精選勤奮作文600字（通用57篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勤奮作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勤奮作文600字 篇1

　　因為勤，歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因為勤，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因為勤，高爾基勤奮不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。

　　古人言：“一年之計在于春，一生之計在于勤。”這些人騰達(dá)之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木�神，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的勤奮下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無非是希望將來能對社會有所貢獻(xiàn)，或者在未來能有個舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出勤奮以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無缺，無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無常，孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適?若是突生變故，沒有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措?

　　老人所言，無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云：“生于憂患，死于安樂�！卑蔡幱跓o憂無慮的生活，不知勤進(jìn)，結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過盡，孟冬時節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨自興嘆了!也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學(xué)習(xí)，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。

　　人生之計，實為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。

　　勤奮作文600字 篇2

　　人的才能不是生的。天下沒有從娘胎帶出來的“天才”。才能來自勤奮。

　　著名的數(shù)學(xué)家高斯就是一個很好的例子。有一天，老師出了一道數(shù)學(xué)題：1+2+……+100=？高斯回到家里后，在草稿紙上一遍又一遍地算，整整算了一個晚上，終于，他算出來了，再看看那垃圾桶里，已塞滿了草稿。轉(zhuǎn)天，全班只有他一個人算出了這道題，別人只能羨慕地看著他。

　　梁實秋講過一個很生動的故事：唐朝有個百丈禪師叫懷海，親近馬祖時得傳心印，精勤不休，他制定了《百丈清規(guī)》，他自己篤實奉行，“一日不作，一日不食�！币惶鞗]有工作，一天他就真的不吃東西。

　　勤奮不是先天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的，人一旦有了抱負(fù)和信念，就會產(chǎn)生勤奮。

　　馬克思花了40年的心血，轉(zhuǎn)寫了《資本論》。踱為了詳細(xì)占有材料，他仔細(xì)鉆研和做過摘要的書達(dá)1500多種。他在出外散步時總要帶上筆記本，并且不時地將自己看到的，想到的和他認(rèn)為有用的東西都記在上面。他還常常在室內(nèi)踱來踱去，一邊走，一邊思考，長年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝，好似穿過草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和研究，終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

　　這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說：“單是說不行，要緊的是做。”“愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解�！�

　　勤奮作文600字 篇3

　　愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會努力去，所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事，你就會明白勤奮是多么重要了。

　　愛迪生長大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗，時常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲�！弊詈螅�他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點燃40小時。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

　　其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

　　對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們，聽了愛迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)?

　　勤奮作文600字 篇4

　　在很久很久以前，在森林里住著一只懶惰的小獅子，和他勤奮的哥哥，還有它的爸爸媽媽。

　　有一天，它媽媽很生氣地對小獅子說:你不能這么懶惰，要不然我就不把萬獸之王繼承人的位置傳讓給你。勤奮是我們成為萬獸之王應(yīng)有的。

　　小獅子說不要老拿萬獸之王繼承位來壓我，大不了我不做繼承人。

　　于是，獅子媽媽生氣的走了。小獅子也沒有去道歉。

　　一轉(zhuǎn)眼冬天到了，小蝴蝶飛過來對小獅子疑問道說：你怎么不去幫你媽媽？

　　小獅子神氣的說那里哪要我?guī)兔�，她自己會處理好的�?/p>

　　蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來吃晚餐，可是，它還沒有回來，于是，蝴蝶媽媽就出去找它。在小獅子的家找到了它，蝴蝶媽媽問小蝴蝶：你怎么在這里呢？你不知道它是一個遠(yuǎn)近聞名的懶獅子嗎？你可能學(xué)他�。�

　　��！原來它就是那只懶獅子！哎呀！我怎么會跟這只遠(yuǎn)近聞名的懶獅子說話呢！

　　小獅子聽到它們這樣說它，氣得臉都紅了，大吼一聲。蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了。

　　小獅子回到家里大吵大鬧，說：既然有動物敢罵我懶。

　　你本來就懶，還能說別人說你懶。媽媽生氣的說。

　　小獅子心想：現(xiàn)在動物們都不理我了，我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功，好好幫媽媽，多做家務(wù)，幫助其它小動物。我要是勤奮起來，那別人也不會說我懶了。我要成為真正的萬獸之王。

　　于是，小獅子勤奮起來了。媽媽也對它刮目相看了，小獅子最終當(dāng)上了萬獸之王了，動物們也都喜歡它了。

　　小獅子終于明白了：大家都喜歡勤奮的動物！

　　勤奮作文600字 篇5

　　我的爸爸相貌并不出眾。他個子不是很高，皮膚白白的。在我眼里，他是一個體育天才，無論學(xué)什么運動項目，都是一學(xué)就會，在加上他非常勤奮，所以沒過多久，就能和高手過招。常見的球類運動，他都會。

　　這不，自從我開始學(xué)羽毛球以后，他就又迷上了打羽毛球。他還特地請了一位教練教他，所以水平提高很快。每次教練教他一個新動作，他都要回家溫習(xí)。他借了很多關(guān)于羽毛球教學(xué)的書，下載了教學(xué)視頻，一有空就看。有時還叫上我一起看。有時我看得都不耐煩了，可他不但一眼不眨地看，還邊看邊糾正自己的動作。我在房間里做作業(yè)時，經(jīng)常聽見外面有他揮拍的呼呼聲。一次，我正在做作業(yè)，中途“方便”了一次。走出房門，看見爸爸空手做著揮拍的動作。他眼睛看著天花板，右手拉到和肩平，左手與臂呈六十度的角，向上舉起；右腳蹬地，向前跨；同時，左手收回，右手彎曲再向前揮去，在最高點“擊球”。他連續(xù)做了好多次，像在夢游一樣。突然，他好像如夢初醒，給我讓了路。接著他轉(zhuǎn)過身，又投入到揮拍的練習(xí)中。我在衛(wèi)生間里，就聽見外面有“呼呼”的風(fēng)聲。一會兒又是“嗒”的一聲，這是羽毛球落地的聲音。又一會兒，又是“哐”的一聲，球被打進(jìn)紙盒的聲音。

　　噢，爸爸在練定點發(fā)球。當(dāng)我走出衛(wèi)生間，又見爸爸身邊放著一本書，他正在按書上的動作練習(xí)。爸爸突然抬起了頭，笑著對我說：“嘿，幫個忙�！彼�讓我?guī)退�把繩子一頭拴在我房間的門上，一頭拴在露臺門上。原來他把這根繩當(dāng)做了球網(wǎng)，要練習(xí)發(fā)平球，球要正好貼著網(wǎng)過去。我繼續(xù)做作業(yè)，爸爸練發(fā)球，不時發(fā)出“啪啪”的聲音。媽媽聽見了，讓爸爸先別練了，不要影響我做作業(yè)�？伤�笑著說：“一會兒的，我馬上結(jié)束了�！�

　　爸爸正是靠著這種認(rèn)真勤奮的精神，在羽毛球方面取得了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)在他每天早上都去球館和高手過招，每天晚上都喜滋滋地告訴媽媽今天又打敗誰了，什么地方自己還有不足，然后晚上再練習(xí)，第二天再去實戰(zhàn)。爸爸就是這么勤奮，我佩服他。

　　勤奮作文600字 篇6

　　“人生在勤，不索何獲。”縱觀歷史，張衡的這句話，可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事，一勤抵得萬般言。

　　翻開書頁，暢談古今，哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上？又有哪一個人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水？

　　戰(zhàn)國時期楚國著名的詩人屈原，小時候不顧家人的反對，堅持在一個巖洞中讀書，哪怕刮風(fēng)下雨，也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下，他耗時三年，熟讀《詩經(jīng)》，終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦，堅持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就？

　　掛六國相印，提出連橫之策的蘇秦，出身貧寒。每天傍晚，他為使自己不因為勞累而昏睡過去，讀書時手中總會拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來，他便揮起錐子向大腿狠狠一扎，以此來保持頭腦清醒，然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神，他終于成為了一代名臣。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才�！碧K秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！痹趯W(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣，我們才能有所成就。相反，若是懶惰不堪，哪怕有再大的優(yōu)勢也很難取得成功。

　　相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢，但它十分懶惰，在比賽過程中，它竟在草叢中睡起了大覺。相反，烏龜雖然先天不足，但勤能補(bǔ)拙，它堅持不懈，最終贏得了比賽。由此看來，萬事只要做到了“勤”，就一定能夠成功。

　　勤奮就像是打火石，為我們的生命擦出了火花；勤奮就像火苗，為我們照亮了前進(jìn)的道路；勤奮就像是一條金光大道，指引我們直達(dá)成功的彼岸！

　　勤奮作文600字 篇7

　　奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。

　　有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它�！蹦侨擞昧σ荒�，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它�！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實�！�

　　再用手捏它�！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞�！霸儆檬执甏晁��！敝钦哒f。當(dāng)然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f。

　　來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強(qiáng)。12歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。

　　對運動生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運會努力做準(zhǔn)備時，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于劉偉身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。

　　19歲時，劉偉開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐，他的努力沒有白費。在中國達(dá)人秀的現(xiàn)場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。

　　那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結(jié)束，全場起立鼓掌。當(dāng)評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！鳖D時，現(xiàn)場掌聲雷動，更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認(rèn)識他的人……

　　奮斗使人堅強(qiáng)，奮斗改變命運，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學(xué)們，朝著自己的目標(biāo)，努力奮斗吧！

　　勤奮作文600字 篇8

　　“學(xué)習(xí)有什么意義呢？我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢？”我想這個問題，是很多同學(xué)都想問的，也都想要知道答案的。

　　我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽，他們教會我們怎樣開口說話；再長大些，餓哦們就要去上幼兒園；然后是小學(xué)、初中......

