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精選勤奮作文400字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的勤奮作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文400字 篇1
就在近日,我榮幸地被評為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我相信,這份榮譽的取得,一定會激勵著我更加努力地在這方面前進。
在學(xué)校里的每一天,我都一直堅持著要讓每一天變得有意義,要讓每一天過得更充實。時間是公平的,他從不會偏袒某一個人。有的人過一天能夠?qū)W到很多知識,有的人過一天卻跟沒過沒什么兩樣,這只不過是人們對時間利用的程度不同罷了。魯迅曾說過,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。有的人把擠出來的時間用在了學(xué)習(xí)上,有的人把擠出來的時間用在了玩兒上,有的人甚至連擠都不愿意擠。我認(rèn)為,要做到勤奮學(xué)習(xí),主要就是要學(xué)會充分利用時間:課上,課間,或三餐時間。盡管這些時間里面有的很零碎,但只要我們想去利用,就一定可以使它們發(fā)揮出自己應(yīng)有的價值。勤奮學(xué)習(xí)這件事,并不只是嘴上說說或心里想想就可以做到的,必須要去付諸以實際行動。
盡管這次我被評為了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我仍然認(rèn)為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習(xí)是辛苦的,但只要能找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得輕松;學(xué)習(xí)是枯燥的,但只要能從掌握知識的過程和結(jié)果中感受到快樂,就能體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。未來的工作或生活之所以會變得美好,是因為有辛苦,枯燥的學(xué)習(xí)作為扎實的基礎(chǔ)。這是我自己所總結(jié)出的一個道理,也正是一直支持著我努力學(xué)習(xí)的動力來源。
勤奮作文400字 篇2
今天我們?nèi)ビ斡,這可讓弟弟高興死了。
弟弟一到游泳池就飛快地蹦進游泳池。這可讓爸爸媽媽擔(dān)心死了,我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟說:"游泳的時候要知道自己會不會游泳。弟弟說:"不會,哥哥你可不可以教我。我說:"當(dāng)然可以。
"我們來到岸上。我說:"我來跟你表演一下看這會不會。"過了一會兒我表演完了。說:"你是第一次游泳要帶上救生圈,弟弟說:"我會了,我會了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟還沒游一下就變成了落湯雞,我拋出一個救生圈,弟弟連忙把救生圈抓住。
弟弟慢慢地用手滑來,我說:"弟弟你不要說大話了。"弟弟目不轉(zhuǎn)睛的注意別人游泳的姿勢。經(jīng)過一個上午地觀察,弟弟掌握了基本動作。
弟弟帶著救生圈來到游泳池,弟弟第一次失敗,第二次、三次……,這已經(jīng)是第九次了,弟弟先吸一口氣,一下就游到對面,他高興的說:“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱贊弟弟真棒!”
這就是我的弟弟,一個堅持不懈的弟弟。
勤奮作文400字 篇3
也許是因為天真,也許是因為尚未認(rèn)識到學(xué)習(xí)的力量,也也許是因為冥冥之中有人在幫助我,使我對學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力,沒有任何煩惱,更沒有任何的挫折感。
從以前到現(xiàn)在,我實在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!
為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但卻始終有著好成績。你也許不相信,這情有可原,因為連我自己也不敢相信,但這卻是事實。
我的學(xué)習(xí)似乎是無憂無慮的,我沒有去關(guān)心學(xué)習(xí),也沒有很認(rèn)真地學(xué)習(xí),但卻擁有好成績,對于這種現(xiàn)象,我認(rèn)為是由于我對學(xué)習(xí)的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。
我之所以認(rèn)為是這樣,也是因為我知道有許多很想考好的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),去始終得不到好成績,這也許是由于他們欲望太強,致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力,臨考時,因緊張而將復(fù)習(xí)的知識給忘了,而考不好。
無憂無慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的,無論是誰,在遇到挑戰(zhàn)時,即使有充分準(zhǔn)備,也會有一點壓力,其實要學(xué)好,不但要認(rèn)真復(fù)習(xí),并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰(zhàn),也要對自己要信心,并且不要一直想著那件事,不然在無形之中就會造成較大的壓力!
讓我們迎接“無憂無慮”的生活吧!
勤奮作文400字 篇4
在老師和同學(xué)眼里,我是一個勤奮好學(xué)的`好學(xué)生。對于這一點我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學(xué)這個稱號可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時在飯碗里背著它,上課時從嘴邊背著它,寫作業(yè)時就從字里行間背著它......
記得有一次,我寫完作業(yè)想看課外書,就拿了一本開始專心致志的讀了起來。我完全被書里的故事情節(jié)吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書房走出來,吃著飯還在想著書中的情節(jié)。
不過,我最大的優(yōu)點是主動學(xué)習(xí),每一個單元學(xué)完了,我都會主動的讓媽媽幫我聽寫,見到不會的生字,主動去翻查字典,理解意思。
另外,我報的還有別的班,其中鋼琴課時讓我最頭疼的,每天枯燥的練習(xí)對于愛動我是個很大的挑戰(zhàn),可是我一想到自己的將來,就強迫自己慢慢的靜下心來,就這樣我一直堅持著,現(xiàn)在就要靠十級了,我也有原來的被動的彈琴變成了主動的彈琴了,有時候在我煩惱的時候彈上一曲,它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開心的時候彈奏一曲讓大家分享我的快樂!
老師夸獎我的次數(shù)也越來越多了,我真高興!
我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬!
勤奮作文400字 篇5
我有一個使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長著一雙不知閱讀過多少書籍的眼睛,蔥頭似的鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的,平時穿著也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著一個裝滿知識的大腦。
我舅舅是上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,但畢業(yè)后,他還要考律師,律師當(dāng)然要背熟所有法律條文,上庭的時候好靈庭的時候好靈活運用嘛。所以,我舅舅書架上放著的都是法律書。
有一次,吃完晚飯,舅舅正在書桌前背法律條文,我便問舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書底朝天地放著,笑了笑,說:“你們老師有沒有跟你說過,背書要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數(shù)人都說法律很無聊,可是如果你掌握了技巧,就覺得法律世界是很有趣的!蔽艺谒妓髦司诉@句富含哲理性的話時,舅舅給我了個當(dāng)頭棒喝,又說了一句話靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,但我的大腦只用了萬分之一,何況像你們小學(xué)生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”
舅舅不但背書有一手,其他方面也非常優(yōu)秀,像電腦、英語、作文等,那是毫不遜色。
我為有這樣一個勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪!
勤奮作文400字 篇6
我的生活就像一只萬花筒,在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢!”她紅著臉說:“對不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開她的筆記時,一個個字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個重點都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮作文400字 篇7
諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進去。
為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國后,在工廠的實踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實用技術(shù),還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長為一個科學(xué)家和發(fā)明家。
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