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【精選】勤奮作文600字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的勤奮作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文600字 篇1
逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁向成功。
我想,大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了重傷,結(jié)果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點(diǎn)兒也不像個(gè)身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。她因?yàn)槭帜貌环(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤,一個(gè)字一個(gè)字地打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來(lái)。 對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,但對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),上克服一切困難。
“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學(xué)習(xí),他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法與少說(shuō)空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。
像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時(shí),他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠(yuǎn)痛苦,終成一代名將。
這些例子都很帶有典型性,它激勵(lì)著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實(shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁向成功。一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是最出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗,更加努力拼搏吧。
勤奮作文600字 篇2
人們常說(shuō):世界上有兩種人。
一種勤奮,一種懶惰。
勤奮的人常常做事利索,迅速而漂亮,他們的勤奮,不僅僅體現(xiàn)在勞動(dòng)工作上,更多是在生活品位和道德修養(yǎng)方面。他們也許會(huì)在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株,或是一朵帶著芬香的花朵,有些人也會(huì)在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片,當(dāng)然,上面不會(huì)有任何灰塵。他們也很會(huì)尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人也是需要耗費(fèi)時(shí)間和精力的。有人說(shuō)過(guò):“有一個(gè)人在進(jìn)門前會(huì)先敲幾下,等一會(huì)兒才進(jìn)來(lái),我覺得,那真是一種尊重。”勤奮的人更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間去理會(huì),因?yàn)樗麄冞有九條命的日子要過(guò)。
一種追求夢(mèng)想,一種放棄希望。
追求夢(mèng)想的人能不怕挫折,敢于做事。他們有大的精神目標(biāo),有好的奮斗方向!叭绻粋(gè)人有目標(biāo),那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌無(wú)為,瞎轉(zhuǎn)圈!弊非髩(mèng)想的人會(huì)努力,他們不會(huì)在意眼前的蠅頭小利,因?yàn)樗麄冇胁⑶蚁蛲倪h(yuǎn)大目標(biāo)。他們決不會(huì)隨波逐流,因?yàn)樗麄冇凶约合胱叩穆贰?/p>
一種大智若愚,一種愚昧無(wú)知。
我認(rèn)為,大智若愚的人才是真正的智慧,都有著深厚的文化底蘊(yùn),豐富的精神內(nèi)涵,結(jié)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。大智若愚的人不會(huì)張揚(yáng),更不會(huì)驕傲,不會(huì)因?yàn)閯偠昧艘稽c(diǎn)看起來(lái)高深的問(wèn)題而四處?kù)乓麄冎粫?huì)在該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)。大智若愚的人,很多都不會(huì)被孤立,因?yàn)樗麄兒苊髦,知道該如何與人交往,甚至,可以擁有多個(gè)圈子內(nèi)的朋友。大智若愚的人,絕大多數(shù)可以避免一種心理病----抑郁癥。
世界上還分為兩種人:一種認(rèn)為世界上有兩種人;一種不認(rèn)為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章,一種沒有在讀。
今年即將過(guò)去,你做今天是哪種人呢?新的一年里做一個(gè)追求夢(mèng)想的人,能定一個(gè)小目標(biāo):做一個(gè)勤奮的人,不張揚(yáng)。愿你讀更多的書,擁有更多的朋友,有更多愛你的人。
勤奮作文600字 篇3
成功,說(shuō)來(lái)容易,做到卻很艱難。唐代文學(xué)家韓愈:“業(yè)精于勤而毀于嬉。”事實(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開勤奮,勤奮是成功之舟。
勤能補(bǔ)拙。傳說(shuō)宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀五十個(gè)字,讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點(diǎn)他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍他就讀三遍四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)便與日俱增,后來(lái)它不但克服自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn),而且成了博學(xué)之士。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他生著一雙死魚眼睛,灰暗,呆滯,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資的欠缺沒有使他灰心,反而促使他更加勤奮,他養(yǎng)鴿子,每天仰望天空,雙眼睛跟著飛翔的鴿子窮追不舍;他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼睛跟著遨游的金魚,尋蹤迷影。后來(lái),梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終于變成了著名的京劇大師。華羅庚教授說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!奔词固熨Y在差,只要勤奮,就有可能成功。
勤出成果。明代歷史學(xué)家談遷,29歲時(shí)開始著作《國(guó)榷》。因?yàn)榧依锔F,買不起參考書,只好四處求人,借書來(lái)抄。一次,為了看點(diǎn)兒材料,帶著干糧,冒雨走了一百多里路。他奮斗了二十七年,六易起稿,終于寫成了《國(guó)榷》這部五百萬(wàn)字的重要史書。這時(shí)的他已56歲了。不幸的是,這部書稿被小偷偷走。談遷傷心的大哭一場(chǎng)。不少人以為,他從此一蹶不振,誰(shuí)知第二天他又重新開始寫作。冬去春來(lái),周而復(fù)始,花了十年光陰,終于再次把書寫成了。這時(shí)他已白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。從談遷的事跡我們得出一個(gè)結(jié)論,只要勤奮,就你能為自己所做的一切畫上圓滿的句號(hào)。
勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,什么事情都一定會(huì)成功!