　　我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？在我們的生活當(dāng)中，其實并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點知識。例如：當(dāng)我們上街買東西的時候，我們只要用到三年級的加減乘除法就行了，并不會用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時，只需要知道簡單的電學(xué)知識即可，并不會用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國，生活在自己的那一片小城市中，很少會遇到外國人，就算遇到了也只是說幾句簡單的常用對話語句而已，并不會用到上課時我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語法”等。

　　若這樣來說，在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時候，都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中，自己的家庭中的生活！

　　如果你的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家，那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家，那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國，要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家，那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時所講的內(nèi)容了，你還要提前了解那里人的說話口音、習(xí)慣等。

　　現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆�這么努力的學(xué)習(xí)了嗎？

　　勤奮作文600字 篇9

　　生命，為什么會閃光呢？那生命真的會閃光嗎？我想，它會閃光的，生命會因你的一個優(yōu)點而閃光。

　　生命就像一個圓，它使終保持不動，總是在源源不動地在一個點上圍繞著你，這個點叫圓心，這個圓心地許就是你的閃光點。

　　人活在世上都有一份巨大的責(zé)任，這份責(zé)任是上天下降于我們的，所以我們要努力去完成這項責(zé)任。

　　這份責(zé)任需要我們用自己勤勞的雙手去完成。所以，我們絕不能懶惰，懶惰只會使人以失敗而告終，以失敗而退步。

　　世上有兩種人，一種人是勤奮，另一種人就是懶。勤奮的人會成就偉大的事業(yè)，成就不平凡的人生。而懶惰的人則會變成一頭走獸。

　　擁有生命的目的是什么呢？不就是讓我們?nèi)ネ瓿蛇@份責(zé)任嗎？不就是讓我們活得有意義，有價值，而有的人活得無價值。為什么世上會有這兩種人呢？就因為他們的勤奮與懶惰。

　　作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中的任務(wù)就是積極向上，努力刻苦學(xué)習(xí)。只要你去努力做了，那么你就會獲得優(yōu)秀的成績。如果你沒有努力去做，你的成績只會永遠(yuǎn)都落后，這就是勤與惰的區(qū)別。

　　作為農(nóng)民，要用勤勞的雙手去耕種田地才會收獲金黃的稻谷和玉米……如果你懶惰了，你的田地將會是一片荒野，那么你將會收獲的是一無所有，一無所獲。勤勞的農(nóng)民就會有一座金屋銀屋，懶惰的農(nóng)民會有一座空屋。

　　作為一名工作人員，那么就要每天努力做好自己的工作，努力賺錢，如果你勤勞了，那么你的錢包里會塞滿了錢，如果你懶惰了，那么你的錢包就會空空如也，你的錢就會沒有別人的多，生活就沒有別人過得好。

　　所以，做人不能懶惰。我們應(yīng)該努力做自己的每一件事，做好自己的每一項責(zé)任，這樣生命才會有意義、有價值。

　　俗話說：功夫不負(fù)苦心人，只要你努力去做了，那么你就會有不平凡的收獲。

　　生命因什么而精彩？生命因什么閃光？生命因我而精彩，生命因我而閃光！

　　勤奮作文600字 篇10

　　“功在不舍良訓(xùn)，一分勞累一分才”。古今中外，每個勝利者手中的鮮花，都是用他們辛苦的汗水澆港灌出來的�？磥恚�努力學(xué)習(xí)是踏上勝利之路的唯獨門路。

　　說到這邊，你能夠會問為何要努力學(xué)習(xí)？由于學(xué)習(xí)也是練習(xí)，持續(xù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)是人們?nèi)〉貌拍艿脑�形和源頭。只要如履薄冰地勤勞學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為了解，持續(xù)地延長學(xué)問，相悖，假如學(xué)習(xí)時見異思遷，陌生裝懂，在學(xué)習(xí)中見機(jī)行事，華而不實，就會一事無成。

　　我想大家都了解《自縊》的故事吧。東漢時間，有個馳名的政事家叫孫敬，天天從早到晚，經(jīng)常是夜以繼日，光陰久了，他還一貫息，疲乏地直打渴睡他怕浸染學(xué)習(xí)，便把繩索系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣瞌睡時，頭一低，繩索牽住了頭發(fā)，霎時就憬悟了，看來，我們傳統(tǒng)公共是如許喜愛學(xué)習(xí)呀！你們看法愛因斯坦嗎？他是一名宏大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻欠好，考了二次大學(xué)才被當(dāng)選，學(xué)習(xí)也不超群，結(jié)業(yè)后很萬古間都由找目標(biāo)到工作，在七年里，他在極端艱難地前提下，堅韌地學(xué)習(xí)工作著，總算運用業(yè)余光陰勾勒出了相對論的表面原形�？磥砩�而之知者是不保管的，天賦也是不保管的。人們的才能雖有分離，但首要來自于努力勤勞的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成努力勤勞學(xué)習(xí)的習(xí)性，就會比常人更有才能，人們卻誤感到是啥天賦，捧之為神童，本來天賦與神童的才能主假如后天努力勤勞取得的。

　　“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們努力學(xué)習(xí)成為故國的棟梁，成為世界一顆刺眼的明星，為故國的末來出一份力吧！

　　勤奮作文600字 篇11

　　“天才，那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！边@是世界著名科學(xué)家愛迪生的一句名言。從古到今，有多少名人不是靠勤奮而得來成功的?像春秋末期的孔子，近代的袁隆平先生，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出于長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　我很喜歡冰心《春水》里的一首詩：

　　成功的花，

　　人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

　　然而當(dāng)初她的芽兒，

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　是的，有誰的成功，不是經(jīng)過艱苦奮斗的呢?在這次期末考試中，我能考到這么好的成績，或許就是這個原因吧!我還記得，在上每一節(jié)課時，我是如何按照老師的安排、如何按照老師的講解做好每一課程的試題、筆記等;在考試前幾個星期，我又是如何抓緊時間努力地復(fù)習(xí)、背資料……終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我用這些努力和汗水，換來了一個理想的成績。

　　這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他有可能成功，而一個人如果沒有勤奮，就更加難談得上成功了。

　　我認(rèn)為，要想勤奮，就必須有一個明確的目標(biāo)、讀書的意識和堅強(qiáng)的意志。為自己定一個目標(biāo)，是為了不讓自己感到迷茫;讀書的意識，是為了讓自己明白讀書到底是為了什么;堅強(qiáng)的意志，是因為讀書也會有辛苦的時候，也會有累的時候。而擁有堅強(qiáng)的意志，就能使自己堅持下去。因此，我們在讀書時，有以上三個條件，就能把“勤奮”發(fā)揮得更好了，成績也就會更高了。

　　新學(xué)年到了，同學(xué)們，讓我們大家共同努力，攜手前進(jìn)，向著我們共同的目標(biāo)，繼續(xù)努力。奮斗吧!

　　勤奮作文600字 篇12

　　每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補(bǔ)拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。

　　是啊，整天吃喝玩樂多好�。】墒沁@樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你又不去做，怎么能學(xué)好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

　　勤奮作文600字 篇13

　　偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以被創(chuàng)造出來�？梢哉f，勤奮對于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。

　　中國古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個例子。王冕從小就喜歡畫畫，由于家里貧窮，無法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來謀生。他實在克制不住畫畫的欲望，就用樹枝在沙地上練習(xí)，這樣既節(jié)省了買工具的錢，又給他帶去了豐富的休息時間。時間久了，他畫畫的水平也提高了很多，連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于，他張大了，有了自己的第一份工錢，買來畫畫用具，開始了他的畫畫生涯。由于勤奮，他實現(xiàn)了自己的愿望：由于勤奮，他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。

　　大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，他不希望被外國人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上，別人都睡了，他悄悄的拿著課本到廁所，借著廁所旁微弱的燈光來學(xué)習(xí)，他花了比別人幾乎多兩倍的時間來學(xué)習(xí)，因為他堅信“學(xué)問無止境”，把握好每一分鐘，或許就在下一分鐘里你就會有巨大的收獲，從而在一定程度上超越別人。因此，我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為，首先要做到勤奮。只有扎下堅實的基礎(chǔ)，才能攀上知識的高峰，欣賞到美麗的風(fēng)景。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇纱丝梢�，我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動力，向前方疾馳，給自己留下一個美好的回憶！

　　勤奮作文600字 篇14

　　朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué)，1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學(xué)道路。此外，朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個詩歌團(tuán)體“中國新詩社”和創(chuàng)辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作，支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩社及晨光文學(xué)社的活動，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。

　　他的一生，共創(chuàng)作了詩歌、散文、評論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬言。朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！笔聦嵣�，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。

　　丁肇中說：“成功的秘訣只有三個字：勤、智、趣�！边@里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就，不正是因為他的勤奮嗎?對待學(xué)習(xí)，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會說：“勤奮這事，說起來容易，做起來難啊!”其實，勤奮無非就是簡單的事情重復(fù)做。就比如：課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題，有時間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎?

　　勤奮作文600字 篇15

　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過這樣一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@句名言雖然是家喻戶曉，但意義一點兒也不小，可謂意義非凡。

　　談起“勤奮”，每個人都會明白它的意義。古往今來，每一位成功者手中的鮮花，都是用汗水和心血澆灌、培育出來的。沒有“勤”，何來“成”？

　　古代愛國詩人屈原，小時侯十分熱愛學(xué)習(xí)。因為父親反對，屈原曾經(jīng)偷偷躲到洞里，忍著饑餓，忍著寒冷，讀了三天三夜，終于讀完了一部完整的《詩經(jīng)》，在回到家后，父親又生氣又擔(dān)心，責(zé)問屈原為什么擅自離家藏在外面。屈原痛心地說：“你不讓我看書，我感到生活困難。”當(dāng)我們面對屈原洞中苦讀的故事時，是否能勾起一些關(guān)于勤奮的重要性的回憶？

　　直至上個世紀(jì)，周恩來總理虛心好學(xué)，勤學(xué)苦練，并留下一句千古佳話：為中華之崛起而讀書。

　　而回到現(xiàn)在，身殘志不殘的張海迪、平亞利也時時勤奮地練習(xí)著，勤奮造就了他們的意志和毅力。勤奮，更使樂觀向上的桑蘭“站了起來”。

　　勤奮，簡直就是個會造就奇跡的魔術(shù)師。古有“李密牛角掛書，屈原洞中苦讀，董仲舒三年不窺園，匡衡鑿壁漏光，管寧割席分坐；今有周恩來愛國勵學(xué)，鄧小平勤學(xué)愛師，魯迅起早貪黑，張海迪不屈命運造奇跡；外有貝多芬冷水浸手苦練琴，愛迪生千次試驗終成功，夏洛蒂萬般努力創(chuàng)佳績……”從古到今，多少名人志士都是劃著“勤奮”的小舟渡向成功的彼岸。

