勤奮的初中作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勤奮的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的初中作文1
勤奮是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池,蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股無(wú)不讓我們震撼。
我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人頭懸梁,錐刺股的勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要勤奮,就能獲得成功。
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):學(xué)習(xí)經(jīng)書(shū)容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書(shū)難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書(shū)?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。
勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。
勤奮的初中作文2
古往今來(lái),成功的人數(shù)不勝數(shù),所以很多人討厭自己的失敗。但我不知道這些成功人士的背后,往往付出了難以估量的辛苦和艱辛。今天看了季羨林爺爺?shù)摹冻晒Α,給了我很多啟示。
首先我要說(shuō)的是“天賦”。天賦因人而異。有的有才有的傻。勤奮的人往往是那些有才華又愚蠢的人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己沒(méi)有別人聰明,所以用十倍九倍的努力來(lái)彌補(bǔ)自己和別人的差距,而那些自命不凡又認(rèn)為自己比別人聰明的愚蠢的人,總是認(rèn)為自己聰明,什么都懂,因?yàn)樗麄儚牟慌,久而久之,他們和自己就超越了那些聰明的人,成功了?/p>
有一種情況,是勤奮,是成功的鋪路石。勤奮的著名學(xué)者和作家不計(jì)其數(shù)。蘇秦的頭掛梁;蘇靜的錐形股;車(chē)胤的學(xué)習(xí)是孜孜不倦的;夏天螢火蟲(chóng)的夜讀;匡衡孜孜不倦地讀書(shū),這導(dǎo)致了需要挖一堵墻來(lái)借光.當(dāng)然,勤奮在我們身邊并不少見(jiàn)。再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)陳怡婷,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不休息,讀世界名著,知識(shí)越來(lái)越廣泛。
最后,我想談?wù)剻C(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì),但成功在于你是否把握住了。只有把握了,才能把握未來(lái),才能享受生活。就像蘇格拉底希望他的弟子找到最大的麥穗給他一樣,他的弟子們看著這個(gè)看著那個(gè)。他們一直以為最大的還在前面,就這樣走啊走啊,摘啊摘,最后直到麥田盡頭都沒(méi)找到一個(gè)穗。這個(gè)故事不正好說(shuō)明了抓住機(jī)遇的重要性嗎?機(jī)會(huì)掌握在自己手中,請(qǐng)抓住它,走向成功。
“天賦勤奮機(jī)會(huì)=成功”是每個(gè)成功人士都應(yīng)該遵循的公式。希望能把這三點(diǎn)運(yùn)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中,從而獲得成功和人生的輝煌。
勤奮的初中作文3
自從英語(yǔ)考試卷頭發(fā)下來(lái)后,我的快樂(lè)時(shí)光就結(jié)束了?粗嚲砩弦话延忠话氧r紅的叉子,我的心情不自禁地縮得那么緊,簡(jiǎn)直可以像打棒球一樣。
我爸媽第一次真的知道了這個(gè)“痛苦”的消息。我還沒(méi)進(jìn)屋,“戰(zhàn)斗”就開(kāi)始了!凹す鈽尅焙汀盎鸺病。我是烈士。向我開(kāi)火。
一番狂轟濫炸之后,我乖乖地舉手投降了。沒(méi)收漫畫(huà)書(shū),刪除電腦游戲?傊,我要努力,要加油。
就這樣,學(xué)校后面的第二條戰(zhàn)線——的家,逐漸超越了學(xué)校的第一條戰(zhàn)線,顯示出特別重要的作用。晚上回家一頭扎進(jìn)問(wèn)題的海洋。早上起床,躺在床上拿著一本英語(yǔ)書(shū)。我自己都準(zhǔn)備好去死了!
過(guò)了一段時(shí)間,期中考試就要到了。高度戒備的家庭陣線漸漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)槔蠋熆偸谴螂娫?huà)回家說(shuō)我上課又睡著了。當(dāng)然,我每天都是晚睡早起。不知道睡了多少秒。我能保持清醒嗎?
