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勤奮的作文

時(shí)間:2022-05-19 12:22:31 勤奮 我要投稿

【熱門】勤奮的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】勤奮的作文8篇

勤奮的作文 篇1

  今天,老鼠王國(guó)要進(jìn)行期末考試了,三只小老鼠都滿懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng),他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

  在期末考試前三個(gè)星期,他們?nèi)齻(gè)就組成了期末學(xué)習(xí)小組。每天放學(xué)后,小哥幾個(gè)都去勤勤鼠家復(fù)習(xí)功課。只見(jiàn)有的做卷子,有的自己出題復(fù)習(xí),還有的在看書(shū)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的都可認(rèn)真啦!

  考試那天,勤勤鼠他們幾個(gè)都信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,他們幾個(gè)都大筆一揮立馬答起試卷來(lái)。因?yàn)樗麄兌贾馈凹?xì)節(jié)決定成敗”,都認(rèn)真的做每一道題,做完后都認(rèn)真的檢查,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。

  等到公布成績(jī)那天,他們幾個(gè)都取得了100分的好成績(jī)。老師為他們每一個(gè)頒獎(jiǎng),可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”啊!他們的付出都得到了該得到的好分?jǐn)?shù)。

  放暑假了,零零鼠他們幾個(gè)坐著老鼠專用旅行車,一起開(kāi)開(kāi)心心地去夏威夷度假去啦!

勤奮的作文 篇2

  蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn);壯闊的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)鄉(xiāng)村、田野和城鎮(zhèn)。它們無(wú)一日休息,每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力,而我終身奉行的一個(gè)字便是──勤。

  因?yàn)椤扒凇,讓我得以補(bǔ)回天生資質(zhì)不足的缺憾;因?yàn)椤扒凇,讓我倍受他人稱贊。初踏中學(xué),我的成績(jī)一直不是很有起色,當(dāng)時(shí)的我,書(shū)走到哪就帶到哪,只要一有時(shí)間,便是我埋頭苦干、努力奮斗的時(shí)候,而晚上的我,常是挑燈夜戰(zhàn),微微發(fā)熱的檯燈,似乎在鼓舞著我,它不息的發(fā)光、發(fā)熱,這,也是“勤”的表現(xiàn)。我決定,我要將“勤”奉為進(jìn)步的圭臬,展現(xiàn)其中的精神。

  所謂“笨鳥(niǎo)學(xué)飛早入林”便是“勤能補(bǔ)拙”的最佳例子,我們天生資質(zhì)不好,無(wú)傷大雅,只要相信“勤”能補(bǔ)拙,有朝一日,終究會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶焯。“勤”的彩笛,吹?dòng)了夢(mèng)想的起飛;“勤”的農(nóng)人,播下了希望的種籽,這世界之所以如此美好,便是因?yàn)橛袎?mèng)想、有希望,而它們都是快樂(lè)的泉源。

  聽(tīng)見(jiàn),世界角落“勤”的跫音;聽(tīng)見(jiàn),“勤”之神對(duì)生命的輕叩,因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)這些生生不息的聲響,我要將“勤”作為終身奉行的一個(gè)字。小草之所以能成大樹(shù),是因?yàn)椤扒凇眾^農(nóng)人的細(xì)心灌溉;某位聾啞人考試之所以能關(guān)于八級(jí)分,便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾,展現(xiàn)出可敬的精神。

勤奮的作文 篇3

  一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

  這時(shí),教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。

  “小明,別寫(xiě)了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。

  “去不去呢?”小明停筆,思考著!安恍校疫沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢!彼麑(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫(xiě)呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了!彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見(jiàn)墻前那一幅畫(huà),畫(huà)中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒(méi)復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),翻開(kāi)課本,復(fù)習(xí)功課了……

  窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

勤奮的'作文 篇4

  懶惰往往喜歡跟人做朋友,和它交上朋友的人往往回遭遇失敗和痛苦。

  小學(xué)生交上了它,學(xué)業(yè)就會(huì)荒廢;農(nóng)夫交上了它,稻田就會(huì)變成荒地;工人交上了它,就不去工作,從此一家人挨餓?傊蛻卸杞簧吓笥训娜,都會(huì)有不良的后果。

  而和勤勞做朋友的人卻不多,為什么呢?因?yàn)榍趧谝,著是大多?shù)人不歡迎的,但和它做朋友,對(duì)你有莫大的幫助,不論農(nóng)夫、學(xué)生、工人……交上了它,它就會(huì)使你得到成功和快樂(lè)。

  勤勞是先苦后甜,所以懶惰的人不喜歡;懶惰是先甜后苦,多數(shù)人總是喜歡。古今中外的偉大人物都是先吃苦而后做了轟轟烈烈的大事。由此可見(jiàn):勤勞是人生旅途中不可缺少的東西。

勤奮的作文 篇5

  媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

  我熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無(wú)論是哪一門科目,我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次,一次英語(yǔ)考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒(méi)有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請(qǐng)教老師,終于,在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

勤奮的作文 篇6

  古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!笨茖W(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!薄纱丝梢(jiàn),勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

  古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡得人,家中一貧如洗,白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒(méi)有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習(xí),可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺(jué),他靈機(jī)一動(dòng),在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書(shū)簡(jiǎn),對(duì)著那縷光,津津有味的讀起來(lái)。從那以后,他白天為財(cái)主砍柴割草,晚上便讀書(shū)讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書(shū),就一定會(huì)取得成功。

  但是,一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,不到五歲便能提筆作詩(shī),被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩(shī),對(duì)對(duì)聯(lián),從而掙幾個(gè)錢,而不讓仲永去學(xué)習(xí)。等到仲永十二、三歲時(shí),作的詩(shī)便不如從前了;十八、九歲時(shí),便和常人沒(méi)什么區(qū)別了,成為了一個(gè)平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子,就那姐姐來(lái)說(shuō)吧,五、六歲時(shí)姐姐便能把“唐詩(shī)三百首”倒背如流,爺爺夸姐姐是個(gè)“神通”,每當(dāng)客人來(lái)時(shí),都會(huì)對(duì)姐姐夸上幾句,可長(zhǎng)大以后,姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,結(jié)果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奮難以有成就。

  我們必須勤奮學(xué)習(xí),只有這樣才能取得成功,成為一個(gè)有成就的人

勤奮的作文 篇7

  來(lái)到清華工作,是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開(kāi)始。

  從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師,華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來(lái)對(duì)友人說(shuō):“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失,所以人家每天8小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得安心!比A羅庚在清華大學(xué)的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語(yǔ)。25歲時(shí)他已成為蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員。

  華羅庚從不迷信天才,認(rèn)為:“天才由于積累,聰明在于勤奮。”他提出“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實(shí)而終”的名言,作為對(duì)自己的告誡。直到他逝世前不久,還這樣寫(xiě)道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來(lái),勤能補(bǔ)拙是良劑,一分辛苦一分才!

勤奮的作文 篇8

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛(ài)戴一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識(shí)淵博的感覺(jué)。

  每次上課,她都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥(niǎo),在走廊間飛來(lái)飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書(shū)去了?

  她的朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她捧著課本,正旁若無(wú)人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽(tīng)了,也拿起課本背起來(lái)!她的朋友也不想落后。

  考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識(shí)在于積累’,這句話說(shuō)的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說(shuō)。

  作文寫(xiě)完了,我讀給媽媽聽(tīng)。“這個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

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