　　華羅庚說得對，作為學(xué)生，我們承擔(dān)著重大的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了報效社會，讓我們勤奮起來。只有勤奮，才能使我們更快地走向成功！

　　勤奮作文600字 篇16

　　韓愈說：“勤奮善于開玩笑，行動因思維而毀滅�！碧觳攀菬o止境的刻苦努力。成績優(yōu)異，良好。財大氣粗，清淡都是靠勤奮決定的。

　　我國明代的張英小時候很傻。別人讀一會兒就能背的東西讀幾十遍才能背。但是他并不灰心。每收到一篇文章，就仔細(xì)抄寫，校對，再大聲朗讀，焚燒，抄寫。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸文史敏捷，當(dāng)上了出口長。由于堅持不懈的勤奮，他終于成為歷史上偉大的文學(xué)家。

　　張寶雖然是個“傻瓜”，但他努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)。正是努力學(xué)習(xí)，豐富了他的知識，寫下了26歲普天之下的《五人墓碑記》。可以說是勤奮鑄就了張信這位偉大的文學(xué)家。

　　現(xiàn)在很多同學(xué)天賦很高，但不肯努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)發(fā)掘不出自己內(nèi)心的潛力。像北宋時期的方重英一樣，方重英五歲就能吟詩，可謂天賦異稟。以聰明才智，他的父親帶他四處作詩炫耀。從此，鐘勇不再不思進(jìn)取，長大后，他變得平凡。“每個人都在執(zhí)行！”

　　勤奮是學(xué)習(xí)的必需品。無論天賦高低，不管你聰明還是愚笨，只要勤奮，一定能取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在很多優(yōu)秀的學(xué)生天賦都很高嗎？不，不，他們都是正常的智商，就是勤奮超人的努力，取得了令我們驚嘆的好成績。

　　學(xué)習(xí)，一定要記住“勤奮”兩個字。當(dāng)你聽寫中有錯別字時，不要把它扔在一邊，多寫幾次。這樣就能記得更牢。當(dāng)你背不了課文的時候，再用餅干，相信自己一定能背下來！學(xué)習(xí)要勤奮開始，才能更快地提高我們的成績！

　　“學(xué)習(xí)勤奮”，記住愛因斯坦的教導(dǎo)，“成功=辛苦勞動正確方法空話少”。”

　　勤奮作文600字 篇17

　　有一句話這樣說：“滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良，不是天資高，而是勤奮學(xué)�！泵總�人的成功都離不開“勤奮”二字，沒有一個人可以坐著享受成功。

　　縱觀人類文明，哪個人的成功不是有勤奮的助力呢？每個人的智力都是平等的，區(qū)別就在于，你若勤奮，即可成功；你若懶惰，再天資聰穎也無濟(jì)于事。有個詞叫“笨鳥先飛”，我們每個人都是笨鳥，只是看誰飛得更早更努力罷了！

　　大家知道在2008年北京奧運會上，那令人陶醉的鋼琴曲《星光》嗎？他的演奏者正是舉世聞名的“中國琴童”——朗朗。郎朗三歲就學(xué)習(xí)樂理、指法等基本功。上學(xué)后，每天早上6點起床練琴、中午休息時間用來練琴、傍晚回家，沒有像大多數(shù)人一樣先休息，而是繼續(xù)練琴。這樣勤奮的練習(xí)陪伴他過了許多年，最終破繭成蝶，令世界為之傾倒。郎朗沒有天賦異稟，他的勤奮使他可以與神童站齊。

　　王安石筆下有一名“神童”，名曰方仲永。方仲永天資聰穎，小小年紀(jì)，文筆卻可以與文人媲美。人們都說，如果方仲永好好學(xué)習(xí)，一定可以過上好日子，成為大書客。但是方仲永并不把“努力”當(dāng)回事，每天不學(xué)文化，之與貪財?shù)母赣H一起去收錢串門，整天懶散無事，淪為一個普通人。

　　每個人出生時腳下都有一座山，叫做“天賦”。朗朗的山不高，但他用“勤奮”作為墊腳石，讓自己站在了世界頂峰；方仲永的山很高，但他用“懶惰”的鏟子親手把山移了。

　　勤奮是平等的，機(jī)會也是平等的。不一樣的是，勤奮才能有更多機(jī)會，勤奮才能完成更多機(jī)會。勤奮了，人就成功了。

　　勤奮作文600字 篇18

　　“勤能補(bǔ)拙就是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@就是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

　　勤奮，就是成功的秘訣，也就是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。

　　古今中外，多少文人墨客，無不就是經(jīng)過勤學(xué)苦練，才得到最后的流芳萬代。

　　愛迪生的一生，就是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項發(fā)明，他每發(fā)明一項東西，都經(jīng)過艱苦的過程，每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才就是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@足以證明，天才不就是憑空得來的，而就是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”此時這就是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實自我。但就是如果不勤奮，就根本成不了大事。

　　“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯。勤能補(bǔ)拙，即使這個人不就是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，必須能成為一個天才。但就是，如果這個人天資聰穎，出生下來就就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎樣樣，只要經(jīng)過勤奮，就必須能夠成為天才。

　　但不要認(rèn)為只要勤奮過就會永遠(yuǎn)聰明，只要你一懶惰下來，為自我取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不就應(yīng)擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮就應(yīng)為每個人所擁有的心態(tài)。

　　勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們，如果你認(rèn)為自我不就是很好，請不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，持續(xù)勤奮的心態(tài)，勤奮會帶你走上成功的路。

　　勤奮作文600字 篇19

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要知道，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有靠勤奮才能有成就。

　　想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧！他的一生遭受了許多挫折，但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

　　司馬這一大姓中出了許多大官，而且都很有學(xué)問，真是名副其實的“三百六十行，行行出狀元”啊！

　　據(jù)說，那時的紙很貴，如果買得起紙的都是大富人家，而司馬遷家里不富有，但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧？那我告訴你，他可不是寫出來的，而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快，更何況用刀子刻呢？而且，我還聽說古代有一個人把自己的一篇文章刻在竹簡上，獻(xiàn)給皇上，整整花了三千多個竹簡才刻出來的，搬進(jìn)宮時，皇上派了五個人才搬得動，可見竹簡不僅刻起來麻煩，還很重�。�

　　司馬遷一點也不嫌麻煩，先是用小刀刻出來，再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個小洞，接著用線把所有竹簡按順序串起來，最后還得把整篇《史記》讀一遍，這項工作才算完成。

　　司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀，還照著原版再刻了一份《史記》，一份獻(xiàn)給皇上，一份留在家里。

　　就是因為司馬遷有這種勤奮的精神，我們才能知道古代發(fā)生的事情，才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記，我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢！

　　所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大了才能有所作為，才能為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　勤奮作文600字 篇20

　　勤奮，每個人都需要，勤奮會使人邁向成功，使人走出黑暗，勤奮是一種美德，我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來，沒有一個人的成功不是經(jīng)過勤奮實現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路

　　愛迪生曾經(jīng)說過：“天才等于1%的靈感加上99%的'汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實驗的結(jié)果�！睈鄣仙�經(jīng)過勤奮實踐，發(fā)明了電燈，照亮了全世界，給人們帶來光明。愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項，無一不是勤奮的結(jié)果。

　　在今年的英國倫敦奧運會中，中國選手葉詩文在女子游泳比賽之中，不僅得第一名，而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問她；“葉詩文，你是天才嗎？”她回答說：“每個人都可能是天才，老天總會很公平的，給你一些，也讓你失去一些�！倍潭痰膸拙湓挘�讓我們看到了葉詩文奇跡的背后，正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對無數(shù)的“長槍短炮”的包圍。她一臉平靜的笑容：“我是按照自己的方式去游，未來，還有很多地方可以進(jìn)步。”一個16歲的女孩用行動告訴我們勤奮鑄就天才。每個人都有可能是天才。

　　美國著名總統(tǒng)林肯，在他沒有當(dāng)上總統(tǒng)的時，只不過是一個窮苦人家的孩子，而他卻沒有因為自己的身世而放棄自己的理想，而是，經(jīng)過自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次，但是他卻沒有放棄過，他相信只要勤奮總會成功的。

　　我們的生活要勤奮，古往今來，許多例子見證了勤奮會使人成功。每個成功人士的背后總會有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實生活中要勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。用勤奮和汗水報答身邊的每個人。從現(xiàn)在開始，讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮，肯努力，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

　　勤奮作文600字 篇21

　　童年時期的我，不愛學(xué)習(xí)，總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天，我讀到了《懸梁刺股》的故事。

　　東漢時期，有個叫孫敬的讀書人，他因為早年間沒什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng)，每天苦讀到深夜，為了不讓自己因為勞累而打盹兒，他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上，每當(dāng)困了，頭要低下去時，繩子就會拉扯著頭發(fā)，痛感就會讓他立刻清醒過來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，孫敬成為了當(dāng)時有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。

　　戰(zhàn)國時期有一個讀書人，他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策，結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒，更加刻苦的讀書，為了把每一秒時間都用來讀書，每當(dāng)犯困時，就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿，疼的驚醒過來后，繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史，他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個有名的故事就是“刺股”。

　　這兩則故事起到了警醒的作用，從那天起，夜晚的小區(qū)也變得寧靜了一點，書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影，有一股奇怪的動力推動者我勤奮學(xué)習(xí)。終于，在那一學(xué)期的期末考試中，我取得了意想不到的好成績，我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信，只要我勤奮學(xué)習(xí)，一定能收獲累累碩果的。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀兠總�學(xué)生都勤奮起來，別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就會取得成功，我們的人生將會變得更加光彩奪目。

　　勤奮讀書，將來勤奮工作，我們的生活就會更加充實，并且能為自己、為家庭、為社會做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會是一幅多么美好的生活藍(lán)圖��！

