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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的勤奮作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文 篇1
勤奮浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血淚,讀了《勤奮是成功的途徑》這篇文章,我深受啟發(fā)。
勤奮是一個令人向往的詞兒,凡是勤奮的人,都有鍥而不舍的精神,勤奮是成功的途徑,但成功的秘訣在哪兒呢?我根據(jù)愛因斯坦的成功知道了秘訣,就是:艱苦地勞動加正確的方法加少說空話,這就是成功之路。
古往今來的無數(shù)事實(shí)證明了這一點(diǎn),那就是事業(yè)的成功,學(xué)習(xí)上的收獲來自辛勤耕耘。愛因斯坦小時候被人說是“笨蛋”,可是要想從笨蛋成為天才不就靠“勤奮”二字嗎?愛因斯坦就認(rèn)定了這句話,以后他比別人多花了幾倍的時間,終于找到了成功的道路,為國家作出了貢獻(xiàn)。從這里我懂得了勤奮中的奧秘,勤奮要有合理性,不是一直地用功,見什么學(xué)什么,而是要從實(shí)際出發(fā),決定一個最終的目標(biāo),懂得要合理安排時間,不是把時間安排得越滿越好,懂得要珍惜時間,勤奮不是靠一時的沖動,而是要靠頑強(qiáng)的毅力,如果沒有日積月累,堅(jiān)持不懈的精神就不可能取得最佳成果,可以說沒有堅(jiān)持就沒有成功。
對于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深得體會,我有一個同學(xué)叫小佳,我們兩個是同班同學(xué),經(jīng)常在一起。人們都說我比他聰明,平時背一篇課文,我常比他先會背,我背完了就把書一扔就了事,小佳卻拿著書一直背,背到滾瓜爛熟為止,每次老師檢測,他的成績都比我好。小佳很內(nèi)向,平時不愛說話,作文水平一般,一次他對我說他一定要提高寫作水平,我才不信,寫作是說提高就能提高的嗎?但他不管這些,每天堅(jiān)持寫一篇作文,經(jīng)過一段時間的努力,他的寫作水平提高了,上次學(xué)習(xí)舉行作文競賽,他居然超過了我,得了第一名。
這使我認(rèn)識到:勤奮是成功的途徑,這是一個真道理,我們每個人都該用勤奮、汗水澆開那絢麗的成功之花。
勤奮作文 篇2
汗水是滋潤嬌花的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的密匙。
那么,勤奮是什么呢?如果只是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的一時沖動,亦或者是一曝十寒的頭腦發(fā)熱,那這“勤奮”只能讓你走入歧途。真正的勤奮是認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵我們的好榜樣。
屈原生性愛玩,卻一心向往詩的世界,因此多次受到教書先生的批評,可他不就此放棄,曾不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩經(jīng)》。山洞中的朗朗書聲,和著洞外的自然之音,譜了一首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這一箱竹片、一盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人,在詩、辭方面有著高深的造詣。
可見,一個人要想成功,就應(yīng)從小做起,認(rèn)真刻苦地奮斗,一直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。
泰勒說過:“懶惰等于將一個人活埋!笔堑,一個人在世上活著,就要勤勞奮斗,如果一味倦怠生活,隨著時間的推移,懶惰的沙土?xí)稽c(diǎn)點(diǎn)將你吞噬,禁錮你的思想達(dá)爾文說得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比!笔ニ枷氲娜酥皇切惺呷,又怎樣去創(chuàng)造成功呢?
有一個讓人惋惜的例子,一位大學(xué)生,12歲就會微積分,被認(rèn)為是神童?伤粎⒓訉W(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班。平時,學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,拿槍在校園里“巡獵”。最后只能退學(xué),當(dāng)上了油漆工。
是啊,大腦就像一個大水缸,智慧就是水,水在一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),如果不及時補(bǔ)充,水缸終有一天會空空如也。成功不是一個人與生俱來的能力,不是天才的專屬,而是勤奮的結(jié)果。大學(xué)生告訴我們這個道理,方仲永泯然眾人不也說的是這個事實(shí)嗎?
成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這一刻,勤奮!
勤奮作文 篇3
自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞動就有一份收獲!下面我給大家介紹一個小故事,請耐心讀完,相信之后的你會明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天賦,將來是不是塊當(dāng)作家的材料?”巴爾扎克接過看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難!崩咸宦,笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來!”巴爾扎克笑笑說:“我沒說錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣。 薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”這是被無數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!
誠然,談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情,但在我們這個花樣年華把比黃金還珍貴的時間埋沒在這些對自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時間,歷來為社會做出貢獻(xiàn)的'人無不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說過:“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時間則一事無成,珍惜時間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動起來為時不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!