有一天回家,吃了幾口,然后進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。!今天的作業(yè)真的太多了,完成不了!解決了幾本練習(xí)冊(cè),我拿出了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。好困好困,開(kāi)始打哈欠,掐大腿,然后做。耶!我不能。眼皮都撐不住了。我受不了了!二次函數(shù)的題目變成了眼皮眨動(dòng)的睡眼,拋物線連成彩虹,什么都讓人頭暈。突然覺(jué)得天黑了,在床上睡著了。
第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完!快點(diǎn)上學(xué),但是要遲到了!上課老是打哈欠,啊!哪天!
學(xué)校普查視力,真的?我的視力很低,習(xí)慣戴眼鏡的朋友都驚呆了。
唉!期中考試快到了,有什么辦法?有什么問(wèn)題?父親輕輕走進(jìn)我的房間,關(guān)切地看著我說(shuō):“兒子,別太累,對(duì)學(xué)習(xí)不好!蔽姨痤^,看著父親慈祥的臉,含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
放松,放松,否則你會(huì)有麻煩的。
很辛苦。有時(shí)候工作太辛苦不好吧?
勤奮的初中作文4
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
勤奮,是成功的訣竅,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒(méi)耕耘,沒(méi)辛苦,就沒(méi)收獲,沒(méi)常識(shí)。
古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬(wàn)代。
愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造創(chuàng)造中度過(guò)的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)創(chuàng)造,他每創(chuàng)造一項(xiàng)東西,都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程,天天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“創(chuàng)造大王”成功的訣竅。他答到:“天才是百分之一的想法,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不懈奮斗,奮斗,勤奮得來(lái)的。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類(lèi)留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮,即便不可以成才,也能充實(shí)自我。但是假如不勤奮,就根本成不了大事。
“天才源于勤奮!边@句話(huà)說(shuō)得很好。勤能補(bǔ)拙,即便這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,肯定能成為一個(gè)天才。但是,假如這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那樣,即便他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天分如何,只須經(jīng)過(guò)勤奮,就肯定可以成為天才。
但不要覺(jué)得只須勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只須你一懶惰下來(lái),為自己獲得的收獲感到自滿(mǎn),驕傲?xí)r,那樣你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿(mǎn)的心態(tài),不然再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每一個(gè)人所擁有些心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,假如你覺(jué)得自己不怎么樣,請(qǐng)勿灰心,擁有勤奮的心態(tài),維持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
勤奮的初中作文5
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
獲得進(jìn)步、成功和幸福的原因雖然很多,但都離不開(kāi)一條重要的因素,那就是——勤奮。
對(duì)過(guò)去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的把握,還有對(duì)未來(lái)的憧憬,就是我們的一生。當(dāng)葡萄把笑意高掛,當(dāng)桔子紅得漫山遍野,又是一個(gè)豐收的季節(jié),對(duì)美好事物的向往讓我們孜孜以求,沒(méi)有耕耘,哪來(lái)收獲,只有勤奮的人,才有收獲,才會(huì)有進(jìn)步。
為西漢的建立和發(fā)展立下赫赫大功的張良,曾經(jīng)是個(gè)游手好閑的浪子,后來(lái)經(jīng)人指點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái),日夜研讀,從不懈怠,因?yàn)樽x書(shū)無(wú)數(shù)的緣故,智慧謀略和身心修養(yǎng)都達(dá)到了很高的境界,功垂千秋。
魯迅先生也是一位勤奮的楷模,他在短短的一生中為人類(lèi)留下了700多萬(wàn)字的文化財(cái)產(chǎn)。有人說(shuō)他是天才,可是魯迅先生卻說(shuō):“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上罷了”!
同學(xué)們,我們都知道愛(ài)迪生是發(fā)明大王,可是他卻說(shuō)“一分天賦 九十九分汗水=所謂的天才”。
而現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)遠(yuǎn)離勤奮,怕吃學(xué)習(xí)的苦,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),他們的成績(jī)每次都是班里倒數(shù)著的前幾名。對(duì)此,我們要時(shí)刻向自己敲響警鐘:不勤奮就會(huì)落伍,就會(huì)被社會(huì)淘汰,被知識(shí)的時(shí)代淘汰。
勤奮使人進(jìn)步,勤奮使社會(huì)進(jìn)步,勤奮使國(guó)家進(jìn)步,勤奮就是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,就讓我們踏著這條求學(xué)之路,勤勤懇懇,努力奮進(jìn)吧!