　　勤奮作文600字 篇22

　　春晚節(jié)目很多，但最讓我難忘的是農(nóng)民工組合——“旭日陽剛”。

　　伴隨著一曲優(yōu)美悅耳的歌聲，王旭和劉剛自豪地站在了舞臺中央。激動、高昂地唱起了屬于他們自己的歌——《春天里》，他們唱得那么感人，那么激情。他們唱出自己的苦難和堅強(qiáng)的意志，我不禁被他們所感染著……他倆本來不認(rèn)識，后來竟然在同一個“屋檐（ｙáｎ）”下認(rèn)識了，他們都酷（ｋù）愛唱歌，于是，便開始合唱，雖然一路走來有許多不順，但是他們都挺了過來……

　　他們給了我受用不盡的啟示：每個人都是金子，只要肯努力，發(fā)光的就可能是自己。天生我材必有用！是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要去鋪路！“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)！

　　在現(xiàn)實生活中，我和他倆相比差遠(yuǎn)了，他們很早就獨立生活了，吃了不少苦，而我卻在父母的呵護(hù)下生活。他們自己洗衣、做飯，我卻讓父母洗衣、做飯，如果衣服沒洗干凈，還讓父母再洗一遍，如果飯不合口味，就讓父母重做。他倆十分節(jié)約，而我卻很浪費……我和他倆一樣，都酷愛唱歌，可是，我卻沒有他倆刻苦……

　　“旭日陽剛”沒有李白的豪邁，也沒有才女李清照的細(xì)膩，更沒有偉人的氣魄（ｐò），可是他們用自己的勤奮和汗水贏得了回報。牛頓曾經(jīng)說過：“假如我有一點微小成就的話，沒有其他秘訣，唯有勤奮而已。”“旭日陽剛”的經(jīng)歷就證明了這一點。

　　古人說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我相信：一定有一個能展示自己能力的舞臺。所以，我要更加刻苦、勤奮、努力，“旭日陽剛”能成功，我也一定會成功的！

　　勤奮作文600字 篇23

　　古往今來，成功的人數(shù)不勝數(shù)，所以很多人討厭自己的失敗。但我不知道這些成功人士的背后，往往付出了難以估量的辛苦和艱辛。今天看了季羨林爺爺?shù)摹冻晒Α�，給了我很多啟示。

　　首先我要說的是“天賦”。天賦因人而異。有的有才有的傻。勤奮的人往往是那些有才華又愚蠢的人，因為他們認(rèn)為自己沒有別人聰明，所以用十倍九倍的努力來彌補(bǔ)自己和別人的差距，而那些自命不凡又認(rèn)為自己比別人聰明的愚蠢的人，總是認(rèn)為自己聰明，什么都懂，因為他們從不努力，久而久之，他們和自己就超越了那些聰明的人，成功了。

　　有一種情況，是勤奮，是成功的鋪路石。勤奮的著名學(xué)者和作家不計其數(shù)。蘇秦的頭掛梁；蘇靜的錐形股；車胤的學(xué)習(xí)是孜孜不倦的；夏天螢火蟲的夜讀；匡衡孜孜不倦地讀書，這導(dǎo)致了需要挖一堵墻來借光.當(dāng)然，勤奮在我們身邊并不少見。再說說我們班長陳怡婷，上課認(rèn)真聽講，下課不休息，讀世界名著，知識越來越廣泛。

　　最后，我想談?wù)剻C(jī)會。每個人都有機(jī)會，但成功在于你是否把握住了。只有把握了，才能把握未來，才能享受生活。就像蘇格拉底希望他的弟子找到最大的麥穗給他一樣，他的弟子們看著這個看著那個。他們一直以為最大的還在前面，就這樣走啊走啊，摘啊摘，最后直到麥田盡頭都沒找到一個穗。這個故事不正好說明了抓住機(jī)遇的重要性嗎？機(jī)會掌握在自己手中，請抓住它，走向成功。

　　“天賦勤奮機(jī)會=成功”是每個成功人士都應(yīng)該遵循的公式。希望能把這三點運用到自己的生活和學(xué)習(xí)中，從而獲得成功和人生的輝煌。

　　勤奮作文600字 篇24

　　自從英語考試卷頭發(fā)下來后，我的快樂時光就結(jié)束了�？粗�試卷上一把又一把鮮紅的叉子，我的心情不自禁地縮得那么緊，簡直可以像打棒球一樣。

　　我爸媽第一次真的知道了這個“痛苦”的消息。我還沒進(jìn)屋，“戰(zhàn)斗”就開始了�！凹す鈽尅焙汀盎鸺�筒”。我是烈士。向我開火。

　　一番狂轟濫炸之后，我乖乖地舉手投降了。沒收漫畫書，刪除電腦游戲�？傊�，我要努力，要加油。

　　就這樣，學(xué)校后面的第二條戰(zhàn)線——的家，逐漸超越了學(xué)校的第一條戰(zhàn)線，顯示出特別重要的作用。晚上回家一頭扎進(jìn)問題的海洋。早上起床，躺在床上拿著一本英語書。我自己都準(zhǔn)備好去死了！

　　過了一段時間，期中考試就要到了。高度戒備的家庭陣線漸漸發(fā)現(xiàn)問題，因為老師總是打電話回家說我上課又睡著了。當(dāng)然，我每天都是晚睡早起。不知道睡了多少秒。我能保持清醒嗎？

　　有一天回家，吃了幾口，然后進(jìn)房間寫作業(yè)。�。〗裉斓淖鳂I(yè)真的太多了，完成不了！解決了幾本練習(xí)冊，我拿出了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊。好困好困，開始打哈欠，掐大腿，然后做。耶！我不能。眼皮都撐不住了。我受不了了！二次函數(shù)的題目變成了眼皮眨動的睡眼，拋物線連成彩虹，什么都讓人頭暈。突然覺得天黑了，在床上睡著了。

　　第二天醒來發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完！快點上學(xué)，但是要遲到了！上課老是打哈欠，啊！哪天！

　　學(xué)校普查視力，真的？我的視力很低，習(xí)慣戴眼鏡的朋友都驚呆了。

　　唉！期中考試快到了，有什么辦法？有什么問題？父親輕輕走進(jìn)我的房間，關(guān)切地看著我說：“兒子，別太累，對學(xué)習(xí)不好。”我抬起頭，看著父親慈祥的臉，含淚點點頭。

　　放松，放松，否則你會有麻煩的。

　　很辛苦。有時候工作太辛苦不好吧？

　　勤奮作文600字 篇25

　　俗話說，“不勞無獲�！迸�力工作，我們會有結(jié)果，不勞而獲的東西是不存在的。就像我們學(xué)校的運動員一樣，能在縣運動會上取得優(yōu)異成績，是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們同學(xué)頂天立地，不服輸，蘊(yùn)藏著驚人的潛力。長江后浪推前浪是我們的志向，照耀你勝過藍(lán)色是我們的驕傲。這種回報就是我們得到的。

　　是的，勤奮屬于珍惜時間的人，屬于踏實細(xì)致的人，屬于持之以恒、持之以恒的人，屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；或者因為勤奮，愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論；中國古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”；卡來了，更激勵我們：“天才是無止境的努力能力。”

　　在學(xué)習(xí)階段，我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣，有努力的精神和不懈的追求，因為只有這樣，我們才能在追求夢想的舞臺上實現(xiàn)目標(biāo)，展示才華。在學(xué)習(xí)的路上，只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識，才能最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么學(xué)習(xí)掌握知識，怎么在學(xué)習(xí)上出類拔萃？人生一分耕耘，一分收獲，一分耕耘，一分滿足，一分收獲，一分耕耘。這個時候不打，什么時候打。人生可以有幾個花季，雨季？你無法改變過去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí)，白壽芳悔讀書晚�！边@是事實。

　　同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，彼此相愛，用知識武裝自己，才能出類拔萃。讓我們一起做一個成功的中學(xué)生吧！

　　民樂縣第三中學(xué)初中：我和你牽手

　　勤奮作文600字 篇26

　　“天才是99%的汗水加上1%的靈感�！碧觳艁碜杂谝欢ǖ呐�力�；叵肫稹秱�仲永》年方仲永的悲慘下落，很可惜。然而，由于缺乏后天的教育，方仲永從一個天才變成了一個普通的傻瓜。

　　狄德羅說：“精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮是天才。”也就是說，精神、想象力和勤奮是天才不可或缺的。很多人都有精神食糧的重組和活躍的想象力，但并不是他的勤奮導(dǎo)致他成為平庸之輩。只有精神和想象力與勤奮相結(jié)合，才能成為天才。

　　愛迪生被童年的老師認(rèn)為是智商問題，但通過愛迪生的努力，他最終成為歷史上最偉大的發(fā)明家之一，這就是通過他的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折點。

　　在屈原的山洞里努力學(xué)習(xí)。屈原小時候躲在山洞里偷《詩經(jīng)》，不顧長輩反對，不管刮風(fēng)下雨還是天寒地凍。三年后，他讀了《詩經(jīng)》305篇文章，從這些民歌中吸取了豐富的營養(yǎng)，最終成為一名偉大的詩人。

　　陸友樹勤奮學(xué)習(xí)。南宋詩人陸游，從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家，書桌上有書，柜子里有書，床上有書，叫做書窩。他勤于寫作，一生留下九千多首詩，成為中國歷史上杰出的作家。

　　1832年，林肯丟掉了工作，下定決心要成為一名政治家。但是他落選了。對他來說，一年受兩次打擊無疑是痛苦的。然后，林肯著手自己創(chuàng)業(yè)，但不到一年，生意又倒閉了。在接下來的17年里，他不得不在企業(yè)倒閉時匆忙還清所欠的債務(wù)。林肯沒有放棄，也沒有說“失敗了會怎么樣？”1846年，他再次競選國會議員。他再次競選國會議員，最終當(dāng)選。