一定要記住:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
勤奮作文 篇4
在我們每一個人的心中,都有著一份期待,對未來的期待。期待自己將來能有所成就,期待自己心中的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候,就深深扎進(jìn)我心中的,而我,也在為了它,不斷地努力著。
從小,我就非常的喜歡讀書也讀過很多書?吹侥切┳骷覀,用自己手中的筆,揮灑出那么精湛可讀的文字時,我的內(nèi)心,就洋溢著一種擋也擋不住的沖動。我多么想像他們一樣,寫出令人喜愛的文章。
但是,在小學(xué)三年級開始寫作文時,我并不是特別會寫,每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導(dǎo)下,漸漸的,我會寫了,而且寫的也還不賴。每當(dāng)老師評獎作文時,我就特興奮,因?yàn),老師不把我的作文?dāng)范文讀給全班同學(xué)聽的幾率很小很小。
現(xiàn)在上了中學(xué),我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是,我知道,不管怎樣,我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想,我必須去為了這個夢想而努力,因?yàn)槲蚁嘈牛晒蛟S就在轉(zhuǎn)角處。
勤奮作文 篇5
所謂情趣,乃情感趣味。如字面理解,情為“情感”,趣為“趣味”。
拉開窗簾,和諧的陽光又重溫溫馨的小屋,窗臺上的花兒重新張開花瓣,春天來了。
也許,花本來就是喜歡陽光,溫和的陽光會賜予它一雙翅膀,使它飛向溫暖和希望。春光融融使它告別了“窗含西嶺千秋雪”,讓它進(jìn)入了“千樹萬樹梨花開”的世界。它的嬌弱,它的迷人,它的嬌艷欲滴,只有陽光可以給它打造合適的舞臺。
勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無限江山的秀美。
勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。
勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無阻,相信陽光背后有殿堂。
古訓(xùn)曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息,幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。
勤奮譜寫了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。
漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線……
治國者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國的抱負(fù),拋寫弛騁沙場的豪情,不僅是只靠夢想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現(xiàn)鯤鵬之志呢?
翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇……遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現(xiàn),會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。
柏拉圖說:人生是習(xí)慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習(xí)慣給人生另一個瞻高望遠(yuǎn)的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。
勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。
生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。
勤奮作文 篇6
人生之路,還很漫長!人生之路,依舊初心!在這個繁華的都是中我們會怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返,也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時!面對這,我們怎么辦?我們應(yīng)該怎樣做?勤奮成就就在此時,勤奮成就未來。希望就在不久的將來,我們會變得如此優(yōu)秀!相信,這一切,都將因我們而變得精彩!為了自己,為了命運(yùn)。勤奮成就未來,命運(yùn)鑰匙把握自己手中!
勤奮
勤奮成就未來。也許我們每一個人都不是完美的。相反我們卻很差勁,又是認(rèn)為差勁的我們已經(jīng)無藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己,因?yàn)槲覀儾荒芊艞壱磺?但我們只要努力了,相信在,我們會變得更好!或許勤奮的我們會更討人喜歡吧!無論怎樣,我們都要一直勤奮。因?yàn)榍胤謺屛覀冏兊酶拥膬?yōu)秀!因?yàn)榍趭^可以改變自己!不要浪費(fèi)青春,怒要浪費(fèi)時間。也許我們的變化會讓自己不遺憾!
努力
我們雖差勁,但我們會變化的!相信,我們不會一直差下去。相信,心中的守護(hù),心中的夢想!傾聽心中的那個聲音。只要一直堅(jiān)持相信總會有好的收獲的!不努力是不行的!一定要努力!無論結(jié)局如何,無論怎樣,都要坦然面對!
勤奮成就未來,相信,只要靠自己,就一定會有好的收獲!相信勤奮將會換來未來。相信,我們將越來越優(yōu)秀!越來越美好!
勤奮成就未來,相信自己,一直努力一直堅(jiān)持!
勤奮作文 篇7
愛因斯坦說:“在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆!
愛迪生說:“天才是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水!
愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學(xué)家,他們的名字永載史冊,因?yàn)樗麄儗θ祟愇拿骱涂茖W(xué)事業(yè)做出了劃時代的貢獻(xiàn)。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造,但在這種輝煌的背后,只是兩個字——勤奮。
如果說,像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡,而把他們的成就歸結(jié)于勤奮,那么,我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明,自炫那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的小聰明,那就太自負(fù)太淺薄,也太閉塞了。任何人,無論做什么事,沒有勤奮,注定做不出任何成就。
勤奮是一種美德,從來如此,無論世風(fēng)怎樣,也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對立。從古到今,人類文化精神從來都是鼓勵勤奮,貶斥懶惰的。這就證明,人類的價值觀是不變的。一個勤奮的人,完全可以為自己的勤奮感到自豪,因?yàn)榍趭^本身已經(jīng)代表了一種精神品位。
勤奮包含樸實(shí),勤奮與華而不實(shí)、投機(jī)取巧格格不入。為什么人們要譴責(zé)不勞而獲呢?因?yàn)樗鼪]有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩,絕對是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒,因?yàn)樗噲D不通過自己的努力,就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽(yù)和成果。
勤奮是成功的永恒伴侶,而懶惰必與成功背道而馳。因此,要想成功,勤奮是的選擇,舍此別無選擇,經(jīng)過自己的勤奮而努力,結(jié)果未必如愿,單做了該做的事,可以問心無愧!笆∧顺晒χ浮,對于一個勤奮者來說,失敗只是暫時的。懶惰者未必不祈望成功,但這種成功永遠(yuǎn)是幻影,因?yàn)閼卸枵呷鄙俪晒Φ谋匾獥l件,因此等待他的必然是失敗。
其實(shí),勤奮本身具有獨(dú)立的價值,至于它帶來的成功,卻是第二義的。
一個人的習(xí)慣,是養(yǎng)成的。一般來說,養(yǎng)成好習(xí)慣難,養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠,人就可能滑向懶惰,因此,必須對懶惰保持警惕。喪失追求的目標(biāo),惡果之一是為懶惰大開方便之門,而首當(dāng)其沖的受害者,往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng),乃至是同一硬幣的兩面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某種意義上可以說,其罪魁禍?zhǔn)资菓卸琛?/p>
懶惰有害無益,因此,我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理,勤奮讓人看到堅(jiān)定執(zhí)著,讓人看到朝氣蓬勃,讓人看到希望。
勤奮作文 篇8
我家有個“學(xué)霸”——那就是我媽媽。
自從我學(xué)奧數(shù)開始,媽媽就對數(shù)學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說:“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè),遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。“那我明天去單位在仔細(xì)想想。”“只有這樣了!蔽倚南搿
第二天晚上,媽媽對我說:“其實(shí)那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了。”
媽媽給我仔細(xì)地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了!
周六上課時,老師表揚(yáng)了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細(xì),我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當(dāng)時就震驚了。心想:媽媽真厲害!
現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
勤奮作文 篇9
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
同學(xué)們一定還記得談遷吧,他是浙江的一位史學(xué)家。小時候,他家里非常貧困,沒錢買書,只得四處借書抄寫。有一次他為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過了二十多年的努力,他終于完成了明朝編年史——[國榷]。但是,一天夜里,書稿竟被盜了,但他毫不氣餒,決心重新編寫[國榷]。終于四年過去了,一部新的[國榷]誕生了。
美國著名的發(fā)明家愛迪生小時候?qū)W習(xí)很差,而且經(jīng)常逃學(xué),所以被學(xué)校辭退,沒受過什么正式教育,都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究,有一次,他在火車上做試驗(yàn),因?yàn)橐鹆吮,而被火車(yán)习宕蛎@了一只耳朵,但是他沒有放棄,反而更加刻苦努力。有一次他竟為了試驗(yàn),三十多個小時沒有睡覺。最后他發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)、石炭粒、電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明。
如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民,對社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文 篇10
很多人都想成為天才?墒,天才得付出很多的汗水。因?yàn)閻鄣仙?jīng)說過:“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水!彼蕴觳趴刹皇沁@么簡單的。但是,勤能補(bǔ)拙,勤奮可以彌補(bǔ)自己的不足之處。
在校園中,有些同學(xué)不但不寫作業(yè),而且還經(jīng)常說忘記帶了。還必須有課代表或組長逼他做他才勉強(qiáng)完成。還有的同學(xué)訂正的時候偷工減料,不按老師教我們的方法去作。
愛迪生發(fā)明大王的稱號是它的勤奮和堅(jiān)持不懈所換來的。而偉大的數(shù)學(xué)家——愛因斯坦。他也是個非常勤奮的人。有一次,他在等一位學(xué)生,時間一分一分的過去了,而他的學(xué)生卻遲遲未到。有一位路人經(jīng)過問道:“你在這里等你的學(xué)生,而他卻遲到了,這不是白白浪費(fèi)你寶貴的時間嗎?”可是愛因斯坦卻笑著說:“他并沒有浪費(fèi)我的時間,因?yàn)槲以诘葘W(xué)生的時候,已經(jīng)解決了一道數(shù)學(xué)題了!睈垡蛩固故莻偉大的數(shù)學(xué)家,他都不浪費(fèi)時間,勤奮好學(xué)。我們就更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)了。我曾經(jīng)也是個不勤奮的學(xué)生。做作業(yè)的時候慢慢吞吞,每天都必須媽媽在身邊陪著。如果媽媽一離開,我就會偷工減料,開始玩。所以讓的媽媽很傷心。媽媽只能時時刻刻盯著我。自從我看了愛因斯坦的故事后,我就改變了。我現(xiàn)在比較勤奮了。早晨上學(xué)的路上都會用MP3聽英語。還會把老師上過的內(nèi)容回顧一遍。
人如果沒有勤奮和努力是不可能成為天才的。
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