勤奮的初中作文6
古往到今天,無(wú)數(shù)的偉人,他們每個(gè)都創(chuàng)下不朽的收獲?伤麄兊臑楹文軇(chuàng)下收獲,為何能威名遠(yuǎn)播呢?答案非常簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,不言而喻,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?或許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有些,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,或許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,將來(lái)大家所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,假如大家不勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)好技術(shù),又如何戰(zhàn)勝這部分挑戰(zhàn),跨越這部分坎坷,抓住這部分機(jī)會(huì),挽救這部分危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有如此大家才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)年代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是如此才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了可以多上會(huì)課,借助老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且這樣,目前的大家更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由大家的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的年代吧。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
勤奮的初中作文7
后天教育和勤奮的重要性
關(guān)于閱讀——中《傷仲永》的思考
我們學(xué)了一個(gè)文言文—— 《傷仲永》。
它講述了一個(gè)世代耕田的家庭的故事。他們有一個(gè)孩子,他五歲的時(shí)候就能“寫(xiě)四首詩(shī),成名”。然而,由于父親貪圖薄利,“拉著鐘勇去拜謁城里人,不去學(xué)習(xí)”導(dǎo)致他從一個(gè)有才華的人變成了一個(gè)普通人。
商鐘勇為什么會(huì)變成一個(gè)普通人?用王安石的話(huà)說(shuō)就是“不會(huì)被別人收到!敝饕獑(wèn)題出在他父親和老鄉(xiāng)身上,他們貪圖小利,不讓他讀書(shū)。以至于社會(huì)失去了一個(gè)難搞的人才。
愛(ài)因斯坦說(shuō)——“天才來(lái)自勤奮”,愛(ài)迪生也說(shuō)“天才是99%的汗水和1%的`靈感!”可見(jiàn)勤奮和后天教育同等重要,不可分割。有句話(huà)大家都知道——“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”一個(gè)微小的動(dòng)作需要十年的訓(xùn)練。如果不勤奮,如何堅(jiān)持完成?
總之,從方仲永,我們知道勤奮和教育一樣重要。
勤奮的初中作文8
說(shuō)起勤奮呀,我們?nèi)俗钚枰木褪乔趭^。今天,我讀了《說(shuō)勤奮》這篇文章,對(duì)我的感觸特別深。童弟周是我國(guó)的著名的生物學(xué)家。他上中學(xué)的年時(shí)候,第一學(xué)期末他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,校長(zhǎng)差點(diǎn)讓他退學(xué)。但是,他卻毫不氣餒,再第二學(xué)期的時(shí)候他每天很早就起來(lái)讀書(shū),晚上也抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)半年的努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)終于名列前茅,后來(lái)他遠(yuǎn)渡重洋,完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了《說(shuō)勤奮》我覺(jué)得我與他相比,太差了!
每次上課感覺(jué)都是囫圇吞棗,每當(dāng)老師講課時(shí),我不管懂不懂,不懂也在裝懂,導(dǎo)致老師提出的問(wèn)題什么也回答不上來(lái)了,而祖國(guó)各地有許許多多像童弟周一樣勤奮的人,比如科學(xué)家愛(ài)因斯坦通過(guò)勤奮努力,終于取得了上千種發(fā)明的成就。每一項(xiàng)發(fā)明他實(shí)在是太認(rèn)真了,由此可見(jiàn)他與童弟周一樣勤奮,勤奮就有成就,這是千真萬(wàn)確的真理。讀了這篇文章讓我受益匪淺,我只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,讓勤奮伴隨我一身生。那成功也會(huì)向我招手!