　　這些人都是知名的名人，非常有名，但還是來源于他的拼命和掙扎。這些人給我們舉了很明顯的例子，告訴我們一個永恒的真理：只要你很勤奮，肯努力，沒有什么是不可能的。

　　勤奮作文600字 篇27

　　什么是“勤奮”？勤奮就是做事迅速認(rèn)真。人們對勤奮和忠誠豎起大拇指。

　　滿意的然而，勤奮并不總是好的。

　　在我看來，“勤奮”就是做一件事完全不注意時間。魯迅先生曾經(jīng)說過，“浪費時間就是殺死金錢”。那么，勤奮會浪費多少時間呢？

　　本來一件簡單的事情，不到幾分鐘就可以完成。但是，努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠，不怕花太多時間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了，忠誠就會浪費很多時間�！扒趭^”對身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾，使自己不要分心，集中注意力，以節(jié)省時間，爭取更多的閱讀時間。最后總結(jié)一下，叫做“勤奮”。

　　所以，勤奮不一定好�！皯校翰灰欢ú缓�。懶惰是因為你不想在一件簡單的事情上花太多時間。我寧愿躺下休息，也不愿做這件事。但是，懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運動激發(fā)了他們的內(nèi)在潛力，使事情簡單地結(jié)束了。

　　比如一個懶讀者。臨近考試的時候，看著桌子上成堆的練習(xí)卷，不做也要花很多時間。于是，他全身心投入其中，思緒不斷移動，知識不斷釋放，試卷一份一份完成。最后，當(dāng)他用更少的時間完成任務(wù)時，他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時間比其他人少得多，并且牢牢記住了他的知識。這就是靈活使用的好處�！皯腥丝倳�結(jié)合幾件事，想出最省時的路徑。他們會節(jié)省自己的努力，別人會放心。

　　所以，“勤奮”未必好�！皯小辈灰欢ú缓�。

　　勤奮作文600字 篇28

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

　　勤奮，是成功的訣竅，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”沒耕耘，沒辛苦，就沒收獲，沒常識。

　　古今中外，多少文人墨客，無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練，才得到最后的流芳萬代。

　　愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造創(chuàng)造中度過的，他的一生，竟有1000多項創(chuàng)造，他每創(chuàng)造一項東西，都經(jīng)過艱苦的過程，天天夜以繼日地工作。有人問這位“創(chuàng)造大王”成功的訣竅。他答到：“天才是百分之一的想法，加百分之九十九的汗水。”這足以證明，天才不是憑空得來的，而是經(jīng)過不懈奮斗，奮斗，勤奮得來的。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即便不可以成才，也能充實自我。但是假如不勤奮，就根本成不了大事。

　　“天才源于勤奮。”這句話說得很好。勤能補(bǔ)拙，即便這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，肯定能成為一個天才。但是，假如這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那樣，即便他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天分如何，只須經(jīng)過勤奮，就肯定可以成為天才。

　　但不要覺得只須勤奮過就會永遠(yuǎn)聰明，只須你一懶惰下來，為自己獲得的收獲感到自滿，驕傲?xí)r，那樣你也會從天才降級為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài)，不然再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每一個人所擁有些心態(tài)。

　　勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們，假如你覺得自己不怎么樣，請勿灰心，擁有勤奮的心態(tài)，維持勤奮的心態(tài)，勤奮會帶你走上成功的路。

　　勤奮作文600字 篇29

　　大家在做每一件事的時候，都要做到兩個字——勤奮。

　　你知不知道?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，需要采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體目前“勤奮”二字上嗎?

　　蜜蜂這么勤奮，難道大家人做不到嗎?

　　你知曉美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒聲音，沒光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊，給了她生命的期望，并且教她怎么樣說話。海倫又聾又盲，怎么樣說話呢?答案就是??觸覺，她是靠觸覺來認(rèn)識其他人的意思;是靠觸覺來認(rèn)識怎么樣發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)如何動。她天天都十分勤奮地練幾個小時，有時天天竟十幾個小時在練。最后她完成了常人覺得不可能的事。

　　其實，自古以來，大家就知曉要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。

　　司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只須一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這樣的情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等如此的故事，難道不是勉勵大家后人勤勉的好例子嗎?

　　愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天分”。

　　細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不可以算是勤奮，真的的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

　　每個人只須在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就肯定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

　　勤奮作文600字 篇30

　　古往到今天，無數(shù)的偉人，他們每個都創(chuàng)下不朽的收獲�？伤麄兊臑楹文軇�(chuàng)下收獲，為何能威名遠(yuǎn)播呢?答案非常簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，不言而喻，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?或許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有些，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，或許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會，但沒勤奮，你便連這個機(jī)會也失去了。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，將來大家所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機(jī)會與危機(jī)并存，假如大家不勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)會好技術(shù)，又如何戰(zhàn)勝這部分挑戰(zhàn)，跨越這部分坎坷，抓住這部分機(jī)會，挽救這部分危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彼�以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有如此大家才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，三國年代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是如此才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了可以多上會課，借助老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且這樣，目前的大家更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝�！苯�(jīng)由大家的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的年代吧。

　　無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

　　勤奮作文600字 篇31

　　我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字——勤奮。

　　你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花

　　叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？

　　蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

　　你知道美國盲人作家海倫凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

　　其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？

　　愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

　　細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

　　每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

　　勤奮作文600字 篇32

　　早讀鈴一響，操場上頓時安靜了下來。不管你走進(jìn)哪一間教室，迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象：同學(xué)們有的直挺著身子高聲朗讀，好似一棵筆直的松樹；有的捂著耳朵皺著眉頭輕聲背誦；有的彎著腰，趴在桌子上一個勁兒的抄寫；有的面對著面背誦外語單詞，有的用手托著腦袋默默的沉思，有的三五成群的在一起研究難題；有的小組四人聚在一起激烈的爭討著。這些畫面聚集在一起，形成了一幅勤奮好學(xué)的畫面。勤奮練習(xí)圖

　　太陽高高的掛在空中，藍(lán)天下我們頂著毒辣的太陽，在陽光下一遍遍的的不斷練習(xí)著著乏味的齊步走，'哎！要是現(xiàn)在能休息都好啊，好渴啊，天有這么熱，真是累死了……'但同學(xué)們雖然不斷抱怨，但訓(xùn)練并沒有停下來，而是都暗暗咬牙堅持著，'休息一會兒！'教官喊道。同學(xué)們一哄而散，像一匹匹脫韁的野馬，拼命地奔向自己的水杯前，一個個都拿起水杯拼命的喝著，休息了一會兒，同又自覺地開始練習(xí)了，憑著這股不服輸?shù)膭牛�終于練會了齊步走。這些畫面聚集在一起，形成了一幅勤奮練習(xí)的畫面。

　　午自習(xí)時間到了，同學(xué)們便都揮筆寫著，同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫著，有的低頭凝視著難題，忽然好想想起了什么，提筆又開始寫起來；有的不時撓撓頭緊皺著眉頭一會兒，眉頭又舒展開了，好像找到了解題方法，有的用手托著腦袋陷入了沉思；有的……

　　勤奮的學(xué)習(xí)，勤奮的練習(xí)，勤奮的思考，這些都是勤奮的本質(zhì)，勤奮是為了更輝煌的明天，為了為祖國做出貢獻(xiàn)！讓我們一起騰飛吧！

　　勤奮作文600字 篇33

　　也許是聽了那一次講座，也許是聽者成功者的事跡，使我領(lǐng)悟了成功對于我們每個人來說都不是沒有機(jī)會，關(guān)鍵是在于是否勤奮，是否進(jìn)取。

　　我們既然來到了這個世界上，就應(yīng)該要對得起自己，去拼搏一回。勤奮與進(jìn)取是相互聯(lián)系的，在一個人的身上如果具有著一種進(jìn)取精神，那就會不斷向前攀登，不斷上進(jìn)，最終當(dāng)然會成功。但是我們并不是每次都能成功的，成功并不是每次都對你微笑的，有時也會失敗的，那我們是畏縮不前那還是從失敗中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)努力呢？喊顯然，當(dāng)然選擇后者，但我們不能光靠嘴上說，要做出行動來。當(dāng)我們遇到失敗時，要對自己充滿信心，要把目光放的遠(yuǎn)些，看在勤奮與進(jìn)取中聽到成功的腳步聲！

　　在那一次的講座中，王老師為我們講了許多成功者的事例，真是令我又佩服有欽慕。那位叫金綠群的同志，他也是經(jīng)過很多波折。第一次高考，他落榜了，沒有考取大學(xué)，但他沒有對自己喪失信心�；氐郊亦l(xiāng)，他繼續(xù)復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備明年再考。在夏天里，蚊子可多了，叮得他這氧那痛，使他無法靜心讀書。于是，他就穿著長袖穿著靴子，不怕炎熱的去攻讀。后來，他經(jīng)過加倍的努力，加倍的勤奮�？既×吮本┩鈬�語學(xué)校。啊其實多么了不起�。∈前�，他的成功是經(jīng)過很多波折的，在他身上就是具有那種鍥而不舍的精神的。我們也應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)他那勤奮的精神。古往今來，有很多杰出人物都是靠勤奮換取成功的。愛迪生也曾說過天才的0.1/100是靈感，99.9/100是勤奮。"

　　我們要在這人生過程中活得充實，活得精彩，要在這中國的土地上留下一份你所付出過的足跡。

　　勤奮作文600字 篇34

　　愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會努力去做，所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事，你就會明白勤奮是多么重要了。

　　愛迪生長大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗，時常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點燃40小時。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

　　其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！�

　　對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們，聽了愛迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)？

　　勤奮作文600字 篇35

　　一個人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

　　一個天才，他有著在某個領(lǐng)域過人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂天賦，他每天都在練習(xí)鋼琴，累計練習(xí)時間可達(dá)一萬個小時!這是一個多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒有日以繼夜的練習(xí)，僅憑他天生的才能，也是成不了大師的�！熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba之后，更加勤奮的練球，為了在外國對有更好的交流，他也很努力的學(xué)習(xí)英語，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”，如果當(dāng)時他沒有好好的練習(xí)，沒有用功的話，也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙，是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物�？梢姡�付出了汗水是多么的重要。

　　如果你天生有過人的才能，但是后天的努力沒達(dá)到，那你就會被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個故事中，方仲永小時候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩方面非常有天賦，便領(lǐng)他到處作詩，可他卻沒有收到很好的教育，沒有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當(dāng)時他的父親讓他自己勤奮點兒去研究，在中國歷史上的文學(xué)名家中會不會有方仲永的名字?

