勤奮優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮優(yōu)秀作文1
日常生活中,我們常常聽(tīng)到有人嘆息自己天生笨拙。其實(shí),這種嘆息是沒(méi)有必要的。常言道,勤能補(bǔ)拙,就是說(shuō),天資差,是可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)的。
事實(shí)不正是如此嗎?
梅蘭芳年青的時(shí)候去拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼睛:呆滯,灰暗,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資的欠缺并沒(méi)有使梅蘭芳灰心,反而使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的雙魚(yú),尋蹤覓影。后來(lái),梅蘭芳那雙眼變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,終于成了著名的京劇大師。
聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失信心,而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。
由此可見(jiàn),一個(gè)天資笨拙的人,只要勤勤懇懇,做“人一能之,幾百之;人十能之,幾千之”,就能變得聰明起來(lái),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人即使天資再好,若不勤奮求學(xué),也是不能成才的。宋代有個(gè)叫“方仲永”的神童,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱(chēng)為奇才,可謂聰明過(guò)人。但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。類(lèi)似的例子,在生活中也是屢見(jiàn)不鮮的。
華羅庚教授有句名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒(méi)有天賦的人不要悲憤,要相信天才在于勤奮,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝著美好的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去,相信美好的生活就在那邊等著你。
記住,生活需要勤奮!
勤奮優(yōu)秀作文2
勤奮,是一種來(lái)自于內(nèi)心的動(dòng)力,是一種堅(jiān)忍的精神,沒(méi)有它,就沒(méi)有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對(duì)取得的成績(jī)不滿足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。
催命的鬧鐘是一天生活開(kāi)始的標(biāo)志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門(mén)要小心。來(lái)到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開(kāi)始了—或許會(huì)有些枯燥無(wú)味,但這并不意味著毫無(wú)樂(lè)趣,在踏向理想的道路中,這過(guò)程是痛苦的,我們注定要過(guò)上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?知識(shí)是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵,一個(gè)人如果沒(méi)了知識(shí),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,只能讓自己徘徊在人生的十字路口上,或原地踏步,或駐足觀望,最終會(huì)失去自己的目標(biāo),迷失自己的方向。
世上沒(méi)有拋棄的理想,只有拋棄夢(mèng)想的人,一個(gè)人,有了自己的夢(mèng)想,就不能輕言放棄,把夢(mèng)想拿起,再放下,久而久之,夢(mèng)想就會(huì)背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),而在當(dāng)今的時(shí)代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢(mèng)想。取得一個(gè)好的成績(jī),才能有所成功,因?yàn)椋瑳](méi)有人會(huì)對(duì)你的人生感興趣!在灰心失意的時(shí)候,我們不妨把人生當(dāng)作是一場(chǎng)旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過(guò)它,人生就會(huì)柳暗花明。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),不要驕傲自大,這只是我們?cè)诼猛局械囊惶幘包c(diǎn),駐足觀望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。
走自己的路,聽(tīng)從自己的意愿,勤奮學(xué)習(xí),拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅(jiān)持走下去,堅(jiān)持是通向光明的目的地的小船!
勤奮優(yōu)秀作文3
常言道“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的付出,我們才會(huì)有成果,若是任何事都能不勞而獲,那又有誰(shuí)會(huì)去付諸努力與行動(dòng)呢!
勤能補(bǔ)拙,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人是每天游手好閑而取得成功的,他們都是在利用別人娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)足自己的弱點(diǎn),久而久之便不存在與他人差距了。
學(xué)習(xí)更是要通過(guò)勤奮來(lái)腳踏實(shí)地的一絲不茍,利用“碎片時(shí)間”來(lái)笨鳥(niǎo)先飛,用知識(shí)將自己偽裝。這正是一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)霸留給我們的法寶。比他人更勤奮,比他人更努力,才有可能會(huì)取得成功,否則一切都是空談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話“天才出于勤奮!笨ㄌK爾更激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!
或許現(xiàn)在的我們覺(jué)得成功的秘訣不在于勤奮,而在于天分?商觳派僦稚,不存在也不可能人人都是天才,所以我們只能勤奮,踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的行動(dòng),又怎么會(huì)懂知識(shí)而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,它還是勤奮的堅(jiān)持讀書(shū),這造就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
在學(xué)習(xí)的路上,在追夢(mèng)的路上,只有付出辛勤的勞動(dòng)果實(shí),收獲誰(shuí)才能快意豐收?
