【精華】勤奮作文600字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文600字 篇1
我國(guó)偉大的革命家、政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”沒(méi)錯(cuò),只要你勤奮努力地去做,沒(méi)有什么事可以阻擋你成功。勤奮是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
但這把鑰匙也不是那么容易就能得到的。勤奮需要鍛煉你的耐心;勤奮需要激發(fā)你的智慧;勤奮需要堅(jiān)持不懈的努力。只有這樣,你才能打開(kāi)成功的大門(mén)。
耐心是勤奮的第一大條件。我國(guó)近代數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮!币窍氤晒,必須專注地去做一件事,去慢慢地積累,正所謂:“功夫不負(fù)有心人!狈▏(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就不被支持,但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有被他人影響,堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),歷時(shí)多年寫(xiě)出來(lái)影響世界的《昆蟲(chóng)記》,成為他一生的榮耀。法布爾耐心研究昆蟲(chóng)的事例告訴我們只有勤奮去做一件事,你才會(huì)成功。
法布爾的勤奮打動(dòng)了所有人,而在我國(guó)古代也有一位少年用他的勤奮獲得了成功。他叫匡衡,從小家境貧苦,沒(méi)有能力提供他良好的讀書(shū)條件,每天晚上都只能靠蠟燭微弱的光亮學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家燈光很亮。聰明的匡衡將自家的墻壁鑿了一個(gè)小洞,讓隔壁的燈光透進(jìn)來(lái),照著他學(xué)習(xí)。這一抹明亮的光最終使匡衡成功,只有你激發(fā)出智慧勤奮奮斗才會(huì)走向成功。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”想要成功,只有堅(jiān)持不懈地努力才行,否則就會(huì)像方仲永一樣永遠(yuǎn)不能成才。方仲永小時(shí)候被大家稱為“神童”,很明顯,方仲永很聰明,可是他的父親卻很貪心,整天領(lǐng)著他出去混吃混喝,不讓他上學(xué),并且方仲永也不喜歡學(xué)習(xí),所以他就慢慢地被別人落下,曾經(jīng)的“神童”方仲永終是成為大家飯后的一個(gè)笑話。由此可見(jiàn),勤奮是多么的重要,好吃懶做只能遺臭萬(wàn)年。
在這個(gè)美好的時(shí)代,正是需要我們的勤奮努力,讓我們拿起勤奮這把鑰匙,去打開(kāi)屬于自己的成功之門(mén)吧!
勤奮作文600字 篇2
縱觀古今中外,大凡有成就者,都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是勤奮。
對(duì)一個(gè)成功的人生而言,保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因?yàn)闊o(wú)論多么遠(yuǎn)大的志向,如果不能以勤奮的態(tài)度去落實(shí),就永遠(yuǎn)無(wú)法變成現(xiàn)實(shí),最終也只是“海市蜃樓”而已。
勤奮對(duì)于一個(gè)人如此重要,然而,他和人性中所有的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,都不是與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)后天的磨礪才能具備。
勤奮的來(lái)源無(wú)外乎兩種,一種是面臨嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實(shí),不勤奮便會(huì)有淪落的危險(xiǎn),從而不得不勤奮,久而久之,也就成了一種習(xí)慣。這種勤奮是因環(huán)境的壓力而生。一種是把勤奮當(dāng)作修身的重要內(nèi)容,積極主動(dòng)的去實(shí)行、去錘煉,這種勤奮因內(nèi)心的力量而生。但無(wú)論是哪一種來(lái)源,最終對(duì)勤奮品質(zhì)的擁有是一樣的。當(dāng)然,來(lái)自于內(nèi)心的力量必然會(huì)更持久、更強(qiáng)大。
勤奮是一種長(zhǎng)期的心理趨向和行為狀態(tài),而不是由一時(shí)一事所激發(fā)的短暫的沖動(dòng),因此,勤奮的養(yǎng)成需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累。
勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒,言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明了勤奮的兩個(gè)最基本的要素,當(dāng)然,在今天,由于人們各自的事業(yè)不同,對(duì)于每一個(gè)人而言,勤奮的要求也不盡相同,但天道酬勤相同,有一份勤奮便會(huì)有一份收獲,如果能有十分的勤奮,這個(gè)世界上還有什么樣的目標(biāo)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的呢?