　　愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！币话言兮g的刀，只要使勁磨，也會重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥，只要不停地飛，也會趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水，就等于成功。

　　勤奮作文600字 篇36

　　我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字——勤奮。

　　你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花

　　叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？

　　蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

　　你知道美國盲人作家海倫凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

　　其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？

　　愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

　　細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

　　每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

　　勤奮作文600字 篇37

　　有人說順境出人才，也有人說逆境出人才，我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因為環(huán)境對人楊才與否，只是一個外在因素，人是否成才，決定于每個人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書能出人才。

　　一個吃不得苦、不能勤奮讀書的人，順境中會沾沾自喜，忘乎所以，自認(rèn)為天下第一；身處逆境又會一蹶不振，心灰意冷，自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境，要想成才都只是一紙空談。

　　成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的好：“書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦做舟”。每一個勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐代白居易讀書“不遑寢息”，以致“口舌成編”；匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦“引錐刺股”等等，這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自勤奮。

　　還有人說，人才來自天賦，我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書，永遠(yuǎn)只是一個“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，在前進(jìn)的道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)奮苦讀，就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者，無論天賦高低，做何學(xué)問，處何時代，他們都江堰市有一個共同的特點——勤奮。

　　一個人無論多么聰明，多么有志向、有雄心，若沒有勤奮讀書的實際行動，一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知，為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢？原因只在于他不愿勤奮讀書，淺嘗輒止，又自以為是，胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》，就以為學(xué)會了相馬術(shù)，以致蛙馬不分，貽笑天下。總之，環(huán)境的優(yōu)劣，天賦的高低，對一個人的成才都不是最重要的，一個人成才與否只有內(nèi)因才起決定性，即勤奮讀書出人才。

　　勤奮作文600字 篇38

　　“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔前�!成功是需要汗水和付出的，空穴而來的勝利，只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

　　勤奮后收獲甜蜜，我便有切身的體會——

　　一個偶然的機(jī)會，我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動，同時我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。

　　我一直堅信“學(xué)貴于恒”。于是，我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際，我總手捧一卷書積累寫作素材，漸漸地，那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩情畫意的句子，讓我的作文有了很大的提升，我又開始讀那些報紙，知道了更多新鮮事。

　　可“學(xué)貴于思”，光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來，并經(jīng)過幾番修改后，再請教老師，我總和老師不懈地鉆研和探討，斟酌每字每句，讓文章在修改后更美。

　　反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無味的，我不止一次想過：就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想：“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵自己時，我便會重新抖擻起精神，用勤奮打通前行的路。

　　知道了這些道理，我更加堅信“功夫不負(fù)有心人”，每天晚上，我都會鉆研作文，努力再努力，讓它更打動人心。第二天早上，又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日，幾天下來，我寫作文也更得心應(yīng)手。

　　比賽在我日夜的勤奮中臨近，我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點，成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜，“勤”使我歡躍、成功……

　　我在隨筆集中寫下：我愿踏上那不歸的荊棘路，一步一腳印，用勤奮打開通向勝利的彼岸……

　　勤奮作文600字 篇39

　　人如果不學(xué)習(xí)，那生命就會像荒涼的戈壁，沒有希望。我想在這個飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù)，便是學(xué)習(xí)。

　　如果不勤奮，那么自己就像一個匍匐在地爬行，看不到人的高大，對于前方的夢想，仿佛就像海市蜃樓的幻影，可望不可及，到頭來也是是竹籃打水一場空。

　　大家一定還記得2008年北京奧運會開幕式上的那一首長達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的，很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”，他那樣精湛而富有激情的表演，讓全世界傾倒。

　　朗朗的天賦并不出眾，但是朗朗三歲時開始學(xué)習(xí)樂理，指法等等，上學(xué)后每天早晨六點鐘準(zhǔn)時練琴，一小時，中午再練習(xí)一小時，放學(xué)后還要練習(xí)一小時。這樣勤奮了很多年，最后使朗朗化繭成蝶。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的果實。對于一些惰性高的同學(xué)們來說，勤奮只是一個普通的名詞，但對于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，勤奮就是他們的成功的法寶。

　　華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久，就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他酷愛數(shù)學(xué)，勤奮不怠。柜臺旁能看到他時常研究數(shù)學(xué)書籍；半夜里也可以看見他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時，華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會議，他更忙碌了但是他并沒有放棄對數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過不斷的努力，他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

　　拼搏的汗水，放著閃耀的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。今天你偷過的每一個懶都會在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時間去羨慕別人的人生，幸運的前提是我們的努力是我們的自律，是我們的勤奮。

　　學(xué)習(xí)在勤，不索何獲。

　　勤奮作文600字 篇40

　　無論在職業(yè)生涯還是生活中，每個人都想成功，但往往不可能成功。原因主要是缺乏艱苦的工作和勞動。

　　事業(yè)的成功來自勤奮。高爾基曾經(jīng)說過，“天才來自勤奮�！边@的確是事實。馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》以及其他傳世名著都是作者勤奮的例證。經(jīng)過40年的艱苦工作，馬克思登上了圖書館的地板。司馬遷在20歲出頭就開始周游世界，覆蓋了黃河和長江流域。歌德花了58年的時間精心收集資料。這些作家和他們的作品已經(jīng)成為家喻戶曉的名字——這是上帝對他們辛勤工作的最好獎賞。努力工作能導(dǎo)致成功。為什么不呢？

　　生活的果實來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的，但他們努力鍛煉，努力用自己的腳和嘴寫字和工作，不用手，從而彌補(bǔ)他們的身體缺陷，過著普通人一樣幸福的生活。他們過著充實而有意義的生活。他們不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎？

　　"所用的鑰匙總是亮的。"這是富蘭克林的名言，意思是人們應(yīng)該不停地工作。相反，正如克雷洛夫所說：“在天才的幫助下，天才肯定會衰落，并在緩慢的衰退中被摧毀。”在宋代，有一個神童，方仲永，他五歲就能寫好詩。隨著他的名氣越來越大，越來越多的人邀請他寫詩。他的父親認(rèn)為這是有利可圖的，所以他每天帶他到處寫詩和收錢。不允許他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。結(jié)果，方仲永的人才枯竭，逐漸陷入人民的權(quán)力。一位新的文學(xué)明星因缺乏勤奮而去世。從這個角度來看，無論什么樣的天才，只要他不努力學(xué)習(xí)，他肯定會成為一個無知的人。這是一樣的，不管機(jī)器有多先進(jìn)，只要不使用，它們就會生銹和腐爛。

　　在這一點上，我們可以得出這樣的結(jié)論：不管什么事情沒有勤奮是做不到的，只有勤奮才能取得成功。

　　勤奮作文600字 篇41

　　“勤奮可以補(bǔ)充差的和好的訓(xùn)練，一分是努力，一分是天賦�！泵恳粋�成功人士手中的鮮花，古今中外，都是用自己的汗水澆灌出來的。顯然，努力學(xué)習(xí)是成功的唯一途徑。

　　說到這里，你可能會問你為什么努力學(xué)習(xí)？因為學(xué)習(xí)也是實踐，不斷的學(xué)習(xí)和實踐是人的才能的基礎(chǔ)和源泉。只要你認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，敢于學(xué)習(xí)，敢于提問，從無知走向知識，不斷增長知識，相反，如果你在學(xué)習(xí)中三心二意，不知道如何假裝理解、推測和欺騙，你將一事無成。

　　我想每個人都知道懸梁的故事。東漢時期，有一位著名的政治家，名叫孫敬。每天從早到晚，他經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。過了很長時間，他沒有休息，疲倦地打起瞌睡來。他害怕影響他的學(xué)習(xí)，所以他把繩子綁在頭發(fā)上，然后綁在橫梁上。這種午睡，先是低著頭，用繩子抓著頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人是多么熱愛學(xué)習(xí)��！

　　你是愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，但是他在高中成績不好。他只是在參加了第二次大學(xué)考試后才被錄取，在學(xué)習(xí)上并不出色。畢業(yè)后，他找了很長時間的工作。七年來，他努力學(xué)習(xí)，在極其困難的條件下努力工作。最后，他利用業(yè)余時間概述了相對論的理論基礎(chǔ)。

　　可以看出，那些與生俱來的知識并不存在，天才也不存在。雖然人們的天賦不同，但他們主要來自努力工作。世界上沒有你學(xué)不到的東西。問題在于你愿意學(xué)習(xí)。如果你從小就養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，你會比一般人更有才華。然而，人們錯誤地認(rèn)為你是個天才，并把你視為神童。事實上，天才和神童的天賦主要是通過努力獲得的。

　　"劍鋒是磨出來的，梅花香又苦又冷。"讓我們努力學(xué)習(xí)，成為我們祖國的棟梁，成為世界上一顆耀眼的明星，為祖國的末日做貢獻(xiàn)。

　　勤奮作文600字 篇42

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“a=x+y+z�！盿就是成功，x就是認(rèn)真工作，付出勤奮的汗水，y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn)，z就是少說廢話，這不就是勤奮嗎？

　　古往今來，有許多醫(yī)學(xué)者，發(fā)明家，科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

　　我國四大名醫(yī)之一——華佗，他風(fēng)餐露宿，來到了山上學(xué)醫(yī)，在一年中他留心觀察病人的情況，到了晚上也絲毫不放松，點起油燈功讀醫(yī)術(shù)，在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年，又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年，在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅持不懈，這不就是展示了成功來自勤奮，華佗要是不認(rèn)真，不堅持不懈，能取得這樣大的成就嗎？

　　在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時珍，在這二十七年里，為了寫書《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬苦，冒著被毒蛇咬的危險，為老百姓服務(wù)，最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。

　　在堅持不懈的基礎(chǔ)上，用勤奮、汗水喚醒了成功。

　　偉大的畫家——達(dá)。芬奇，在小時候老師專門讓他畫雞蛋，他不知道老師的意思，為什么讓他畫雞蛋，最后在老師的提示下，終于體會出老師的真正含義，他堅持，知難而進(jìn)，把汗水付出在畫畫上，把勤奮用在畫畫上，他畫的畫終于取得了巨大的成就。

