【薦】勤奮的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的.體會——
一個偶然的機會,我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動,同時我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅信“學貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報紙,知道了更多新鮮事。
可“學貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來,并經(jīng)過幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。
反反復復地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當我這樣激勵自己時,我便會重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。
知道了這些道理,我更加堅信“功夫不負有心人”,每天晚上,我都會鉆研作文,努力再努力,讓它更打動人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復一日,幾天下來,我寫作文也更得心應手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點,成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……
勤奮的作文 篇2
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密,因為這個秘密存在在每個人身上,所以我決定將這個秘密說出來,與大家一同見證。
想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細細認真看一便,我想都會看出哪怕是一點點細微的變化吧!
好了,還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲,我始終覺的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的`老繭無論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺的右手確實比左手要稍微臟一點。
如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實際上笨拙的。
說到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。
勤奮的作文 篇3
堅持和勤奮是兩把利刃,它們能幫你斬斷許許多多困擾你的繩索。我堅信堅持和勤奮永遠是通向成功的必要途徑。
雷殿生是一個普普通通的人,當他有了徒步走中國的夢想時,他的生命不再平凡。他在徒步走中國以前,就做了充分的準備,攢下了頗為可觀的小金庫,他完全可以繼續(xù)把自己的金庫變大,然而為了他的夢想,他出發(fā)了。他走過沿海線、高原、峽谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在干旱的大沙漠,惡劣的環(huán)境把他逼到了死亡的邊緣。他沒有放棄,而是拼命地堅持,渴了喝自己的血和尿,終于成功走出了大沙漠。他歷時十年,走遍了中國的各個角落,穿爛了五十多雙鞋,他實現(xiàn)了自己的夢想,成為徒步走中國的第一人。十年,這是怎樣的一種堅持!
雷殿生的堅持使他有了今天的成就,如果當時他沒有堅持,他夢想的翅膀早被折斷了,如果當時他沒有堅持,他的生命早被惡劣的環(huán)境吞噬了。堅持就像一艘永遠不會破舊的船,駛在心靈之海。
那是我聽朋友講的一個故事。一個小孩特別喜歡吉他,他在公園看見一幫大孩子彈吉他,他很羨慕下決心學吉他,可他沒有錢請老師教。于是,他每天都到公園看別人彈吉他。一天那群彈吉他的大哥哥把小孩叫過去幫他們買吃的.。小孩二話沒說就幫他們買吃的去了。他們慢慢地熟悉了,大哥哥看小孩那么喜歡吉他,就教小孩彈吉他。冬天來了,天氣冷了,大哥哥不去公園彈吉他了,小孩就用木板當吉他,不停的練指法。又到了春暖花開的季節(jié)了,大哥哥們高興地看到了小孩的進步,于是把吉他借給了小孩。小孩把吉他拿回了家,他的爸爸很驚訝,不知孩子從哪里弄來了這把吉他,生怕給別人的吉他弄壞了。當爸爸看到孩子通過自己的努力已經(jīng)會彈吉他時,爸爸就決定給孩子買一把吉他。通過自己不懈地努力,這個孩子實現(xiàn)了自己也能彈吉他的夢想。
擁有勤奮的品質(zhì),再苦再難的事情,也會變得簡單;擁有堅持不懈的精神,成功之路即使布滿荊棘,我們也會笑著去面對。朋友,讓我們每個人都擁有勤奮與堅持吧,成功的花朵一定會為我們綻放!
勤奮的作文 篇4
中國的漢字千千萬,每個漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事要勤勤懇懇,從那時起,“勤”這個字讓我受益終生。
小學二年級的時候,我非常懶惰,干什么事都只干一點點就不干了。
那是一次植樹節(jié),我們每人都要在校外種一棵樹,拍照發(fā)在班群。我知道種樹要花很長的時間,還需要細心照料才行,而我卻不想費時費心去做這件事。到了交照片的前一天,我就騙媽媽說,我學校要買一棵小樹苗,因為媽媽不知道這件事。媽媽和我來到了花市買了一棵最大的小樹苗放在空地上,照了一張照片,發(fā)給老師。到了星期一,我開開心心地來到了學校,老師表揚了我種的樹苗,老師還叫我留下來到她的辦公室。放學了,我到了老師的辦公室,老師問:“這個樹苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師,我知道老師已經(jīng)看透了我。老師和藹可親地說“你要向“勤”字學習,無論做任何事都要勤勤懇懇,不能偷懶。”
還有一次,英語老師叫我背稿去參加學校的口語比賽,我看這么長的'稿,怎么背。我背了一個開頭,就放到一邊了,比賽很快到來,那天我在臺上尷尬極了,因為講了幾句,便說不下去了,因為稿子我沒有背,后面的是自己臨場發(fā)揮,胡亂編的,結果當然與獎項無緣。我想起了語文老師的話,做任何事都要勤勤懇懇,偷懶就會一事無成。
做人只要勤奮一點,就能創(chuàng)造奇跡。從那時起,我無論做什么事都像語文老師說的那樣,勤勤懇懇。
勤奮的作文 篇5
我是一個勤奮的小女孩,不信我來和大家說說吧!
記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無論如何也要把院子打掃干凈!
姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會后,我就開始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時,姥爺買饃回來了,看到干凈的`院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說:“我的小外孫女可真棒呀,一個人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個勤勞的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個人都很勤勞的話,那么就能給別人帶來很多快樂,同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。
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