做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處于什么崗位,勤奮會(huì)使你的生命質(zhì)量得到不斷提升。
做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你是十六歲的少年,還是六十歲的老人,如果你的心中還有夢(mèng)……
勤奮作文600字 篇3
“天才出自勤奮.”這句話說(shuō)得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨.所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。
我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書(shū)室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問(wèn)里面是否還有人,但全神貫注看書(shū)的陳景潤(rùn)啥也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著那緊鎖的大門(mén),毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓,不知疲倦的重又回到書(shū)堆中。陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家?墒,也有少數(shù)人天資聰穎,可是因?yàn)椴慌,他的成?jī)、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年,上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌,他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,經(jīng)常拿槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢(qián)某結(jié)束了“神童”的生涯。
“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們:只有勤奮,才有收獲
勤奮作文600字 篇4
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)需要勤奮,唯有勤奮才可使我們離成功更近一步。
每個(gè)人所得到的成果都需要以勤奮為基礎(chǔ),因此勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō)是萬(wàn)萬(wàn)不能省略的。省略了它,我們便會(huì)離我們的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),最后變得遙不可及。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!睕](méi)有人是生下來(lái)就能輕而易舉地獲得成功。付出多少,回報(bào)就有多少。
達(dá)·芬奇的“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!鼻趧陔m不能使我們?nèi)缑餍悄前銈涫苋f(wàn)眾矚目,但可以使我們做到問(wèn)心無(wú)愧。
“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明!背鲎詣⑾蛑,最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。青春是拿來(lái)拼搏的,不拼搏的青春拿來(lái)何用?因此我們要珍惜每一分每一秒,趁自己還年輕去拼搏一把。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
從古至今,勤奮學(xué)習(xí)的古人更是數(shù)不勝數(shù)。如漢代的孫敬“懸梁刺股“,西漢的匡衡”鑿壁偷光“等,這些成語(yǔ)故事都表明了勤奮對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。古人孜孜不倦、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度在今天的青少年身上卻是少之又少,可見(jiàn)現(xiàn)在的青少年并不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件樂(lè)事,而只是為了應(yīng)付自己、應(yīng)付父母和他人。
正如冰心的“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的源泉。”想要實(shí)現(xiàn)理想,得到成功,贏得掌聲就不能把勤奮省略。省略了勤奮,那么你將一事無(wú)成。
因此,想要實(shí)現(xiàn)理想就必須要比別人更加努力,用今天的努力換來(lái)明天的輝煌。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽译m沒(méi)有天才的大腦,但我有用之不盡的勤奮,我知道,我的努力,我的淚與汗,總有一天會(huì)被人認(rèn)可,我的付出,我的堅(jiān)持,總有一天會(huì)得到成功。
勤奮作文600字 篇5
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊,回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙,熠熠生輝,光彩奪目。翻開(kāi)成長(zhǎng)相冊(cè),那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的'奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
林巧稚是我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆,一點(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗绺纭⒌艿芨吒吲d興的背著書(shū)包去上學(xué)?伤蚕肷,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的成績(jī)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。
這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準(zhǔn)要考“糊”!鼻芍梢宦(tīng),說(shuō):我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝,咱們比比看!你們男生?00分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū),她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺(jué),她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。
不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算?纪暝嚵,成績(jī)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國(guó)第一流的婦產(chǎn)科女專家!
試想一想,林巧雅不努力讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長(zhǎng)故事還有很多,很多。通過(guò)這本書(shū),我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!
勤奮作文600字 篇6
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@首來(lái)自諸葛亮《誡子書(shū)》的名句生動(dòng)地向我們描述了勤奮的重要性。是呀,只有勤奮,我們才能學(xué)好習(xí),只有勤奮,才能走上成功的道路,才能更好地描繪我們多彩的人生。
只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松;只有勤奮,才能出類拔萃:只有勤奮,才能創(chuàng)造價(jià)值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有勤奮之心的人。
司馬光,我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。他也不是從小就聰明,而是在別人玩的時(shí)候,自己在旁邊默默地學(xué)習(xí),用了多出別人幾倍的精力,才有所建樹(shù),最后寫(xiě)出了驚世駭俗的《資治通鑒》,成為我國(guó)歷史上的一部不朽著作。他是我們耳熟能詳?shù)臍v史人物,而它的成功,與他的勤奮是分不開(kāi)的。這也正向我們說(shuō)明了勤奮的重要性,以及堅(jiān)持勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō)的巨大意義。
有人說(shuō):“聰明不學(xué)就等于笨蛋!睕](méi)有勤奮刻苦的學(xué)習(xí),就會(huì)枉費(fèi)人生,正像意大利畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō)的:“懶惰會(huì)毀滅人的才智”。這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例:方仲永從小聰明過(guò)人,可謂是一代的神童?墒撬八母赣H都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到勤奮的重要,以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí),從而毀掉了他的美好人生。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奮出人才、出天才,出過(guò)蠢才嗎?答案是否定的,沒(méi)有!只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,作別人做不了的事情,鑄就最完美的勤奮地人。
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