【精選】勤奮作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勤奮作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮作文300字 篇1
我們班有很多優(yōu)秀學生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!
王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級里面教大家不會做的題。一到下課,別人就會圍在她的身邊,她來解決大家不會的題。
她在我們班可是響當當?shù)娜宋锪,她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴,她學習成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數(shù)學課的時候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學習,怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個紙干什么?”
王藝潼笑著說:“我當然是回家用這些題來做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學的王藝潼。
勤奮作文300字 篇2
記得,在四年級的時候,我們班有一個學習成績不好,但是一直努力的人?粗呐Γ蠋煕]有批評他,同學們沒有嘲笑他。
老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調(diào)侃他。
有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經(jīng)歷,能考到我們學校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學習,沒有人天生成績不好的。半期考的時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。
閉學式,老師宣布,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那么的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說我了,全班同學都在震驚之中。
他是一個勤奮學習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。
勤奮作文300字 篇3
在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會低沉,一會高昂;低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷聲震撼著大地。
“是誰彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務生慌忙走過來!皹巧鲜钦l?往地板上澆水?”客人生氣的.問。服務員看看地上的水,答道:“上面住是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”
“!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”
“不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。
。≡瓉碡惗喾揖毜氖种付及l(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。
他站了很久才離開,當他下樓時,不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂界的大師。
勤奮作文300字 篇4
人人都說“成功來自勤奮”這句話我深有感觸,我的許多成功就因為我勤奮才有的。
我的知識面廣,是因為我特別勤奮愛看書。原先我不知道同學們怎么有那么多的好詞好句!后來,長期遨游書海,我明白了書中有許許多多的名人名言,好詞好句,寫作手法,這使我的詞匯量猛增,文章變得更精彩。我能干的家務很多,是因為我勤奮地幫助媽媽干家務。原先我只用羨慕的眼光享受著媽媽那么心靈手巧。經(jīng)過我努力學習和媽媽的指導,我發(fā)現(xiàn)自己也能像媽媽一樣,能做各種家務。這使我也變得自信。我的體育很好,是因為我努力地去做運動,原先我只能羨慕電視上的奧運選手個個眼疾手快。經(jīng)過我勤奮地訓練各項的體育運動的要領都被我掌握。這使我的生活很豐富,變得有滋有味。我的學習成績好,是因為我勤奮去學習,還不斷探索課本之外的知識,這使我能把所學知識,掌握得更牢。
只要我們勤奮地去做每一件事情。相信,這會讓你獲得很多,感受到勤奮帶來的快樂!
勤奮作文300字 篇5
今天,我學習了一片深動人心的課文——《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮!肮沤裰型,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的條件下,他認真苦讀,勇往直前,最終,他終于脫穎而出,花了十九年的光陰,終于編成了史學巨著——《資治通鑒》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧,他學習成績差,腦子也很笨,十七歲才進了中學。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績在班里名列前茅。
所以,著名的數(shù)學家伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓,一份辛苦一份才。”
但是,我們這個新時代的有些小學生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問題,也不思考,隱藏起來就等于是沒有了。課文背不會就不背了,就是在這個富裕的時代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現(xiàn)在做起,從學了《說勤奮》這篇課文開始,讓我們好好學習,勤奮讀書吧!即使基礎比別人差一點,即使頭腦比別人笨一點,只要你勤奮,是照樣可以成才的!
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