成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)。這句話說(shuō)的對(duì),沒(méi)有努力過(guò),勤奮過(guò),又何來(lái)成功呢?
所謂“天道酬勤”送給每一個(gè)追夢(mèng)路上正在努力的人。
勤奮優(yōu)秀作文4
自古英雄偉人,多處于勤奮。大人也常說(shuō):做人要勤奮,將來(lái)才會(huì)出人頭地。老師也常說(shuō):讀書(shū)要有鑿壁借光的刻苦精神,才能光宗耀祖。可是,有一次,我勤奮了,但我錯(cuò)了。
以前,我是和爺爺奶奶一起生活,他們非常慈祥,也比較溺愛(ài)我,所以,在家里,我過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,逍遙自在。
一天下午放學(xué),我和同學(xué)一起回家,哪只他們是要直奔網(wǎng)吧,我從沒(méi)上網(wǎng),自己也就不感興趣,剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家,就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后,我還是擋不住“白玩”的誘惑,決定只玩一會(huì),一會(huì)就走。
沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣,直到日落西山,日月?lián)Q班,我才從網(wǎng)吧走出來(lái)。迎著皎潔的月光,急忙偷偷地趕回家中,一路上,新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
接連的幾天,網(wǎng)吧中都有我的身影,不過(guò),這幾天倒是玩好了,可是,造成了資金周轉(zhuǎn)不靈,伙食費(fèi)也揮之一空了,怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢(qián)了,說(shuō)是錢(qián)不夠,飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈,爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢(qián)呢!一邊還問(wèn)我夠不夠,我當(dāng)然樂(lè)開(kāi)了花,臉上流露著狡黠的笑容。
作戰(zhàn)資源充足,緊接著,我就向網(wǎng)吧進(jìn)攻,在這里打了個(gè)個(gè)勝仗?墒,日復(fù)一日,月亮由圓變?nèi),學(xué)業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因?yàn)槿绱,引起了爺爺(shù)摹瓣P(guān)心”,在他慈祥的“逼供”下,我不打自招了,我明白:我錯(cuò)了。
這就像一架天平,兩個(gè)托盤(pán)中分別為網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)成績(jī),由于我盲目的“勤奮”,差點(diǎn)使我的一生沉淪,這種勤奮的確是“罪”。
勤奮優(yōu)秀作文5
不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)只要兩個(gè)字,勤奮。因?yàn)樘觳胖皇潜葎e人多一點(diǎn)勤奮,只有勤勞的人才是天才!}記。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),想方設(shè)法讓我提高:讓我上補(bǔ)習(xí)班,讓我多做課外試卷,可是結(jié)論是方法不對(duì),并不是我不聰明,所以就讓我問(wèn)問(wèn)班上的好學(xué)生,她們是用什么方法才成為學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
新學(xué)期的第二天,我們換好座位,我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)后面的同學(xué)——班上的好學(xué)生之一,武晴微她的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)為我們是好朋友,她就毫不猶疑的告訴我她的周末情況和平時(shí)她是怎么學(xué)習(xí)的。
她告訴我她平時(shí)大家玩的時(shí)候她就悄悄的預(yù)習(xí)課本,有時(shí)間就做黃岡小狀元,英語(yǔ)大抄本。下課的時(shí)候就做做父母買(mǎi)的課外試卷。星期五下午經(jīng)常能做完所有作業(yè),星期六和星期天去上補(bǔ)習(xí)班,從來(lái)不玩電腦游戲,這就是她的學(xué)習(xí)方法。而我呢,星期五瘋狂的玩電腦游戲和看電視,星期六則是玩一會(huì)在寫(xiě)一會(huì)作業(yè),星期天就開(kāi)始著急沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)了。我平時(shí)一下課就不見(jiàn)了,而上課又開(kāi)小差。明明有時(shí)間做作業(yè),我卻東摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后諸葛亮。
這兩個(gè)學(xué)習(xí)方法一對(duì)比,差距很大,其實(shí)學(xué)好并不難,只要多一點(diǎn)勤奮,就可以改變以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比別人多一點(diǎn)勤奮,比別人多付出一點(diǎn)汗水而已。
學(xué)習(xí)只需要在別人玩的時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),“天才”只會(huì)離你越來(lái)越近。學(xué)習(xí)只要兩個(gè)字———勤奮
勤奮優(yōu)秀作文6
我國(guó)彥語(yǔ):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光”。取得成功非心存僥幸,學(xué)員在上學(xué)環(huán)節(jié),應(yīng)好好地愛(ài)護(hù)時(shí)間,努力讀書(shū),不能貪懶。切忌日復(fù)一日,荒蕪課業(yè)。清代錢(qián)鶴灘強(qiáng)調(diào)說(shuō):“明天回到明天,明天有什么很多,我出生在明天,一切都亂七八糟了!
