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實用的勤奮的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的勤奮的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮的作文 篇1
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要知道,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。
想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。
司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問,真是名副其實的“三百六十行,行行出狀元”啊!
據(jù)說,那時的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來的,而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽說古代有一個人把自己的一篇文章刻在竹簡上,獻(xiàn)給皇上,整整花了三千多個竹簡才刻出來的,搬進(jìn)宮時,皇上派了五個人才搬得動,可見竹簡不僅刻起來麻煩,還很重!
司馬遷一點也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來,再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個小洞,接著用線把所有竹簡按順序串起來,最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項工作才算完成。
司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻(xiàn)給皇上,一份留在家里。
就是因為司馬遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!
所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),長大了才能有所作為,才能為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 篇2
在近五年的小學(xué)生活中,我遇到了許許多多各不相同的人:文靜的、活躍的、貪玩的、好學(xué)的……在這眾多的同學(xué)和朋友中,我最喜歡也最難忘的是我的同班同學(xué)李丹蕾。
李丹蕾有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的腦袋,里面裝滿了智慧。
李丹蕾是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{“勤奮”二字。
記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫完作業(yè),想找?guī)讉小伙伴一起做游戲。就給她一個電話,她說:“快要考試了,我要在家復(fù)習(xí)功課,今天不去玩了!甭牭竭@兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習(xí)看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒有學(xué)會她刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的精神?
還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說:“我的作文還沒背,你去找別人玩吧!”“我也沒有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說!安恍,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見!”我被她的話打動了。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多。”這句話為的`不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎?我立刻跑回家去背書了。
這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復(fù)習(xí)功課;羽毛球不打要背書的“傻瓜”!不過,如果不這樣“傻”的話,也不會成為我們班的學(xué)習(xí)尖子。
勤奮的作文 篇3
著名的工程教育家茅以升說過:“勤奮就是成功之母!币氤晒鸵獜狞c滴的勤勞付出開始。
一棵小樹苗想要長成參天大樹,并不是一蹴而就的。日積月累,辛勤的勞作,給予小樹充足的養(yǎng)分、陽光、雨水,它才能一點點成長。
那是我剛上四年級的時候,我拉著爺爺來到家中的院子里,讓爺爺教我如何種樹。爺爺樂呵呵地笑著對我說:“甜甜呀,種樹可是很累的,你可以堅持嗎?”我非常堅定地告訴爺爺:“我行的!”在爺爺?shù)膸椭拢覀兂晒Φ匕研涿绶N了下去。第二天清晨,我早早地起床了,拿著鋤頭和水桶地跑到小樹旁。我輕輕地把小樹周圍的土松了松,然后再把水慢慢地往下倒,最后,再把泥土往回推,把它恢復(fù)到原狀。別看只是這么簡單的過程,可是花費了我好多的心思,不知不覺之間我已經(jīng)是汗流浹背了。
晌午時分,我又來到屋檐下,從遠(yuǎn)處望去,小樹與一朵朵鮮艷的花朵爭奇斗艷,我露出了開心的笑容。但是,我又怕火辣辣的太陽把小樹給曬傷了,便跑到房間,拿來遮陽傘給小樹遮著,爺爺看見我在給小樹遮太陽,連忙叫道:“甜甜,快別遮了,不然你要中暑了,小樹的成長需要太陽的幫忙!睜敔斶厡ξ艺f,邊幫我擦額頭上的汗珠。
時間一天天地過去了,每一天我都會來看望小樹。小樹慢慢地長大,變得更加茁壯了,我的辛勤付出總算獲得了收獲。小樹,你要快快長大,長得跟爺爺一樣高,和我們一起玩耍。
勤奮的作文 篇4
剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。
“范榮梅100分,凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù),然而,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會呀!怎么會考94分!苯(jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點,宇航員就會死在太空中。
我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因為只有細(xì)心才能把問題追根個水落石出,作為一名小學(xué)生,也要做到細(xì)心,因為,只有細(xì)心才能把你的功課都考滿分。
當(dāng)然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對我們的呵護(hù),啊!我們的園丁是那樣的和藹可親,嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來之不易。
每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí),想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時,便想到了媽媽對自己的嚴(yán)加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學(xué)習(xí),她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。
雖然老師夸獎了我,但我不能驕傲,因為這是媽媽,老師,和我自己爭取得來的結(jié)果,雖然,沒有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實,不是偷襲的結(jié)果,那樣沒有意義,沒有價植,反到害了自己。
對啊!在每一個同學(xué)的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因為細(xì)心的結(jié)果,因為大家的努力,同學(xué)們,請記住它吧!
勤奮的作文 篇5
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點就是勤奮努力。怎么個勤奮法呢?這中間還有兩個故事呢! 第一個故事:有一天,我在家里捧著我的最愛--《淘氣包馬小跳》津津有味的看著,突然要小便,就把書帶到廁所里看,沒想到越看越起勁,居然在廁所里呆了一個多小時,所以家人送我一個外號--“書呆子”。
第二個故事:每天中午寫毛筆字是我的必修課,有一次,我的手被割破了,一抓筆就疼,但我還是頑強(qiáng)的拿起了筆,雖然寫得東倒西歪,但一直堅持寫完,老師聽說后,豎起了大拇指,夸我象王獻(xiàn)之那樣勤奮,我心里好像吃了蜜一樣,美滋滋的。 你認(rèn)不認(rèn)為我是一個名副其實,地地道道的“勤奮小蜜蜂”呢。
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