勤奮的初中作文9
財(cái)富有很多種,善良是一種財(cái)富,聰明是一種財(cái)富,而勤奮也是一種財(cái)富。
一次學(xué)校要大掃除,那是我正讀五年級(jí),是班上的勞動(dòng)委員,在大掃除的前一節(jié)課老師讓我分配人手,并讓我提高一下我們班上的土氣,我說(shuō):“為了班上的榮譽(yù),讓我們一起努力。勤奮一點(diǎn)!贝髵叱臅r(shí)候大家果然很賣(mài)力,那一次我們班的衛(wèi)生評(píng)比是排第一,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候我們收獲了勤奮的財(cái)富。
還有一次,我爸爸去吉安參加比賽,所以他要在家備賽,而當(dāng)時(shí)媽媽又去出差了,那時(shí)我為了讓爸爸安心備賽,保好包了所有的家務(wù)活,甚至是做飯菜,而爸爸他每天都要讀到十二點(diǎn)鐘,而我只能和他一起背水一戰(zhàn)了,當(dāng)時(shí)我們的勤奮使爸爸能安心備賽,而爸爸的勤奮使他得到了“榮譽(yù)證書(shū)”,同時(shí)也得到勤奮的財(cái)富。
在六年級(jí)時(shí),我要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為了能奪得第一名的好成績(jī)我就買(mǎi)了一本競(jìng)賽的書(shū),天天寫(xiě),天天練,吃飯時(shí)也寫(xiě),上廁所時(shí)也看,而這些題目好難呀,所以每天要很晚去睡,那時(shí)真的好累呀,但我去拿回了第一名的成績(jī),那時(shí)我才真正體會(huì)到勤奮的財(cái)富,真的好重呀!
勤奮也是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
勤奮的初中作文10
勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。
是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好。】墒沁@樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿(mǎn)著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?
《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。
生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的初中作文11
勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有勤奮,即使聰明,也不可能有大的成就。
中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華,就是一個(gè)很好的例子。你可能認(rèn)為華能取得這么大的成就,他一定要去名牌大學(xué)。你這樣想是不對(duì)的。華只上過(guò)初中,但沒(méi)上過(guò)大學(xué)。它的成功取決于努力和自學(xué)。
華過(guò)去調(diào)皮搗蛋,但他在數(shù)學(xué)方面很有天賦,經(jīng)常解答許多同學(xué)在課堂上做不到的數(shù)學(xué)題。
然而,這樣一個(gè)才華橫溢、聰明伶俐的孩子,讀完初中就輟學(xué)了。他沒(méi)有辦法上學(xué),因?yàn)樗液芨F。之后他回國(guó)在自己的小雜貨店做生意,賣(mài)香煙、縫紉之類(lèi)的,替父親擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。
但是,華心里還是放不下數(shù)學(xué),依然熱愛(ài)數(shù)學(xué)。如果你不能上學(xué),試著自學(xué)。有一次,他收到一位老師的幾本數(shù)學(xué)書(shū),看完就著了魔。從那以后,他一邊做生意,一邊學(xué)數(shù)學(xué),有時(shí)候看書(shū)都忘了,連招呼客人都忘了。晚上,店鋪打烊后,他一心一意在數(shù)學(xué)王國(guó)里游蕩。一年到頭,幾乎每天都要花十幾個(gè)小時(shí)鉆研數(shù)學(xué),有時(shí)候,連覺(jué)都不睡。有時(shí)候半夜睡覺(jué),他會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,寫(xiě)下解決方案。
后來(lái),他患了傷寒。經(jīng)過(guò)半年的治療,他終于活了下來(lái),但左腳終身殘疾。華并沒(méi)有因?yàn)樯《V箤W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他躺在床上,寫(xiě)了許多著名的數(shù)學(xué)定理。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為了世界著名的數(shù)學(xué)家。
不僅華,許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家和作家,如牛頓、蘇布?xì)J、俄國(guó),都是靠勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要像他們一樣努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的成就做準(zhǔn)備!