時(shí)間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠(yuǎn),它是看不到、很難買(mǎi)到、摸不到、無(wú)法留住的。大家盡管不可以操縱它,但卻能夠 好好地利用時(shí)間來(lái)做有趣的事情;努力地工作中,用短暫的一生去寫(xiě)上輝煌的歷史時(shí)間一頁(yè)。一些人不了解時(shí)間寶貴,整日懶散無(wú)趣,好吃懶做,好吃懶做。將時(shí)間用于玩耍,不求上進(jìn),乃至作奸犯科,令時(shí)間浪費(fèi),到年老力衰,方可搞清楚時(shí)間的寶貴,方可懂得珍惜時(shí)間,可是于事無(wú)補(bǔ),歲月一去不復(fù)返,終究一事無(wú)成,虛度青春,追悔莫及!有的人就把時(shí)間采用益處,利用它認(rèn)真學(xué)習(xí),工作勤奮勤于思考,發(fā)明創(chuàng)造,為全球作出杰出的奉獻(xiàn)。
如同愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,他除開(kāi)有剛毅的信心外,而其造就全靠堅(jiān)持不懈,勤奮把握住每分每秒,夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬(wàn)豐功偉業(yè),名垂千古,皆因她們是取得成功的時(shí)間管理人員,能趕緊時(shí)間,充分運(yùn)用她們的智能化和努力的精神,使自身一輩子日常生活得豐富開(kāi)心。除開(kāi)靈活運(yùn)用時(shí)間外,要獲得優(yōu)異的成績(jī),便不能忘掉努力的必要性。假如懶散,不怕苦,是絕對(duì)不會(huì)有造就的。愛(ài)迪生的發(fā)明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感,百分之九十九的汗水。它是大家務(wù)必銘記的痤右銘。
勤奮優(yōu)秀作文7
“理想是黑暗中的一盞名燈,能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。我們?nèi)绻麤](méi)有理想,我們的頭腦將陷入昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)?”如果我們想要得到成功,那么我們就要有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo),并付出汗水和勤勞。
我記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的孩子。小時(shí)侯他家境貧窮,父母沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。但他十分愛(ài)讀書(shū),人也挺聰明。教書(shū)的先生見(jiàn)他是個(gè)可塑 之才,于是便答應(yīng)借書(shū)給他?锖馇趭^好學(xué),但到了晚上,家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光,讓燭光 照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識(shí),家中有很多書(shū)?锖饩偷剿胰プ龉凸,又不要報(bào)酬。主人對(duì)這件事感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能 得到誦讀一遍你家的書(shū)的機(jī)會(huì)!敝魅寺(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀?锖庾罱K成了大學(xué)問(wèn)家。同學(xué)們,故事中的主人公多么認(rèn)真學(xué)習(xí)!他為了能夠讀書(shū),什 么都愿意去做。但回到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們對(duì)書(shū)籍多么得不珍惜啊,總是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書(shū)給他都不看。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是成為祖國(guó)下一代的棟梁。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)國(guó)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,我們要刻苦地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,學(xué)以致用,沒(méi)有不及格的科目,力爭(zhēng)上游,丟棄60分萬(wàn)歲的想法。
同學(xué)們,功夫不費(fèi)有心人,我相信你們?cè)缛找欢〞?huì)得到成功的。
勤奮優(yōu)秀作文8
以前,我做作業(yè)總是馬馬虎虎,不認(rèn)真做。但自從我學(xué)了第十五課說(shuō)勤奮后,我懂得了只有勤奮才能成功。
大家一定都知道魯迅吧,他有一肚子的知識(shí)。很多人說(shuō),他是天生就這么聰明的,可魯迅自己卻說(shuō):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見(jiàn),人們的理解是錯(cuò)誤的,正確的應(yīng)該是:魯迅因?yàn)樽约旱那趭^而變成天才的。
我國(guó)的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué),剛開(kāi)始,他的成績(jī)很差,但他不氣餒,好好地學(xué)習(xí),每當(dāng)天剛亮,他就在校園里邊讀書(shū),晚上睡覺(jué)時(shí),他還要習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)他半年的努力,他的成績(jī)趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊浅:。后?lái),他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲的生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出,即使比別人基礎(chǔ)差,只要勤奮還是照樣能成為天才。
我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧,小時(shí)候,當(dāng)老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì)兒書(shū)后就去玩耍了,而司馬光卻在屋里高聲朗讀,直到自己背過(guò)為止,長(zhǎng)大了以后,他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭,只要睡覺(jué)時(shí)輕輕一動(dòng),這枕頭便會(huì)滾開(kāi),司馬光就在醒來(lái)后,繼續(xù)讀書(shū)或?qū)懽鳌>瓦@樣,他用了九年的時(shí)間編成了一本的史學(xué)巨著。
同學(xué)們,當(dāng)看到這些天才的故事,你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們勤奮起來(lái)吧!