勤奮作文600字 篇4
找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀,握握手,我們都是好朋友。我為大家找到一位好朋友——心怡。她是我們的班長(zhǎng),她擁有勤奮之章。高高的個(gè)子,人長(zhǎng)得瘦瘦的.。留著一頭不長(zhǎng)不短的秀發(fā),每天她總是把頭發(fā)扎得高高的,顯得精神抖擻。早上迎著朝陽(yáng)她總是微笑著走進(jìn)教室,好比一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。她是一個(gè)愛微笑的小姑娘。告訴你,心怡每天都堅(jiān)持寫讀書筆記,一天也不落下。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來(lái)不間斷。到現(xiàn)在大概已寫了四百多篇讀書筆記,這是一個(gè)不小的數(shù)字,包含著她多少個(gè)盛夏酷暑,多少個(gè)寒冬臘月付出的努力,蘊(yùn)含著她多少辛勤汗水和心血;蛟S別人會(huì)認(rèn)為寫不寫讀書筆記無(wú)所謂,可是心怡卻把它當(dāng)作一把開啟文學(xué)殿堂的金鑰匙,繼續(xù)努力著……告訴你一個(gè)小秘密,在心怡的書桌下藏著一個(gè)百寶箱,里面珍藏著她的寶貝——讀書筆記本,一本本,一頁(yè)頁(yè),都是金錢買不到哦。因?yàn)閷懽x書筆記,陳心怡積累了許多好詞好句,寫作對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱,下筆如有神。
心怡現(xiàn)在還在寫一篇小說(shuō)《非常案子》,她用自己的文字編寫喜怒哀樂,用自己的心情描述故事的情節(jié)。四年級(jí)的同學(xué)寫小說(shuō),佩服!心怡做每一件事,學(xué)每一樣?xùn)|西都是一絲不茍。她拉了一手優(yōu)美的二胡,跳起舞來(lái)像一只彩蝶,從她身上,我學(xué)到了勤奮,看到了毅力,懂得了天道酬勤。大家知道嗎?我佩服心怡。心怡時(shí)時(shí)用勤奮鞭策自己,沒有最好,只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她,讀懂她,一定也會(huì)豎起大拇指,稱贊她,佩服她!
勤奮作文600字 篇5
趙勤奮是一個(gè)懶惰的小伙子,他長(zhǎng)肉嘟嘟的臉蛋,兩只眼睛小小的,因?yàn)榻曀钥礀|西都瞇成一條淺淺的細(xì)線,不仔細(xì)看,你甚至因此成為全校有名的“全校懶惰王”。
說(shuō)起這個(gè)“稱號(hào)”,還有一個(gè)有趣的故事呢!
一次上課,趙勤奮不小心把橡皮擦弄掉地上了,但他卻淡定的坐著,絲毫沒有去撿的意思。同桌推推他的胳膊,問(wèn)他為什么不去撿。趙勤奮瞥一眼掉落地上滾了一身灰的橡皮,聳聳肩:“反正等會(huì)兒還會(huì)掉別的東西,下課一起撿多好!彼麩o(wú)奈的攤開雙手,“否則還要費(fèi)事多彎一次腰!睆拇,“全校懶惰王”的稱號(hào)就在學(xué)校傳開了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,趙勤奮和往常一樣走在通向班級(jí)的路上。這時(shí)候,班主任張老師迎面走來(lái),看到趙勤奮便沖他招招手:“趙勤奮,老師要趕過(guò)去開會(huì),你可不可以幫老師把書帶到課室去發(fā)給同學(xué)們?”
“不行不行”,趙勤奮先是一愣,然后飛回絕。
“這是發(fā)給我們自己班上的呀,又不用特意去。”張老師不滿意地說(shuō)。
只見趙勤奮眉毛皺了起來(lái),撅著嘴巴說(shuō):“為什么選我,別人不行嗎?”他轉(zhuǎn)身四處望,伸手一指,“看!吳斌就在后面,找他吧。”
“你這樣的人,連老師都不幫,以后誰(shuí)會(huì)幫你!”老師無(wú)奈的搖搖頭,對(duì)從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)的身影和藹地說(shuō),“吳斌,幫老師把書本帶到班上發(fā)給同學(xué)們!”。
“好的,張老師!”吳斌從老師手里接過(guò)書本便向課室走去。
張老師的眼睛里射出一道凜冽的目光,仿佛要把趙勤奮的五臟六腑穿透。趙勤奮無(wú)奈的撇撇嘴,瞇著眼睛懶洋洋地說(shuō):“別人是別人,我是我!而且給同學(xué)發(fā)書,至少需要五十個(gè)雞蛋的能量,我才不去呢!”說(shuō)完,還夸張地用手比劃了五十個(gè)雞蛋的樣子。
“你的名字里居然有‘勤奮’二字,你應(yīng)該勤奮、樂于助人,現(xiàn)在居然還這么懶,真丟臉!”張老師拂袖而去。
勤奮作文600字 篇6
“理想是黑暗中的一盞名燈,能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。我們?nèi)绻麤]有理想,我們的頭腦將陷入昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)?”如果我們想要得到成功,那么我們就要有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo),并付出汗水和勤勞。
我記得聽過(guò)一個(gè)這樣的故事:西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的孩子。小時(shí)侯他家境貧窮,父母沒錢供他讀書。但他十分愛讀書,人也挺聰明。教書的先生見他是個(gè)可塑 之才,于是便答應(yīng)借書給他?锖馇趭^好學(xué),但到了晚上,家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光,讓燭光 照在書上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí),家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人對(duì)這件事感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能 得到誦讀一遍你家的書的機(jī)會(huì)!敝魅寺犃耍顬楦袊@,就把書借給他讀?锖庾罱K成了大學(xué)問(wèn)家。同學(xué)們,故事中的主人公多么認(rèn)真學(xué)習(xí)!他為了能夠讀書,什 么都愿意去做。但回到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們對(duì)書籍多么得不珍惜啊,總是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書給他都不看。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是成為祖國(guó)下一代的棟梁。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)國(guó)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,我們要刻苦地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,學(xué)以致用,沒有不及格的科目,力爭(zhēng)上游,丟棄60分萬(wàn)歲的想法。
同學(xué)們,功夫不費(fèi)有心人,我相信你們?cè)缛找欢〞?huì)得到成功的。
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