勤奮的初中作文12
現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,看著電視上的那些奧運(yùn)健兒的表現(xiàn),我自愧不如,望著那塊龍板,我有了信心。我決定練習(xí)絕技 ,像電視上的明星一樣勤奮苦練.享受成功的喜悅。
我練習(xí)的第一個(gè)技術(shù)是漂移,就像賽車(chē)一樣滑過(guò)彎道。我在健身房里的一塊空地上練習(xí),我先加速,然后把轉(zhuǎn)彎時(shí)的重心放在后面,這時(shí)候感覺(jué)心很懸,看來(lái)我真是這方面的天才,練了不一會(huì),我成功了,就是出彎時(shí)沒(méi)控制好,摔倒了,不過(guò)這也給我了信心,說(shuō)明我基本上會(huì)了,我又第二次是試驗(yàn),我吸取前一次的教訓(xùn),出彎時(shí)把重心移到了前面,終于成功了。
我又練習(xí)第二項(xiàng)絕技,就是用繩子把腳和板綁在一起,跳過(guò)障礙,這個(gè)技術(shù)難度較大,控制不好的話(huà),肯定要摔得打破傷風(fēng)針,所以我很謹(jǐn)慎,但一向精力充沛的我是不會(huì)放棄的。我用鞋子的尖尖頭,鉤住板的前空白部分,我縱身一跳,結(jié)果只跳了一點(diǎn)點(diǎn)高,而且摔?土耍?⒙砩砩嫌侄嗔艘豢槲誶。震t夢(mèng)沂?職媚眨??也揮Ω悶?。又o俏矣種厥靶判。?際粵妨似鵠矗?ち撕眉鉻櫻?餳鉻尤夢(mèng)頤靼祝?揮蟹椒ㄊ遣恍械。?俏矣忠皇泵緩玫姆椒ǎ?趺窗歟課曳錘醋聊チ稅胩歟?沼諳氳攪耍?街喚龐Ω靡黃鹛??匭牟嘔崞膠猓?沂粵艘幌攏??緩芨。准s閡蠶氬壞交嵴餉錘?雖然下降時(shí)沒(méi)控制好,但我已知道竅門(mén)了,我非常有成就感.
這次絕技訓(xùn)練,讓我明白了,面對(duì)困難首先要有足夠的信心,再尋找竅門(mén),有了自信,有了方法,再加上苦練,成功就屬與你。
勤奮的初中作文13
不知不覺(jué)的在初中過(guò)了兩年半,現(xiàn)在距中招考試還有120天,看到120天這個(gè)數(shù)字,心中不免有些激動(dòng)。因?yàn)樵谶@120天里,如果能夠好好的學(xué)習(xí),將來(lái)一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要!
仔細(xì)想想以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯(cuò)可還是不能做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握,上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè),總是拖在學(xué)校完成。現(xiàn)在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復(fù)習(xí)工作,那么重點(diǎn)高中的大門(mén)將無(wú)情的把我拒止門(mén)外,這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費(fèi)掉,在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),毫無(wú)懸念的考入理想高中,實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步!
在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué),改正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,達(dá)到讓自己滿(mǎn)意。
在這120天中還面臨著體育考試,在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要,在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時(shí)將會(huì)嘗到中招前的苦,在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì)在上了。這樣的日子可怎么熬呀!
可一想以前的努力和中考后的甜味,是無(wú)法用這些科目來(lái)比的。然后又會(huì)勤奮努力向著高中的大門(mén)邁進(jìn)!
勤奮的初中作文14
俗話(huà)說(shuō),“不勞無(wú)獲!迸ぷ,我們會(huì)有結(jié)果,不勞而獲的東西是不存在的。就像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員一樣,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們同學(xué)頂天立地,不服輸,蘊(yùn)藏著驚人的潛力。長(zhǎng)江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過(guò)藍(lán)色是我們的驕傲。這種回報(bào)就是我們得到的。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于踏實(shí)細(xì)致的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話(huà)大王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”;卡來(lái)了,更激勵(lì)我們:“天才是無(wú)止境的努力能力!
在學(xué)習(xí)階段,我們要像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示才華。在學(xué)習(xí)的路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么學(xué)習(xí)掌握知識(shí),怎么在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿(mǎn)足,一分收獲,一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打,什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季,雨季?你無(wú)法改變過(guò)去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),白壽芳悔讀書(shū)晚!边@是事實(shí)。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),彼此相愛(ài),用知識(shí)武裝自己,才能出類(lèi)拔萃。讓我們一起做一個(gè)成功的中學(xué)生吧!
民樂(lè)縣第三中學(xué)初中:我和你牽手
勤奮的初中作文15
古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
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