勤奮優(yōu)秀作文9
牛,是平凡的,也是偉大的。
牛有兩對(duì)犄角,四肢修長(zhǎng),身體粗壯,尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕的?梢岳,奶牛可以產(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間,隨處可見(jiàn)它的身影,卻從沒(méi)有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生,又在牛棚中默默死去,沒(méi)有人會(huì)為牛傷心,沒(méi)有人會(huì)想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事,沒(méi)有人會(huì)去可憐一頭牛的悲慘命運(yùn)。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻(xiàn)。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類(lèi)貢獻(xiàn),它從來(lái)不求回報(bào)。它一出生就在為人類(lèi)貢獻(xiàn),直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣荩瑪D出來(lái)的是奶,血。
在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。一生都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開(kāi)發(fā)者,戰(zhàn)士,農(nóng)民,醫(yī)生……他們把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了我們。假如沒(méi)有老師,我們就學(xué)不到知識(shí);假如沒(méi)有建筑工人,就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒(méi)有農(nóng)民,我們就沒(méi)有可口的米飯;假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā),或許現(xiàn)在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻(xiàn),他們都很偉大!
就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因?yàn)樗淼来┻^(guò)多年的凍土區(qū),各種復(fù)雜的凍土層擋在前面,要解決這些問(wèn)題非常困難!但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來(lái),直到最后成功!為什么?因?yàn)槲鞑啃枰麄,他們就靠著這種信念堅(jiān)持下來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)牛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
勤奮優(yōu)秀作文10
有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。
也許是追求太多主觀情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說(shuō)著只要覺(jué)得對(duì)方重要,就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人,結(jié)果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過(guò),一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)的都失去了聯(lián)系,這樣的結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。
也沒(méi)有那所謂的特長(zhǎng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),卻不會(huì)唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當(dāng)一個(gè)記者,卻是連普通話這關(guān)都過(guò)不了;只是隨心所欲地寫(xiě)著每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚(yáng)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,的確!
但也沒(méi)有所謂的太悲觀,甚至是一蹶不振的那種,因?yàn)檫有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍(lán)天的計(jì)劃,還有那一連串的未知的期待與美好。
自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn),才會(huì)去更奮發(fā)向上的那種,如果可能的`話,還可以厚積薄發(fā)的那種。
十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來(lái)日方長(zhǎng)的力氣,要用來(lái)前進(jìn),用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。
也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯(cuò)過(guò)了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達(dá)的那樣:過(guò)往屬于我,回憶屬于我。
我在漫漫人生路上繼續(xù)走著,不以物喜,不以己悲的境界提醒著,還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要憧憬著,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自?shī)首詷?lè)。
不需要刻意去取悅?cè)魏稳,只做自己最無(wú)憾的模樣,足矣!
