了自己在學(xué)習(xí)上的懶散。平時,老師布置作業(yè),常常因為貪玩,拖到最后才草草完成。有時要求寫一頁半的作文,擠牙膏似的,加上標(biāo)點符號,半個字也不愿多寫。學(xué)習(xí)上如此,在生活上更是如此,我長這么大,還沒幫媽媽做過一件象樣的家務(wù)。想到這里,再想想這本書上的例舉,真是好不慚愧。
這些運動員有的先天不足卻加倍苦練,有的面對失敗卻毫不氣餒,在他們的字典中,除了勤奮還是勤奮。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,看了這本書,我下決心一定要用功讀書,平時少一分懶惰,多一些勤奮,那么即使我不能象那些奧運冠軍那樣為祖國爭光,也能在自己的崗位上開創(chuàng)一個天地。今天的勤奮是一個起點,我一定會走向成功的明天。
勤奮作文 篇2
我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。
媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓(xùn)活動,特別是醫(yī)藥方面的知識培訓(xùn)。她每次都會很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會用紅筆做上記號,簡直比我的語文課本上的注解還要詳細。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進行越野比賽,跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動,特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個勤奮好學(xué)的好孩子!
勤奮作文 篇3
我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的'。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。
在平時的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
勤奮作文 篇4
我的朋友xx是一個勤奮的人,他每天不知疲倦地學(xué)習(xí),不輕易放過每一分每一秒的時間。
當(dāng)太陽才剛剛升起時,其他同學(xué)還在被窩里睡覺的時候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語的聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時候,他已經(jīng)早早地來到教室在認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過午飯去操場上活動時,他就待在教室里讀課外書;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時,他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著歷史小說;當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場里打網(wǎng)球。
為了攻克語文難關(guān),xx每天都沉浸在小說中,游弋在無數(shù)的語文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。
有一次,在暑假中,正是中午時分,我感到很熱,就去他家敲門,想和xx一起游泳。他的媽媽開門了:“你是不是要找xx?他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里,見到他在讀書,于是就說:“xx,我們?nèi)ビ斡景!”誰知xx理也不理,繼續(xù)看書。我在叫了幾遍,他也沒聽見。過了一會兒,他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊,說:“你嚇?biāo)牢伊,見人不說聲!薄拔艺f了好幾遍,不對,我叫了好幾遍!”我喃喃自語道。“對了,我們?nèi)ビ斡景桑 薄昂。”他爽快地答?yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池?蛇^了圖書館,他突然不見了。我找了好一會兒,才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!
這次雖然沒游泳,可我懂得了:一個人要做一件事,并且要做好,就應(yīng)該勤奮。
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