　　魯訊先生曾經(jīng)說過：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間，用來看書。”

　　偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓，創(chuàng)造電燈者——愛迪生，四大名醫(yī)——扁確、李時珍、華佗、張仲景……

　　這些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奮取得成功嗎？在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。

　　勤奮作文600字 篇43

　　今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個文明學(xué)生”為主題的班會,老師確定了26個方向,讓同學(xué)們每人任選一個作為本學(xué)期的目標(biāo),比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實守信”,“我最勤奮學(xué)習(xí)”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個目標(biāo)。

　　勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的人,就必須勤奮學(xué)習(xí)，所以我選擇了這個目標(biāo)。既然是目標(biāo),就要想方設(shè)法、努力地去實現(xiàn)它。要知道，我以前學(xué)習(xí)中最大的毛病是手懶，像讀書懶得摘抄，數(shù)學(xué)懶得演算，英語懶得默寫……所以，我必須從原來的懶惰中走出來，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)．雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補(bǔ)拙”，“一分辛勞一分才”．我不但要這個學(xué)期勤奮，還要把這個好習(xí)慣保持下去，不只是學(xué)習(xí)時間上勤奮，還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮，要多動腦，多動手，爭做一個勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會發(fā)芽長葉，學(xué)習(xí)也是如此，不勤奮努力用心去學(xué)，也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人，因為懶惰而毀了一生，而一些天資一般的人，卻通過勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道！勤奮是學(xué)習(xí)的糧食，它會像一塊甜美的糖，讓我們的生活甜甜美美。

　　新學(xué)期剛開始，我制定了學(xué)習(xí)計劃，又定下了這個奮斗目標(biāo)，我要用我的決心和信心去實現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始，告別懶惰，在一個新天地里好好學(xué)習(xí)，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！

　　勤奮作文600字 篇44

　　我是一個喜愛科學(xué)的人，我特別喜歡看別人做實驗，別人做成功了，我也很高興，別人做失敗了，我也會傷心，但我上了1個月一堂科學(xué)課也沒有上過心里很難過，我喜歡不帶表我會做實驗但。過一次事我明白了一個道理只要有一顆探索的心，和一雙會發(fā)現(xiàn)的驗經(jīng)不管做什么實驗都會成功，想到5年級上學(xué)期的一次實驗課，那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

　　那是熱火朝天的下午，先在的太陽以經(jīng)沒有中午那么曬人，我們懷著激動的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實驗室。王老師講課繪聲繪色，不僅秒語連珠，而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來到了學(xué)校的實驗室。實驗室特別大，一共分成兩層，上們占積沒有樓下大，我們王老是先說了一句話，這次實樣很難。我們一下只全鬧起來了，我想大家一定是在想實驗很難怎么做呀?我們個個苦著連面對老師，老師又發(fā)話了：“大家吧水放在杯只里但只要一點點，再用手捂住杯子，然后倒過來再松手，但水不能滴出來。

　　因為杯只有限，一桌只有3個，我們忙的熱火朝天，我聽到又人喊我的褲只潮了，有人喊杯只破了，(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個也是積累最豐富的一個，我懂得了一個原理，只要把手用勁墾上去，松是要注意手要輕不然水會漏出來，我慢慢的倒水以免水放多或放少了，在用手按上去，我在聚經(jīng)會神的時候我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條，但還是成功了，只不過是放開時還在一滴一滴的滴水，還好滴的慢沒有圈流光，老師表揚(yáng)了我，還讓我做了組長。

　　我懂得了只要有心不管什么時都能做成。

　　勤奮作文600字 篇45

　　勤奮，是一種來自于內(nèi)心的動力，是一種堅忍的精神，沒有它，就沒有人能學(xué)有所成;勤奮，就是在困難面前不低頭，對取得的成績不滿足，不斷地追求能更近一步，敢于克服困難，不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。

　　催命的鬧鐘是一天生活開始的標(biāo)志，關(guān)了鬧鐘，匆匆地起床洗漱，便看到了母親在廚房里忙碌的身影，臉色微黃的母親正在親切地叮囑，出門要小心。來到學(xué)校，一天緊張而忙碌的生活便政史開始了—或許會有些枯燥無味，但這并不意味著毫無樂趣，在踏向理想的道路中，這過程是痛苦的，我們注定要過上十年寒窗生活，但這也是我們走向成功的道路，每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？知識是掌握自己命運的關(guān)鍵，一個人如果沒了知識，就像一個沒有靈魂的軀殼，一個沒有知識的人，只能讓自己徘徊在人生的十字路口上，或原地踏步，或駐足觀望，最終會失去自己的目標(biāo)，迷失自己的方向。

　　世上沒有拋棄的理想，只有拋棄夢想的人，一個人，有了自己的夢想，就不能輕言放棄，把夢想拿起，再放下，久而久之，夢想就會背叛你，失敗了一次，不要放棄，還會有更多的機(jī)會，而在當(dāng)今的時代，只有努力拼搏，才能成就自己的夢想。取得一個好的成績，才能有所成功，因為，沒有人會對你的人生感興趣！在灰心失意的時候，我們不妨把人生當(dāng)作是一場旅行，苦難便是旅途中的狹路，只要走過它，人生就會柳暗花明。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時，不要驕傲自大，這只是我們在旅途中的一處景點，駐足觀望一陣后，又要重拾行李，再次出發(fā)。

　　走自己的路，聽從自己的意愿，勤奮學(xué)習(xí)，拋除一切雜念，即使遇到再大的挫折與苦難，也要堅持走下去，堅持是通向光明的目的地的小船！

　　勤奮作文600字 篇46

　　人們都說：“早起的鳥兒有蟲吃。”魯迅也以“早”字來時時刻刻提醒自己，但我認(rèn)為光有“早”是不夠的，最重要的唯有“勤”這個字，假如我們不勤勞，那就算我們有比別人更多的時間、比別人更高的天賦，也都無用武之地。

　　小學(xué)時因為課程較為基礎(chǔ)，所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績，每當(dāng)媽媽叫我去讀書，我總是想盡一切辦法混水摸魚，因此我從小就沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后，因為和媽媽有約在先，必須專心的讀書，所以成績到初二為止倒也還不錯，但就在初三那年媽媽買了一臺手機(jī)以獎勵我這兩年來的努力，而她對我的管束也比之前更為松懈，造成我故態(tài)復(fù)萌，每天要去讀書時，手機(jī)就好像在向我招手，定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去，可想而知段考后我的成績是多么的凄慘，這時我才暸解想要拿到好成績唯有勤于讀書，不被外力干擾，才能夠達(dá)成。

　　自此以后，我不再怠惰，我明白業(yè)精于勤，荒于嬉的道理，在讀書的道路上我不再到處走馬看花，而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn)，勉勵自己積極向上，果然長久以往我的成績正逐步地回升，因為每天都勤讀書，連帶地使我對身旁的種種誘惑能夠視若無睹、充耳不聞，由此可知“勤”所帶來的好處真不少。

　　“勤”，我一生所奉行的一個字，倘若沒有“勤”，就算再怎么早起的鳥兒也無法覓尋到食物，但如果我們起步比別人晚，只要比別人勤奮，終有一天定能追上前方的人，因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底，以便時時刻刻的叮嚀自己它的重要性。

　　勤奮作文600字 篇47

　　古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就�？伤麄兊臑槭裁茨軇�(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎？也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會，但沒有勤奮，你便連這個機(jī)會也失去了。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機(jī)會與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會，挽救這些危機(jī)呢？就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彼�以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝�！苯�(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

　　無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

　　勤奮作文600字 篇48

　　常言道“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的付出，我們才會有成果，若是任何事都能不勞而獲，那又有誰會去付諸努力與行動呢！

　　勤能補(bǔ)拙，從沒見過有一個人是每天游手好閑而取得成功的，他們都是在利用別人娛樂的時間來補(bǔ)足自己的弱點，久而久之便不存在與他人差距了。

　　學(xué)習(xí)更是要通過勤奮來腳踏實地的一絲不茍，利用“碎片時間”來笨鳥先飛，用知識將自己偽裝。這正是一個個勤奮的學(xué)霸留給我們的法寶。比他人更勤奮，比他人更努力，才有可能會取得成功，否則一切都是空談。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆�！备郀柣�有這么一句話“天才出于勤奮�！笨ㄌK爾更激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！�

　　或許現(xiàn)在的我們覺得成功的秘訣不在于勤奮，而在于天分。可天才少之又少，不存在也不可能人人都是天才，所以我們只能勤奮，踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的行動，又怎么會懂知識而增長見識呢？人生能有幾回搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。

　　正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，它還是勤奮的堅持讀書，這造就了他的“開國文臣之首”。

　　在學(xué)習(xí)的路上，在追夢的路上，只有付出辛勤的勞動果實，收獲誰才能快意豐收？

　　成功來自勤奮，付出終有回報。這句話說的對，沒有努力過，勤奮過，又何來成功呢？

　　所謂“天道酬勤”送給每一個追夢路上正在努力的人。

　　勤奮作文600字 篇49

　　我國彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光”。取得成功非心存僥幸，學(xué)員在上學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)好好地愛護(hù)時間，努力讀書，不能貪懶。切忌日復(fù)一日，荒蕪課業(yè)。清代錢鶴灘強(qiáng)調(diào)說:“明天回到明天，明天有什么很多，我出生在明天，一切都亂七八糟了。”

　　時間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠(yuǎn)，它是看不到、很難買到、摸不到、無法留住的。大家盡管不可以操縱它，但卻能夠好好地利用時間來做有趣的事情；努力地工作中，用短暫的一生去寫上輝煌的歷史時間一頁。一些人不了解時間寶貴，整日懶散無趣，好吃懶做，好吃懶做。將時間用于玩耍，不求上進(jìn)，乃至作奸犯科，令時間浪費，到年老力衰，方可搞清楚時間的寶貴，方可懂得珍惜時間，可是于事無補(bǔ)，歲月一去不復(fù)返，終究一事無成，虛度青春，追悔莫及！有的人就把時間采用益處，利用它認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作勤奮勤于思考，發(fā)明創(chuàng)造，為全球作出杰出的奉獻(xiàn)。