勤奮優(yōu)秀作文11
那天,我們家吃火鍋,也邀請(qǐng)了我小姨家。當(dāng)他們談?wù)摰轿业膶W(xué)習(xí)。以后在高中要更加的努力,要吃苦耐勞,要勤奮。
我小叔對(duì)我說(shuō)“你的數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,應(yīng)該在這方面努力點(diǎn)哦!”這時(shí)我爸爸對(duì)他說(shuō)“以后啊,我們家強(qiáng)強(qiáng)想當(dāng)翻譯家。”叔叔說(shuō)“現(xiàn)在的重要任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),那個(gè)理想呢只能做為你的一個(gè)動(dòng)力,不能光學(xué)那科。因?yàn)楦呖歼是看總成績(jī)。不要偏科,這樣不好!蔽揖驼f(shuō)恩,我會(huì)記住的。
他們所說(shuō)的都是為了我好。
我爸爸也漸漸的老了,不能做太多的活了,不要太疲憊了。所以我很想快點(diǎn)出人頭地。讓我爸爸享福,為什么我不能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在在家里我要力所能及的幫他們多做些家務(wù)。我媽媽的身體也不太好不能干太多的活。所以所有的撣子就落在我爸爸一個(gè)人肩上。這是多么的累啊。有時(shí)我要和我爸爸吵嘴,每次都這樣,一時(shí)的沖動(dòng)換來(lái)許久的痛苦。每次爸爸離開(kāi)我以后,我才會(huì)后悔,后悔不應(yīng)該那么的對(duì)他。哎!!為什么,也許這就是我吧,這就是我的個(gè)性。疲憊,會(huì)使一個(gè)人厭倦這一切,討厭眼前的東西,F(xiàn)在我有條件讀書(shū),我就要珍惜這一切。因?yàn)榫拖笪腋绺缢f(shuō)的那樣我的一切都比他們的好。所以要珍惜這來(lái)自不宜的機(jī)會(huì)。
努力是我唯一能說(shuō)的,它就是我的籌碼。它讓我在別人面前抬得起頭來(lái)。
還記得今年我考上了一所好的高中,當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)媽媽他們自豪的說(shuō),臉上露出幸福的微笑。這也許是他們這一年里最快樂(lè)的時(shí)光吧。
我要讓這快樂(lè)的時(shí)光繼續(xù)留在他們臉上。摸著爸爸長(zhǎng)滿老繭的手,內(nèi)心有一種刀割的感覺(jué)?粗职帜樕系奈⑿Γ屛矣幸环N羞愧感,他們那么的努力,而我卻不爭(zhēng)氣,哎!!
我要讓他們?yōu)槲叶械阶院,感到驕傲?/p>
勤奮優(yōu)秀作文12
“勤奮的人,不會(huì)因?yàn)楹诎禑o(wú)光的道程而放棄!”中華五千多年的歷史,塑造了一代代的勤奮之人,他們?cè)诰裆厦銊?lì)著我,讓我堅(jiān)定向前。
也不是所有人生來(lái)就具備勤奮――看似容易做到,卻難以堅(jiān)持的品格。我在童年時(shí)光中,就曾缺少過(guò)這一個(gè)”寶物”。在我小學(xué)五年級(jí)時(shí),因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而渾渾噩噩過(guò)一段時(shí)間,時(shí)間無(wú)意間從我玩耍的指縫間溜走,而我本人卻不以為然,在考試后,現(xiàn)實(shí)的雨水重重地拍在了我的腦袋上,我別無(wú)他法,只好欣然接受媽媽的命令,戒掉了那該死的手機(jī)。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有手機(jī)后,我不知道自己要干什么,于是只能拿起久違的教材書(shū),一萬(wàn)一頁(yè)地翻著,這一翻竟改變了我以后的學(xué)習(xí)生涯!
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)知識(shí)如此簡(jiǎn)單,我當(dāng)時(shí)考試是懶得思考而己。這給予了我極大的信心,我開(kāi)始發(fā)奮,好力地學(xué)習(xí),每次徜徉在知識(shí)的海洋中便是我那一天的樂(lè)趣,我馬上把這個(gè)奸消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屬澰S般地對(duì)我說(shuō)道:“吃得苦中若,方為人上人,加油吧,孩子!”在第二次的考試中,我冷靜做答,沉著分析,圓滿完成答卷。不久之后,便出了成績(jī),全班第一名!我在老師贊揚(yáng)的話語(yǔ)中,同學(xué)們肯定的眼神中,仿佛也看到“勤奮”這位朋友也在向我招手。
放學(xué)問(wèn)家的路上,酒紅與橘紅交織的夕陽(yáng)下,我歡快地走著,路旁的那一棵棵高大挺拔的樹(shù)仿佛在向我招手,湛藍(lán)的天空中的鳥(niǎo)兒也在為我歌唱這歡樂(lè)的贊歌,我高興地接受這一切的一切,并切實(shí)體會(huì)到勤奮為我?guī)?lái)的無(wú)窮的快樂(lè)!
越來(lái)越勤奮的我,越來(lái)越優(yōu)秀的成績(jī),讓我感到由內(nèi)向外散發(fā)的底氣,因?yàn)榍趭^的人,成功就會(huì)在彼岸等你!