　　如同愛迪生發(fā)明燈泡，他除開有剛毅的信心外，而其造就全靠堅持不懈，勤奮把握住每分每秒，夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬豐功偉業(yè)，名垂千古，皆因她們是取得成功的時間管理人員，能趕緊時間，充分運用她們的智能化和努力的精神，使自身一輩子日常生活得豐富開心。除開靈活運用時間外，要獲得優(yōu)異的成績，便不能忘掉努力的必要性。假如懶散，不怕苦，是絕對不會有造就的。愛迪生的發(fā)明曾經(jīng)說過：天才是百分之一的設(shè)計靈感，百分之九十九的汗水。它是大家務(wù)必銘記的痤右銘。

　　勤奮作文600字 篇50

　　天才在于勤奮——讀《哈佛天才》有感在我的書櫥中，有許多書，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜歡讀這本書，使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功！“終生努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。

　　難道人一生下來就是天才嗎？不，不是的。蒲豐說過：“天才就是毅力�！�；歌德說：“天才就是勤奮�！�；叔本華說：“天才就是忘我�！蔽覈鴤ゴ蟮乃枷爰摇⑽膶W(xué)家和革命家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“那里有天才，我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！边@就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會得那么大的成就的。那么，難道他們小時侯的成績很好嗎？不，牛頓小時也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，15歲時，他的母親曾為他的成績不佳而絕望，一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。由此可見，這些天才們在學(xué)校的成績并不好，那原因在哪兒呢？我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。我覺得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的？不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人！所以，我們現(xiàn)在就要從小抓起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大之后為國家添磚加瓦，將來成為對國家有用的棟梁之才！

　　勤奮作文600字 篇51

　　勤奮每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。

　　因為你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補(bǔ)拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好��！可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你又不去做，怎么能學(xué)好呢？

　　大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

　　勤奮作文600字 篇52

　　韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。

　　我國明代的張溥，小時候很”笨“，別人讀一會兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸變得文思敏捷，出口成章。由于勤奮不輟，他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

　　張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來，26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。可以說，是勤奮，鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家。

　　現(xiàn)在有許多同學(xué)，天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí)，使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來，正如北宋時期的方仲永一樣——

　　方仲永在5歲時就能吟詩，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩炫耀。從此，仲永再也不思進(jìn)取，長大以后，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“!

　　勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎?不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮、靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。

　　學(xué)習(xí)，一定要記住”勤奮“兩個字，當(dāng)你聽寫有錯別字時，不要將它扔在一邊，多寫幾遍吧，這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會課文時，再用點心吧，相信自己一定能背會!學(xué)習(xí)，只有勤奮打頭，才能讓我們的成績提高得更快!

　　”學(xué)習(xí)貴在勤奮“，讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話�！�

　　勤奮作文600字 篇53

　　1836年冬天，著名鋼琴家肖邦結(jié)識了比他大6歲的法國女作家喬治·桑，肖邦這個纖弱、儒雅而又溫柔的男子，對反傳統(tǒng)的多產(chǎn)女作家喬治·桑，第一印象并不太好。但隨著時間的推移，喬治·桑越來越引起肖邦的注意，肖邦發(fā)現(xiàn)自己和她在一起時，可以盡情傾訴內(nèi)心深處的情感。后來，肖邦和喬治·桑生活在了一起，他們保持了長達(dá)9年的關(guān)系。喬治·桑給予肖邦的細(xì)心照料，有助于煥發(fā)肖邦的才華，他們生活在一起的后來幾年，肖邦的作曲生涯達(dá)到了他個人生命的最高點，是肖邦鳴唱“天鵝之歌”的歲月。

　　1846年，肖邦和喬治·桑在諾罕莊園里一起度過了最后一個殘秋。11月，由于種種原因，他們分開了。

　　肖邦來到巴黎后心情十分憂郁，肺病加重，身體越來越壞，但為了生活，他還要帶病教學(xué)生彈琴。第二年春天，他的身體稍微好一些，想起自己和喬治·桑在一起的這些年，他很有感觸，于是，寫下了一首《升C小調(diào)圓舞曲》。

　　乍一聽，你會感到它的旋律很美，實際上它隱藏著一種說不出來的悲哀。()接著出現(xiàn)了一段抒情的慢板，好似是肖邦以往和喬治·桑在一起的幸福日子的回憶。

　　肖邦似乎力圖忘掉悲慘的現(xiàn)實生活，而沉浸在他自己所創(chuàng)造的虛無縹緲的甜蜜夢幻世界，但是旋律中仍然不由自主地滲透著深刻的憂郁情緒。

　　1848年，肖邦雖然病情嚴(yán)重，仍然訪問了英國和蘇格蘭。在倫敦，肖邦曾為維多利亞女王演奏，但英國的社交生活使他筋疲力盡，他的學(xué)生把他帶到一座鄉(xiāng)村別墅中休養(yǎng)，并送給他當(dāng)時迫切需要的一萬五千法郎。

　　肖邦臨終前的一段日子非常孤寂，他痛苦地自稱為“一個遠(yuǎn)離母親的孤兒”。

　　勤奮作文600字 篇54

　　每個人都有自己的座右銘，這些座右銘會讓我們獲得前進(jìn)的動力，指引我們走向成功。而我的座右銘就是：天賦+勤奮+虛心=成功。

　　二年級下學(xué)期，我初次來到賀老師作文班，開始我的學(xué)作文生涯。第一次的作文是看圖作文《春天來了》。我根據(jù)書上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫作文方法，寫成了一篇比較優(yōu)美的文章，獲得了100分。當(dāng)我向媽媽匯報這個好成績時，媽媽對我說：“你能獲得100分是因為你有寫文章的天賦，但不勤奮可不行�！蔽抑话褘寢屒懊嬲f的記住了，后面的卻當(dāng)成了耳邊風(fēng)，結(jié)果第二次作文只得了98分。這時我忽然想起媽媽的話，馬上讓外婆給我買了兩本《作文選萃》，孜孜不倦地讀起來。功夫不負(fù)有心人，我第三、第四次作文都獲得了100分，還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時的我非常高興，心想：只有我這么聰明的學(xué)生，才能寫出這么優(yōu)秀的作文。

　　此后，我對向我咨詢寫好作文的方法的同學(xué)不屑一顧，越來越驕傲，結(jié)果連續(xù)三次的作文都沒有取得100分。我漸漸有些醒悟了，趕緊向媽媽請教方法。媽媽語重心長地對我說：“你的作文水平并沒有下降，只是你太驕傲自滿了。你應(yīng)該虛心向?qū)W，不能再驕傲了�！蔽矣X得媽媽說得對，便常常問問那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)該怎樣寫作文，一有時間就讀課外書，天天練習(xí)寫日記，成績又提高了不少，100分的作文越來越多。當(dāng)別人問我為什么成績總是那么好時，我會告訴他：“天賦+勤奮+虛心=成功”。

　　“天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。

　　勤奮作文600字 篇55

　　勤奮是通往理想境界的橋梁，從古到今，每一位成功者的成就都是用勤奮換來的，所以我們一定要勤奮，因為世界上沒有天才，每一個人的基礎(chǔ)都是一樣的，就看誰努力，只要比別人多付出一點，就會成功，所以大家一定要勤奮。

　　魯迅是一個近代著名的文學(xué)家，他的散文寫得非常好，很多人都說他聰明，都說他是一個天才，但是魯迅自己卻說：“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！逼鋵崳�魯迅小時候很喜歡讀書，大人們過年的時候給他的壓歲錢，他總舍不得花一點，每次都是花在買書上。隨著魯迅年齡的增長，他對哪一些買不到的好書非常好奇，于是，魯迅就抄書。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見，魯迅的成功與他的勤奮是密切相關(guān)的。

　　有一些人一直認(rèn)為，世界上的成功者都是天才。但是，我可以否定他的理解是錯誤的，因為曾經(jīng)有一個故事就可以說明這一點。

　　從前，有一個兒童叫方仲永，他的家里很窮，送不起他上學(xué)，所以他只能每天在家里呆著，但是他在外面聽別的小朋友讀書，這樣，他漸漸對讀書產(chǎn)生好奇心，有一天，他突然對爸爸說我要筆墨紙硯，爸爸就奇怪了，他要筆墨紙硯干什么，但是方仲永纏著他爸爸要筆墨紙硯，爸爸問鄰居家借來了筆墨紙硯，他爸爸就問他要干什么，方仲永就說他要寫詩，爸爸聽了很驚訝，因為方仲永沒讀過幾天書呀，于是他就上外面到處宣傳，當(dāng)?shù)氐挠绣X人就像資助方仲永讀書，但是他爸爸一位天才不用讀書，最后，方仲永和平常人沒有別的兩樣了。

　　同學(xué)們，只有勤奮才能成功，然我們勤奮起來吧！

　　勤奮作文600字 篇56

　　中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的立身之本，是真才實學(xué)；認(rèn)定的成才之路，是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國人重視讀書、勤奮好學(xué)，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，如：少壯不努力，老大徒傷悲、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、活到老，學(xué)到老等，也流傳著很多古人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。

　　戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上刺股懸梁的故事。

　　晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，偷鄰居家的一點燈光讀書。成語囊螢映雪和鑿壁偷光所講的就是這幾個故事。

　　東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為墨池。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為書圣。

　　中國當(dāng)代許多著名的學(xué)者和科學(xué)家，也是勤奮好學(xué)的楷模。數(shù)學(xué)家華羅庚，小時候在一家店鋪里打工，工作非常辛苦。但他仍擠出時間讀書學(xué)習(xí)，最終成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家�，F(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再囊螢映雪、鑿壁偷光，更不必模仿刺股懸梁的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。

　　勤奮作文600字 篇57

　　“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的�？梢�，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

　　說到這里，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為學(xué)習(xí)也是實踐，不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學(xué)習(xí)時三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會一事無成。

　　我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！

　　你們認(rèn)識愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時間都由找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

　　可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

　　“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！

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