勤奮優(yōu)秀作文13
俗語(yǔ)有云,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤學(xué)苦練才是成功的唯一方法,翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,徜徉在書(shū)籍的海洋,飽看歷史人物,令我目瞪口呆,古今多少英雄不是靠自己的勤學(xué)苦練來(lái)取得的成就呢?
王羲之的書(shū)法家喻戶(hù)曉,有誰(shuí)知道王羲之練習(xí)書(shū)到了如此癡迷的地步呢?王子之練字十分刻苦,連吃飯睡覺(jué)都不放過(guò),真是到了癡迷的地步,沒(méi)有紙筆他就在身上寫(xiě),時(shí)間長(zhǎng)了,她的衣服都被劃破了,真是練習(xí)書(shū)法到了絕情的地步,一次,他練字忘記了吃飯,家人吧飯菜送到房中,他不假思索的用饃蘸起墨來(lái)吃,還覺(jué)得很有滋味,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,意識(shí)滿嘴是墨。這樣一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的人,成為了我國(guó)歷史上一個(gè)偉大的書(shū)法家。
同樣好學(xué)的不知他一個(gè)。
鑿壁偷光這個(gè)成語(yǔ)大家耳熟能詳,大家知道這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)么,對(duì),他就是西漢時(shí)的匡衡,他是一個(gè)窮人家的孩子,非常喜歡讀書(shū),可是家里窮,沒(méi)有錢(qián)供他念書(shū),他就跟一個(gè)親戚識(shí)字,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)候,給有錢(qián)的人家打工,不要工錢(qián),只是看書(shū),過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成為了家里的勞動(dòng)力,白天就得幫助家里干一些農(nóng)活,中午午休的時(shí)候,就拿出一本書(shū)看,一本書(shū)往往要看十多天才可以看完,這令他十分著急,一天晚上,他正在背文章,看到東窮有一絲光線透過(guò)來(lái),走近一看是鄰居家的燈光,他便靈機(jī)一動(dòng),把墻縫挖的大了一些,這樣就可以看書(shū)了,后來(lái)成為了一名大官,
無(wú)數(shù)的例子都告訴我們成功來(lái)自勤奮,天才在于積累,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧!
勤奮優(yōu)秀作文14
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的。可見(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
你們認(rèn)識(shí)愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都由找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!
勤奮優(yōu)秀作文15
我是有雙重性格的人,面對(duì)自己想做的事情我就會(huì)表現(xiàn)得很勤奮,會(huì)很快的就上手去做;要是面對(duì)不感興趣的事情我就會(huì)找各種理由去搪塞,說(shuō)什么也不干。我就是這樣一個(gè)時(shí)而勤奮時(shí)而懶惰的人。
不知道的人還以為我矯情,但了解我的人都知道我其實(shí)是一個(gè)行動(dòng)能力很強(qiáng)的人,今天布置給我的任務(wù),我會(huì)立馬上手,在最快的時(shí)間里上交,因?yàn)槲蚁脍A得更多的時(shí)間去修改完善它。
我記得前幾周學(xué)校里面有一個(gè)關(guān)于抗疫的手抄報(bào),可以獲得學(xué)分的一個(gè)好機(jī)會(huì),只要認(rèn)真畫(huà),不敷衍就會(huì)獲得學(xué)分。我看在那個(gè)學(xué)分還不低的情況下與室友一起合作報(bào)名了這個(gè)活動(dòng),本來(lái)事先我們都有分工的,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪塊區(qū)域,最后再一起提出一些修改的意見(jiàn)就行。但那次,我報(bào)完名后,腦子里就浮現(xiàn)出各種靈感,我趁著自己的思路還很豐富,就立馬把手抄報(bào)畫(huà)了出來(lái)。
等我把手抄報(bào)交給室友看的時(shí)候,她也同意了我的方案,最終我們同意意見(jiàn)交了我畫(huà)的手抄報(bào),雖然舍友有點(diǎn)不好意思白嫖了學(xué)分,但我們是一個(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損。重在參與就好。
在洗頭方面我很懶,別人都是兩三天洗一次,我至少等到頭癢的時(shí)候我才會(huì)去洗,因?yàn)槲业念^發(fā)是在是太多了,不好清理,特別是冬天,洗了很難吹干,所以我就很少洗頭,除非是實(shí)在受不了才會(huì)去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的,我會(huì)選擇性的pass掉。
懶惰和勤奮都是我們每個(gè)人都會(huì)有的東西,克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成就很難改變了。
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